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期中考试感言带景物的

时间:2016-02-25 11:04

作文 期中考试后的感想 800字一定要800字

……

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。

我以二分之差与每一名失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。

总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。

痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我觉得这也是一句学习上的至理名言。

兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。

我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。

记住,没有不劳而获的美事。

幼年的因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代。

前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢

这是一个时代留给我们的课题。

朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的,奋勇前进吧

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”这是战国先秦儒家代表人物的一文中的句子。

它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。

同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧

期中考试获奖感言300字

期中考试获奖感言300字开头是感谢教你的老师,主要讲讲自己好的学习方法以及待改进的地方最后是自己的决心

期中考试后的感受

数学95分,语文82分,英语73.5分,科学82分,这就是我这次各科的成绩。

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。

除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。

所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。

还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。

因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。

还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。

世上无难事,只怕有心人。

我下次的目标是全年级150名之前。

我一定能成功。

期中考试的感想

要多少字

通过这次期中考试,检验了我半学期以来的学习成果。

总的来说,语、数、英三门课程都有一定程度的提高和进步

尤其在英语中进步较为明显,其它两门语文和数学则进步幅度不大,在这次‘测试’中也充分反映出来。

在下步的学习中我要克服偏科的思想,注重每门课程的学习方法和技巧。

在语文方面,对基础的拼音、音节要好好复习巩固。

在短文阅读分析中要多阅读和练习。

在数学方面,对综合性的题目做的还是太少,考虑问题不全面,导致丢三忘四,答案不正确。

以上是我对这次考试的一点看法和打算,在今后的学习中我将努力克服和改进。

望老师监督

期中考试后的感想300字

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。

我以二分之差与每一名失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。

总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。

痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我觉得这也是一句学习上的至理名言。

兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。

我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。

记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。

前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢

这是一个时代留给我们的课题。

朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。

它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。

同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧

关于期中考试的感想的作文 谢谢

考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。

我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。

星期四,我们要发期中试卷。

在这一刻,我的心直跳。

语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。

数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。

语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的——作文扣了2分,基础知识扣了1分。

我的双手紧紧握着试卷,既高兴又惭愧。

它是我心灵的一个“创伤”。

这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。

此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。

但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。

我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。

我一定要证明自己。

就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

这一次,我语文成功了,是因为我对基础知识的掌握,对作文的把握。

我数学失败了,是因为我太粗心、大意。

居里夫人曾说过“失败乃成功之母。

”我们想要成功,就定有失败。

我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。

成功与失败缺一不可。

今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接期末考试。

同学们,让我们一块为自己加油吧

好好学习,对自己一定要有信心。

正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

”只要你有付出,就一定会有收获

期中考试后的描写感想优美句子(是后悔的

要非常感人

这次语文考了83.5分,数学84分。

考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。

这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟 不是很理想 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。

这也许和其他一些学习技巧有关系。

其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。

我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。

我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。

我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

关于期中考试的感想的作文 谢谢

考试成绩背后的思考 考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。

进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。

考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。

为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。

高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。

但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。

一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。

只有二者的完美结合才是真正的人才。

《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准,在以后的考试科目中,除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”,还应有“能力”这一门,把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准,用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”,并作为重要标准记入成绩单,以便选拔人才之用。

希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性,为能建设祖国的人才们提供机遇。

我坚信这一天的到来,因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握,必定向能力测评为标准的新考试制度迈进,在这其中获胜的才是真正的胜利者。

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