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名校考试失败感言

时间:2013-10-09 03:20

学生从学校到单位工作的想法与感受,写一篇500字的作文。

从学生到员工的角色过程个社会化的过程。

如何社会化,是岗前培训最重一点。

在今天这个岗前培训班上,我我今天的这个发言不是向大家介绍什么成功经验,仅仅是站在同是大学生的角度,来谈谈个人的体会,与大家一起分享。

12年前的今天,我跟你们一样也是刚刚大学毕业,怀着无比激动的心情从大学校园踏入了烟草行业的大门,从一名学生转变为一名企业的员工。

当时的心情应该跟现在的你们一样,有能在激烈竞争之中找到一份满意工作的激动和兴奋,也有想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累,为企业为社会发挥贡献、创造职业价值的冲动和豪情,更有刚刚踏入社会,犹如精心饲养的动物放生大自然,进入一片陌生领地的忐忑不安和迷茫。

这种激动和兴奋、冲动和豪情、忐忑不安和迷茫,交织在一起,是一种甜蜜,也是一种苦涩。

就业的甜蜜暂且不表,单说苦涩。

说苦涩,首先是因为对即将从事的岗位和单位,知之甚少,甚至说一无所知,眼前一片迷茫、心中一团迷雾,深感空有一身学问而无用武之处,犹如狗咬刺猬、老鼠拉乌龟--无从下手。

在激动和兴奋之余,会莫名其妙的油然而生--“我是谁?”“我能做什么?”的困惑与迷茫。

说苦涩,其次是因为从大学校园到烟草企业的环境变化,让我感到很不适应,心态没有及时调整过来,主要表现在以下几个方面:一是对待人处事的方式不适应。

在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的,现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。

二是对压力的承受不适应。

当学生时做错了事,同学和老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作,我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承担。

三是时间性纪律性要求发生了很大变化。

上大学时,不想听的课可以不听,不想参加的活动可以不参加,落下的课程可以在考试前两周抓紧突击,还不耽误拿奖学金,有时候看哪个同学不顺眼,动不动还想跟他打一架。

参加工作后就不一样了,上下班要遵守考勤制度,领导交办的工作任务得按时完成,不遵守劳动工作纪律,轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。

四是对薪酬的不适应。

第一次拿工资,我都觉得不好意思,因为在学校里,不管是当学生会干部还是做党支部干部,做事都是没有报酬的。

现在想起来,当时的迷茫和苦涩,最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会,缺乏相应的社会经验,缺乏对职业和事业的了解与认知,导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。

大学毕业参加工作后,我一直从事全省烟草行业的劳动用工管理工作,其中一项职责就是负责大学生招聘管理工作,对大学生有着浓厚的感情,也经常了解、分析行业这么多年来新进大学生的就业状况和成长情况。

除了上述我就业初的感受之外,我认为,当前,大学生参加工作的前几年,对待工作的心理状态还存在以下几种情况:一是感觉理想与现实的落差较大。

应届大学生步入社会,就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。

大学生刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈,但刚参加工作,往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。

就我们行业来讲,可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年,干一些最基础的工作,比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管员,甚至说是一些打杂跑腿的工作。

而我们这些应届大学生,曾经都是学校里的高才生或者说是所谓的“天之娇子”,如今却只是一名普通员工,做着简单的工作;进的是名牌大学,学的是热门专业,但却没有获得期望的薪酬和机会。

这种期望值的落差,让许多应届大学生无所适从,无法安心工作,尤其看到本单位的部分领导干部或者中层干部,无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候,这种心理的落差更大。

这种心理的落差将导致应届大学毕业生心态浮躁,无法看见自己的前途,越加对未来迷茫,感觉自己郁郁不得志,最后走向破罐破摔,甚至跳槽的边缘。

二是急于求成,遭受挫折后不能承受压力。

应届大学生一方面对于工作急于求成,另一方面,遭受挫折后,心理负荷较大,无法承担工作压力。

大学生在校期间学习到的知识非常有限,很多书本知识由于教育的滞后性,在工作中已经过时,很多工作知识需要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。

因此,应届大学生真正参加工作之后,还需要摆正心态,放下架子,重新去学习,以使自己胜任现有工作。

而且,在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失,所以任何小小的失误也难免招致同事或上级的批评后者斥责,难以承受压力。

对于刚毕业的大学生,这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解,就可能转化成对企业或同事的抱怨,无法使自己在技能上提高,无法融入集体,同他人建立良好的人际关系,最终造成心理失衡的现象更加严重。

三是围城思想严重,盲目感较强。

应届大学生心智还不成熟,跟同事交流过程中,往往会受外界影响,总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样的问题,这山望着那山高,公司的月亮不如其他公司的月亮圆,因此,越发对自己目前的状况和工作不满,这主要是因为人们思考问题时的外向型心理,总是认为所有目前的不如意都是企业和他人的错,而没有内向去思考自我,站在社会或企业的角度考虑这些问题,分不清到底是自身的原因还是公司的原因,这样造成对自己的定位不清楚,目光短浅、眼高手低、互相攀比,正如俗话说的一样“心比天高,命比纸北,当不满情绪积累到一定程度后,稍不如意就一走了之。

这三种情况是当前大学生就业后的普遍心理。

职业规划与人生发展咨询专家徐小平曾说过,现在的学生走上工作岗位,缺少的东西太多。

很多人不能正确认识自我和社会,没有明确的就业意识,缺乏一定的职业素养,造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转变的困难,也在一定程度上影响了大学生的职业发展。

那么,如何尽快实现从学生到优秀员工的角色转变呢?我认为,应该做好以下三点:首先,要正确地认识自我与社会,向社会化转变。

现在不少大学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时,将社会化等同为“丧失自我”,并从内心排斥社会化。

从中我们也可以看出,从学生向员工的角色转化,表面上表现为职业化,但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识,是一个社会化的过程。

大学生工作适应最突出的障碍就是以自我为中心,不能正确认识自我,不能正确地认识社会、人性、职业和他人。

在校时,我们大学生对于社会的认识,容易走两种极端:一种是对于社会和人性的复杂,缺乏基本的认知和准备,过于天真和无知;另一种极端则是对社会和人性过于悲观,对现实的无奈和失望使他们对自己的人生规划抱有强烈的抵触意识,又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。

事实上,社会和职业既没有有些人期望的那么美好,也不如另一些人想象的那么坏,它复杂而真实,需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认同,用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳,这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到,但职业经历能够促使我们大学生,用一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我。

我们应该牢记,在书本上、网络上抽象地批判人性,与实际地同真实的人接触的感受和看法是不一样的。

我们周围就有很多“太冲、太自我”的大学生,不能正确认识社会和自我的结果,直接表现为社会适应能力低下和职业角色意识模糊。

有一次听一个关于职业发展的报告,咨询师讲:一个公司在同一年录用过三个大学生,一个纯粹无法胜任工作;一个缺乏主动性,干什么都得告诉他,不说他就不知道该干什么;另一个太过于强势和主动,他工作是去改造别人的,还得让上司听他的。

这三种类型在当今大学生当中具有很强的代表性。

社会对于个人的改造的力量是巨大的,个人对社会和环境的适应应该是积极主动,而不是消极等待和望而却步,关键是我们要有足够的自觉,有意识地接受、完成这个改造的过程,让这个过程短一点,让自己和周围的人痛苦少一点。

我相信,在座的各位大学生都能很好地作好这一点,能尽快地实现社会化的转变。

其次,要培养良好的职业素养,向职业化转变。

职业素养是我们大学生角色转换的重点。

在人才交流市场上,我们会常常发现,多数单位在招聘员工时,希望应聘者具有一定的工作经验。

其实,大学生就业在学校所学的专业知识和经验,离社会的实际要求肯定有很大的差距,用人单位真正看重的并不是简单的成绩单,也不是表面的学历学位,而是职业意识和职业素养。

专业知识和经验不是阻碍我们大学生角色转化的最大难题,我们本来就是学生出生,从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验,参加工作后的岗位专业知识我们一定能轻松搞定,工作经验我们也一样能扎实积累。

但是,职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等职业素养才是我们大学生的“软肋”,这些方面的欠缺在职业适应阶段都会表现出来。

那么什么是职业化呢?从职业素养的角度而言,动态地看,职业化就是个性的发展要适应共性的要求,将外在要求内化为自我修养,按照职业要求改造自我的过程;静态地看,职业化就是训练有素、行为规范。

从外在呈现来看,职业化表现在职业资质、职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等方面,要充分符合工作的需要,其中知识、技能、态度尤为;而从内在来看,所有看得见的表现都是由看不见的价值观决定的,因此,职业化是内力的外现。

如果将这二者结合起来看,职业化给人的观感是,第一层次看穿衣戴帽;第二层次看待人接物;第三层次则是看价值观。

我们烟草行业的共同价值观就是“国家利益至上,消费者利益至上”。

作为烟草人,作为烟草职业人,这是我们必须要具备的价值观。

如何成为职业化员工呢?古人云:德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”。

再厉害的领导、再称职的部门负责人、再优秀的员工,一旦不按要求遵守职业道德,没有了意识素养,就是不合格,就不能称之为职业人。

为帮助大家提高职业素养,尽快实现职业换型,我总结和归纳了八条注意和八条建议:职业员工的八大注意,或者说是八大禁忌,是我们参加工作后应该避免的八种现象:1、拒绝承担个人责任,习惯上推下卸,敷衍塞责。

2、打工心态,当一天和尚撞一天钟,时刻准备跳槽。

3、自认为是“天之骄子”,清高孤傲,不能委曲求全。

4、不主动去发现思考、解决问题。

5、没有危机和竞争意识。

6、被动心态,对同伴和工作没有兴趣和激-情。

7、事不关己高高挂起,独善其身,不愿主动地帮助他人。

8、借口太多,不能自动自发地努力表现。

成为职业化员工的八条建议,也是我们参加工作后应该培养的八种职业素养:1、敬业。

干工作要积极主动、自动自发,干就干得好,爱就爱得深,做就做得精。

2、服从。

接受单位和领导安排的工作不讨价还价,也不要过分依赖他人。

3、感恩。

感恩你的单位和同事,感恩你身边的所有人包括你的竞争对手。

你所干的一切最起码要对得起你的良心,对得起你拿到手的工资。

4、超前。

要有超前意识,自我管理要高标准严要求,工作标准永远要比上级领导的要求更好,想到他前边,做到他心里。

当科员的要想着科长的活儿,当科长的要想着处长的活儿,当处长的要想着领导的活儿。

5、注重人品。

不管做什么,先把自己的人做好。

要时刻牢记:诚信源于人品,人品比能力更重要。

所谓德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”,就是这个道理。

6、学会包容。

工作遇到挫折或受到领导或同事批评,要学会包容和换位思考。

不管遇到什么?尽量让自己快乐!不要拿过去、别人、没发生、自己的烦恼折磨自己!7、培养团队意识。

学会主动帮助他人,毫无怨言。

要自动自发,彼此负责,相互协作、目标统一。

8、保持竞争意识。

要时常主动寻找差距、创新改善、追求卓越,每天实现自我设定目标。

如果不思进取,迟早会被他人所取代。

如果大家能做到上述八点,你们就具备了优秀的职业素养,也将顺利实现职业转型,成为对企业对行业有利用价值的人才。

第三,要从现在做起,向行动化转变。

学校是一个同质性比较高的小社会、小群体,人员构成比较单一,相对比较单纯,而在社会上各种各样的人都有,与学校相比,社会是一所更大的大学。

职场文化和校园文化在时间安排、人际交往、学习方式、评价体系等很多方面都大有不同。

因此,当我们在跨出大学的校门、跨入职业的门槛之际,要顺利实现社会化、职业化转变,就要从现在做起,从我们生活、工作、职业发展中的一点一滴做起,向行动化转变。

总结我大学毕业十来年的工作历程,在此给大家提7条建议,从现在做起,付诸行动:1、要正确定位。

大学生不是传说中的“天之骄子”,而是与别人一样的工作者,希望大家放下架子,不要高高在上,不要拈轻怕重,不要好高骛远,要摆脱“精英心态”,甘做“普通劳动者”,要从最基础的工作开始,老老实实做人,踏踏实实做事。

2、要学会适应。

不要习惯性地像在学校里一样,以对待周围老师和同学的方式与同事、上司、老板相处。

千万不要试图去改变别人,而是要学会适应与不同的人和-谐相处,求同存异,适者生存。

3、要控制情绪。

要自觉地意识到校园文化和职场文化的不同,学会控制自己的情绪,不要把喜怒哀乐全表现出来,更不能随便发脾气,影响工作。

出来混总是要还的!4、要热情主动。

对刚参加工作的大学生来说,我们更要热情、主动、外向,以尽快、尽可能地让上司、同事和周围的人愉快地接受你。

这一点不要说大学生不大会考虑,我们很多人即使工作多年,或者终其一生,都不大会去考虑这个问题。

如果我们能使自己的整个人,激励、感染、影响、愉悦身边的人,那将会达到超越职业化的境界。

5、要不断学习。

大学里学的那些知识不是我们的救命稻草,那些看是丰富渊博的知识根本解决不了工作中的问题、满足不了我们职业发展的需要。

要树立活到老学到老的终身学习理念,要树立向同事、向上司、向朋友、向社会学习的理念,不断学习党政理论,学习法律法规,学习专业知识和工作方法,来不断提高工作技能和职业素养,不断满足你职业发展不同阶段的需要。

6、要时刻反剩要有自盛自知、自觉的意识和理念,时刻注意在为人处事的细节中发现自己的不足。

要学会通过工作和为人处事来发现自己的不足,使你今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能,使自己能够更快、更好地融入到集体和团队。

要永远记住:失败不是成功之母,检讨与改进才是成功之母。

7、要付诸行动。

我们要树立在书本和知识之外的另一种学习观念:行动化的学习。

社会化、职业化,或者说改变个人习性的最好方法,就是将社会化、职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上,通过改变行动来改变自己,顺利实现角色转变。

当然,一个刚毕业的大学生要完成从学校到社会的转变,完成从学生到员工的角色转变,将社会化意识和职业素养体现为态度和行为习惯,不是一日之功,不会一帆风顺、一蹴而就,需要一个积累和准备的过程。

多项调查和研究表明,大学生的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。

而这1-3年的时间正是你职业生涯中最“青黄不接”的阶段:你既不像毕业时的“单纯”,又不像有四五年资历的那样能“独挡一面”,而是处于“一瓶不满,半瓶晃荡”的状态。

这个时期,也许是你一生中最痛苦,变化最大,对人生的认识、体会和感悟最多的时期,但往往能够积累到你一生中第一次“从学习迈向工作”时段内宝贵的工作技能和坦然的就业心态。

如果大家能顺利通过这个阶段,就将稳步踏入“职业塑造”阶段和“职业开拓”阶段,最后登上“事业成功”这个职业发展的最高阶段,实现你曾经一切的豪言壮语和海誓山盟,达到你的职业发展的巅峰。

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。

伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。

” 其实,我们每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;我们每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。

一个人,若要获得成功,就要拿出勇气,要付出努力、拼搏和奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠我们自己去打拼!为了让我们的人生更精彩,不会在碌碌无为中消耗光阴,我提议,我们今天在座的每一位大学生,从现在开始,就要在心中默默地为自己写下一份职业规划书,规划你的努力方向和目标,规划你的前程和未来,在今后的工作和生活中,不断调整和完善你们的职业规划,在挫折中学习,在行动中改变,尽快完成从校园人向职业人的转变,逐步迈向你们成功的职业发展通途,到达胜利的彼岸。

儿子考上名校高长家长感谢老师的话

这两天,一封宁波父亲写给即将上北大儿子的信在朋友圈里传疯了

  这封言语朴实平淡的家书,感动了无数网友,有网友直呼:“看哭了

”  在这封家书里,网友们看到了一个懂事、,对人生方向有着清晰把握的孩子形象,更看到了一段对孩子的选择理解、包容、尊重和支持背后的深沉父爱,很多人更因此反思自己对孩子的教育是否得当。

  今天早上,记者采访了这封家书的作者、浙江飞扬国际旅游集团股份有限董事兼首席运营官陈晓冬。

  陈晓冬介绍,写这封家书其实是为了完成北大布置给家长的作业,“北大要求新生家长给自己的孩子写封信:一方面记录孩子的成长历程,另外也想借此跟广大家长分享一下育儿经验。

”这也是陈晓冬第一次给儿子写信,袒露身为父亲的心声,“既然要写,那就好好写。

”  家书写完后,陈晓冬很随意将其发在了自己的朋友圈内,没想到,很快在朋友圈里流传开了,“这不是我的本意,完全出乎我的意料,有点失控了……”  儿子如愿考上北大化学系,身为父亲,陈晓冬心头的石头也落地了。

他说,在作出支持儿子决定那一刻,他其实也同时做好了与儿子一同承受失败的心理准备,“儿子有自己的理性选择,我们要强扭,让孩子做有悖于他意愿的事情,结果不一定会好。

况且,即使失败了,这也是一段难得的人生经历,没啥大不了的。

”对他来说,儿子有梦想有行动,这才是难得的为人品质。

  儿子考上北大,成绩当然好得没话说。

但陈晓冬其实并不认可“成绩至上”的流行观念。

他觉得,让孩子养成良好的品格、健康的身体,拥有自己良好的兴趣爱好,远比成绩重要多了,“这是孩子将来在社会的立身之本呢

”  以下是信的全文:  致我的孩子:  年7月24日,这是个值得你永远记住的日子:为了你的梦想,你付出的所有汗水与努力,在这一天收获了丰硕的果实—中国最高学府“北大”化学院的录取通知书。

  爸爸曾跟你说过:一个人的人生分童年、少年、青年、中年和老年,而这个社会是金字塔型的,在人生的不同阶段,会有各种各样的台阶在你面前,需要你去不断迈进和征服,来证明你的不凡与卓越。

今天,你迈上了你少年时代最重要、也是很少有人迈得上的一个台阶,你有理由为自己感到自豪。

  祝贺你,孩子。

  爸爸最为你骄傲和欣慰的,并不是你考进了北大,而是你考北大的这一段经历。

  你从小就显示出过人的聪明和自律:两岁半起爸妈就让你一个人睡了,每天起床你总是把被子叠得整整齐齐;从小学一年级起,不做完作业你从来不会去玩;你的奥数老师说再难的题只要稍微一点你就能马上领悟;你的业余乒乓球教练跟你妈妈说让你别读书了,专业跟他练球,你是棵难得的好苗子;小学五年级你就考出了最高的钢琴十级优秀;你的高中班主任对你的评价是—自学能力超强……  在你的成长过程中,爸爸妈妈从来不用操心你的学习,因为你一直名列前茅;也不用担心你贪玩闯祸,因为你一直懂事自律。

就这样一直顺顺利利到了你蛟川书院初三那年:在那年,你喜欢上了化学。

  被保送进入镇海中学后的前一年半,一切还是照旧顺利,除了你的综合成绩一直在全年级的30–80名之间徘徊,平时你也一直在看很多的化学类专业书籍。

有几次闲聊的时候你说国内的所有大学你只看得上北大,因为北大化学院非常牛逼。

当时我们听了都把它当作小孩子的话而一笑了之了,因为我们心里对你的期望能进复旦交大已经算非常成功了,北大

没想过。

到了高二下半学期,年2月的某一天,你说你决定要去走化竞这条路,你一定要进北大。

你妈妈一下子懵了,三天三夜没睡好,你爷爷奶奶也急了,你的班主任也来找我们。

  所有人的意见都是:走化竞之路进北大,成功的可能性只有1%;一旦失败,别说复旦交大,估计连进浙大都危险了,大家都希望你能放弃,安安稳稳的考上复旦交大或浙大。

但你始终坚持己见,不肯妥协,昔日听话的好孩子仿佛一夜之间变成了一个叛逆者。

最后班主任、你妈妈和你爷爷奶奶都托我跟你好好谈一次。

  那天在车里,我们俩谈了一个多小时,当我听到你流着泪说那句话的时候,我决定了站在你这边:“我喜欢化学,我喜欢北大,我也知道我背负的压力。

如果我失败了,我也毫不后悔,毕竟我努力过了

你们为什么不支持我

”  虽然最后我说服了爷爷奶奶和你妈妈,也在班主任那里签了字承担一切后果,但在我的内心,你从此就像去出演汤姆克鲁斯的一部电影,那部电影的名字叫:不可能完成的任务……  镇海中学信息、数学竞赛在全国都属顶尖水平,物理也比较强,但在化学竞赛上镇中10多年没有出过一个省队级以上的竞赛生,而杭二中、学军、温州中学等几所省内名校条件优越,师资出众。

  你第一步必须在八月底的全国初赛上拿到一等奖,才有资格参加十月份的省队选拔赛;接着你必须在省队选拔赛中取得前14名的成绩才能进入省队;以上如一步不慎,就将前功尽弃;就算能进入省队,接下来还有全国竞赛在等着你……而要取得这样的成绩,你不可能再有一丝时间去进行正常的语文数学英语等其他科目的学习。

  就在这样的背景下,你开始了你的化竞之路:你妈妈按照你的要求给你了无数的化学竞赛书籍,而你放弃了你喜欢的各类课外书籍、英文原版电影、三国杀智力游戏等,一个人没日没夜的一头栽进了你的化学世界里……  随后的大半年,正如我们预期的那样,你的综合成绩排名从全年级最高的30名掉到了最低的多名……在那半年时间里,除了给你烧菜送衣服,宽慰的笑容在你妈妈脸上已很少见到;爷爷奶奶还是一如既往的关心你,但始终心事重重;而你也开始变得沉默寡言,在周末回家的时候,罕见的会去弹自从你上初中后就几乎没时间去摸过的钢琴……  爸爸知道你在宣泄你心中的压力,爸爸也一直跟你聊着轻松的时事、体育、电影等话题,绝口不提你的学习情况,也暗中告诉妈妈不要提及……决定是你下的,你也已出发上路;在学习上,我们丝毫帮不上你,唯一能做的就是尽我们最大努力减轻你背负的压力,让你尽可能的轻装上阵,去取得最好的结果。

既然尊重了你的选择,哪怕失败,就像你说的,我们也认了。

  五个月后,你自费报名参加了为期九天的在北大的暑期化学夏令营(回来后你用“殿堂级”来形容北大的化学实验室)。

在期间的一次考试中,你的出色成绩让北大老师对你有了第一次印象。

随后的8月31日,你的第一道关“全国化学竞赛初赛”在杭州如期,你居然考了全省第20名,一等奖,获得了省队选拔赛的资格;更令人难以置信的是,考试结束后,北大招生办即刻跟你签了协议:高考分数线降低60分录取

  那一刻,我们所有人都惊呆了,我们都清楚60分意味着什么,那种感觉就像一下子拨开乌云见到了阳光

回来后,镇中老师又跟我谈话,希望你能就此结束,回头把各科成绩再抓上去,凭你的资质,九月起重新努力,再加上60分的优势,进北大有很大希望;如果再进一步考省队甚至再参加全国竞赛的话,一旦失败,再回头补课时间就来不及了,60分的优势很有可能化为乌有。

我回来跟你妈妈和爷爷奶奶都商议了下,他们也觉得老师说得有道理。

然后我来找你,想听听你的决定。

  你当初的一番话让爸爸记忆犹新:“北大老师给我降了60分,是希望我能再接再厉,鼓励我去争取更好的化竞成绩;如果我就此退出,那就是欺骗,就是辜负。

既然我决定走这条路,那我必定走到底

”这一次,家里人再也没有反对意见,学校老师知晓我们的决定后还是那句话:如果你们决定了,那后果你们自负。

我对他说:我尊重我儿子的决定。

箭,又再次搭上了弦……  10月16日,第二道关“省队选拔赛”再次来临……你再一次用你的实力让人大跌眼镜:全省第八名

进入省队

(爸爸一直很惊讶你的自学能力:这超高难度的化竞你到底是怎么在一个人学的

)随后的11月底,你远赴吉林参加全国化竞决赛,在这次精英汇聚的较量中,你的实验科目拖了你的后腿,最后得了银牌,北大招生办老师再一次和你更改了协议:高考分数线降至一本线录取

终于你的一只脚已经迈进了北大了

所有人都松了一口气,所有人都兴高采烈,奶奶高兴得做了一大桌你爱吃的菜……化竞之路就此告一段落。

  本该是完美的结局,但你从吉林带回来的消息再一次让所有人的心情跌落了下去:北大老师说了,考上一本线,可以进北大,但具体什么专业还要看你的高考成绩。

言下之意:如果你高考考不了高分,那很有可能进不了化学院。

我知道之所以北大是你的唯一,就是因为北大化学院。

  随后我了北大招生办老师,要来了化学院裴院长的,发了一个信息去问询此事。

裴院长即刻回复了我,不厌其烦的回答了我好几个问题,证实了这个消息。

这时候已经是12月了,距离高考仅有6个月时间。

镇海中学藏龙卧虎,汇聚了全省最优秀的学生,在此前的11个月里,所有同学都在卯足了劲做最后的冲刺,而你的综合成绩名次已经掉得惨不睹……这次,你没有说一句话,默默地收起了化竞书籍,拿出了数学、语文、英语书,开始了你的第三道关,也是最后一关的冲刺……  最后的6个月,你开始周末也不回家了;春节出去吃个饭,你也把书拿在手里,争分夺秒的看;所有的业余活动你全部取消了……你更少的说话,更多的埋头……我和你妈妈每周末都去镇海看你,照旧跟你聊着别的话题,几乎从不提及你的学习。

在这半年的学校各种考试中,你的名次踏实的一点点的往上升;三次模拟高考测试,你也一次比一次考得好;但究竟要考到多少分才能进化学院,谁心里都没底……6月7日,高考第一天,进考场前,爸爸跟以前你小学升学考、保送生中考一样,跟你击了下掌:“相信自己,你是最棒的

”  高考结束后,我也从来没有问过你自己估分如何:木已成舟,顺其自然,我已做好接受最坏结果的心理准备。

6月22日,高考分数揭晓日,晚上你妈妈早早的把IPAD捧在手里,你也早早的坐在电脑前,一直在搜寻你的分数;其他同学分数陆续揭晓,你的却迟迟没反应……一直到晚上九点半,分数终于等来了—分

所有的一切,在这一刻定格。

  作为一个十几岁的孩子,能有自己的梦想,这并不太难,难的是你给自己定的这个梦想很高很远,而你却能始终坚信自己,在背负着巨大的压力之下,把梦想化解为计划,把计划付诸于行动,全心投入,全力争取,最后用实力来证明了你自己,这个是爸爸最为你骄傲的地方,也是你与生俱来最大的性格品质优势,你为你的少年时代交出了一份最精彩的答卷

希望你能永远保持这份永不言败、永远进取的初心

  从小到大,爸爸从来没有对你的读书或者成绩之类的做过任何要求,唯独只在两件事情上始终对你做着孜孜不倦式的灌输:品德,锻炼。

爸爸唯一一次对你拍桌子发火的,是在你读小学二年级的时候那次气恼之下对奶奶的出言不逊。

  孩子,请务必记住:正直、诚信、宽容、勇敢,拥有正确的价值观和人生观,再加上充沛的精力和健康的体魄,这将是你一生的立身之本;没有这两者,一切免谈,哪怕你是北大毕业。

  迈入北大之际,也是你成人之际,从今起,你将迈入你人生中茁壮成长的黄金阶段——青年时期,更美好的人生画卷将展开在你面前。

我也相信,没多久,无论在学识、见识、思维和理念上,你将很快超越爸爸。

所以,也许是爸爸最后能教你的,是希望在你的黄金时期,你能在你心里埋下这四颗种子:  一、感恩:我曾对你说过,能考入北大,你自身的努力固然占了很重要的比重,但请别忘记从你出生把你带到进幼儿园的婶婶、在你高三时悉心照顾了你一年把你养到高斤重的出租外婆、从幼儿园一直到高中为你付出无数心血的所有老师、为你从小到大无私奉献的爷爷奶奶和妈妈……如果没有他们,你将一无所是。

尤其是你妈妈,你要知道,妈妈为了哺育培养你付出了百倍于爸爸的坚韧与心血;镇中老师虽然数次和你的意愿相左,但他们的目标也是让你能以最大的把握上最好的大学;没有北大老师给你最后这一关的考验,又如何成就你现在的学业均衡出众

在你以后漫长的人生道路上,你还会遇到很多以不同方式来帮助你的人,哪怕是你以后的对手,你都将感恩——因为有他的存在才会让你变得更加强大。

切忌妄自菲薄,这将让你失去一切。

只有感恩,才会让你的一生变得愉悦而又充实,从容而又强大。

  二、接纳:人之不同,千姿百态。

我始终相信,任何一个人,如果看起来他比不上你,但他总有一个方面比你强,更何况比你更强的人。

一个人,他在排斥很多人或事的同时,也一定把他自己局限住了。

多看别人的优点,多看自己的缺点,海纳百川,有容乃大。

人类的智慧已经将无数领域推到了一个极高的境界,如果你要在这个基础上向更高更远的彼岸进发,要靠的不是你一个人,而是“团队”,而这个“团队”的概念是非常宽泛的,相信你能理解。

爸爸希望你以后能永远做个点亮别人的“太阳”,而不是被人点亮的“蜡烛”。

  三、坚持:正如你走的化竞之路,别人看起来很苦很累,但你能一直走到最后——坚持源自信念,源自热爱。

“很苦吗

很累吗

这就对了。

舒服是留给死人的。

”“无论你身处何种逆境,你要始终听从你内心的召唤。

”马云和乔布斯的话告诉我们,世界上聪明的人有很多,但很多聪明人都碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典与伟大。

“不积跬步无以至千里”,你要相信:每一次的挑战与坎坷甚至荆棘,都是你未来人生每一个成功的阶梯;每当你最举步维艰的时候,也是你离成功最近的时候;很多人都倒在了这一刻,只要你能再坚持一百米,成功之门就将向你豁然打开。

  四、成功:成功可以以钱来衡量,但绝不能仅以钱来衡量。

如果一定要拿一个标准来形容成功,那就是你对社会的贡献值。

无论你以后干的是科研,还是社团,还是商界,为社会创造更大的价值、为人类谋求更好的生活、为世界展现更美的画面将是你一生所追寻的目标。

我们不求名留青史,我们不求腰缠万贯,只要你能在你的领域闯出为后人所称道的新天地,毫无疑问,你就是个伟大的成功者。

  要做到这些,很难,很多爸爸都做得远远不够。

但我相信,你少年时期的成就已远超爸爸,你的未来也将更令人期待。

无论你做到多少,走到哪步,只要你心怀梦想并勇往直前,你的世界就将光彩夺目、精彩纷呈

人之一生,唯有精彩

你永远是爸爸妈妈这辈子最大的骄傲

  年8月24日 · 夜

我要一篇《对学校的感受》的作文

这个学期,我来到了一个新的环境,在这里快乐的成长.一进入校园,我被那优美的风景给迷住了.高大的教学楼,宽广的操场挺拔的大树,翠绿的小草......我一下子喜欢上了这个学校.一进教室,有给了我一给无比大的惊喜.老师是那么的温柔,设施是那么的先进.看,投影仪,空调,摄像头,磁性黑板,让我的好学精神油然而升.面对陌生的同学,我不禁想起了原来学校的同学:和她们一起玩耍,一起学习.到了新学校,冷漠之意在心了升起,盖住了喜悦的心情.后来我发现这个学校的同学很热情,下课主动和我交朋友,带我了解学校.课任老师也不厌其烦的教导我,我顿时有种家的感觉.在新学校上课我做小动作少了,平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了.老师讲课也娓娓动听,同学们也积极举手发言,把我也带动了,老师还夸我朗读好呢.还有一个原因就是有摄像头,你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚,还可以直接和你对话.所以连考试也是无人监考.这个月学校也举行了不少活动.比如说六城同创,运动会等等.最高兴的要数运动会了.同学门都像一只离弦的箭一样,好似一阵风有好似一道光.最终我们班取得了高分.过去了一个月了,学校,老师,同学门也都适应了.现在就是一场月考.这是对于我来说是来新学校的第一场考试,大家都很紧张.我相信我一定能考出意想不到的成绩.

10-20岁对生命的感悟

无论如何也不能相信,竟然20岁了,就要向着三十的目标奔进了,人生真的走了那么久了吗

而我依然在上学,我想,如果我真的把上学当成一种为以后生活的手段,那么我以后的生活又在哪里

上学很久了,今天考财政,考的不是很理想,不知道会不会对保研有影响。

只知道,越大就越现实。

考试之前向各个班收集资料,终于还是考成了这个样子~很悲剧啊,收到了很多人的祝福,我把短信一条一条的存起来,看看自己积累了多少人品,有多少朋友,这才发现,别人生日的时候即使给他们发一个很简单的祝福对他们也是一件很幸福的事情,自己会改,变的更好。

总觉得自己成熟了好多,可有的时候又依然那么幼稚,就像很累很累的时候还是会希望突然晕过去,让大家惊奇一下,照顾一下,不知道40年之后我会不会真的就是这样离开人世的,竟然有点不敢想了。

依然会有很多梦想,哪怕有些对某些人很简单,有些确实很难。

依然梦想会有自己的白马王子,梦想自己将来可以出一本书,梦想可以谈钢琴,梦想可以很高雅的生活,梦想可以去剑桥,去牛津,去哈佛体验那六七百年历史的名校。

梦想可以去拥抱大海,拥抱墨脱,拥抱天山,昆仑山,去世界好多好多很美的地方和可以探险的地方,梦想有一幢有花园的大房子,花园里有秋千,有自己中的各种花。

尽管现实是,我知道越来越多的是自己不能左右的,知道富二代和农村的孩子到底有多大的差距,知道大学校园里的考试有多水(有的时候我在怀疑,是自己不够努力所以才对大学考试印象不好,不过它确实存在很多不公平的地方),知道很多不公平依然影响这你的命运,不过,这算什么,好友说,她很欣赏我这点,我知道,我要做的就是做自己,做自己认为正确的事,而不一定用现实的标准去衡量得到了什么。

梦想永远需要坚持,我想,就是在现实那里撞的粉碎也会有灿烂的那一瞬间,而短暂的人生你能创造几份这样的绚烂。

每次在做梦的时候,总是会想到,不行动不会有任何结果,我不要白日梦,我不要一辈子做同一个梦,好多的梦想,五彩斑斓,我会一个一个的去实现。

有的时候想,人生难道是一个不断劳累自己去实现梦想的过程吗

对于我,梦想是永远实现不完的,那么,我就是一辈子的追逐中的生命的过客

越大,越像个女人,很累的时候会找个人嫁了吧,过个悠闲的安稳的生活,很庆幸,每次只是很累的时候这样让自己抱怨一下,然后继续上路。

史铁生说,生命要的重要的是过程,而我永远认为,生命的所有的目的是快乐,不知道别人的快乐在哪里,而我的快乐就是成就感,或许其实就是接连不断的欲望,不想做一个这样的人,我时常想,怎么样才能让自己真的是在快乐的体验人生而不是在很悲剧的去实现无休止的欲望,我想,那就是怎么样对待过程,追求欲望的人,只有过程中取得成就离实现欲望更近了一步或者是满足了欲望才会快乐,而真正懂得生命的意义的人,是体验每一个过程,不管是成功的,失败的,曲折的,痛苦的。

不过,既然是痛苦的,那么又怎么能去体验和享受呢

我们不是佛,我们放不下。

不过,有一次我听说一个学长很喜欢在讲台上演讲的感觉,他说,人越多感觉越爽,仿佛他就是主宰,而令有一些人,却很害怕当众讲话,对于他们来说,高台演讲是一个痛苦的过程,对此我很有感悟,我想,既然是同一件事,可以是很痛苦的,也可以是很期待的很兴奋的,那么我想,对于生活中的大多数事情,我们便都可以很兴奋的去观赏了,体验主宰的感觉,体验挑战的过程

我像是一个看戏的人,看着周围的世界在怎样的一幕幕上演着各种故事,更多的时候,我倒是觉得,我是一个看戏的人,我在看着自己将怎样演绎自己的人生,心里永远在对自己说:我在等你,我在等~我想,我现在要做的事就是,看一个面临可能要丧失掉保研机会的人,或者是家庭条件并不好但却异常想出国的人戏中的女主角,怎么样去摆脱自己的窘境,一个贫穷人家的并不漂亮,并不优秀的女孩,怎么样去追求她的理想,她斗志昂扬,我准备看戏

衡水中学学霸励志演讲观后感400字

青春想话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,我们扬帆起首先,青什么颜色

是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;当你满眼是追求卓越时,也就没有理由再落后了

第二,有一条路,人烟稀少,但不得不坚持,因为它的尽头,种着梦想,外面的世界,外面的城市就是我的梦想。

我们的梦想很远很大,但是只有握紧拳头,挥向生活,这样,才是青春路上,该有的姿态

少年们早已不想拘泥于网络去观看别人的生活,为什么我就只能做缩在角落里卑微的人

这样不行,一点都不好玩

我们要走出去,不管顺境也好逆境也好,人生本来就是一场与种种困难做斗争的过程,一场敌众我寡的斗争

你的理想是诗,是梦,是远方的田野,但是现在你能做的就是握紧拳头,厚积薄发

你只有付出,付出你的时间,堵上你的尊严,拿出你的全部,当别人打游戏时你在学习,当别人睡懒觉时你在学习,没有人在年少时,愿意成为一个普通的人

如果说,青春是足迹那梦想,一定是远方请同学们相信:生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期

请谈谈你对教育培训行业的认识(字数500左右),

教育培训业是一个神奇的行它包含两个极易混淆又内涵不同的两个词教育”培训”。

所谓“培训”,指的是知识、技能的传递;所谓“教育”,指的是培养受众成为社会需求人员的过程。

原本培训只是产品提供者与消费者之间的服务交易,然而凭空添加的“教育”两字,又使得这个行业增加了社会属性价值,包含了大众对这个行业的期望。

因此,教育培训业面对的不仅仅是消费者,还被社会大众这个群体所关注着。

更有意思的是,与绝大多数行业不同,教育培训业中的中小学课外辅导业的消费者还不是一个主体,被分成了作为购买者的家长,和作为使用者的学生。

面对三个立场不尽相同的群体,没有经过深思熟虑的从业者往往会陷入痛苦的纠结怪圈中:提供的教学产品讨好了学生却讨好不了家长,让家长满意了却不能让社会大众满意,被社会大众认可了却又不被学生认可。

这类对自己的产品定位不清晰的从业者,就算是生产出了比新东方更出色的课堂体验、比学而思更完善的课程标准、比学大更到位的个性化服务,也未必能赢得市场招来学生。

我们总认为行业的佼佼者的成功是因为其提供了高质量产品满足了消费者的需求。

而当我们自己去践行这条定律的时候,却发现不尽人意。

我们会抱怨自己不能最早发现市场真正的需求而错失良机。

但事实上真正的成功者不仅仅是去迎合了市场的需求,更多的是“创造”了需求。

他们通过率先提供能满足他们所“创造”的需求的产品,而牢牢控制着行业话语权,进而成为行业的领航者。

社会背景和国家政策主导了需求的势能,然而商业机构可以通过影响消费群体的意识、想法、观念来加强需求的动能。

这就是所谓的营销。

以学而思#学而思#为例,众所周知2003年建立的学而思是靠奥数起家,但是奥数的需求早在学而思成立以前便存在。

1998年,北京市进行教育改革,取消了小学统考改为就近入学与重点中学自行择优录取相结合的现行小升初模式。

其中,择优录取中的“优”主要指的是在各类数学竞赛中取得的优秀成绩,以及在各重点中学自行组织的以奥数题为主的测试中表现优异。

可以说,这场教学改革已经为以后的奥数热提供了势能。

然而新政实施的最初几年,奥数的需求并没有全面扩散开来。

家长们各有各的想法,有的家长不愿意让孩子在小学就过于辛苦,有的家长面对小升初复杂的体系安排和诸如“派位”“推优”“坑班”这些高深莫测的名词也懒得应对,还有的家长认为如果自己的孩子不是那么优秀未必要去名校当末尾生。

因此,学习奥数的学生占比大约在10%-20%之间,基本上是每个班级成绩前若干名的学生才会去学习奥数。

这个时期的奥数培训机构也是迎合这类优生而开设课程。

然而学而思及其奥数网的崛起几乎颠覆了所有人的看法。

读后感十篇50字

读书笔记10篇50字左右【篇一:50字读书笔记大全】《宝葫芦的秘密》读书笔记50字《宝葫芦的秘密》这本书很好看。

这本书的故事以我从小就梦想拥有万能的宝葫芦,到后来如愿以偿拥有宝葫芦,想怎样就怎样,无所不能,从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。

故事在最后,笔锋一转,原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。

虽然全书叙述的只是一个梦,却非常有趣,生动活泼。

同时也告诉了我们:天上不可能掉馅饼,真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。

可爱的鼠小弟读书笔记50字可爱的鼠小弟这本书很好看,里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误,也很聪明。

我们应该像他一样要做个诚实的孩子。

小鹿学长跑读书笔记50字今天我读了《小鹿学长跑》。

清早,太阳公公还没露出笑脸,小鹿就开始练习跑步了。

很多小动物都还在睡懒觉,可是,小鹿已经呼吸着树木里的清新空气,越跑越快了。

小鹿每天坚持练习长跑,身体锻炼得非常强健,所以,小鹿一次次逃脱了凶猛老虎的追捕。

这个故事告诉我们:做任何事情都不能偷懒,只有坚持,才能学到真本领。

窗边的小豆豆读书笔记50字《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑,身心健康的小女孩。

尽管她因为淘气,一年级就被退学了,但她还是那样的开朗。

小豆豆这个女孩吸引住了我们,让我们跟小豆豆一起快乐,烦恼,难过小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来,让你不知不觉得爱上了这本书,爱上了一个叫小豆豆的女孩。

窗边的

祝贺考上大学的句子有哪些

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

家校携手,共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。

还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。

我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。

因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。

父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。

希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。

也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。

平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。

试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!

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