关于读书被评为读书标兵的获奖感言怎么写【50字以内】
靠别人的力量是不可能的 要你自己去完成这才是真正的军人
争做五星小标兵的作文。
如何写好作文
楚才作文评委传授制胜关键 楚才作文竞赛作为一种选拔性的赛事，考生如何从众多写作高手中脱颖而 出
记者采访了去年楚才作文竞赛的相关评委。
●优秀作文成功在哪里 巧构思夺大奖 曾任长江日报文艺副刊部主任编辑的邓忠强多次参与楚才作文评审工作。
他回忆，2004年大赛首设特等奖，共有10名选手获此殊荣，其中年龄最小的获奖者是武汉小学年仅9岁的李天晓，其作品《家有来客》以虚实结合的巧妙构思赢得众评委认可。
《家有来客》是个易动笔却又易泛化的命题。
多数孩子写得很实，人物一般是来做客的亲友，题材不新，如果无法抓住人物个性、特点，入围自然不易。
而李天晓以半文言文半白话的语句，讲述了一个超时空、亲历版的《诸葛亮挥泪斩马谡》：在“三国群英”电玩游戏中，他将自己设定为蜀国大将马谡的一员大将，通过另一个虚拟“不速之客”的来访，将自己引到1700年前的沙场，自己几劝几斗，却终难改历史。
作者实题虚写，巧借梦境展开情节，鲜活地写出人物和故事。
整篇文章思接千载，变幻精妙，布局清晰严谨，不仅体现出作者别出心裁的构思，还说明作者平时很注重对生活的观察和知识的积累。
真情、童趣最动人 楚才作文竞赛往届评委、长江日报热线新闻部宋骥红主任表示，近年来小学、初中组的学生，其获奖作文多是能“以情动人”的记叙文。
小学生、初中生，因其思维不够细腻、阅历不够多，写议论文并不占优势。
因为他们表达的观点和逻辑容易肤浅和幼稚，很难使人信服。
相反，正因阅历少、思想单纯、受世俗约束少，他们在想象、创新能力上则更有优势。
因此，如能在记叙文中表现真切情感，更易打动评委。
一评委说，小学生作文应想像力丰富，富有童趣，体现儿童成长的特点，符合儿童心理。
因年龄原因，儿童的形象思维能力比理性思维能力好，因此常会写出一些违背常理的语言，这正是童趣的表现。
如一学生文中写到妈妈催儿子起床，“太阳升得老高了你还不起床”，儿子回答：“你可以把太阳关掉嘛
”令人发笑，充满童趣。
高中写议论文更有竞争力 宋骥红表示，和初中小学生不同，高中生的优势则在议论文方面。
和初中生相比，高中生的语言描写能力并没明显超越，写记叙文很难体现过人之处，获奖难度大。
但高中生的思维、见识已接近成人，有能力对事物进行深入思考。
在对事物的议论中，也更能体现独到见解和创新意识，展现个性。
高中生写议论文时，可多尝试些不同的思考角度，其中又以逆向思维更易成功。
常规思维模式虽然也能成功，但也容易和他人雷同。
而逆向思维本身就是一种创新，是对常理的突破，只要能自圆其说，并恰当引用论据，更易吸引评委眼球。
偶有佳句不同凡响 参加楚才竞赛的孩子一般写作语言都较通顺，如果一篇文章里有一两句出彩的语句，画龙点睛，让人过目难忘，作文得分肯定不低。
如一学生表达嘴馋写道：天上掉下的雨点都想尝尝，很深刻。
中小学生不可能写出观点很深刻的文章，但作为拔尖类作文赛事，如在作文中适当提炼，让主题得到升华会显得较好。
如去年初一作文《街上的“扁担”》，很多考生写“扁担”的生活、穿着等较好，但没升华，一考生加了两个后记，把“扁担”放到社会大背景中，顿感不同凡响。
形式创新博得好感 楚才鼓励形式创新，去年初三作文《想念村庄》，一考生拟了“鸡”、“牛”、“狗”、“猫”、“驴”几个小标题，分成几部分来写，这种形式创新很好，该文章获得特等奖。
试卷中还有学生模仿后现代写作和黑色幽默的语言写法。
但如考生没掌握好，就会弄巧成拙。
不能为了形式创新而创新，形式与内容一定要贴切。
●失败作文差距在哪里 “四平八稳”是大忌 曾多次参与楚才作文竞赛评审、原评审委员会主任邓有堤表示：四平八稳的文章很难入围。
作文竞赛中，常会遇到一些十分熟悉的题目，写这类题目很容易沿用旧的故事和人人皆知的观点以求“稳”。
但太“稳”是竞赛作文的大忌。
楚才作文入选标准为“新、真、深、活、趣”，五个字的重要性按顺序排列。
“新”即材料新、主题新、构思新、语言新；“真”即要有真情实感，主要情节符合生活真实性，有真知灼见，观点经得起推敲和时间的检验；“深”即要求主题和观点深刻，故事情节一波三折、跌宕起伏，表达有力度；“活”即文字活泼，文气流动，善于运用修辞手法，文句有意蕴；“趣”即趣味性强，喜闻乐见，有相应年级少年儿童的情韵童趣。
楚才竞赛旨在“发现与培养写作幼苗”，中小学生在竞赛中很难做到面面俱到，只要能在这五方面有一两个闪光点，就有可能入围。
邓有堤建议，小学选手应以“真”字当先，初中选手当以创意取胜，高中选手要长于分析。
套“框架”、“范文”不可取 宋骥红介绍，去年一道名为《请给我一点时间》的作文，学生大多写家人如何给自己制定各种任务，自己没自由支配的时间。
细节描写中，也多写父母如何对自己要求苛刻、严格，自己如何不满，如何困惑。
结果刚开始一两篇这类文章还被评为高分，但随后因这类结构、内容的文章太多，该类文章连同最初几篇，一律压低分数。
这类学生难获高分，是因犯了套“框架”、“范文”的大忌。
好的楚才作文，就是要材料新、观点新、构思新、语言新。
但有的学生将优秀的范文、作文培训班中学到的各种行文模式奉为“准则”，在行文中进行模仿，必然造成行文模式、语言、内容“扎堆”。
这种文章只能被淘汰。
充分构思不误“砍柴工” 宋骥红说，历届作文竞赛中，都有一些学生为追求文章长度赶时间，拿到题目就匆忙动笔。
结果四、五页纸写下来，虽然文字优美、故事感人，但因缺少前期构思，导致结构混乱，难得高分。
相反，一些学生虽文章短小，但逻辑、结构严谨，文字描写恰如其分、内容感人、说理清楚，成为获奖作品。
学生行文前，不妨先利用1\\\/3的时间，对所选题目进行构思，想好大致结构、内容后再动笔，避免劳而无功。
写作题材雷同难出色 一评委还认为以下几点不可取： 缺乏生活体验，写作题材狭窄雷同。
作文一定要写生活，写自己独特的感受。
去年很多考生在《给我一点时间》中不约而同“妖魔化”妈妈就是典型。
多数学生总是写学校家庭，很少关注社会，这与其生活圈狭窄有关，但就算写这些也要选好切入点。
叙述平淡，没有运用形象思维。
记叙文中，学生抽象的平铺直叙多，但少描写，考生要多用感官体验描写。
小学生作文成人化。
这体现在语言和认识两方面。
如低年级学生运用“面朝黄土背朝天”等语言，小小年纪就伤春悲秋等。
小学生不要说大人的话，否则会显得很别扭，最好符合自己的年龄特点。
●同题作文如何求新 多年来，楚才竞赛一直分10个年级组分层出题，一般每个年级都有三至四题可选，这就难免出现上千人同写一个命题的情况。
因此，如何避免“千篇一律”令每位选手煞费苦心。
评委认为应避免肤浅的表面描写。
邓忠强表示，拿到题目后，寻找一个有新意的突破口值得每位选手下工夫。
《三人行》是上届楚才竞赛初三年级的一则命题。
很多选手在文中引用孔子的“三人行必有我师焉”，写作中也是从谦虚向学的角度上着墨。
但新加坡的林晨烨同学则表达这样一个观点：要想在人际交往的“变数”中保持不败，并与他人达到“共赢”的和谐境地，就必须以成熟的心智、理性的思考和乐观豁达的心态参与竞争。
这篇作文饱含作者对生活的实际体验和感悟，通过以小见大的手笔，展露出作者睿智的哲理眼光，值得称赞。
●网络语言可以用吗 去年一个题目是《校园新词汇》，很多考生使用了网络语言，如“7456”（气死我了）等，对网络语言，评委持开放态度，但用多了也不好，会产生争议。
考生在语言规范的基础上，偶尔使用一两个比较贴切的即可。
阅读小达人自我介绍阅读经历阅读感言的作文怎么写
“阅读之星”自我介我叫胡*，来自**市逸夫小6）班，我活泼开朗、兴泛，唱歌、绘画、体育运动都是我的爱好，而我特别喜欢的就是阅读。
从小我就是一个喜欢读书的男孩，还在上幼儿园的时候，我就总爱让爸爸妈妈讲故事，当我学会拼音以后，觉得可以自己看书是一件最有意思的事情。
随着年龄的增长，我对阅读的兴趣越来越浓，在老师和父母的推荐下，阅读了大量的书籍。
一、二年级时，我爱看童话故事和神话故事，一千零一夜、格林童话、安徒生童话等故事里的很多人物都是那时认识的。
三年级时，我开始喜欢上了机智的阿凡提，还有聪明的查理九世、皮皮鲁和淘气的马小跳，我国的四大名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》也让我感受到了中国古代文学的魅力。
到了四年级以后，我的阅读范围更广了，校园小说让我着迷，科幻小说令我惊叹，科普书籍让我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然，还有奇妙的人体等科学知识和自然常识。
爸爸为了满足我的爱好，不仅为我从书店、网上买书，还为我办了一张图书馆的借书证，新华书店以及苏果超市、大润发的图书柜台也是我经常光顾的地方。
现在，我更加痴迷于读书，常常不知不觉就在书桌前坐上一个多小时，为此爸爸经常提醒我要注意休息眼睛。
粗略算来，现在我看的各类书和杂志应该上百本了。
著名的作家高尔基说过，书是人类进步的阶梯。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。
读书还培养了我良好的学习精神和思想品质，使我多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。
我希望同学们都能“好读书，读好书”，让我们一起养成读书的好习惯吧
我做节粮小标兵作文三百字
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这是唐朝诗人李绅写的悯农，它的意思可能大家都知道，农民伯伯务农很辛苦，每日早出晚归，所以大家要爱惜粮食，那大家都做到了吗
据调查，每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年，每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年，每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。
如果我们停止浪费，一年就可以省下约1000亿斤的粮食，这足够养活3。
5亿人。
虽然我们现在生活在高速发展的现代社会，但是大家知道吗
当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。
我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波，还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。
以前我吃东西常常挑三拣四，吃不玩就随手扔掉，根本没有意识到自己在浪费，以为这不算什么。
可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿，瘦骨嶙峋·饥不择食，最饿死在街头那惨不忍睹的情景。
还有我国的边远山区，人们吃不饱，穿不暖，小孩子们还没有地方上学。
要是一个月能吃一次肉啊，那就是谢天谢地了
这时我才觉得我们的生活是那么的幸福，有爸爸妈妈的疼爱，有大房子住，上学放学都有车接送……想到这，我感到非常惭愧，我真是太不应该了
从现在起，我一定要改掉我的坏习惯，节约每一粒粮食，再也不浪费了
节约是美德，节约是责任。
同学们，让我们行动起来，节约每一滴油·每一滴水·每一粒粮，这样我们的生活才会更加富有，我们的祖国才会更加的繁荣昌盛
我是文明小标兵（优秀作文，不少于400字）
【第1我很荣幸地被推荐参加文明礼仪生评这是同学们我平时的文明举肯定，是老师对我日常行为的鼓励。
我是一个在山里长大的孩子，老师说我就像山里的清泉，纯净，无暇，透明。
在学校里，我见到老师和同学都会主动问好，老师们都说我真有礼貌，是同学们学习的好榜样。
同学们也非常喜欢跟我一起玩，有时同学们不小心弄疼了我，总觉得很不好意思，我就主动对他说，一点疼，没关系，我们还是好朋友。
看到别的同学因为一点碰撞就吵架，我总会对他们说，不要吵不要吵，我来帮你揉揉就不疼了。
就这样，我的朋友越来越多，下课了，我们一起做游戏，谁也不吵架，人人争做文明生。
新学期到了，我们坐在教室里等着老师发新书。
看着同学们一个个从老师那里接过新书，都迫不及待的读了起来，没有一个人向老师说声谢谢，老师却累得满头大汗，我心想老师真辛苦，当我拿新书时一定要说声谢谢老师。
当轮到我拿新书了，我用双手接过新书，真诚的对老师说了一声：“谢谢老师。
”老师听了后，停止了发书，把我美美的表扬了一番，要同学们向我学习。
从此，我们班教室里常常回荡着这两个字“谢谢”。
一次，我和奶奶坐车回家。
车上人很多，山路也很颠簸，我和奶奶好不容易等到座位可以坐下了，这时又有一位满头银发的老奶奶上了车，尽管我也想有个座位，但我还是毫不犹豫地起身把座位让给了老奶奶。
老奶奶连声道谢，车上的人们都向我投来赞许的目光。
当我吃完食物后，从来不会不负责任地把装食物的塑料袋随便往地上一扔，而是紧紧地握在手里，等见到垃圾箱，再扔进去。
有时天气很冷，我的手指被冻得僵直，但我也从不随意乱扔。
家乡大堰正因为有了每个村民的文明意识，家乡也变得越来越美。
文明其实离我们并不遥远，有时它只是一张纸的厚度
【第2篇】我来自三（1）班，我的名字叫应战。
平时，我非常喜欢看书，光是杂志就订了十多种，我一有空就在书的海洋里遨游。
我学任何本领都很努力，也为班级获得不少荣誉，如华数比赛和口算比赛都是年级段第一，看图讲成语故事二等奖，写字段二等奖和仰卧起坐三等奖。
在学校，我和每个同学交朋友，还常常帮助学习有困难的同学学习。
校内、校外见到老师，我都能大方、有礼貌地打招呼。
我还是老师的得力助手，常能帮老师分担琐碎小事。
在家里，我能尊敬长辈，关心父母。
爸爸经营着一家小小的米店，平时一天到晚不停地忙碌着，像一只勤劳的小蜜蜂。
有一天晚上，爸爸回到家。
我端来一盆温水，先帮爸爸脱下袜子，再把爸爸那双疲劳的脚轻轻地放进脚盆里，用毛巾仔细地擦洗爸爸脚上的污渍，再把毛巾绞干，擦干爸爸的脚。
看着爸爸笑眯眯的样子，我心里非常高兴。
我还会帮妈妈拖地，放暑假的时候，我经常帮妈妈拖地。
我先把拖把弄湿，再把地上的垃圾拖出来。
不一会儿，家里就变得干干净净，妈妈夸我真是她的小帮手。
你们说：在老师、爸爸妈妈和同学的心目中，我是不是一个文明小标兵呢
