求一篇500字的反思 反思上一学期自己在学校学习，纪律，行为习惯等方面的表现，总结收获和不足。
为新
我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可. 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽；学习上刻苦努力,思维活跃.希望今后努力学习的同时,能更加好问.相信我会迎来自己崭新的一页. 在家里,我,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础. 在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力. 面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备. 本人热情、性格开朗,心理素质较好.能自觉遵守,认真学习课,在学习课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献.我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人. 在学习上,明确学习目的、端正学习态度.在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩.我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习.我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动.这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩.学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,的酸甜苦辣. 在校期间,我一直担任学生干部,强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的精神；在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样.能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了. 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩.当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好. 初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力 本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物.我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“”.下面就是我一年来的具体表现.使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生.我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解.并取得了较好的成绩. 从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战.作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空.让自己能飞得更高更远. 这一个学期以来,本人严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己.请老师相信我会做一个让您骄傲的人. 在学习生涯中,作为一个有理想、有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的心态. 我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上.勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准.努力学好各门课程. 我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,我相信只要有决心,没有什么是不可能的.一份耕耘,一份收获. 本人对工作认真负责,有团结合作精神,耐吃苦,遇到困难不畏惧,均虚心请教学习从而达到工作目标,处事冷静,稳重.性格开朗,活泼,对待事物抱有积极向上的态度,有一定的沟通能力.希望可以得到这次机会,发挥自己应有的水平 我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己.通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长,团结同学,热爱集体.有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等 学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理.我是一个聪明、善良、懂事、好学的人. 在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情.热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道. 在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担.虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练.满意请采纳哦
谢谢啦~
写给父母的一封信1000字家长会
给父母的一封信 亲爱的爸爸妈妈： 你们好
一直有很多话想对你们说，今天，我就以书信的形式来说说心里话。
其实啊，对于你们给我的教育，我已经是“相当”满意了
我知道很少有家长能做到你们那样。
从我很小的时候起，你们对我就从来不溺爱，不像其他家长那样溺爱孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
让我自己的事情自己做~~就是这一点一滴的小事磨砺出我自立自强的性格。
这让我禁得住暴风雨的打击，能在暴风雨中毫不退缩、勇往直前，这将使我受益终生
我感谢你们
上了初中的我正值成长的黄金阶段。
环境的骤变让我不太适应。
但在你们的正确引导下我重扬自信的风帆，勇敢地拼搏向前。
你们从不给我施加压力，让我轻装上阵。
爸爸总是说：“考进百人榜就行。
”而妈妈却说：“大闺女怎么也能考进前五十名啊
”我则是淡然一笑，快快乐乐地学习。
成长之路不可能一帆风顺。
当我在学校遇到烦心事时，你们总能把我引向快乐之路。
当我因成绩不理想而大哭时，你们不但不批评反而耐心安慰我，开导我，让我感到无比温暖。
当我参加演讲比赛失利时，你们告诉我这是人生的宝贵财富。
当我在周末完成学习任务畅快淋漓地上网时，你们不会逼迫我去学习，只有当我玩过头时，妈妈才会说一句：“休息一下，眼睛别累坏了
”当然，我犯错误时，你们会毫不留情地批评我。
你们教育我时不光注重学习，更注重品德与能力。
你们告诉我长大后一定要为祖国做出贡献，我才会志存高远，把报效祖国作为不断攀登的动力。
我很庆幸能有你们这样的父母，千言万语也道不尽我的谢意。
最后我由衷地说一句：“爸妈我爱爱你们
” 祝爸爸妈妈工作顺利，身体健康，快乐永恒
给父母的一封信 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好
你们大概没有想到吧，平时和你们近在咫尺的儿子竟会给你们写信
现在静极了，偶尔会有几声尖锐的鸟叫声打破平静，而我望着眼前的题目，笔尖已经在稿纸上呆了好久，却还在想，我向你们说一些什么呢
你们还记得吧，每次我领着试 每次我领着试卷回来，考的好，我便是喜笑颜开；考得不好，我就愁眉苦脸，但无论是好是坏，你们都不骂我，而是耐心的教会我做的题，找出没考好的原因，使我吸取教训，下一次考好。
我虽然不知道你们是不是迎着晨星起，是不是伴着月牙干，但我却知道你们无时无刻不在对我关怀和鼓励。
每当我做错了事的时候，看到你们那种恨铁不成钢的表情，我就一阵阵心酸。
你们不知道吧，当快到你们生日的时候，我多想对你们说上一句：“Happy Birthday ! ”来使你们开心啊
但是我知道你们需要的不是这些，你们需要的是看到你们的儿子像花朵一样盛开，你们才会露出欣慰的笑容。
你们放心吧，现在我还是一棵小苗苗，长大了我一定开出鲜艳芬芳的花朵来。
你们辛勤的汗水也一定会换来丰硕的成果。
现在依然那么安静，只有窗外的樟树随风摆动着绿中带黄的叶子。
我深深懂得“一分耕耘，一分收获”含义，无论做什么事，不经过努力，是不能取得好成绩的。
对呀毛主席也曾说过：“干大事的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃苦耐大劳的能力
”今后，我一定学习他们那种顽强进取的精神，刻苦学习，勇于实践，不让父母、老师失望
祝你们 开开心心，生活幸福美满
亲爱的爸爸妈妈： 你们好!十六个春来秋去，十六个欢娱的年头，我长大了，而你们仍把我视为孩子。
你们诚然老了，在我心里依然年轻。
你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。
我的生命是你们的赠予，你们的延续。
我时刻充满着感激，今天真心想与你们交流。
现在我们在生活上的交结点更长了，仅有晚上的短暂瞬息，在不经意间生活将我抛向更广阔的天地，一片以学校和社会为主的圈子，而似乎将你们变成了配角。
每每从学校回来，想着学校里的笑声与知识的积累，我竟不愿与你们多有只言片语，看着你们渴望我说点什么的眼神，我只能流露出无奈，仰视它处来打消尴尬。
而你们总是尽力找话侃，都被我视为啰嗦而草草敷衍，而你们却也有满足的笑脸相陪。
我们之间真的出现隔阂了吗
我想不是的。
那是我的错。
我总一味去思考学习，而轻视甚至忽略了生活，使生活等价与了学习。
我想去学习生活，人生中前半辈子是与父母同行的，我应该更多地去沟通，这样才不是一个遗憾的人生。
在这里，还有一个建议望接受。
我现在已经俨然一个大人了，清你们不要太多的付诸爱，每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐，我想我有能力自己处理，你们不用担心吃不营养，人是需要锻炼与磨砺的；晚上，我学习的时候，总是将剥好的水果送与我手中，我想这些小事就让我自己来做吧，不会耽误功课的，也是中途的一个小休息；半夜有时都能感觉到你们为我提被子，把我裹严实，然而这样不影响你们的睡眠吗
我应该有一个自己的空间去闯荡，去飞翔，去放飞梦想，不要帮与护，只靠自己，你们可以松松心了。
这样一比较，我对你们付诸的爱却太少了。
看到妈妈回来踏着沉重的脚步，显出疲惫的神色，先前我总是没有什么反应，我要把您扶到沙发上，给您更衣、脱鞋，端水，揉肩，用笑语欢颜感染你劳累的内心，那样你内心的想法定然是甜丝丝的。
听到爸爸喘着粗气，看到他头上泛着汗珠辛苦的回来，先前我只是应声好，现在我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧
人生是座山，人人都在爬，我在山底向上走，而你们正值半山腰，你们的担子是沉重的，拉着我而推着老人。
希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱，赠予你们一份的慰藉。
此致 敬礼
真诚爱你们的XXXX 年X 月X 日
期中考试后的感想200字
前几天是期中考试，我们都很紧张地复习，现在考完了，也可以放松一下了，不过今天分数就要公布成绩了，我的心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着很多试卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起来了，老师一个一个报分数，终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花，激动的叫了起来，老师又公布了平均分“76．5分”。
星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩，我的成绩是85。
5分，平均分75。
4分，哈哈真是两全其美啊
回到家，我给我妈妈看了我的成绩，妈妈说语文考得很好，我感到很高兴，就是数学要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好学习，把期末考试都考到90分以上。
家长会反馈表怎么写
家长会意见反馈表张皓然同学的家长：感谢您能在百忙之中来参加我校的家长会，为了共同教育学生健康成长，努力构建学生乐学、教师乐业的育人环境，更好地把麒麟区七中分校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议，让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力
语文考试作文失分原因有哪些
作文低分原因分析汇总 (1)偏题跑题。
(2)没有题目，题目不合要求，不只扣二分。
(3)字数不够。
(4)写错别字，写完文章后至少读上一遍。
(5)没有结尾，不得高分。
(6)材料作文抛开试题所给的材料。
(7)机械套用考前作文或范文。
(8)文体四不像。
(9)议论文“理”不够，“例”来凑。
(10)写与考试无关的话。
如写阅卷教师多么地辛苦，请多给自己一些分，请多同情学生，手下留情之类。
(11)无视阅卷老师智商，给老师讲“低级”的道理。
有的学生在作文中，非要给“授人以鱼”做好好的解释，哪个阅卷老师不知道这个成语的意思，就你知道还在试卷上做一个详细的解释，显示自己什么? (12)不能切题，满篇是无关紧要的内容。
几乎所有考生都能看懂作文材料，但是你看懂了，你写的东西别 人未必看懂，因为即便你写的文章，标题是你自己拟定的，可是阅卷老师看了之后，好像内容与标题不是非常密切，甚至有凑字的嫌疑，这样的话你的文章自然就是低分了。
(13)思想缺乏深度，不积极向上。
在阅卷中，恋爱题材是高考作文的禁区，武侠故事是“无人区”，发牢骚的文章是“白区”。
高考这么重要的考试，你却把你的爱情故事拿过来分享，还有看问题偏激，在你的眼里满眼都是社会存在的各种问题，一切都是别人的问题。
这样的文章，肯定不会受到欢迎。
(14)套用模式明显。
高考中让阅卷者发现“套作”结果会怎样，学生们多数都很清楚，但是很多学生在考前，套用模板，如三大段、“观点+材料”的公式、“引、议、联、结”的公式，结果文章中也出现了一些论据、观点，但是那是套作，还有一些套话，不能给人真实感。
语文作文常见失分点 一、文题不符 例文：《我和校园》 步入菁菁的校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海步入菁菁校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园。
抬头而望，有高大挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑;环顾四周，有矗立着的充盈着知识气息的教学楼默默地诉说着百年老校悠久的历史和今日的辉煌。
静心倾听，有百十只鸟婉转低徊;细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡涤我们的心扉。
清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露水，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情;中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在“芳草鲜美”的校园里，另有一番韵致，傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌声，停落在枝头。
晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。
“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归”旦复旦兮，绿色的校园里，大树见证着我们的成长;绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色的校园里，我们用汗水把来时的路浇灌，绿色的校园里，我们带着为建设更加美丽，更加可爱的绿色校园，走向明天那未知的辉煌，那时的我们，会笑着看大树欣慰的眼神，看小草会心的微笑，试想，当菁菁校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时，会是一种怎样明媚的风景…… 学生读了这篇文章说了不少的表扬的话，什么顺序清晰，什么用词优美之类的。
我提示学生读题目后再读内容，于是他们说了——文题不符。
怎么一个文题不符?看内容，题目应该拟定为《美丽的校园》之类的，看题目《我和校园》就得写写自己和校园发生的故事、情感。
嗯，还真是会说。
但是，为什么是得老师提醒后才发现呢?学生不好意思：光顾着看文章内容了。
所以，老师要严重警告：无论是写作还是做事首先做到——“大处着眼”!这“文题不符”好比小沈阳说的跑偏，任你内容锦绣烂漫，与题目不符便是不值一钱。
二、重复啰嗦 例文：《母爱植根于平凡》 风，轻轻地吹，触动着心灵沉睡的思念的弦风，轻轻地吹，触动着心灵中沉睡的思念的弦;恬静柔美的月光，笼罩着仁慈博厚的大地。
穿越时间的薄纱，在萧瑟的秋风中，回荡着妈妈的如蜜般的微笑，无可奈何的爱的唠叨。
昔日如灰烟尘飘浮，似心灵如飞的跳跃。
如果往事是满天圣洁的白云，那么洁白的云霞中绚烂异目的彩虹，便是妈妈的唠叨。
听!山泉汩汩地唱着欢歌向西而去，汇聚成浩瀚的大海——那便是唠叨里蕴涵的爱。
是妈妈的唠叨，伴我快乐的成长;是妈妈的唠叨，帮我渡过那座错误搭成的小桥…… 一个开头，何其啰嗦重复!真真“懒老婆的裹脚——又臭又长”。
那我们来选一下，哪一个做开头不错?几乎都选了第三段，理由是：简洁扣题，运用比喻，提示下文要写作的内容。
说的挺明白。
三、交代不够 例文：《读书的四种境界》 读书确实没有止境，然而读书却有境界。
我想起了近代学者王国维在《人间词话》中说的三句话，他阐述了古今成就大事业、大学问者的三种境界。
此所谓境界，便当是指修养造诣之各种不同的阶段而言者。
读书作为生命的需求，作为一种修身养性，陶冶品行情操的方式，作为一项净化、丰富、扩展人生的崇高事业，读书当然有境界，而且有四种境界。
这篇文章读过后，学生茫茫然。
因为此段之后的文字条理清晰，多有诗句引用，文采不错。
我只好点出这段，让学生再读，说说自己不明白的地方。
学生立即说不知道王国维的三句话三层境界是什么。
这就对了，你写出来的文章是给别人看的，要考虑看文章的人能否看明白，所以写事情要有头有尾来龙去脉写明白，属于引用的要交代清楚作者、内容。
这就是“作者要有读者意识”。
那要是改的话怎么改?学生表示不会，因为不知道。
那好办呀，删!当你在修改一篇文章的时候，发现有自己无法看懂的有自己看烦了的，删掉，毫不留情的删掉。
像这段，留着开头一句或是结尾一句做开头，就很OK。
学生信服。
四、人称混乱 例文：《与书相伴，共同成长》 好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。
随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。
学生说了，开头是“我”，后面又说“你”，这是人称不统一，到底是我还是你?怎么改?很简单，把“你”改成“我”就可以。
我表扬。
然后问人物对话时呢?学生倒也不含糊，直接对话的人称该你就是你，该我就是我，改该他就是他。
如果是转述就要改一改。
不能乱的。
很好。
我的作文训练之一——“人是这么能说话”，有效果。
五、标点不准 例文：大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果只去求得一帆风顺，生命也就是失去了存在的魅力。
这个不难，学生立马指出并列两句之间用分号。
我让他们迅速再找标点使用不当的地方，他们举出多处。
不再赘述。
例文：啊!只要人人都付出一点爱心，这个世界将变得更加美好! 这句呢?等了一会儿，学生不觉。
我遂重读了两处叹号。
生恍然，太重了，过了，换个逗号就可以。
那就读读试试。
哎，这感觉就对了，悠长的，感慨的味道用一个逗号就都带出来了。
为加强印象，我诌了两个乌有学生——一个写作文一句一个叹号，一个叹号不过瘾就来两个甚至是三个，把老师看的是热血沸腾心潮澎湃慷慨激昂刻骨铭心……还有一个写作文一个逗号用到底，把老师看的是心口发闷血压上升气喘吁吁……学生大笑不止。
应该印象深刻吧。
六、前后矛盾搭配不当用词不准 例文：①望窗外无月，又是一个悲壮的秋季，空中飞舞着片片黄叶，不知他们是悲伤还是欢笑的代表。
②我惮惧着，深爱着妈妈如痴如爱的唠叨…… 学生说既然是悲壮的秋季，为何后面还有欢笑?既然惮惧，怎么还深爱?我说，问的好，疑的好。
这就叫前后矛盾，读的人看到就会和你们一样生出疑窦，你们在写作的时候要避免出现“以子之矛攻子之盾”不知如何解答的尴尬，就要把自己当做读者，多读几遍自己的文字。
然后一生又道，还有问题。
是什么?如痴如爱的唠叨?如痴如爱的唠叨?这是一个什么用语?我几乎拍案而起，吼一声“好”——你对文字是敏感的。
那你说应该怎么着?有如痴如醉这个词语，但不能搭配“唠叨”，只能说“不停的唠叨、烦人的唠叨，令人……的唠叨”。
众生侧耳凝神、点头称是。
这是作文中的又一个大毛病——搭配不当、用词不准。
我板书。
这样不知所云、生搬硬造的语句，从我们的作文中剔除，让我们的文字规范、准确、干净。
七、胡拼乱凑 因为第六项并列三病，故此项为第九。
例文：《与书香相伴，共同成长》(此文问题最多，故全文转载) ①读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。
读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。
是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。
②而今，闲来无事，便爱读书。
不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。
读书已成为生命中不可或缺的一部分。
不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。
③我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。
若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。
万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声，是极易进入书的境界的。
你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。
在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。
那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不荆 ④好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。
随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。
⑤读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。
看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了。
所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。
只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。
而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者方能领会。
⑥在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。
别是一般滋味在心头”。
在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。
我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。
” ⑦何是福?读书也。
茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。
惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。
已经用了一节多课问诊了许多文章，所以这篇文章我让学生读上两篇以后再发言。
我说的很明白，就是找它的毛病。
学生指出第六自然段的“我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。
“别是一般滋味在心头”属于句子不完整，应该仿照上面两句把“别是一般滋味在心头”写完整。
仍是这段，我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。
”应该跟我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。
合并，都是引用古诗文。
而且，写了三句也就差不多了，写多了反而啰嗦重复。
看，已经学以致用了。
我赞服。
第五段“无所止追”啥意思?老师说的硬造词语。
对。
题目有“共同成长”，内容里面没有“共同”，这是文题不符。
准确。
第三段和第六段写的都是读名人作品的感受，重复了。
是，确实是这样。
段落与段落之间看不出什么关系，好像每个段落之间不说话似的。
我有些激动——你的眼光太精准，很犀利。
从一开始给这些文章挑毛病时老师就说“大处着眼”，你能从整体上看出这篇文章段落之间不搭茬。
这说明什么?这篇文章是拼凑的!而且纯属胡拼乱凑!每段看似都不错，但是凑到一起，便是五色的布块打补丁，要多难看就有多难看。
这文章哪来的?学生笑，网上。
这是一张破网。
网不着大鱼。
学生又笑。
你写作文时，还网不网了?不网了。
怎么办?老老实实地写，认认真真地改。
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怎样培养孩子的学习习惯心得体会
培养孩子的学习习惯心得体会首先，要养成独立完成作业的习惯。
孩子回家后一定要养成独立完成作业的习惯，作业有不会的地方先放一下，全部完成后再向我们请教。
不会的题目我们也只是提醒，让她自己思考，有的题目点到孩子就会明白，有的题目还是不会，那就要耐心启发，一步步分析，直到她全部理解。
有时间的话，我们会把同样类型的题目再让她做一遍，这样巩固一番，孩子不会的题目就越来越少了。
同时要不失时机地鼓励她一下，让她觉得通过自己的努力问题是可以解决的，让她有点满足感。
其次，要养成有错就改的习惯。
每门功课要配一本改错本，把做错的题目在改错本上抄写重做，这样复习的时候看看错题，不要再犯同样的错误。
最近我在数学报上看到一个改错小常识，那就是试卷上做错的题目不能擦掉，而是要在旁边重做，这样以后可以知道自己犯的什么错误，这一点非常好，我也开始这样去要求孩子，希望对其他同学也有帮助。
第三，积极阅读课外书，认真对待写作。
阅读是孩子获取知识的主要渠道，应鼓励孩子反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。
同时，要让孩子认真对待每一次写作，把握好每次的练笔机会。
第四，在平时的学习过程中，大家都碰到孩子粗心马虎的问题吧，的确，这个年龄段的孩子经常犯这个错误，这次语文考试中也是犯了这个错误。
解决这一问题的关键在于审题，在于看题目时有没有将题目中的字看清楚并放入大脑思考。
这大多反映出孩子对基础知识掌握的不够扎实，或是学习态度的问题。
大多数孩子属于后一种原因。
看来我们家长在平时的学习生活当中要多洞察孩子学习态度，稍有马虎就要提醒，多讲讲马虎的不良性、危害性，多多鼓励孩子认真学习的态度。
对于孩子的教育是一个长远而持久的工程，家庭环境、孩子的个人性格、父母的素质、学校老师的教育等等都是分不开的。
每个孩子情况不同，习惯的养成也不同。
希望我们每一位家长都做个有心人，多与孩子沟通，与老师沟通，克服急于求成的心态，做到勤检查严督促，循序渐进，直到孩子良好习惯的养成。
孩子一年级期中考试成绩不好家长写的感言
一、孩子一年级成绩不好家长的感言参考：1.孩子表现离家长的期望还有一定的差距，我相信，通过努力，孩子一定也能够达到，乃至超过这个期望。
希望老师加以教导，我也会一直支持，并尽自己的责任，希望孩子能够健康，快乐地成长。
2.我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励，你有很大的潜力，要充分发挥。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
二、对于一年级的孩子来说，以成绩来评价还有点早。
习惯和思想意识或许更重要
科学的办法是认真看看试卷，和孩子一起分析，不要指责、责怪。
初中三年的感悟?
初中生活，有累有苦，有笑有乐。
既轻松自得，也倍加紧张；既无可把握，也一帆风顺。
这是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧
啊
美丽的初中生活，我爱你。
家长致14岁孩子的一封信
亲爱的儿子 你好： 时间可过得真快呀
转眼就半个学期过去了，妈妈也很高兴你又增长了不少知识，每门功课都学得不错，而且期中考试也考得很好，这一切都是跟你的努力分不开的，当然还有爱你的老师，可别忘了她们呀
儿子虽然妈妈不在你身边，但妈妈一点也不担心你的身体，因为有那么多的老师在爱着你、照顾着你。
老师为了你们都放弃了自己和家人团聚的机会，她们把你们当成自己的孩子看待，甚至比自己的亲人还要亲。
你如果有什么不开心的事，也可以向周老师或者是王老师说说，她们会帮你的，不管你遇到什么困难，她们永远都站在你的背后帮着你。
儿子你明白吗
其实学校就是一个大家庭，你一定要爱这个学校和学校里所有的老师和同学。
同学之间一定要互相关心互相帮助。
你是个有爱心的孩子，妈妈相信你能做到的。
儿子你知道吗
人都有犯错的时候，包括爸爸妈妈还有老师，只要知错就改，一样是个受人尊敬的好人…… 儿子我们只有一个地球，为了我们大家的的健康，我们一定要保护好这个地球。
你们先从小事做起，不要乱丢东西，要爱护校园的植物，保持学校的干净和新鲜的空气。
这样的话，疾病会离我们远远的，我们就不会生病了。
学校也是为了你们的健康，暂时不放假了，在学校一定要照顾好自己，注意卫生，勤洗手，身体才是最重要的…… 我们在家等着你的回来，希望能看到健康快乐的你 . ===============================你们现在已经是六年级了，也该是努力学习的时候了。
你们给我们的信，看了以后，深有感触，我们能理解你们，然而毕竟我们是你们的父母，有你的保护权、教育权。
有什么问题可以沟通。
在我们的心目中，你们既是我们的孩子，又是我们家长做人成功与否的试金石。
能够把你培养成为一个能独立，能思考，能养活自己，能为社会做贡献的有用之材是我们家长的目的。
你们现在只有十二、三岁，有什么事不能跟你的父母亲说呢，要知道你的父母们努力地工作（不管他们从事何种职业），但有一条是他们在养活着你，是为了让你们生活得更好一些。
想一想，世界上有多少孩子，为了一块面包，一本书，一个能让他学习的学校而奔波着。
再想一想 你们，看到外面的世界多精彩呀：游戏机多好玩呀，睡懒觉多舒服啊，作业最好少做点，成绩差一点，最好没人说你，没人来批评你。
课堂上不用专心听讲，说说废话，做一些与学习无关的事多自由啊，看一些与学习不相干的书多开心呀。
你们自己这么做，却一味地埋怨你的父母不了解你。
这就是你们对父母的报答吗
孩子们，等你们长大了，父母们一定会给你们自由，让你们飞翔，你一定会成功。
现在你的父母亲在指导你，在你的长辈们的关心爱护下一步一步地去让你获得的。
你们的多知多识是长期积累的结果，千万别急于求成。
孩子们，父母亲们有些时候，确实存在处理问题的情况，比如：对你不够关心，埋怨你学习成绩差，粗暴的打骂你，但有一点你们必须确信，你们的父母亲是疼爱你们的，他们最宝贝你们了。
学习是你现在、将来，乃至你们一生一世的工作。
因为这一点你们的父母亲体会得更深。
学习好、身体好、品德好将是你们一辈子受益的事。
为此你的父母亲或许管得严一些，但你也应该站在你的父母亲的立场上，多理解父母一些，多一些谅解，多一些亲近。
孩子们，记住了，学习是你现在的责任，拿出你的实力，拿出你的真心，来回报你们的父母对你们的爱，做一名品学兼优的好学生。
祝你们学习进步
=================================== 我的孩子，当我看到了中国青年报报道“一位博士生因为生活单调心理忧郁无法解脱而选择了自杀”，我万分悲痛
他因为心理失衡无法调节就放弃了自己宝贵的生命，他不知道他的爸爸妈妈，年迈的老人因为他的离去而无数次地哭昏倒而被抢救。
他选择了轻松地放弃自己，而父母却终日以泪洗面，给老人家留下无尽的悲伤……人之最大悲痛之一，就是老年丧子，含辛茹苦的父母老人，是立刻追随他去
还是苟延残喘地活着，终日难过，生不如死
孩子啊，孩子，你太不坚强了
你从小到大就是好学生，是不是一路太顺
你学习很好，没有让父母操心，是不是就代表了你的心志也是健全的
学习好，听话，一切困难都自己扛了，掩盖了你脆弱的神经，也掩盖了你早就因为生活学习的单调和压力就有的忧郁症
人们都只看到你外表头上的光环，看到你读书在北京在上海，在硕士、在博士，就没有想到你其实更需要关爱，需要倾诉和理解，人们对你的期望太大了，于是你就不可以有缺点，你就必须做的完美无缺。
你，太累了太累了。
你丧失了再活下去的目标，也丧失了活下去的勇气，于是，你病态地想着，当自己不在了，灵魂怎么样地解脱，你怎么在天空中看到大家为你悲，为你痛，为你扼腕息……这些人间的悲剧，怎么要让你来导演和演出
哦，你不知道，对社会，对年老的父母，你是残忍了点啊
为你悲伤的，其止是家人
社会上的方方面面都感到惋惜，社会等待着培养一个人才，可是在你就要读出来，就要报效祖国的时候，你却离去，你选的路，就是唯一的路吗
我知道，那不是你的真心，那是你生了病，可怜的孩子，谁又知道你生病了呢
悲从中来，悲上心头，对活着的孩子，我也要说几句： 我想到了你，我的孩子，你虽然还在大学读书，在别人和父母的眼里，你也是个好孩子，你最大的能耐就是读书，除了读书，你基本什么都不会。
但是你不惹事，不捣蛋，也不会玩，甚至连女朋友也没有，在老师和家人的眼里，你真是个可爱的读书机器，是个有点读傻了的好孩子。
你没有更多的爱好，你每天都从宿舍到食堂到图书馆三点一线地，过着枯燥的生活，在实验室里蹲着做实验，一蹲就是一天，有的时候连吃饭的时间也错过了。
回到宿舍，你的心是封闭的，没有好朋友，没有可以倾心交谈的人，你所有的苦，所有的闷，全都积累在心里，日积月累，我不知道你的心里可以装下多少这些东西，有一天你会不会崩溃
你给自己定下的目标很高，不是出国，就是在国内一流的学校读研究生，可是竞争那么激烈，你有没有想到失败
如果失败了，你如何坦然面对
你都想过吗
和人交谈过吗
听说高端人才集体忧郁，高端有钱人也集体忧郁，看来，忧郁症这个可怕的心理疾病找到了人群，那就是一些看来风光而实质上心理压力很大，但又无法被人理解的人群。
孩子，其实就是作为一个大学生，其实你的心志还是在高中阶段，这是我的看法，因为社会上的人普遍心理年龄偏小了，一个25岁的人，还在吃儿童套餐，那么，凭什么就认为你读了个大学就是成熟的人了，你不过是多认识了几个字而已。
我知道，你的心理年龄只有17岁，我原谅和接受你的无知、你的幼稚、和你心志的不成熟。
因此，你也不必在我面前掩饰你的不老练。
没关系，你可以失败，可以幼稚，都可以，你只要心里快乐，做个知道自我价值的人，就可以了，我不需要你完美，因为完美了就代表着你老了。
你放开你的性格，放开你的爱好，去热爱生活吧，人没几个青春年华，你不必给自己施加那么多的压力，你可以放下手上的实验，也可以放下手上的书，去看看大自然中的花，听听大自然的风，和看看那些祖国的山水。
去运动，去交友，甚至你可以去恋爱，去体验什么是人生。
我的孩子，你要做个心理健康的人，那是你将来生存的唯一保障。
看到为了出国，要求考若干的试，交若干的钱，找若干的导师写推荐材料，自己要花若干的心血去寻找外国学校机会，那真是一个浩大的系统工程。
需要你有超人般的考试能力，需要家人给你无穷多的理解和资金支持，还需要你不断地给自己增加社会实践和实验室实践能力的砝码，让你的自我推荐写的可以让你以后的导师喜欢并且下决心给你发来入学通知书，这个过程，一般人是无法理解的。
我现在明白了，为什么被通知得到了出国通知书，北大一个女学生却发了精神病，我联想到了“范进中举”之后的癫狂，那是多少个日夜的期盼，那是怎样的熬着，一个没有心志成熟的孩子，你们是承受不起的。
我理解了，理解了……可怜的孩子，谁可以让你倾诉呢
谁可以支持你一把呢，你的心理平衡能力那么弱，多么需要关爱和帮助
但是我知道，这个时候，你们一般都处于无助的时候，没人给你精神上的支持。
我现在也理解了，在很多年前，一位年轻的科学家为了出国，考了三次托福，成绩都没过关，他来自农村，他的家境贫寒，他无路可走，他全部的希望就是考上后出国，考试用了很多钱，他才可以还给别人啊
但是他还是没有考上，身上背了很多债。
于是他绝望了，他才30岁，就因为贫困的压力和失望而选择了离开人世。
今天，我终于理解他了，不要怪他的懦弱。
因为，人要往高处走，那是个艰难的路，也是勇敢者的路
有一天，我和一位朋友站在南京长江大桥上，往下看，江水滔滔，很是壮观。
朋友说，有的人从这里跳下去了，结束了自己的生命。
但是我们不能那样，我们要坚强的活着，哪怕天塌下来，我们也要活着
我和这位朋友坚定地握着手，我们的目光望向江水的入海口方向，我们知道，希望总是有的，只有坚强和勇敢者，才有希望到达海洋。
孩子，因为你们在和平环境长大，没有受过政治和生活困难的冲击，你们在这样的环境下，难免被宠惯了，特别是你们又考上国家最好的学校，在起步阶段就把许多同学拉下，但那并不代表什么，并不代表你们就比别人成功，无非是你们很会拿分罢了。
你们顺应了科举的考分体制而已。
要说能力，你们和没考上北大的孩子是一样的，甚至，也许你们还在心理上比他们弱。
因为他们失败过，也许很多次失败都在他们身上体现，父母和社会对他们的责难很多，，于是他们反而坚强了。
可是你们因为一直的顺，却在心理上留下了很多坚强的空白。
你们如今最重要的，就是要学会承担失败。
为什么你们就一定要成功呢
为什么你们就不可以失败呢
就好比别人问：为什么男人就不能哭呢，男人哭，不是罪。
你们失败，也是正常的。
同时，你们特别是要注意自己的人生观修养。
许多事情，不是无法思考，是没有找到一个思考的正确办法，我希望你们学点哲学，学点逻辑学。
不要说自己是学理科的不需要学这个
哲学是一切思维方法的基础。
假如你们学懂了，将来遇到人生中的任何问题，你都可以思考清楚，可以举一反三，可以看到“失败是成功之母”，还可以看到解决问题的方法其实不只一个，可以直走，也可以曲线走。
无论怎么走，只要能达到目的，就可以。
一个小女孩，她从小不是那么聪明，小的时候还得病而打了很多抗菌素从而影响了她的记忆。
她还比较胖，成绩不太好。
从小到大，就没有人认为她会有很大的出息。
听的表扬真是太少太少。
她只考起了中专，这里被同学们甩了一节；但是她又读了大专，赶上了一节；再后，她又读了本科，并且自己考了很多资格，自学了计算机、财会等等知识。
同时，她还参加了很多的实践工作，她学着推销，学着做帐，什么都学，谦虚而本分，心高而塌实。
最终，她在一个非常好的地方工作，因为她的优秀，因为她的塌实和努力。
她所有的文凭都不那么硬，但是她却是个成功者。
这就是曲线走路的方法。
只要努力，就有成功。
孩子，我的孩子，我一切都不需要你的回报，我需要的，是你要做一个心志健全的人
=====================================================================自从你的生命诞生起，你就时刻牵动着爸爸的心。
世界上每天都会有成千上万的孩子出生，而你却降生在我们这个家庭，应该说，我们是有缘的。
我是幸福的，因为我有了让我自豪的女儿。
你是幸运的，因为你拥有用全部身心去关爱你的爸爸。
我们的心灵是相通的，我们的命运是相联的。
你是我血液里流动的生命。
为了你，我会付出一切，不惜一切地疼你、爱你。
我宠你，但不会盲目地骄惯你，那样只会害了你。
我要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。
在生活中，我们是亲人，但更是朋友。
你可以毫不顾忌地与我谈心，就像无所不谈的知己一样。
我们没有所谓的两代人之间的“代沟”，有的只是在亲情的基础上又多了一份友情。
有时，我也许会对你发脾气，但我希望你知道，这都是为了你好。
更多的时候，我会与你促膝谈心，给你讲人生道理，讲处世做人。
孩子，要切记：做事容易，做人难。
人生要经历多少坎坎坷坷啊，可你一定要坚强，一步一个脚印地走好人生的每一步。
孩子，在你的成长中我也许做不到最好，但我能做得更好，你相信我吗
你能健康地生活着，这是我所希望的。
生命在于运动
你要自觉地坚持运动，要养成良好的卫生习惯和科学的生活习惯。
要知道：健康的体魄才是生存的根本，才是实现人生奋斗目标的保证。
亲爱的孩子，我希望你是个踏实的人。
不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要苛求自己做不到的事。
用一颗善人善己之心，去对待身边的人和事。
要有一种坚韧的毅力和不断上进、持之以恒的精神，不向困难低头。
遇事要胜不骄、败不馁，要有一种健康平和的心态，只有这样，才能从容面对纷繁复杂的世界。
你会一年年地长大，你渐渐会遇到比你强，比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你没有意识到的缺点，这也许会使你沮丧和自卑，但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正，战胜自己比征服他人更要来的艰巨。
在具体的做人上，爸爸希望你要逐渐培养一种责任感，不要总是想着别人应该为你做些什么，而要想着能为别人做些什么。
自己的事情要自己做，别人的事情也要助人为乐。
没有责任感的人难以成就大事，也不会拥有真正的朋友，更难以被社会所认同。
责任感体现在家里、学校、社会生活中的方方面面。
你要学会与人沟通，与父母沟通会加深亲情，与老师沟通会明晓事理，与同学沟通会增进友谊，与外界沟通会更好地了解社会。
良好的沟通能使你消除心中的郁结，良好的沟通会使你感受到生活的美好。
你要懂得和珍惜感情，要有一颗感恩的心，感恩父母的关爱，感恩老师的教诲，感恩同学的友情，感恩社会的帮助。
要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。
要知道，爱是无私的，如果说爱是要求回报的话，那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人，你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。
亲爱的孩子，爸爸很为你而感到自豪，你的学习成绩历来都很好，这是你努力的结果，同时也凝结着父母、老师的教诲和同学的关爱。
爸爸希望你成为一个全面发展的人，这不但体现在优异的学习成绩上，还体现在思想上的进步和健康的体魄上。
所以，爸爸希望你能在搞好学习的同时，积极投身班级事务，踊跃参加各种体育活动，做一名光荣的三好学生。
以上是爸爸对你说的肺腑之言，你的健康成长就是爸爸无穷的快乐。
爸爸会为你而自豪
