汕头经济特区林百欣中学的教学情况
汕经济特区林百欣中学 开放分类 汕头 文化 目录 学校简介 学校办学理念 学校特色 学校学子成绩 2007年高考情况 学校荣誉 学校简介 [编辑本段] 汕头经济特区林百欣中学创建于1988年秋，是香港知名实业家林百欣先生伉俪捐建的一所完全中学。
1995年4月评为广东省一级学校。
学校占地36132平方米。
拥有教学楼、科学楼、大礼堂、体育馆、教工宿舍楼等五大建筑，总建筑面积28518平方米。
校舍建筑风格独特，校园布局合理，保持美化、绿化、净化，环境优雅。
学校设备设施齐全，体育场地、实验室、功能室等配套齐备，各教室都配备多媒体平台，适应教学需要。
2001年建成了现代化的校园网络系统，2004年又建设塑胶运动场，进一步完善了学校的硬件设施。
学校现有26个高中教学班，学生1300多人，教职工114人。
学校办学理念 [编辑本段] 学校领导班子“协作创新、精简高效”，教师队伍整体素质较高，形成了“爱校爱生，敬业奉献”的良好师风。
教职工中中共党员41人，高级教师32人，一级教师36人。
教职工中有全国模范教师、全国优秀教师、南粤杰出教师、南粤优秀教师、省优秀班主任、市优秀校长、拔尖人才、优秀园丁等优秀分子多名。
学校坚持“以人为本，严谨治校，和谐发展，力创特色”的办学理念，在十多年的探索实践中，形成了“潜移默化、环境育人”的教育特色和“因材施教、全面育人”的教学特色。
学校在全力推进素质教育进程中，确立了“以学科课程为主体，以活动课程为两翼”的主体模式，面向全体学生，充分发展学生个性和特长，使学生生动、活泼、自主地发展，涌现了多方面的人才，在各级各类比赛中屡获佳绩。
近年来，学校一方面加强心理健康教育，开设心理健康课程，开展心理健康咨询等工作，以此增创德育新特色；另一方面大力加强教科研工作，现已承接全国、省、市等各级课题十多项，均已取得一定成果。
2004年学校被中国教育学会确定为《学校管理机制实证研究》的实验学校。
学校特色 [编辑本段] 自2004年实施新课程以来，林百欣中学在学校美术教师黄福生老师的带领下,率先在全市开展了篆刻艺术教育，将篆刻艺术引入美术课程。
在学习中，老师不仅教授学生篆刻技巧，还及时加入了情感教育的内容。
从篆刻中，学生们一方面有动手的能力，一方面了解了我们中国博大精深传统文化,并可以通过篆刻来提高艺术欣赏的能力。
黄老师在教学过程中，首先对篆刻的基本知识、基本技能有一个介绍，然后确定一个主题，比如说他确定的主题叫“感恩之印”，学生把自己对父母、对朋友的感激的、祝福的、激励的话写出来，化为篆书，然后印石、刀刻出来，印好这个印，赠送他的父母或者朋友，父母和朋友再写上他们的感言，然后学生再拿着带有父母感言的这方印再交给老师，老师根据学生选择的话语、刻出的这方印以及父母感受的评语对这个学生进行评价。
2005年11月,林百欣中学高中部的171名学生进行《三字经》的现场篆刻演示，让学生们用传统艺术手法再现我国古典著作，林百欣中学无疑找到了一个将知识性、教育性融为一体的好办法。
在同学们挥动着手里的篆刻刀中，一种对民族文化的认同感油然而生。
2007年9月，林百欣中学举行了一场特别的活动“感恩我师”现场篆刻，以此表达对老师不尽的感激之情。
在悠悠流淌的古筝声中，１１０多位学子齐齐挥动刻刀，为自己亲爱的老师刻一枚印章。
同学们拿着印石，挥动刻刀，一笔一划、聚精会神地雕刻着，他们要篆刻自己最崇敬的老师的名字，并把它作为特别的礼物送给老师。
同学们刻好了，用红艳艳的印泥一印，老师的名字就印在早已准备好的纸张上，接着同学们又写下了感谢师恩的一句话。
老师们拿到这个凝聚着真情的礼物时，也特别回赠了同学们一张“收藏证”。
幼儿园教师培训后收获和感想应该包括哪些内容
1,点燃蜡烛,为地震灾民祈福,同学可以上去把自己所听到的,所看到的,所想到的,说出自己最想说的,整个气氛是一种祈求平安和感人瞬间.2,大学里,自己想做什么,想完成什么,大家先交流,然后可以请一些老师或者学术的人士,跟大家讲大学里哪些很重要等等内容.如果你是班长,我建议你看<读大学,究竟读什么>这本书,这样,作为主持的,你会讲的更完美.3,南京迎平,我没明白这个是什么意思.4,这个应该是一种学习交流,大家把自己的学习方法拿出来,一起畅所欲言,共同分享,还是上面那本书,里面也有讲这些的.也可以请一些学长或者学友来讲讲这些,老师也可以.5,这个可以先看看你们学校有没有心理协会,有的话,可以从那边借点人,过来阐述心理健康的意义,然后,让每个人发表自己对心理健康的看法.不管是做什么班会,互动最重要,不要只找几个人在上面演讲,发动同学,让大家都有点准备,争取每个人都能说几句.
班级文化墙如何布置
兜儿提供仅供参考嘿嘿2、气有浩然 学无止境3、和谐大气 引领进步4、加强基础 发展内涵 提高质量 凝炼特色 6、艰苦创业60载 跨越发展谱新篇7、以特色带动发展 以应用促进提高9、大力引进培养名师 坚持创建高水平大学 10、加强学科建设 提高学术水平11、深化教育改革 培养创新人才12、培养一流人才 突出两大品牌 强化三种经历 建设四个基地13、引进造就杰出人才 开拓创建科研平台14、坚持特色发展道路 树立全方位开放式办学理念15、坚持科学发展观 开创十七中事业发展新局面16、加强思想政治工作 建设校园精神文明17、贯彻党的教育方针 培养社会主义建设者和接班人18、忠诚执着 刚毅厚重 朴实无华19、争取新优势 打造新特色 实现新突破20、发挥特色 争取一流 追求卓越21、宽口径 厚基础 高素质 重创新22、团结奋斗 艰苦创业 励精图治 锲而不舍23、蓄壁立千仞之刚毅 怀海纳百川之胸襟24、高山与大海俯仰相依 名校与名城携手共建 25、青山入园 碧水进塘 松涛阵阵 繁花锦簇 建设生态化校园26、打厚基础 拓宽知识 提高能力 尊重个性 培养创新型人才27、科学的摇篮 思想的宝库 精神的圣塔 文化的田园28、培养学生竞争力、责任感和健全人格，全面推进素质教育29、提高学校教学质量、办学水平和办学效益，不断提升综合实力30、以教学为中心 以科研为先导 以学生为本位 以教师为主体31、质量立校 科研强校 创新兴校32、新目标 新思路 新举措 新发展33、求真务实 开放拓新34、山魂海韵塑筋骨 桃李天涯报春晖35、坚持服务地方经济 开拓国际合作空间 36、开拓创建科研平台 培养造就社会中坚 38、承山大百年底蕴 厚积薄发39、聚分校60载求索 跬步千里40、60年前这里是一片荒原 60年后这里是育人殿堂41、育人为本 启智求真42、昔日留下青春的脚印 今朝谱写闪光的名字43、今天我为母校自豪 明天母校为我骄傲44、热烈欢迎校友返校 热烈欢迎社会各界朋友莅临 1、热烈祝贺XX大学建校60周年
2、弘扬传统，彰显风范，凝聚侨心，共谋发展。
3、思源致远，爱国荣校。
4、汇百年积蕴，展侨校风采。
5、源远流长立百年基业，根深叶茂育五洲英才。
6、百年沧桑，薪火相传；世纪学府，弦歌不辍。
7、百年侨校，弦歌不辍；暨南学子，振翮远翔。
8、宏教泽泽被五洲大地，系侨情情牵四海人心。
9、教育兴民族兴，匹夫有责襄伟业；校友情师生情，绵薄无贷助鹏程。
10、聚百年积蕴承前启后高擎暨南精神大纛，创一代伟业继往开来再展华侨教育宏图。
11、金秋相约话如歌盛世，母校再聚望似锦前程。
12、讴歌百年华诞，续写世纪新篇。
13、桃李盈门，同贺暨南百年华诞；芝兰满室，共谋侨校发展大计。
14、淡泊宁静，志存高远；崇尚学术，追求真理。
15、厚德积学，励志敦行。
16、血脉流贯弦歌不辍，薪火相传松竹常青。
17、振木铎兴千秋大业，传薪火育五洲英才。
18、声教讫四海，桃李遍五洲。
19、时光似水，忆往昔青春如鲜花绽放；人生如歌，看今朝功业似秋果骄人。
20、百年峥嵘岁月写就辉煌昨日，一代暨南新人描绘灿烂明天。
21、向关心支持学校建设与发展的海内外校友及各界人士致敬
22、校友是母校靓丽的名片，母校是校友温馨的家园。
23、人藉校立，校以人传。
24、言忠信，根在中华；行笃敬，走遍万邦。
25、四海关爱，暖流荡漾珠江畔；百年真情，学友欢聚暨南园。
26、南国上庠，乐育天下英才俊彦；暨南紫荆，永系五洲华人侨心。
27、百年沧桑，弦歌不辍；鸿庠承运，薪火相传。
28、处千载盛世，发百年积蕴；润一代鸿业，谱暨南新章。
29、母校是你梦中永远的牵系，暨南园还记得你当年的身影。
30、这里有你曾走过的小路，这里有你梦思中的紫荆。
31、春风已百度化育桃李芳馥，俊彦布五洲播扬暨南嘉名。
32、钟山黄浦，武夷白云，沧桑百年，铸我暨南。
33、声教讫于四海，真情系于侨心。
34、百年奋斗，百年辉煌，任重道远，弘毅自强。
35、百年历程，百年沧桑；百年奋斗，百年辉煌。
36、凝聚侨心、团聚校友、展望前程、共商大计。
