幼儿园创建巾帼文明岗汇报材料
幼儿教育展风采追赶超越谱华章百年大计幼儿先追赶超越巾帼美---榆炼职工幼儿建“巾帼文明岗”汇报材料一、榆炼职工幼儿园简介榆炼职工幼儿园始建于1996年，2013年乔迁新园，现设有大、中、小9个教学班，在园幼儿348名，教职工53人，其中女职工46人，占总人数的86%，平均年龄34岁，园长一名、副园长三名，均为女性，专任教师全部拥有大专及以上学历，实行三教轮保全日制教学模式。
我园以创建活动为契机，大力倡导岗位成才和岗位建功，进一步加强了组织管理，使创建工作富有成效。
我园长期以来，在厂党政的正确领导和女职委的大力支持下，全园上下以“企园共建设师幼共成长”为理念，本着“精心呵护 只为安心托付”的宗旨，向着“让每个孩子拥有天真快乐的童年”奋斗目标，团结互助，齐心协力，取得了可喜的成绩。
先后被评为“县一级一类幼儿园”、“教育工作先进集体”、“榆林市幼儿园环境创设城区三等奖”、“榆林市一级一类幼儿园”和“陕西省示范幼儿园”等，赢得了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。
二、指导思想、创建目标、创建口号指导思想：坚持以科学发展观为统领，围绕集团公司发展目标，结合发展要求，以集团公司巾帼文明岗的创建标准为载体，坚持“爱与责任”并举，“质量和细节”并重，加强内涵建设，教师队伍建设和园所文化建设，全面促进幼儿园整体工作再上新台阶，为企业实现“追赶超越”目标贡献力量。
创建目标：在巩固省级示范幼儿园创建成果的基础上，紧紧围绕集团公司
小学巾帼文明岗事迹材料(多篇)
小学巾帼文明岗事迹材料教坛巾帼展风采——信丰县第二小学“巾帼文明岗”事迹材料信丰县第二小学，位于桃江河畔，历史悠久，布局合理，环境优美，占地面积8159m2，校舍建筑面积4911m2，现有教师67人，教学班28个，在校学生1577人，拥有较为完善配套的教学设施设备，信丰古八景“东禅晓钟”源于此。
在县教育局的正确领导和县妇联的精心指导下，按照县教育局妇委会的工作布置，学校巾帼文明岗始终坚持科学发展，立足学校中心工作和本职岗位，紧密结合创先争优活动，围绕“服务创一流、巾帼展风采”主题积极开展了一系列富有时代气息和妇女特色的岗位创建活动。
一、加强队伍建设，实行科学管理，增强示范作用。
学校“巾帼文明岗”共有岗位成员67个，其中女岗员57人占85.07%，组建了由林奇梅副校长分管、仲建萍副主任专职负责、全体班子成员和各年级组长为组员的领导小组，形成学校行政、巾帼文明岗创建领导小组、年级组三线管理模式，并把创建工作纳入学校文明建设规划，制定了《信丰二小“巾帼文明岗”创建工作管理办法》，拟订了创建活动计划、创建口号、创建目标、服务公约、创建措施，统一部署，定期召开会议，定期指导、检查，重视女性发展，培养女性人才，培养了一支政治思想素质高、业务水平过硬的创建队伍，涌现出省、市骨干教师各1人，市、县优秀少先队辅导员各1人，县学科带头人2人、骨干教师5人、优秀教师2人、优秀班主任2人、师德标兵2人，确保全体岗位成员在具体的创建工作开展
卫生院创建“巾帼文明岗”活动计划
开展创建巾帼文明岗活动，是我市精神文明建设的重要组成部分，是城市巾帼建功活动的深化。
为进一步激励和调动我校女教职工的工作热情，充分发挥“半边天”的作用，动员全体女教职员工，围绕学校中心工作，以身作则，从我做起，强化岗位意识，优化岗位服务，为学校的发展和建设做出贡献。
我校在已取得福田区巾帼文明岗光荣称号的同时，积极创建深圳市巾帼文明岗，并拟定了具体的工作计划：一、加强思想建设，提高德育工作实效。
1、将依法治教与以德治教紧密结合，加强思想建设。
坚持定期开展政治理论和教育理论学习，加强职业道德建设，做到为人师表，教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。
要求每个女教职工每学期要认真研读一本教育方面的专著或读一篇教育名师、名家的文章，并及时撰写学习的心得体会。
学校在条件允许的情况下，尽量提供平台，开展学习交流活动。
2、坚持德育为首，加强学生德育工作。
对照《深圳市德育一体化方案》，结合我校实际制订学生德育目标、内容、措施和评价方案。
继续实施后进生帮教活动计划，并做好总结交流和推广工作。
进一步健全“社区－家庭－学校”德育互动网络，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
3、加强学生的国情教育、法纪教育和品格修养，积极开展校园文化活动和社会实践活动，培养学生热爱生命、关心社会的意识和勇于创新、不断进取的精神，树立正确的世界观、人生观和价值观。
加强学生心理健康教育和辅导。
4、加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
认真举办好校园一年一度的艺术节、科技节，并组织开展各项活动。
5、加强与团委、学生会工作的协调配合，加强学生干部的培训工作，严格规范校园值日和常规检查工作，充分发挥女教职工在团委、学生会参与学校管理中的作用，积极引导并大力支持各个学生社团的活动。
6、充分发挥工会的民主监督作用，妇委会的组织协调作用，定期组织女教职工的业务竞赛和文体活动，倡导团队精神，增强集体凝聚力。
二、积极推进课程改革，不断提高教学质量。
1、认真学习《基础教育课程改革纲要》，根据上级教育部门的要求，抓好女教师对新教材的学习交流和实践探讨，积极推进课程改革。
继续组织开展女教师的业务进修和继续教育，更新观念，不断提高教学水平。
2、切实抓好教学常规的落实和检查工作，加强对教学全过程的监控管理，加大考核评价的力度。
不断改进教学方法，提高课堂教学效益，充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用。
3、加强教学科研课题研究，以创新教育等课题为重点，切实抓好本学科相关课题的研究与总结工作，加强与其他学校之间的学习和交流，以科研促教学，不断提高教学质量。
4、认真筹备、举办好校园的田径运动会，加强体育、卫生工作。
贯彻“健康第一”的思想，切实提高学生体质和健康水平。
积极探索体育课堂教学改革，提高学生体育达标率。
抓好运动队的常规训练，突出强项，全面发展。
进一步加强学生健康教育及青春期卫生知识宣传，牢固树立“安全第一”的意识，培养学生养成良好的生活卫生习惯。
5、继续做好中考备考工作，初三教师中65%是女教师，因此要充分调动女教师的主观能动性，发挥女教师在教学中及班级管理中的优势，认真落实学校的各项工作，踏踏实实抓好每个过程和环节。
初三年级全体教师要团结协作，有针对性地采取有效措施，为我校的中考工作打响第一炮。
三、努力改善办学条件，为学校发展作贡献。
1、 妇委会配合学校工会、后勤处和总务处抓好食堂管理，进一步改善师生伙食条件。
2、加强学校财务管理，做好校务公开工作，严格校园管理制度，做好校园的净化、美化工作，为学校的进一步发展作出应有的贡献。
“巾帼文明岗”创建目标、措施、口号
“巾帼文明岗”创建目标、措施、口号 创建宗旨： 教书育人，树三公司学校女教师新形象。
创建目标： 通过活动，“文明岗”管理规范，树立服务品牌和理念，每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领、创造一流的岗位业绩、建树文明的岗位形象，做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，以一流的办学理念和工作目标推动实现一流的办学水平，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
创建口号： 树形象严以律己赛成绩垂先示范创新意凸显特色 服务公约 对学生：一视同仁循循善诱对家长：主动热情尽职无私 对同事：互为师徒友好合作对工作：踏实肯干勇于挑战 创建措施： 1、加强政治学习，提高道德修养;2、开展理论学习，提高业务能力; 3、参与学校活动，提高自身能力;4、开展岗位练兵，提高专业素质; 5、营造优良的校风、教风和学风。
服务承诺： 对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视; 与孩子交流——每一个孩子都能和老师平等对话; 帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美; 教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一问题; 让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性; 给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示; 为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成学业; 替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无需挂念。
：余姚市国家税务局 巾帼文明岗创建宗旨
赞扬巾帼文明示范岗的话
我爱你。
学校2019年度女工工作总结(精选多篇)
学校2019年度女作总结(精选多篇)第一篇校2019年度女工总结我校现有女教职工68占教职工总数的85%。
我们根据女教师的特点，围绕学校的总体要求，凝神聚力、扎实工作，积极探索妇女工作的新途径，使女教师在学校工作中发挥了主力军作用，妇女工作与学校工作协调发展。
一年来，根据区教育工会女教工委员会的工作意见，结合我校工会工作计划，学校女教工们，本着“爱岗、奉献、教书育人”的宗旨，树立了坚强的政治意识、全面的大局意识、高度的责任意识，大家努力学习，更新知识，岗位成才，团结协作，积极进取。
各项活动的开展提高了她们的教育教学及科研能力和运用现代化教育技术的能力，在课程改革中，她们与时俱进、开拓创新、奋发有为，在各自岗位上创造了巾帼不让须眉的骄人业绩。
充分发挥了女教职工半边天的作用，为学校的教育教学改革作出了贡献。
今年，学校被授予“区巾帼文明岗”称号。
现小结如下：一、建设岗位文化，凝聚岗位精神为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务，有计划、有重点地开展 “巾帼建功”活动，努力使女教师整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。
一年来，岗位做到了活动有计划，学习有
简短的自我介绍要怎么说，我是幼儿教师
你好比如说嘿
大家好，我是小小（一）班的老师余卓越，我从事幼教工作已经23年了，大专毕业，幼儿园。
我喜欢和不同年龄的人交朋友，喜欢动动手，动动脑，动动笔。
我想对宝宝说，你的快乐就是我的快乐，只要你活泼、健康、开心，老师永远是你的支持者。
我想对家长说，请把你的信任留下，把我的关心带回家。
Hello!我是小小（一）班的老师—胡，小朋友都喜欢叫我老师。
我热爱老师这个职业，喜欢孩子。
喜欢和他们、唱歌、跳舞，看着孩子们天真无邪的笑容，听着他们天簌般的声音，我感到无比快乐。
欢迎你们来我们这个欢乐王国作客。
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简述教师仪容卫生的基本要求
教师仪容仪表及日常行为规范1．发型：自然大方，整洁干净。
头发要勤洗常理。
男教师头发宜短不宜长或光。
女教师发型以美观大方为宜，不染艳发，不留奇异发型。
2．妆容：淡雅清爽，洁净自然。
男教师要经常修面剃须，不蓄有特色胡须。
女教师妆容以淡雅、自然为宜，不化浓妆；不涂抹色艳的指甲油，不过分装饰指甲。
3．着装：简洁端庄，美观得体。
教师穿戴要符合职业特点，不穿奇装异服。
男教师不穿拖鞋、背心、短裤，女教师不穿超短裙、露背装、透视装等暴露服装进入校园。
4．饰品：简单典雅，朴素含蓄。
手指、手腕佩戴的饰品要简单、大方，不要过多过繁、稀奇古怪。
女教师佩戴饰品宜简单得体。
男教师不佩戴耳饰，其他饰品以简单低调为主。
5．仪态：举止端庄，从容自信。
时刻注意教师仪态形象，举止行为要规范美观，得体适度，充满自信。
站立时要挺胸抬头，不卑不亢。
坐下时要举止优雅，不偏不倚。
行走时要脚步稳健，不急不躁。
6．办公：遵守秩序，注意卫生。
言谈举止要有分寸，不大声喧哗，保持办公环境安静。
工作期间不空岗、串岗，更不能擅自到校外办私事。
工作日中午严禁饮酒，任何时段严禁酒后进校园。
保持办公室等公共场所清洁卫生，不随地吐痰、扔垃圾，禁止在校内吸烟。
要勤俭节约，不损坏公共财物，不浪费水、电及办公用品。
7．上课：讲究艺术，尊重学生。
课前准备要充分，书写正确规范，使用文明用语。
不在课堂上发牢骚，不要发表不当言论。
讲课时不坐不靠，仪态优雅。
不旷课、拖堂，
