
特训营心得体会怎么写
几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多,主要有以下四点: 一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。
现代社会已经进入了一个法制社会时代。
做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。
这次学习培训是国家和省里组织的全面的系统的培训,而且有权威专家现场指导我们实际工作中遇到的问题。
而且通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。
让学员确实学到实实在在的东西。
所以,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。
记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时,到了晚上,我发现我的颈椎病都犯了,老婆给我涂上点药,算是缓解点。
在学校里,我一边在计算机上学习,一边安排工作,尽量吩咐下属去做。
可以说,这点我最佩服金校长,她对待每件事都是认真,尽管这样的名校、大校,事情非常多,她努力达到最好,他做到了。
我真佩服她
二、这次学习培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习。
远程教育培训,我还是第一次参加的。
首先,我发现利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。
这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。
让学员根据自己的需要有重点地学习研究。
就拿我来说,我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。
我反复听了张文教授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题
有时和家长发生争端,无能为力。
其次,通过网络的学习管理平台,能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。
还有,平台软件的设计十分先进、科学。
通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。
这是本次学习最大的亮点。
二、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性十分强。
从纵向看,本次安排了《切实做好中小学安全管理工作》,《学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策》,解读《学生伤害事故处理办法》,《加强中小学校交通安全教育和校车管理工作》,《进一步做好学校消防安全工作》,《如何做好中小学校园及周边治安工作》六个专题,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲 、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。
从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。
我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。
四、这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。
一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。
为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。
二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。
任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。
我们的专家给了我们很好的回答。
如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。
可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。
答案补充 安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。
对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。
安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。
在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。
获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。
灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;答案补充 及时、如实报告生产安全事故。
对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。
未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施.答案补充 应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。
检查及处理情况应当记录在案。
通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。
新的安全管理理念:罗云教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。
答案补充 这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。
坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。
做好单位安全生产的安全保障工作。
一句话的培训感言
·成功源于共享,合作成就未来·一个人面对生活的态度,决定一个人的高度。
·肯吃苦,苦一阵子;不吃苦,苦一辈子。
·我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。
·专注,是一个人成功的必要条件。
·树的方向,由风决定;人的方向,由自己决定。
·乐观的人,是从挫折中发现希望;悲观的人,是在成功中寻找挫折
为你写了几条~``以上这些应该都可以,选择一条自己喜欢的吧~``O(∩_∩)O~
领导力培训之后的感悟
培训感悟组别:第9组编号:91执笔人:“心理关系是建立良好师生关系的情感基础”——西南大学教授冯维。
教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。
为了提高学校教师的业务水平,学校组织了为期6天的关于“师德培训”学习。
回首6天的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
感谢学校给我们外聘教师这个学习的机会,现将这次学习的心里体会总结一下几点:一、体会6天里,我们聆听了多位教授、副教授的讲座。
我打心眼里被这些专家们渊博的学识、深厚的专业积淀、对品德学科钟爱的精神深深地折服了。
和这些老师比较,感觉自己有如井底之蛙,知识面狭窄、理论积淀肤浅、对教育教学的钻研缺乏热情。
他们的讲座,为我今后的学习和工作开启了一盏指路的明灯,让我不再迷茫和困惑,使我有了前行的勇气和动力。
二、收获1.聆听了可可校长对我们职教中心的历史介绍,知道了从建校以来各位老领导一路的辛酸,有很多老师一直默默的为学校做贡献。
我们应该珍惜这些来之不易的成果,努力提升自己,做一名合格的职教教师。
2.西南大学的冯维教授关于“中职学生常见心理问题及教育对策”的讲座。
如何来感知学生的情绪问题
面对这些问题如何来应对
处理办法有很多比如:共情、倾听、积极关注等。
加强对学生立志教育,帮助学生形成正确的学业成败归因,要学生树立起高标准的要求自己,并对学生的结果客观归因、发展学生平衡的控制
有关拓展训练的心得体会
学生会培训感言 虽然在周五参加了仅短短2个小时的一部学生会培训,但还是感到受益匪浅。
听到许静仙、金佳虹学姐在二工大的美好生活,不禁产生了各种向往。
而她在大学出色的表现与她曾经参加工商一部的学生会工作经验是难以分离的。
这更加坚定了我会继续为一部为学校奋斗的决心。
作为一名刚刚加入部学生会工作的新成员,我深刻的感受到了我各方面能力的提高。
这正应验了许静仙学姐所说的“沟通能力、组织能力、应变能力”的变化。
通过学生会,我学会了不断的提高和完善自己的能力。
在学生会的生活中,我学会了提高自己的办事效率,合理安排好自己工作和学习的比例。
尽管,很多时候我们无法调整好学习和工作之间的纽带。
殊不知,这些统筹安排也是一种能力,做到统筹兼备。
作为学生会干部,既要搞好学习,又要搞好工作。
这便是学生会工作带给我的压力转化为了动力,最后这种无形的动力奠定了我的能力。
同时,金佳虹学姐对于她在校期间的学生会干部经历的回忆,也让我感到了学生会干部肩上沉甸甸的担子。
这便是责任心,列夫·托尔斯泰曾说过“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
”那一个个不曾为我们发现的默默奉献的便是学生会的干部们啊。
校门口的纪检部成员不顾严寒酷暑执勤;各个校园活动中志愿者部的学生会干部穿梭在偌大的学校;宣传部在宣传栏里制作了精美别致的海报……这一切的一切都离不开每一个学生会干部积极的投入和他们对工作的热忱。
如果没有他们,整个校园就不再拥有纪律不再拥有色彩。
可见,“责任“对于我们来说有多重要。
“用心做人,踏实做事”是许静仙学姐送给我们的八字真言。
这一点便是徐老师反复强调的“人格魅力”。
“人格魅力”是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。
作为一名学生干部,要注意提升自己的素质及修养,起到带头模范表率的作用。
“学生会干部”,首先我们要先学会做“学生”,其次才是“干部”。
只有把“学生”做好,才能有资格去当“干部”。
首先,学生会干部要有德有才,德比才更重要。
有学者说过:有德有才是正品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,无德无才是废品。
所以,我们要学会修身做人。
其次,干部应该有得有失,要有律己之心。
只有处理好得失,常怀戒律之心,才能更好地反省自己,修正自己。
活到老,学到老,以严格自律的行动落实到自己的工作上,才能进一步提升自己。
再者,干部应有进有退,要有进取之心。
我想做到了这些,我们的“人格魅力”也会大大提升了。
最后,感谢学姐们和徐老师的演讲。
让我清楚的认识到了自己的不足,面对这些缺憾我会努力的补足。
在今后的学习工作生活中,我会扮演好一个学生会干部的角色,帮助每一个需要帮助的同学,为部做出贡献,履行一名合格的学生会干部应有的责任
11商英1班 张心怡
培训后感想怎么写
给你个思个人再发挥下。
通次培训,我从中学到多,不仅拓宽了我的视还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。
今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。
通过这次认真的培训和自己的努力学习,我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
教师 的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。
因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
美容的心得体会怎么写100字左右
范文: 学习仅要有熟练完善法技巧,还有必握一定的理论知识,不仅要用手,更要用心,要做到手到、眼到、心到,理解美容作为服务待业的真正含义,把微笑、真诚送给顾客,要用我们的温馨服务让顾客从心里感到舒心、放松,从而使我们的微笑服务、真诚服务成为美容院的第二道华丽的装修。



