
孩子参观博物馆,家长评价怎么写
通过这次的参观,学生学习了解了很多的历史知识,增长见闻,这是一次很不错的活动
陪孩子参观地质博物馆心得怎么写
家长要和孩子一起去旅行每年要去一个陌生的地方。
这是我对自己的一个要求,也算是一个规划。
这个习惯似乎从小就有,一直持续到现在。
直至今日,我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方,对我来说,用学习的方式来旅行已成为一种传统,而它的意义在于自己的成长。
“了解整个世界”无疑是每一个旅者内心的动力。
世界越来越小,我们几乎每天都在和陌生人打交道,都在熟悉各种的第一次。
孩子们身处的世界已经成为了一个家庭,科技让我们的国籍变得模糊,让通讯变得快捷,让我们不得不适应各种多变的社会环境。
所以,孩子们的将来必定是和各种国家不同文化背景的人在一起工作和生活,所以,了解整个世界也成为了他们的必修课。
前不久,由教育界、商界领袖共同组成的“美国新劳动力技能委员会”刚颁布的二十一世纪人才的四大技能中把“了解整个世界”作为首项标准列举出来。
世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝对不仅仅局限于学习他国的语言。
语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。
所以,孩子们和我一起品尝其他国家的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况;甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。
到一个陌生的地方,总会听到孩子们这样的话,这个和我们那里不一样,这个一样,也总会比较,什么地方好,什么地方不好。
我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了彼此的胸怀。
当我们看到的世界大了,才能更加宽容,才能更加坦荡。
实际上,接受彼此的不同,尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。
了解世界的方法是每个人整体能力的提升。
了解世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界,但哪一种都没有身临其境的学习更重要。
古人云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。
而我们的一贯做法是“行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。
”每次到一个陌生国家之前,我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训,其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。
印象很深的是去意大利之前的一个月就让孩子们开始阅读相关的书籍,并且在培训中很好的让孩子们对文艺复兴有基本的了解,和孩子们一起分享了卢浮宫的神秘和拿破仑的传奇。
简单的语言培训让孩子们可以自己通过海关简单的询问,可以让他们自己找到方向,而当地公交行政标志减弱了他们的陌生感。
到陌生的国家之后,孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合,开始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具开始行走,开始和当地人和事之间有了碰撞和交流,开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。
在陌生的城市,一定要融入他们真实的社会。
我还记得在慕尼黑他们使用地铁公车的运用自如;在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序;在玛丽娅广场写毛笔字引来老外们的围观;在罗马奔波于各种喷泉之间完成城市任务;在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。
只有让他们充分自由的接触这个社会,在交流的过程中充分调动自己的沟通能力,加强团队合作,才能真正提高自己。
孩子们需要和当地的人接触,更重要的是要用当地人的方式生活,使用他们的交通工具,看他们经常去的博物馆,不仅仅是在那里走马观花,而是停留在那里,认真地欣赏,如同我们在卢浮宫整整呆了三天,相比较旅行团对于“卢浮三宝”的照相工作,我们是何等的自由。
夜晚,我们在埃菲尔铁塔前草坪上的游戏,看到这个雄伟的铁质建筑夜晚的亮灯后,踩着巴黎夜晚的灯光晃晃悠悠的坐着地铁后来青年旅社。
和孩子们“浪迹”在国外的日子里,总会遇到人问:“你们是韩国人
日本人
”因为,在他们的眼里,中国人的旅游都是大巴车里,而孩子们总是在学习语言。
当我们的孩子们自豪的回答“我是中国人”的时候,我想,不仅仅以“语言”为目的的出国活动也代表孩子们成长机会的多样性和中国父母们思想的变化。
父母与孩子实践心得体会600字
今天是收获的一天。
早晨一醒来,就感受到阳光透过窗户照在身上那种舒服的感觉,就预示着今天是“不平凡”的一天,以前的每个星期天都是在床上度过的,这个星期不一样了,我们要去大连自然博物馆去参观了
兴奋在心中按捺不住,早早起床,趁着兴奋到了大连自然博物馆。
大连自然博物馆馆内现开设地球、恐龙、海洋生物、东北森林动物、湿地、物种多样性、辽西古生物化石等12个展厅。
走进序厅,一幅长22米、高3米的巨型浮雕将“自然与人”艺术而完美地融合在一起,气势宏大壮观;恐龙展厅内40米长的巨幅半景画和栩栩如生的恐龙生态模型,演示了恐龙产生、发展、灭亡的全过程,观众可直观地了解恐龙及其生活环境;十分珍稀精美的辽西古生物化石,仿佛在默默地向人们讲述着发生在亿万年前的神奇故事,使我们对生命的进化产生无限遐想和对未来的深思;在物种多样性展厅内,观众只需按下按钮就可以听到来自自然界近30种鸟类的鸣叫;走进东北森林动物展厅,犹如进入茂密的原始森林,各种动物集聚在你的身边,使人不禁发出要爱护自然、保护野生动物的感叹;触摸式多媒体电脑、大屏幕彩电,以及中央空调、楼宇自控、保安监控、数码自动讲解系统等高科技硬件设备,给观众创造了一个方便、舒适的参观环境,此外还有供学述研讨等文化活动的多 植物标本数量种类最多占50%,其中模式标本十几种,国家一级保护植物人参、水杉、珙垌等,二级保护植物水松、银杏、鹅掌楸、刺参等,还有藻类标本1000多份,真菌标本200多份,苔藓植物2000多份,鸟兽、两栖爬行动物标本5000多件,海兽是本馆特色标本:六十多吨重的黑露脊鲸、五十多吨重的抹香鲸、三十多吨重的长须鲸、十几吨重的灰鲸,还有虎鲸、海狮、海豚、海豹、海狗及有“美人鱼”之称的儒艮,家族之庞大堪称亚洲第一;陆生兽类有国家一级保护动物大熊猫、东北虎、金丝猴等及来自国外的北极熊、斑马、犀牛等,还有国家一级保护爬行动物扬子鳄、蟒蛇,国家一级保护鸟类白鹳、黑鹳、丹顶鹤等,以及许多国家二级保护动物标本。
鱼类标本有中华鲟、文昌鱼、蓝枪鱼,鲨鱼等,一、二级保护鱼类3000多件美丽漂亮的各种贝壳及五光十色的蝴蝶标本也点缀着我馆丰富的馆藏。
岩矿标本有重100多公斤的珍贵水晶晶族、五彩缤纷的各种宝石、稀有的自然金块,及大陨石、精美的晶族岩矿标本等。
古生物标本有产于大连地区的大连马、普氏野马中国亚种、大连棒鸡、原东北鼢鼠等模式标本。
以及大量产于辽西的“热河生物群”化石群落。
仅大连地区晚更新世脊椎动物化石就有上万件。
大连自然博物馆馆藏很丰富,而且海兽家族标本构成了其独特的风格。
接着我们又去看了恐龙蛋化石,各式各样的恐龙蛋化石映入我们的眼帘,大的小的,长的短的,圆的扁的都有.四周的墙壁上是科学家假想的恐龙的样子,真是活灵活现,栩栩如生,每张图上还有一段小故事,让大家更好的了解恐龙的知识.在每个玻璃器皿里陈列的是恐龙蛋化石,解说员将我们带到了一个玻璃器皿旁,里面是接个扁形的恐龙蛋化石,大家的目光都转移到了恐龙蛋化石上,这些化石就像石头一样,有的蛋壳都碎了.我来到一个木凳旁,上面放着的是几块大石头,我想:他们为什么要把石头放在这展览呢
后来我有仔细的看了看才发现上面印着恐龙的留下的痕迹,又好像是叶子.解说员让我们过来,指着图跟我们说了一些关于恐龙的故事······ 来大连自然博物馆参观,不仅能增长自然科学知识,还能领略大自然的独特风光,在成片的黑色礁石和小石林的环抱中,聆听大海与礁石的对话。
大自然能够孕育生命,但也能毁灭生命。
这正是良好的自然环境,使人类成了地球的主人。
地球是我们人类和一切生命的摇篮,也是我们的家园。
她很大,但不是无边无涯;她很美,但不是青春永在;她很富饶,但不是取之不尽,用之不竭的。
我们如果不能很好地爱护自然和善待自然,甚至破坏自然,那无异于是在毁灭生命,最终将导致人类自身的毁灭。
自然博物馆为我们认识自然、了解自然打开了一个窗口,架起了一座人类与自然沟通的桥梁。
我们真诚地欢迎国内外的各界朋友来大连自然博物馆参观、旅游和进行学术交流。
让您在领略蓝天、碧海和黑色礁石编织的秀丽风光的同时,尽情与大自然对话。
”光阴似箭,日月如梭.”大家怀着依恋之情,依依不舍的回去了. 这次参观博物馆,不仅让我学到了许多课本上学不到的知识,还让我增长了见识,令我受益非浅
七年级了解孩子青春期特点家长会感受
家长怎建议和感想家长反馈意么写 考卷家见怎么写 幼儿家长意见怎么写 小学家长意见怎么写 初中家长意见怎么写实习家长意见怎么写 家长意见 试卷家长意见怎么写 卷子家长意见怎么写 家长会意见怎么写第一,“应试教育”的时代,该如何教育我们的孩子?谈到“应试教育”,我相信无论老师还是家长,都有太多的感触。
所谓“应试教育”,就是用学生的分数来评价一切。
一个学生,从小学,中学到大学,在所有的学习阶段,他要经历无数次的考试,而每一阶段,每一科的考试成绩就是他所学到和知识,能力及升学的最终也是唯一的评价标准。
教育部门也一样,学校,乃至一个城市,地区它的教学能力,业绩,教育水平都是用学生的分数,升学率来评价的。
就拿一个老师来说,学生的考试成绩是学校对他工作认可的唯一标准。
乃至评先进,长工资都是用学生的分数来说话,在这种压力之下,他也只能向学生强调分数。
据我所知,很多人对“应试教育”这种教育模式深感忧虑,包括教育界的有识之士都对“应试教育”所产生的弊端深恶痛绝。
人的教育是本来最多样化,人性化,最需要差别的,而“应试教育”模式正好抹杀了教育的这种特性。
所以我听到过一个教育工作者这样说:“在中国没有‘应试教育’与‘素质教育’之分,只有“人的教育”和“非人教育”之分”。
面对“应试教育”这个时代,我们在坐的家长也是这种教育的始作俑者啊!我们在孩子学习的问题上,不就是管它学校,老师用什么方法手段,只要自己的孩子考试成绩好,就是好学校,好老师吗?应当说,“应试教育”的产生是一个社会的教育理念的缺失,教育资源的匮乏,教育制度僵化共同促成的,而且它不会在短时期内有所改变。
那么接下来的问题是:我们如何教育自己的孩子?二千多年前,中国最早的一位教育工作者孔子说,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”它的大概意思是说,大学的宗旨在弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。
我们今天二十一世纪的中国现代教育有这样的教育理念吗?我看不如这样改一下更合乎我们的想法:大学之道,在于找工作,在于升官,在于发财!我们今天在教育孩子的问题上过于短视,所谓“可怜天下父母心”无非就是希望自己的孩子长在以后在人生的竟争中抢占一个好位置,我们的目的并不高尚嘛!做为一个家长,我能理解大家对自己的孩子最世俗的期望,但问题是我们的教育理念不对。
很多家长包括我在内,把自己不能实现的理想寄托在孩子身上,让孩子背上父母不曾实现的人生目标。
自己至出校门以后就不曾再读一本书,上班读报纸,下班看电视,而要求自己的孩子却是考上重点中学,考上好大学,念成博士最好。
按照我们这种思路,最后达到目标的依然是少数。
如果我们的孩子达不到家长所要求的目标,是不是说我们的孩子的人生失败了?我常常听到家长这样抱怨:孩子没考上重点中学,书白念了;没考上大学,书白念了。
我不认可这种以成败论英雄的狭隘的思想观念,因为你没有看到你的孩子从小到大的成长历程中学到的任何知识不能教给他的经验,你没有看到他像所有的孩子一样经历了从小到大的人生;在他受教育的过程中,许多知识,能力,经验,心智的成熟是无法用考试来衡量的。
谈到这里,我想起了兰老师在这个班一年级结束时家长会上讲的话。
她的大意是说,孩子们从刚入学什么也不懂到现在他们渐渐懂得了很多,知道听老师讲道理,也学会了读书,写字;学会了礼貌待人。
那时候,听了这些话我有一种感动,因为她说出了我的感受,也说出了教育最朴素的目的。
我在这里我最想说得就是,我们的孩子受教育的目的不只是知识,考试能力;更重要的还有生活的勇气,乐观的精神,诚实,健康,善良,以及对家庭和社会的责任感。
这也是我们教育的最终目的。
第二,小学阶段,要培养孩子良好的学习习惯我个人认为,比之知识的学习,培养良好的学习习惯才是小学阶段最重要的。
我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
良好的习惯对于一个人的终身学习都会有重要的影响,也为小学生今后的升学学习打下了很好的基矗首先,要养成经常阅读的习惯。
我个人在这方面做了一些思考,也愿意在这方面多和大家做一些交流我认为小学生到四,五年级的时候,已经具备了基本的阅读能力。
学生在认识了几千个汉字后,阅读就应该成为他一生最重要的习惯之一。
这也是他们从小学会自我教育的最重明天为话题的作文祖国明天更美好这个暑假有点不同寻常,我参加了学校组织的为期三天的世博夏令营,目的地——上海。
上海的东方明珠塔,上海的夜景,上海的繁华一直让我魂牵梦绕,这次正好有机会看世博会,还可以去东方明珠,更可以让我离开妈妈学习独立,于是我激动的每天数着日子过。
7月2日一大早,豪华旅行大巴从南京出发直接奔向上海。
一路上,车厢里兴奋的“叽叽喳喳”声足以证明一群放飞大笼的小鸟。
刚下车,一股热流向我涌来---人头攒动的人流!上海好像比南京热好几百倍啊!不过,这里的景象把我怔住了:巍峨高大的建筑群,远远望去,日本馆赫立在它们身后,多么壮观啊!我跟着熙熙攘攘的大部队缓缓走近世博园,差不多等了40分钟才轮到我们进行安检。
随着阶梯缓缓向下走,身着黄皮大衣的世博会博物馆迎接着我们,城市足迹馆紧随其后。
看!那是什么?老师说是世博结,它是由古老的艺术——中国结”演变“而来的,它同样也给人们寄托着美好的祝福,世博结五颜六色,好像一个个艺术棒棒糖啊!我们走上世博轴,世博轴上能看到这个片区的任何一个场馆。
四面八方,每个场馆都围绕着世博轴:碧蓝色的石油馆,一个大海宝站在它的身旁向大家招着手,一种欢快激-情不禁洋溢在我的心中;我回头望去,中国馆隐隐约约的呈现在我的眼前,四周的建筑显得那样渺小,中国馆却鹤立鸡群……再往右边望去,太空家园馆、日本产业馆、国家电网馆、可口可乐馆……它们共同构成了一幅美妙的画卷!我念念不舍的随着我们的队伍往下走,突然听到一个激动地声音,“看”!也不知道是谁喊的,更不知道往哪里看,我下意识地把脑袋向四周转了转,这不看不知道,一看真把我给惊呆了!为旅客遮阳的大伞井井有条的排列在一起,白花花的伞在阳光下好像是一层雪白的棉花,柔和的“铺”在石油馆的大门前,不留一点空隙,把阳光全置之度外。
面对这样美妙的场景真让我激动不已!我跟上队伍走近可口可乐馆和石油馆,我在它们面前显得多么渺小啊!突然,我眼前闪现出一道刺眼的光芒,再睁大眼睛,咦?这国家电网馆的墙壁上怎么会有流动的水?而且在人们的头顶上面,这水还不滴落下来。
我连忙跑上前去想看个究竟,走近看,它们好像变成了一个个小方格,我小心翼翼地走到它的下面,啊!这只不过是一些正方形的玻璃镜片,风一吹就起到了流水的效果,让人看着还真以为是国家电网馆的墙壁上有一股清凉的水呢!除了世博的景象让我赞叹不已,我们在音乐湾体验做比萨饼也挺有趣的。
我们穿上厨师服,然后将桌上一块发酵的大饼用毛刷刷上油,然后把它按平,放上我喜欢的菜;我放上一些豆子、胡萝卜、培根,然后把它轻轻放进锅里烹饪了九分钟,接着将它放进盘子里,等它稍微凉了一点,我就挤上番茄酱,这样美味可口的比萨饼就做好啦。
老师说,吃比萨饼最好榨上一杯鲜美的苹果汁,我将苹果从盐水中捞出来,然后把它们放进榨汁机里,开动开关,把榨汁机的盖子往下按,鲜美的果汁就乖乖的流了出来!望着这杯果汁和这块美味的比萨饼,我心里有说不出的愉快!离开音乐湾,我们坐着世博园的专用船来到D片区,中国馆又一次出现在我们眼前,最热门的阿拉伯馆紧随其后,在这里,还有印度馆、太平洋联合馆……路的两旁都是展馆,我们参观了一个太平洋联合馆,那个馆里呈现的都是国外古代劳动人民用智慧创造的艺术雕刻品,栩栩如生!参观完这个展馆,天已经黑了。
黑黑的夜空低美,亮亮的繁星相随,所有的展馆都亮起了彩灯,仿佛是花团锦簇;比利时馆、德国馆、水晶馆、美国馆、阿联酋馆……在德国馆的正中间,还写着4个大字:和-谐都市。
回到宾馆,我的脑海里像放电影一样回放着一天的所见所闻,太多太多的壮观和感动拨动着我的心弦,直到伴我进入梦乡。
孩子旅行的感悟
1、最近讨论亲;聊带孩子玩,我的感悟是孩子小段其实是好的时候,在旅行过程中我们将很享受和孩子在一起的时光,这个时候他完全属于你的,你也放下工作完全属于他的,等孩子再长大了,思想意识更独立了,这样机会和感觉会越来越少
好好enjoy和珍惜这段美好时光吧
每次和儿子出去就特别的疼他;看博物馆和他讲一些知识;结合学校里面学到的知识;实地看还是很不一样的;发觉4年级的孩子开始对历史文化感兴趣了;上次去澳门;在游览大三巴的时候;我没有想到儿子那么的认真和专注的看;大出我的意料;我不由得说;你这么喜欢教堂历史啊;那去欧洲我们能了解更多更多;儿子居然说那好;你一定带我去;我说一定的
说到属于我的旅行;我一直有这个认识;小学阶段孩子还是不是那么的独立;那么有自我意识;这个时候我们可以更多的感染;是否大了;可能他就不愿意和我一起玩了;所以我得好好珍惜和他的旅行
2、前两天带孩子去了趟丽江玩,回来让他写了篇作文,以下是内容,大家看看怎么样农历二月初八 ,丽江纳西族最隆重的民族节日--三朵节如期而至。
我恰巧旅行至此,感受到了浓郁的民族节日气氛,好不热闹
据说,“三朵节”源于丽江白沙玉龙村的北岳庙会,纳西语叫“三朵颂”,就是“祭三朵”的意思。
“三朵”是纳西族的本主神灵和最高保护神,传说中骑白马、穿白甲、戴白盔、执白矛,是能征善战、济困扶危的英雄,保护着纳西人的安全,千百年被纳西族崇奉为保护神、战神。
我走进了当地的庙宇,也虔诚地拜了拜,期望可以保佑我的爸爸妈妈和朋友身体康健,同时也期望我的小妹妹或者弟弟。
当天,除在北岳庙举行节庆活动外,纳西族同胞要在自家烹制食品,烧香祭拜“三朵”。
我有幸尝到了丽江粑粑,永胜油茶,米灌肠等当地著名的食物,还喝到了甜米酒,那滋味简直就是享受
二月的丽江,阳光明媚,春意盎然,正是来丽江旅游的好时候。
有趣的是,在通往玉龙雪山的必经之地,我还看到了一处即将建成的别墅区,打听一下名字,好像叫“净心区”。
仔细想想,只有这样的名字才配得上诗情画意般的丽江吧



