南京游后的感想(800字）
项羽 看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情万丈。
相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。
江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，“鬼雄”之称无愧。
人们铭记着你，难怪李清照要说“至今思项羽”了。
司马迁 看着你坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作。
人们只会钦佩你，佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。
仅凭着一股“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣辱。
但是，你的事迹彪炳史册，名字流传千年。
人们铭记着你，就如记得你曾说过“人固有一，或轻于鸿毛，或重于泰山”一样。
李白 看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴。
人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。
因为，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”曾激励了多少仁人志士，一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达了对权贵之势的无限蔑视。
仰望诗仙，一股傲然之气油然而生。
人生能够这样走一回，也就无怨无悔了。
人们佩服你，铭记你，那是理所当然的
杜甫 看着你在成都郊外过着悠闲的日子，人们讶然于你的轻松。
你忘记了自己的不得志，却依然记得黎民百姓的日子。
因此，你说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，心胸是何等的博大，爱民是何等的情深
你忧国忧民的情感，你宽广无边的胸襟，让后来人铭记于心。
你的佳作，流传百世。
一个“诗圣”之称，你当之无愧。
回望历史，项羽、司马迁、李白、杜甫，他们不能不令人感动，他们将失败、不得志、耻辱看得云淡风轻，而我们不能不将他们的名字铭刻在心。
溶溶月，淡淡风，让该忘记的统统忘记，让该铭记的统统铭记，这是我们的福分。
往事随风，看云卷云舒；梅花飘香，忆花香淡雅。
烟随风逝，名随史流。
那阵风吹过 往事如观流水，来者如仰高山。
纷繁人间千万之事，人生匆匆不过数十载。
时光流逝，纵然我们记住了亲人的叮咛，友人的祝福，情人的蜜语，一些伤心往事却难免郁积于胸，块垒难消。
面对万千世事，我们该忘记什么，又该铭记什么呢
答曰：忘记失败痛苦，铭记美好快乐。
珍珠忘记了被河蚌囚困的痛苦，于是造就了盈泪的玉珠。
宝剑忘却了烈火下锤打的痛楚，于是露出了锃亮的刀锋。
胡杨忘却了沙漠中干渴的难当，于是创造了”了三年不倒，倒了三百年不腐”的神话。
顺着历史长河，无数旷达之士面对失败痛苦，莫不泰然处之。
是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对
是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。
他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。
他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，写出了心中的圣地———桃花源。
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么
是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么
是那个高唱“大江东去”的诗人么
苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去”。
他总是那样的淡泊从容。
他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。
不然，何来“亲煮东坡肉”，何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈
所以，我们应该忘记别人的嘲讽，如忘掉五年前的一次感冒一样；原谅别人对我们的伤害，如原谅天有晴有阴一样。
我们要记住初生婴儿的第一次笑容，我们要记住八旬老人没牙的掩笑…… 那阵风吹过，吹走了，吹走了失败痛苦；那阵风吹过，吹过后，铭记住，铭记住了美好快乐
永远的谭嗣同 一百年前，谭嗣同为变法血染菜市口，舍生取义、杀身成仁。
沧海浮生、岁月如潮，谭嗣同永在时间里轮回，吾国吾民永远铭记。
春风无色黯河山，东航不敢望马关。
神州病骨似秋草，六朝古道啼血鸟。
国破方知人种贱，马关条约不忍看。
连年战乱烽火寒，三军挥泪洒台湾。
青山幽径横尸骨，驿路桥边闻鬼哭。
百年风雨血倒流，青山白骨无人收。
金銮殿内郁苍苍，君臣相顾泪沾裳。
何处犹唱后庭曲，一曲悲歌诉兴亡。
亡国条约亡国恨，何堪此时亡国声。
回首故国与山川，满目疮痍有谁怜
南海举子万言书，石破天惊动地文。
陈述维新与变法，雪雨纷纷绕宫门。
巨风吹浪紫焰开，雷霆波涌向天拍。
皇都少年与袖斗，唤得日月不沉沦。
提倡西学废科举，西宫太后泪如雨。
祖宗之法不能变，亡国不能亡祖先。
君王一去入瀛台，风卷落花扫芳尘。
道是天公感秋色，染得晴空透碧红。
嗣同今年三十余，从此不见结发妻。
国之昌盛须流血，流血请从嗣同始。
有心杀贼，无力回天。
得其所，快哉
快哉
刑场吟哦万人惊，三十三年化碧土。
黄河呜咽向天注，抽刀一断断红尘。
可怜闺妻守空房，夜闻黄梅雨敲窗。
花冠不整小窗开，疑是君郎化蝶来。
但见池塘淡淡风，烟柳何处觅郎踪。
小径一片残花色，不是花红是血红。
却把相思入哀筝，怨曲重招断头魂。
曲中有恨细细思，君在黄泉可闻知
纤指玉手十三弦，破镜纷飞幽恨传。
贱妾独剪巴山雨，暮雨朝云血杜鹃。
恍然湖上有归船，一帘幽梦半湖萍。
闻君江上和琴声，翻作蝴蝶浇风铃。
朱弦琴声九天来，风吹庭竹蒙玉尘。
阴阳相隔分歧路，和妻浅唱回五声。
曲终人散魂已远，画船东去橹声迟。
攀折柳条题血书，随江悠悠随君王。
“前尘往事不可追，一成相思一层灰。
来世化作采莲人，与君相逢横塘水。
” 借谭嗣同还魂，树一有血有肉有情有爱之人，铮铮铁骨与柔情似水，真英雄耳。
其妻曰：“前尘往事不可追，一成相思一层灰。
来世化作采莲人，与君相逢横塘水。
”意思就是：今生把你遗忘，来世再续前缘。
谭嗣同为英雄被铭记，被妻忍痛忘记今生之情，其实，两者一样刻骨铭心\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\。
遥想岳飞当年 “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣……” 在激昂的擂鼓声中，你战袍披身，枪戟在握，英气逼人，踏着硝烟滚滚的时代风尘，带着威武和自信，带着凄苦和无奈，向我们走来。
悲耶
喜耶
你剑眉深锁，坚毅，不语。
“正邪自古同冰炭，毁誉于世判伪真”
你永远在历史星空中闪耀着光华，激励着多少志士豪杰
你，宽厚的脊背，坚韧地负起母亲的叮咛与呻吟的神州：“精忠报国
”——可报国之路，让昏君奸臣弄得曲曲折折、坑坑洼洼、险象环生。
你忠于谁，谁就决定你的生。
朝中赐你财物、宅院，美女的人，说不定随时便赐你——
可你忙于出征、忙于布陈，忙于厮杀。
你牛头山设伏，大破金兀术，收复建康；你“岳家军”出马，击败“铁浮图”，挫金锐气，郾城大捷，你“三十功名尘与土，八千里路云和月”，你“架长车，踏破贺兰山阙”，你“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”
可你却不曾留心，朝臣的笑容，是一把带刺的刀，更不曾留意，天子是夸奖，是一种带回钩的剑…… 你挡得住前阵的拼打，却经不住背后的谋杀…… 夜黑月飞高，阴谋出皇城，十二道金字牌，十二个夜叉——将忠良捉拿。
你明愤“十年之功，废于一旦”，你哭诉“所得州郡，一朝全休”，你呐喊“社稷江山，难以中兴”，你高呼“乾坤世界，无由再复”
你角色的转换胜过险途变幻，连看惯沉浮的黄河，事先都毫无知觉，东流依旧，等你抢渡。
只有那首《小重山》，真似乎给了人一种不祥的预兆。
手上的铐子，脚上的镣子，颈上的枷子，最重的是驮在背上——那母亲的至嘱，如今，成了要命的包袱。
不归路上，当竖着的性命同一柄横着的利刀相遇，你才晓得《满江红》的写作，是从校场熟悉的枪尖上起笔，却在一块陌生的石磨上结束。
一生光明磊落的你在供状上写下的八个字：“天日昭昭，天日昭昭”，时时在叩着深爱着你的民众的脑门
你那“精忠报国”的每一个字，都该活上一百年，一千年，一万年，可这区区三十九度春秋，太短，太短…… 你八百五十年前的一腔热血，化作历史的一把冷汗。
“莫须有”的罪名造奇冤
“莫须有”，“也许有”，“不须有”
谁让你“木秀于林，风必摧之”
谁让你浑身功夫，却无用武之地
谁让你满怀抱负，却赶上一个有重病而无良药的时代
“旧山松竹老，阴归程”。
宫廷里，龙书案后昏庸的半径，量得出民间黑暗的周长。
金銮殿上，悬梁上明晃的高镜，照得出朝中污秽的深度。
这绝对是悲剧的情节：善良遇上恶毒，依旧善良，恶毒遇上善良，愈发恶毒。
你“欲将心事付瑶琴，弦断有谁听”
岳元帅，你是我心目中最棒的英雄。
哦，岳元帅，你名字的背面是民族的痛楚，你名字的上面是历史的华章。
你铮铮的誓言，不屈的信念，伟大的人格，在当年一次又一次的碰撞中，将你升华为历史星空中最亮的那颗星
待从头收拾旧山河，朝天阙。
遥想岳飞当年，慷当以慨
〖本文刊于2005年8月22日《作文报》（高中版）。
〗 岳飞的遗产 蒋子龙 岳飞是家喻户晓的英雄人物，华夏子孙对他的故事大多耳熟能详：岳母刺字、朱仙镇大捷、十二道金牌、被秦桧毒害……对岳飞最突出的感觉就是忠肝烈胆，冤魂不屈
可是，不久前我去岳飞的故里汤阴，在岳飞庙正殿两侧最突出的位置，看到清同治年间榜眼出身的翰林院编修何金寿的联：“人生自古谁无，第一功名不爱钱。
”据说无论在当时还是现在，都有人对此联不以为然，上联抄的是文天祥的句子，下联也太过直白，一如大实话，并未表达出岳飞的主要功绩，诸如尽忠呀，报国呀，浩气呀等等，显然分量不够，为什么却能摆在这么显著的位置
何金寿解释说，他思虑了很长时间，觉得只有这两句话，才能准确地概括岳飞的一生，最能代表岳飞的精神。
确是如此。
在岳飞屡屡大败金兵，光复建康等故地，让南宋小朝廷有了立足之地，宋高宗也得以喘息的时候，曾相当倚重岳飞，要为他建造府第。
岳飞当即辞谢：“强虏未灭，臣何以家为
”高宗便也跟着打官腔：是呀，天下确乎是不太平
岳飞随即进言：“文臣不爱钱，武臣不惜命，天下当太平
”何金寿认为这两句话所表达的智慧，虽平朴简括，却道出一个至理，古今亦然
眼下被曝光的贪官那么多，不也是从反面证实了，岳飞的话依旧是“天下太平”的保证嘛。
难怪古往今来，大将军无数，能有几人像岳飞这般留给后人如此丰厚的遗产
历经无数个世纪，其精魂依然熠熠生辉，成为历史的一种骄傲。
中华民族自立国以来，汉唐最为强盛，两宋最为衰弱，亡国也最为悲惨，而英雄人物的慷慨壮烈又远过于其它朝代。
就比如岳飞，连编纂《宋史》的元朝儒生也为其愤愤不平：“西汉而下，若韩、彭、绛、灌之为将，代不乏人，求其文武全器、仁者并施如宋岳飞者，一代岂多见哉。
史称关云长通《春秋左氏》学，然未尝见其文章。
（岳）飞北伐，军至汴梁之朱仙镇，有诏班师，飞自为表答诏，忠义之言，流出肺腑，真有诸葛孔明之风，而卒于秦桧之手……高宗忍自弃其中原，故忍杀飞，呜呼冤哉
呜呼冤哉
” 文中提到的岳飞“自为表答诏”，是指朱仙镇一战岳飞以500“背嵬骑兵”大败金兵10万之众，金兵主帅金兀术仓皇遁入汴京，而岳飞大军追至距汴京仅20多公里。
此时多名金将来降，父老百姓争相挽车牵牛，载粮以馈义军，顶盆焚香迎候者，充满道路……岳飞义气昂扬，谢绝端到眼前的酒，高言：“直抵黄龙府，与诸君痛饮
”就在此时宋高宗赵构下令其班师，岳飞惊骇，立马自写奏章：“金人锐气沮丧，尽失辎重，疾走渡河。
今豪杰向风，士卒用命，天时人事，强弱已见，功及垂成，时不再来，机难轻失，臣日夜料之熟矣，惟陛下图之。
”然而，高宗在一日之中竟连下12道催命金牌，创下前无古人后无来者的记录，最终把功莫大焉的岳飞送上了黄泉路。
朝廷既想杀他，自然就要为他罗织罪名，由御史中丞何铸主审。
岳飞上得堂来，见满院衙役，举座高官，未发一言先撕开自己身上的衣服，露出背上深入肌肤的刺字：“尽忠报国
”这是在他第三次从戎投军时，其母姚氏夫人请“针笔匠”刺下的。
在宋代延续了唐末五代的习俗，在岳士的脸或手臂上刺上军号，以防逃跑。
后来演变成自愿在身上刺些花木鸟兽，抗金将领王彦的士兵，都在脸上刺了“誓杀金贼”的字样。
岳母送给儿子的这四个字，也便成了岳飞的宿命。
岳飞既然心要“尽忠报国”，为什么当时的一国之君宋高宗还非要置他于地
这就要先从宋朝基本国策说起。
其开国皇帝宋太祖赵匡胤，出身武夫，得天下后汲取了唐末国擅于将，将擅于兵，五代诸帝多由军士拥立的教训，制定了治国的大政方针：重文轻武，以文制武。
经过北宋王朝百余年的贯彻执行，重文轻武的国策已经演变成一种社会风气。
君既重文，臣必轻武。
文治固然可以制内变，然不足以抵御外侮，所以宋朝长期积弱不振，国力最是衰败。
大文人倒是出了不少，如范仲淹、朱熹、司马光、欧阳修、苏东坡、李清照、陆游、辛弃疾等等，武将也都有极高的文学修养，岳飞的一曲《满江红》，成千古绝唱，其书法也大气磅礴，笔力千钧。
稍后的文天祥，本来是状元出身，一带兵打仗便倒了血霉，注定路一条。
但他的《正气歌》、《过零丁洋》等诗作，却惊天地而泣鬼神，成为不朽。
封建时代讲究的是“一朝天子一朝臣”，你岳飞说“尽忠报国”，要尽谁的“忠”，报谁的“国”
岳飞忠的当然是“大宋朝”，保的是整个“大宋江山”，这恰恰是赵构心中恼恨。
靖康二年，宋徽宗和宋钦宗同被金人掳走，当时被掳走的还有宗室、后妃、文武臣僚等共计三千多人，称“靖康之耻”。
宋徽宗有儿子31个，已有6人早亡，其余除赵构外都被金人掳到北国去了，皇上的龙袍自然而然就穿到了他的身上。
也可以说是国家的大灾大难成全了他这个皇帝，自此南宋开始，北宋结束。
而岳飞的大忠是要一雪靖康之耻，直岛金人老巢，迎回“二圣”。
倘允许他乘胜一路打下去，直到把父亲宋徽宗和哥哥宋钦宗都接回来，那宋高宗又往哪儿摆呢
岳飞的“尽忠报国”岂不要弄得赵构皇帝当不成了
所以岳飞越是胜利在望，越要把他调回。
光是把岳回来也不安全，他的大军已深孚众望，被百姓称做“岳家军”……只要岳飞还活着，赵构的皇上就当不安稳，不杀不足以去心病。
自古都是“君疑臣，臣必”。
甚至当秦桧及其爪牙万俟卨等，实在凑不出更多罪证，写奏章准备放岳飞的长子岳云一条生时，宋高宗竟然朱笔一点，将勇冠三军、功不可没的岳云和张宪也一并处斩，以绝后患。
足见其狠毒，也证明了杀岳飞并非巨轩秦桧所独为，赵构才是幕后主使。
在国运垂危之际，奸帝奸臣合谋残杀国之栋梁，极大地刺激和调动了朝野上下和广大百姓的复杂情感，这里面有憎恶、义愤、悲怆、惋惜、不平等等。
所有这一切又都化为对岳飞的同情和敬慕，同情产生亲近，亲近推动流传，流传催生神话……古今中外的历史上被神化的人物，大多并没有大圆满的结局。
耶稣被叛徒出卖钉在十字架上；生前不甚得意，颠沛流离“急急若丧之犬”的孔子，后却渐渐成了圣人；英雄一世，最后却因骄傲轻敌、刚愎自用而打了大败仗，竟连自己的脑袋都被人偷走了的关羽，却一步步地成了“武圣人”、“武财神”……岳飞也一样，在被害的那一刻，却波澜壮阔地登上了生命的巅峰，成为民族精神的象征，千秋万代接受民族的崇敬。
是岳飞，强烈而鲜明地提升和区分了中国式的忠奸文化。
中国有无以计数的各式各样的庙，只在各地的岳飞庙前，才塑有奸臣、叛徒和小人的跪像。
而且民间传说击桧之头，永不头痛；击桧之心，永不心痛。
在永远跪着的群丑两侧，有这样一副联：“蓬头垢面跪阶前，想想当年宰相；端冕垂旒临座上，看看今日将军。
”让历史、让民族的良知，让古今百姓，出一口胸中恶气，大快人心
关于蝙蝠在马上吸血的作文题的错误立意
北京 题目：________并没有结束 燕山区 作文题目：“有一种 叫 ” 四年时间，弹指一挥间。
初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。
回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福…… 根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。
怀柔区 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。
亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗
你对感恩是怎么看的
请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。
要求：1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。
2．感情真实，观点正确，文体不限。
3．文中不能出现真实的校名或姓名。
上海 题目：在学海中游泳（60分） 要求:（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不能透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
福建 福州 生活中有许多东西可以分享。
美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目，写一篇文章。
文体不限，字数600字左右。
莆田 作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。
例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）字数不少于600字。
四川 成都 第一题命题作文“我心中的风景”；第二题则是以“读”为话题写一篇文章。
双流 第一题命题作文《成功的秘诀》，第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。
内江 《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。
某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。
”马不听。
驴精疲力竭，倒下了。
主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。
马哭着说：“真倒霉
我怎么这样不幸
我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮
” 是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。
请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
②字数不少于600字。
③卷面整洁，书写规范。
④不出现真实的人名和地名。
眉山 作文（作文40分+书写5分=45分） 26．在下面的两个题目中任选一个作文。
①请把 “这里风光好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。
不经历风雨，怎能见彩虹
请以“风雨”为话题，自拟题目作文。
提示与要求： （1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用
-------------------------------------------------------------------------------- （2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
自贡 下面两题，任选一题写一篇文章。
（1）一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画，每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋，甚至热泪盈眶……请以“这幅画，常常使我______”为话题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中，上下各空一行。
⑥不少于500字，最多写满格。
（2）快乐的真谛是什么
所有的孤独都是痛苦的
学习的最大动力是什么
什么样的朋友才是你心中的好朋友
……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中，上下各空一行。
⑥不少于500字，最多写满格。
南充 1.微笑 2.中考后，你想做什么 重庆 写作（55分） 以下两题任选一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替；⑤不得抄袭。
（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
①慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》） ②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。
年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。
” （2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。
但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。
（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期） 请以“________的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
贵州 贵阳 作文题目: 沉醉在 的世界里 要求: ①先将题目补充完整,然后作文；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
山东 济南 以“又是一年风起时”为题写作。
滨州 以“关爱”为话题。
日照 半命题作文“我心目中的_______” 淄博 题目：《生日快乐》。
文体除诗歌外均可
青岛 第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以“团队精神”为话题写一篇作文。
德城区 阅读下面文字，按要求作文。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
读了上面一段话，你想到了什么
请写一篇不少于600字的文章。
题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。
文中不得出现考生的真实姓名与学校。
-------------------------------------------------------------------------------- 临沂 人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。
人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。
提示与要求：1.自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；2.可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；3.文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
济宁 写作（共50分） 以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。
要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。
潍坊 阅读下面材料，按要求作文。
(60分） 当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手…… 生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料，你有什么感想
请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
文体自定（诗歌除外）。
文中不得出现与自己信息相关的名称。
浙江 杭州 《被自己感动》 宁波 阅读下面文字，按要求作文。
（50分） 亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的影响最大
这个人怎样影响了你
怎样牵动着你的情思
你一定有很多的话要说，请你在方格稿中留下你最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。
要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。
湖州 作文题目《难忘的那张脸》。
温州 作文题目《从那一刻开始》。
金华 在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更好…… 请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求： （1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”…… （2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
舟山 作文题目《你辛苦了
》 义乌 按要求写作文。
（52分） 在人生的经历中，无论是你还是他（她），每个人都会有出色的表现。
在你和他（她）之间，或各自努力，或相互合作，或帮助对方……为了实现一个好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好样的
请你以“那次，我和他（她）都是好样的”为题，写一篇文章。
要求：⑴文体自选。
⑵文章不少于600字 ⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。
台州 根据要求写作。
（60分） 题目：取暖 要求：①结合自己的生活经历和感悟，以“取暖”为题目，写一篇不少于600字的文章。
-------------------------------------------------------------------------------- ②文体自选（诗歌除外）。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
嘉兴 阅渎下面文字，按要求作文。
（60分） 周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。
不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生…… 请以“不走寻常路”为题作文。
要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
辽宁 沈阳 阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路 那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。
走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。
父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。
”说着，继续大步地向前走去。
没办法，小胖只好快快地跟着。
不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼； ②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； ③字数600——800字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
江苏 南京 今天真好。
除诗歌外，600字。
苏州 一丝惬意心中来（体裁不限） 无锡 文学是灯（诗歌除外） 常州 传递（体裁不限） 泰州 围绕甲型流感谈“责任”。
提示：在美留学的小黄同学，回国前做了必要的防护措施，归国后自己主动在家隔离一周，并电话告诉亲友不要来访。
他用行动告诉我们，责任不仅为自己，也为他人。
淮安 爸爸把一粒种子埋在泥土里，几天后长出两片嫩芽，女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”，爸爸感慨地说：“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了，是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。
”请根据上面的文字定题目：1、种子的心，2、在考验中感悟（成长)，3、自拟题目。
扬州 《呵护》，要求写600字，题材不限。
宿迁 请以《像＿＿那样生活》为题写一篇文章。
在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总在追求自己想要的生活，请以“像＿＿那样生活”为题写一篇文章，要求：在横线上填上词或短语，不少于600字，文体不限，诗歌除外，文中不得出现真实的校名、地名、人名。
连云港 《让自己奔跑起来》。
要求600—800字，体裁不限，诗歌除外。
徐州 《面对自然》。
提示：自然是一首优美的诗，自然是一曲美妙的歌，自然是一个古老而又年轻的故事。
面对自然，你会发出人生的感悟。
请你以“面对自然”为话题写一篇作文，题材不限。
南通 《和你在一起》。
要求：1、除诗歌外，体裁不限。
2、600字以内。
盐城 《心灵的脚步》。
要求：1、除诗歌外，体裁不限。
2、600字以内。
镇江 《心中早想说一句》。
要求不少于600字，诗歌除外，题材不限。
--------------------------------------------------------------------------------广东 广州 公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景，生活中经常出现，你有享受过或欣赏过吗
从中你发现了什么
请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。
不少于600字。
文中不能出现考生的姓名和学校的名称。
深圳 以“刹那间，我发现了自我”为题写作。
湖北 武汉 阅读下面材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。
老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。
同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。
老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。
这一点引起你哪些联想和思考
请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
天门、仙桃、潜江、江汉油田 请以“源泉”为话题，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字（若写诗歌，不少于20行）。
②文中不得出现真实的人名、校名和地名 ③不得抄袭 黄石 《从细微处见真情》 要求：记叙文，不少于600字 襄樊 请从下面两题中任选一题作文。
1.人生路上风景好。
一路与老师同行，在老师的教诲下我们受益匪浅，茁壮成长……（略） 请以《一路与_____同行》为题写一篇文章。
2.阅读下面材料，按要求作文。
岩洞里，有水滴。
“嗒—嗒—”隔好久出一滴。
蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么
” 水滴说：“积累。
” “积累
” “是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。
”“我怎么看不出来
”蝙蝠说，“你是梦想吧
”“不。
这是理想。
” 于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。
终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。
准确点儿说，是积成了石笋。
水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧
蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。
可见，持之以恒，必有成效。
请按要求写一篇文章，立意自定，文体自选（除诗歌外）。
荆州 《在______的路上》 荆门 以“自信”为话题写一篇作文。
鄂州 《生活就在手中》 咸宁 请从下面两题任选一题作文。
1.阅读材料，按要求作文。
台湾漫画家蔡志中说，如果拿桔子来比喻人生，一种桔子大而酸，一种桔子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，一些人拿到甜的就会抱怨小。
而我拿到小的会庆幸它甜，拿到酸的会庆幸它大。
其实，在我们的日常生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对
请以《面对_____》为题，写一篇作文，体裁不限，诗歌除外，不少于600字。
2.阅读下面这首诗歌，按要求作文。
-------------------------------------------------------------------------------- 鸟是幸福的\\\/它把歌献给林莽，献给旷野\\\/花是幸福的\\\/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶\\\/人是幸福的\\\/我们把生命献给祖国，献给人民\\\/幸福本来不是占有\\\/而是一种无私的奉献\\\/如果你向它伸出贪婪的手\\\/它就会像仙鹤凌空而去 仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。
要求同上。
孝感 求索是一种探寻，一种追求，是对生活的审视和发现，以“求索”为话题，写一篇作文。
恩施 请从以下两题中任选一题作文。
1.《我为爸爸妈妈做家务》。
也可以写我为爷爷奶奶、外公外婆、伯伯叔叔等做家务。
2.成就一番学业需要奋斗……成就人生理想需要奋斗，请以《需要奋斗是幸福的》为题，写一篇作文。
十堰 请从以下两题中任选一题作文。
1.《为______许愿》；比如，为爸爸，妈妈许愿，写一篇作文。
2.以《平淡》为题目，自选角度，写一篇作文。
黄冈 请从以下两题中任选一题作文 1.《没想到我如此_____》 可从“浮躁、坚强、虚荣、幸运、依赖父母”中选择。
2.某杂志上刊登“人生中最重要的几个字”：“我承认我错了”、“你做得很好”、“你觉得呢”、“麻烦你”、“我们”、“我”。
请从“你做得很好”和“我们”中任选一个，提炼观点，写一篇600字左右的议论文，题目自拟。
宜昌、神农架 《送你一轮明月》 所给材料为阅读题中的一篇散文《伴你的一轮明月》。
主旨大意为：当你在生活中遇到困难时，总会有人安慰你，朋友一句鼓励的话，老师一个鼓励的眼神，都会让你感到温暖。
随州 《面对_____的关爱》 注：以上作文题材料部分有删节，请以各地教育局正式公布的试题为准。
2009年湖北中考作文“最之榜” 放榜人：湖北大学文学院副教授 周新民 “最”名试卷上榜理由 最温情武汉卷 中考压力不小，努力就行，相信符合大多数学生的心理。
最呆板黄石卷 这年头，还有既命题又限文体的作文题
有的
最名不副实 襄樊卷 表面看似有创意，立意其实很老套。
最好发挥荆州卷、咸宁卷（题1） “在路上”与“面对”是人生的常态，相信谁都会有话说。
最俗气鄂州卷 荆门卷 多少年前都被写烂了的题目，居然还在出。
最难下笔十堰卷（题2） 让初中生去品味平淡，不切合实际吧
他们正是最不甘于平淡的年龄。
最简单恩施卷（题1） 这是小学生的作文题吧
最亲切随州卷、十堰卷（题1） 亲情谁都享受过，这样题目谁都会有话说。
最诗意咸宁卷（题2）宜昌、神农架卷 无论是提供的材料还是命题意图，都透射出浓浓的文学氛围。
安徽 题目：师生之间 山西 太原 “别样”是与众不同的意思。
总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验…… 请你以“别样”为题目，写一篇不少于600字的文章。
（共50分） 要求：①文体不限，努力表达自己的真情实感。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名。
广西 南宁 题目：感恩 -------------------------------------------------------------------------------- 2选 1 1.逆耳忠言助我行 2.材料作文：我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。
我就问橘子：“你为什么长这么多小瓣啊
”橘子说：“为了让更多的人品尝我啊
”我切开苹果，发现没有小瓣而是一个整体，我问它为什么没有小瓣。
苹果说：“我为了完整地把自己奉献出去啊
”请你根据以上材料，自拟题目写一篇文章，600字左右。
有没有国防教育研学活动感悟的作文要800字
这么好多事实就是
作文 春游的感悟300字在郊野公园
5月4日，我们终于迎来了期盼已久的春游活动，一大早6点钟还没到，我便早早地醒来了，老师要求8点钟到校，7点半我就迫不及待的让妈妈送我来到学校。
来到学校后，确迟迟不见春游车子的到来，同学们开始议论纷纷，知道快11点才见到车子，上了车子同学们玩的玩，说话的说话，睡觉的睡觉，在几十分钟后，我们来到了江心洲，参观了以前人们用的日常生活用品，农用工具，有小脚鞋，耙子，牛水车，爆米花机等，除此之外，我们还看到了一个大方箱，没盖子，我们都以为是棺材，尖叫着跑出了门外，饶了两圈才离开，下一个目的地是一个公园，公园里有很多游乐设施，我们玩了激流勇进，碰碰车后休息了一会，就向草地“进军”，我们先到先得，找了一块阴凉地便坐下来开动午餐了。
一个小时候后，我们又向台湾名品城的”绿宝藏”出发，在那里。
我们惊叹不已，看到了许多垃圾，我们也知道有的垃圾可以回收，有的垃圾还可以制作许多精美时尚的衣服，小装饰。
这次春游让我们明白了很多，也学到了很多。
五年级下册语文作文题目是读书给我带来的感受
一、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
（第一单元）二、读书书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。
你都读过哪些书
以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）三、礼物每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。
（第三单元）四、真诚 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。
（第四单元）五、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）六、心愿每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢
以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。
我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾）空气七、灯有家居之灯，也有心灵之灯。
它带给人类光明和温暖。
以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。
我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）八、角度同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。
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”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验小朋友们，你做过实验吗
实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。
请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验十、旅行旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
学会感恩、学会感动、我明白了一个道理十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
十五、一次（堂） 的 活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。
这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。
前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。
不少于400字。
3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容，详略得当。
想起这件事，我就 ＿＿＿＿＿＿ 十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸十九、同学们，我们已经进入了21世纪。
再过20年，会是什么样呢
让我们写写自己的梦想吧
写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
写一份至某一旅游团的欢送词。
旅游结束欢送词各位亲爱的朋友：“终点又回到起点”，快乐的时光总是过得比较快，转眼之间，亲和力旅游精心为您打造的XX之旅即将告一段落
和大家相处的几天当中，我们一同游览了。
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小×充分感受到了大家的热情和文明游客在大家身上最好的体现
再回首，从第一次和大家见面、一起游览第一个景点、一起用的第一个餐、一起住的第一个酒店到现在，我们已宛如相知的朋友!希望通过这几天的相处大家能感受到小×的亲和力服务，能体会到亲和力旅游热诚。
在这几天中，非常感谢各位对小×工作的支持和理解，正因为有了大家的配合，我们的行程才能进行得如此圆满
行程中小×服务做得不到位的地方还请大家多多原谅，也欢迎大家多提宝贵意见。
因为你们的意见和建议是促进我前进的最大动力，也是亲和力发展的源泉
很快，我们即将要回到目的地，“亲和力”也要暂时的跟大家说声再见了，几天的相处，让我不忍心跟各位朋友说再见。
中国有句古话：“两山不能相遇，两人总能重逢”，亲和力旅游时刻期待着与大家的再次相见。
小×祝福各位以后：生活顺顺利利，工作步步高升，家庭和和美美，日子越过越开心
希望以后亲和力人还能和您一起同游祖国的锦绣山河
最后感谢大家选择亲和力，信任亲和力。
亲和力旅游与您分享精彩旅程，快乐人生，让我们下次旅行再会
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对春天的感悟
“河山只在我梦萦，祖国以多年未亲近……”多么雄壮的歌词，多么撼人心 田的话语，相信大家一定听过这首我的中国心吧，这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊，正如歌曲所唱，虽然洋装穿在身，就算生在异国他乡，也改变不了我的中国心
是啊，祖国这个名字是多么神圣啊，我们为祖国欢喜，为祖国哭泣，也以祖国为荣，为了祖国一切都可以放下，无论怎样也改变不了我们那颗爱国的心。
听这首歌我眼前浮现了一个个爱国志士的身影。
詹天佑这位杰出的爱国工程师，为了给祖国争光，毅然接受了修筑京张铁路 的重任，要知道，修筑这条铁路是多么地困难，但詹天佑在困难面前毫不低头，为了给祖国争光，他克服了重重困难，让外国人不敢再轻瞧我们祖国，让中国人能够抬得起头。
获得诺贝尔物理学奖的丁肇中虽然在美国出生，但是他从未忘记自己是一个中国人，在发表演讲时仍坚持用生硬的中国话演讲。
钱学森是中国著名的导弹之父，他为了回到祖国，不知道受到美国当局多少迫害，但他从未放弃过回祖国的念头，因为他坚信不管怎样也改变不了我的中国心
在祖国的历史，爱国志士数不胜数，而今天的我们也应该时刻铭记我们的祖先早已把我们的一切烙上中国印
