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民族团结一家亲主题队会感言

时间:2020-01-09 07:53

民族团结一家亲主题班会目的

增强你们的爱国意识和民族团结精神,从大的方面来说,是为了中国的和平与发展,望采纳

关于《民族团结》主题班会的心得体会500字左右

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。

正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。

”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

    民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

    周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。

你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助

”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼

    各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

    一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗

连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了

我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。

每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌

56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

民族团结主题班会

五十六朵共栽一个盆 五十六棵翠竹共连 五十六个民族团结一条心, 就能把祖国建设得繁花似锦。

五十六窑砖瓦筑成一栋房, 五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心, 就能把祖国建设得繁荣富强。

今天的班会主题是民族团结,下面让我们开始,然后是班会过程 结束。

我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

无论那个民族都是华夏儿女炎黄子孙,中华儿女相亲爱,神州各族共一家

写民族团结一家亲的小练笔100字

设计背景  春天来了,随着天气的转暖。

幼儿出去游玩的机会多了,社会上一些人的也影响着我们的幼儿。

我觉得这是个很好的教育契机,由此我设计了文明小乘客这个主题活动,可以培养幼儿遵守乘车的基本规则,了解做一个文明小乘客的基本礼仪,做一个文明小乘客。

  活动目标  1 理解并遵守乘车的基本规则,正当文明小乘客。

  2 能用完整的语言表达坐公交车的过程。

  3 了解做一个文明小乘客的基本礼仪。

  重点难点  重点:理解并遵守乘车的基本规则,正当文明小乘客和了解做一个文明小乘客的基本礼仪。

  难点:能用完整的语言表达坐公交车的过程。

  活动准备  无线视频点读笔·电视机  活动过程  一、玩游戏导入活动  1 教师扮演司机,幼儿班言笑乘客,玩开汽车的游戏。

  2 让幼儿讲述乘坐的经历  师:小朋友,你乘坐过吗

跟大家说说吧

让幼儿讲述自己乘坐的经历,请个别幼儿在集体面前讲述自己乘坐公共汽车的经历,教师在旁边给予提示与鼓励。

  3 引导幼儿观看幼儿乘车动画,  1 点击幼儿动画图一,所有人物及车子。

师:滴滴答答…车子来了,小朋友,公共汽车来了的时候,你是怎么做的

动画中的小朋友又是怎么做的呢

我们应该向他们学习什么

一起来看看吧。

教师引导幼儿观察和发表自己的想法,并帮助别的幼儿补充表达不充足的地方。

最后教师帮助幼儿总结动画所要表达的意义:我们要做个文明小乘客,上下车时要排队,要讲文明,懂礼貌。

  2 点击幼儿动画图二,小男孩和投币箱。

师:上车后,我们要做什么

让幼儿回答,教师给回答正确的幼儿给与鼓励,并让幼儿明白,年龄·身高够了要主动买票,使人们乘车所要遵守的基本规则。

图三,两个人。

师:在车上小女孩是怎么表现的

我们应该向她学习什么

鼓励幼儿看图回答出正确的答案,教师帮助幼儿总结:我们应该向小女孩学习,主动给老人和病人·残疾人让座位,是尊重,爱护,是做一个文明小乘客的基本礼仪。

  二、幼儿分组讨论  你看到那些不文明的行为。

让幼儿通过动画对比,说说平时都看到那些儿的那些,通过对比让幼儿明白理解,并自觉地遵守乘车的基本规则,正当文明小乘客。

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