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绿色生活我家最美家长感言

时间:2019-02-07 06:15

安徒生童话读后感

看了《安徒生童话》这本后,十分着迷,童话十分有趣,从我明白了许多道理。

  《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。

女人十分疼爱拇指姑娘。

没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。

  安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。

还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。

告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。

不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。

同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。

你们一定会爱上这本书的。

《安徒生童话》读后感_350字  童话是开启孩子想象之门的钥匙,是我们的最爱。

在林林总总的童话故事中,《安徒生童话》是其中最闪耀的星星。

安徒生是19世纪丹麦着名的童话作家,他是世界童话文学的创始人。

他的每一篇童话都让我们受益匪浅。

  《聪明的教授》就是《安徒生童话》里的一篇。

这篇《聪明的教授》讲述了蕴含着深刻道理的故事——从前,有个气球驾驶员遇到一次意外死了,留下了一个儿子。

这个孩子很想做气球驾驶员却没有钱,只好靠变魔术为生,还叫太太帮他卖票。

太太厌烦了这工作。

因此这孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔术,一起挣钱。

后来他们来到野人国挣钱,这国家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了这个国家给他的荣华宝贵,可是对这一切他却感到十分厌倦,想离开。

后来这个孩子出主意骗皇帝举行放炮游戏,他和跳蚤才趁着这个机会坐气球飞走了。

孩子依靠自己的聪明才智终于实现了自己的愿望——成为了一个气球驾驶员,还自称为教授呢

  当遇到小麻烦时,你是否也会运用你聪明的头脑,像那位气球驾驶员的儿子和可爱的跳蚤那样,使自己摆脱困境呢

遇事勤动脑,勤思考是解决问题的最好途径。

安徒生童话读后感_550字  《安徒生童话》这本书给了我很多的启迪和感受。

  我读的是“卖火柴的小女孩”,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的好孩子。

  这是一个冬天的晚上,人家都在家里面吃东西,坐在火旁取暖。

而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着,她的手和脚都冻得通红通红。

于是,他就坐在一个暗暗的角落里。

从自己的包里拿出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得暖和起来,可每一次擦亮火柴,每一次又会被大风吹灭。

小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。

当她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了尽头,她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。

这时候,我被深深地打动了。

  我想:现在生活条件是那么的好,而我们却不珍惜。

就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的浪费。

我们现在是过着衣来伸手,饭来张口的生活,根本不用我们去挣钱,根本不用我们去劳作,所以我们认为一切都是应有的,我们根本就不在乎

  因此,我们一定要好好学习,珍惜我们现在的生活条件。

我们现在不好好学习,就不会有好的明天。

如果我们不把学习当回事,我们就对不起父母,更对不起自己

我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫,而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。

故事里许多人物都经历过困苦的磨历,我们要在光明和快乐中越飞越高,飞到我们幸福的彼岸。

这是我们一个共有的愿望,这是我们对新一代的希望在她当时所处的生活条件下,这就是痴心妄想,从来不可能的。

她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。

但上帝是怎样的呢

他也不灵。

这就是时代带给她的思想所带来的局限,也是他作为一个同情人民的作家的苦恼。

《安徒生童话》读后感_600字  童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧

《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。

让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。

  丑小鸭是我们当时觉得很可怜的人物,他长得丑,没人喜欢他,都欺负他,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走,经过千辛万苦最后终于变成了白天鹅。

我们是不是也要向丑小鸭学习呢

他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗

  卖火柴的小女孩是最可怜的,她的妈妈去世了,她和爸爸相依为命,可她爸爸却让她上街卖火柴,不赚到钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。

相比起来,我们不幸福多了吗

  回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么,爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每天早上爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。

让我们养成了饭来张口,衣来伸手的坏毛病。

我们可不可以向卖火柴的小女孩学学呢

虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是应该帮助父母做一些力所能及的家务活

或者用优异的成绩回报父母呢

  皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。

坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。

后来有一个天真的小孩说:“皇帝没穿衣服。

”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。

可见,有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。

  从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加考虑再做决定。

  童话是小孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。

读安徒生童话》,我深有感触……《安徒生童话—丑小鸭》读后感_350字  寒假里我读了安徒生的童话故事——《丑小鸭》。

故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。

后来,它长成了一只美丽的白天鹅。

这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的含义,你就会认为里面蕴藏着一个道理。

童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周围所有人对它的鄙视。

可它并没有在意,只管自己努力做事。

慢慢地它长大了,凭着自己的努力,变成了一只漂亮的白天鹅。

  这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。

  我们的身边也有不少这样的例子。

有的同学相貌不突出,平时也不大爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。

但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。

  其实,像丑小鸭似的孩子是很多的,只要我们大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。

关于读后感的作文:《安徒生童话》读后感_550字  自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。

这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生  《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。

妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。

她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。

这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。

最后,她们开开心心的生活在一起了  《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。

还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。

告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。

《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。

同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。

你们一定会爱上这本书的。

  《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种种道理呢

安徒生童话读后感  记得很小的时候就读过安徒生童话了,当时只是觉得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,却仍读的津津有味。

  读了《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读了《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读了《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。

  现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。

有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。

其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。

  这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。

  “这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。

这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。

”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。

安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。

“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

再说,家里跟街上一样冷。

他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们

是安徒生在写童话的虚构吗

但似乎又写得太过真实。

最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。

小女孩在划亮3根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。

这,大概就是上天对她唯一的眷顾吧。

  这个故事读过很多遍,但没读一次都会有新的感受。

故事中间有个小小的插曲,在这个小女孩的鞋子掉了时,一个小男孩把它捡走了,却没有还给她,说是要拿去做摇篮。

这个男孩没有丝毫同情心,爱心,他只知道去嘲笑别人,现实的生活中,一定也不乏这样的人。

安徒生通过他,批评了所有的“他”。

当这些人读到这个故事时,应该感到羞愧,感到耻辱。

我不禁自我反省,有过这样过分的举动吗

像小男孩这样过分的当然没有,但是嘲笑别人的事也会有的。

这本书,就像一面镜子,折射出现实的丑陋。

  故事的结尾,小女孩终究是被冻死了,但仍不改变的是,没有人在意她

安徒生笔下的人是如此自私,社会是如此黑暗。

或许,天堂对于小女孩来说,是最美好的地方吧。

她是被社会抛弃的人,本就不应该生活在这样的社会中。

但是在她死前,那三根火柴带给她了莫大的幸福,也让我们反思,向父母要这要那却终不满足,是不是太贪心了呢

或许只有满足才会有快乐吧。

  《卖火柴的小女孩》是安徒生最经典的童话故事之一,社会、人性的黑暗都暴露在他的笔下。

最后一次读这个故事时,我希望世界上再不会有“卖火柴的小女孩”。

小手拉大手手抄报内容

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们了别开生面的拔河比赛。

虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿

靠的是什么

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。

不容易呀

这就是团结合作的力量

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。

听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了元

虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平

也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。

前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。

一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。

要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。

从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。

这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢

多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

要是同学间互相谦让,互相容,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐

让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。

这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

和谐社会,从我做起 和谐是什么呢

《说文》解释:和,相应也。

《尔雅》解释:谐,和也。

可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。

那什么又是和谐社会呢

和谐社会简而言之就是法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。

众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内主题词之一.对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。

所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。

“和谐社会,从我做起”,我想,就应该从我们自身具体的农业行业的点滴工作做起。

这里,我想起了古人说过的两句话:“仓廪实,知礼仪”,“五谷足而道方行”。

它的意思是说:只有当一个国家的粮食仓库充实起来了,老百姓生活有保障了,那么,知书达理、诚信公平的社会风气才能形成并得到保证。

粮食丰收了,治理国家和管理社会的各项政策措施才能得到有效的贯彻落实。

前人的这两句话说明了一个浅显而又深刻的道理:中国是农业大国,农业是我国国民经济的基础,只有稳定、和谐的农业环境才可能实现全社会的整体和谐发展。

所以,稳定是和谐的前提,稳定的农业更是实现和谐社会的必备基础。

安定有序的农业环境,就我们农业系统的工作来说,就是切实解决好“三农问题”、科学合理地利用各种农业资源、推进环保农业产业的发展等。

具体而言,如何将农民的切身利益落到实处又是我们工作的关键。

身为单位中的一员,这时更需要我自己进一步提高思想认识水平,提高专业业务技能,在日常工作中充分发挥自己的聪明才智,真正做到有所思、有所为。

为我们这个稳定和谐的农业工作团队添砖加瓦。

“和谐社会,从我做起”,团结也是一个重要的方面。

俗语说得好:人心齐,泰山移。

也曾经说过:团结就是力量。

可以这么说,社会和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。

我们国家农业系统的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之。

所以作为新时期下的农业系统的一员,无论是在工作岗位上,还是在日常生活中,如何去创建一种和谐的同事关系,如何让团结精神贯穿于我们的行业工作,都是构成和谐社会的积极因素。

今年夏天,重庆遭遇了一场50年一遇的特大旱灾。

两个多月里,无情的旱魔疯狂肆虐着这块生养我们的肥沃土地,大地干裂,小河断流,稻禾枯萎。

但万坚毅的重庆儿女并没有被无情的旱魔吓倒,而是众志成城,团结一心,一方有难,八方支援。

在赈灾义演会场上,短短数小时,就收到了超过亿元的爱心捐款,奉献爱心的人中,有捐款超过百万元的民营企业家,也有自己还在吃低保的困难户

这就是我们“团结友爱互助,共建和谐社会”最有力的行动

理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。

现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。

这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。

孔老先生的意思是说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。

如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

“和谐社会,从我做起”,现代科学和中国传统文化都非常重视人与自然的和谐相处,科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展,彰显人与自然的平衡协调。

所以,面对一个和谐社会的要求,如何以自己的实际行动,尊重自然,亲近自然,养护自然,不伤害一株绿色的生命,不浪费一滴宝贵的清水,都是我们不能回避的问题。

夏天,让我们把空调温度调高1度,冬天再将空调温度调低一度,看起来是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累计起来就显出非同一般的意义。

让我们从自己做起、从现在做起,节约能源,爱护自然。

大自然与人类休戚与共、息息相关,可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果,国家的“西部大”正是建立在可持续发展的指导基础之上,深刻反映出和谐发展的主旋律。

我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面,任重而道远。

承担起历史的重任,是我们的职责,也是我们的幸运。

“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒”这是对我们古老而伟大祖国的赞颂,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻”更是我对祖国未来的畅想。

如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。

社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。

在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响。

八荣八耻走进校园 ——谈友爱、和谐、文明 中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。

“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。

然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。

以团结互助为荣,以损人利己位耻。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。

凝聚 产生力量,团结诞生希望

一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。

在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。

举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。

”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。

古人云:不学礼,无以立。

在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。

学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。

要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。

要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。

共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为荣辱观的重要内容提出来,丰富了道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任

这是时代付与给我们的使命

和谐之美 有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。

和谐之美在于宽容。

拥有宽容才会有和谐。

因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。

宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。

诚信是奠基石,是和谐美的结晶。

诚信好比一枝玫瑰,在中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。

百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。

有了诚信,和谐之美足以体现

愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。

对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。

我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活<\\\/和谐之美绝不容名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。

苍鹰是为了搏击长空而在天空翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。

因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。

其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星。

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。

愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。

愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

小学生环保少年自荐理由(环保方面事迹简介)

杨晓晖,女,临沂一小五年级14班。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。

因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!  一、心怀梦想  作为一名新世纪的少年,杨晓晖同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。

这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。

她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。

兴趣广泛,多才多艺。

从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了一定的成就;她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。

在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。

同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

  二、勤俭节约  在家里,杨晓晖是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。

家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。

她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。

生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。

她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

  三、宣传环保  她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。

她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。

她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。

  在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。

在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。

那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

  杨晓晖同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。

我们相信,杨晓晖同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。

赞美志愿者的赞美词,不用太煽情。

朴实一点

,需要理解,需要感悟,需要实践,创一个文明需要全城的市民齐 心协力,到实践中,为创城添加光彩。

现在的鄂尔多斯在以惊人的速度进步着,鄂尔多斯跟随着创城的脚步从原来破旧又古老的小城,变成了美丽富饶的大城。

不仅是生活在别的城市的人们说鄂尔多斯在进步着,就连这些土生土长的鄂 尔多斯人也认为鄂尔多斯变了,既然鄂尔多斯变化这么大,我们就更要大手牵小手,共建文明城,使自己的居住地变得更加美好。

当同学们滔滔不绝的说着对文明的理解时,我便不由的感叹:大家真的把实 际行动体现在那头头是道的道理中去了吗

他们用实际行动来证明自己了吗 ?虽 然鄂尔多斯的卫生与环境都是清洁工人和大家的努力来保持的,但是人们对创城 的理解还不够。

他们认为,创城未必能够给人们带来利益,或者不能给人们带来 利益,其实,他们偏偏错了。

在创城的时间段里,正是锻炼人们意志的时候,当 这个期间完毕之后,人们就养成了习惯——讲文明、懂礼貌。

当鄂尔多斯被评为“文明城市”时,我们不仅仅得到的是荣誉,我们还拥有了一个美丽富饶的家园。

这是一个好的平台,这是一个让人类走向富饶的机会,所以我们要大手牵小手, 共建文明城,共建我们的美好家园

当你想随手扔垃圾时,请你停止,把它扔在垃圾桶里;当你想随地吐痰时, 请你停止,找出一次性纸巾,并把它扔到垃圾桶里;当你想将自己的失误加强于 别人的身上时,请你停止,平静自己的情绪,冷静处理。

我们要大手牵小手,共 建文明城,让鄂尔多斯的明天更加美好

写一篇家训或者家风。

50字以内

尊老爱幼,为人谦和,诚实守信,孝道当先。

量入为出,勤俭持家,积德行善,和睦相处。

赞美鼓励孩子的优美句子

鼓励孩子努力学习人若软弱就是最大的敌人。

天百分之一的灵感加分之九十九的努力。

快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

每天告诉自己一次,“我真的很不错”。

发光并非太阳的专利,你也可以发光。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

人生最大的错误是不断担心会犯错。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

.想像力比知识更重要。

鼓励孩子努力学习的话形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若“不可能”只存在于蠢人的字典里。

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

哲理句子勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇肯承认错误则错已改了一半。

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

一个今天胜过两个明天。

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

好学而不勤问非真好学者。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫鼓励孩子的话1、诚实是做人的第一美德。

2、聪明出于勤奋,天才在于积累。

3、驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、以善心爱人,以善语待人。

孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

6、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

7、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

8、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

9、先相信你自己,然后别人才会相信你。

10、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

11、人生的关键在于:只要你做了,输和赢都很精彩。

12、应该将注意的焦点集中在寻找方法上,而不是借口上。

13、当梦想和现实面对时,总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

14、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

15、说话是没有硝烟的战争,三言两语说得好能赢得人心,三言两语说不好能招来杀身之祸。

16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17、成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。

18、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

19、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

20、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。

流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

21、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

22、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

23、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

24、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

25、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

26、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

27、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

鼓励孩子积极向上的经典语句一、激励孩子积极向上的6句话1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充满自信的7句话1、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子,我们也去试一试

三、促使孩子学习更优秀的7句话1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功

7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话1、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

5、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。

6、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心

8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

五、鼓励孩子自立自强的11句话1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

2、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

4、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神

6、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

7、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

9、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

11、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力

六、帮助孩子热爱劳动的5句话1、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

2、你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

3、第一次,谁都一样---让孩子爱上做家务。

4、好孩子,自己的事自己做---让孩子学会整理自己的东西。

5、你也来尝尝当家的滋味---培养孩子当家做主的责任感。

七、引导孩子学会与人交往的6句话1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

2、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

4、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

5、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

6、同学之间要友爱互助---帮助孩子消除和他人的冲突。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话1、无论什麽时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

2、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

3、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

4、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

5、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

6、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

7、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

9、凡事都要冷静,不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

10、游戏可以玩,但不能沉迷其中---要求孩子远离网络游戏。

11、胆子大些,再大些---帮助孩子克服胆怯。

12、偏食会妨害你的成长---纠正孩子偏食的毛病。

鼓励孩子的经典语句大全1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

2、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5、不要等待机会,而要创造机会。

6、嘲讽是一种力量,消极的力量。

赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

7、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

8、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

9、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

10、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

11、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

13、驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

14、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

15、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

16、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

17、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

18、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

19、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

20、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

21、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

22、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

24、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

25、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

26、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

27、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

28、没有哪种教育能及得上逆境。

29、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

30、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

31、每一个成功者都有一个开始。

勇于开始,才能找到成功的路。

32、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

33、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

34、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

35、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

36、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

37、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

38、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

39、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

40、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

41、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

42、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

43、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

44、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

45、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

46、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

47、努力从今天开始,成功从“零”开始。

48、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

49、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。

流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

50、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

51、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

52、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

53、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

54、人之所以能,是相信能。

55、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

56、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

57、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

58、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

59、失败是什么

没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

60、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

61、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才

没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。

天才和傻子是相对而言的,只有努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。

62、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

63、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

四年级下册第五单元的作文是关于生命的 急急急

要四百字的

青松伸开自己的臂膀,在山巅拥抱蓝天;小麦和同伴紧紧相偎,密密地铺满原野。

雄鹰张开翅膀,拍打着阳光,追着风翱翔;骏马伸颈嘶鸣,飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。

我们年轻的心踩着阳光的节拍,在挥洒我们个性的风采。

我们的青春有自己倔犟的形状。

  普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘渣,乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群让我泪水盈眶。

生命总是色彩斑斓,每一种生命都有属于自己的形状,把流光溢彩的生命展示给世界,那彼此不同的生命光辉是大自然最神奇的篇章。

  村上春树说过,我们的心不是石头。

其实即使坚硬的石头也各有各的形状。

李白慷慨而言“天生我材必有用”,他坚信自己就是一块有用的石头,甚至是那始终会发出最夺目的光辉的宝石。

  我们的生活充满了无数可能,走一条自己独特的道路,即使崎岖不平,即使荆棘满布,那也是我们该有的魅力人生。

没有太平享乐,没有史学家称道的盛世强国,李煜“恰似一江春水向东流”的失国破家之痛也是一段令人回味不尽的诗歌故事。

失去了平静的书斋生活,失去了琴瑟合鸣的幸福快乐,李易安“才下眉头,却上心头”的惆怅悲苦也是一首流传千古的佳作。

没有了仕途的平顺,没有了匡扶危难的机会,李太白“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱豪迈也是一道永久的人生风景。

人生不该受约束,不该被限制,每一个生命都要长出自己的形状,开一树灿烂的花。

  是屈子纵身而下时衣袂掀起的风湿润了我的眼睛吗

是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧愁感染了我吗

是顾城“让所有习惯黑暗的人习惯光明”的坚强震撼了我吗

当我看到他们卓尔不群的灵魂在清辉中起舞,当我看到那起舞的灵魂有与众不同的形状,我感到我的心也在生长。

  一抹清辉洒下,朱自清消瘦的身影,那样坚决。

站在那月色下的荷塘边,心灵因此而空阔柔软,月光下他如水的眼神怎能不让人联想到带头拒领救济粮时那坚毅的目光

你只是你自己,长成倔犟形状的你自己,这样的你让我泪流满面。

  生命,该是阳光下一树树的繁花,该是明媚的人间四月天,该是舞在风中的精灵。

每一个生命有每一个生命的语言,每一个生命有每一个生命的精彩

  我们是神的孩子,上天眷顾,要我们的青春长出自己的形状,一路轻舞,舞出自己的旋律,舞出自己的一树花开

  青春,在自己的形状中绽放吧

朋友的孩子参军送祝福语

1.生命中有太多遗憾,加入了军人绝不会再有遗憾;生命中有太多悲伤,加入了军人将不再悲伤;生命中有太多无奈,加入了军人将会消灭无奈

从军吧,不仅是一分光荣的获得,更是对生命的一种负责

2.军人的一身正气,体现着铁血的意志。

军人的一把钢枪,保卫着可爱的家乡。

军人的一腔热血,浇灌着祖国的四面八方。

即将入伍的你,愿你有一身正气,铁血意志,一腔热血守卫祖国的天地,创造人生的真谛。

3.迈步稳健,做事干脆,斗志坚强,虎虎生威,透着英雄美;苦练本领,不怕劳累,保护人民,江山守卫,让人很敬佩。

参军光荣美,4.一顶军帽,顶的是责任,一身戎装,穿的是庄严,一双军鞋,走的是神圣,一个军人,看的是军魂,担的是使命,一条短信,发的是祝福,愿参军快乐,为国争光。

5.世界和平的当今,感谢你们这些热血男儿,新时代最伟大的军人。

一人参军全家自豪,因为你们有最勇敢的精神;一人参军全家骄傲,因为你们有最无私的精神。

祝福所有的新兵凯旋而归,为祖国增光

6.有些人活着,但他已经死了;有的人死了,但他还活着。

一个人的人生价值不在于他拥有多少,而在于他为社会付出了多少。

又是报名参军时,愿你有正确的价值取向,踊跃参军,为祖国贡献自己的一份力量

7.用一生的坚守去换取一群人的幸福,用一直不变的守护换取一群人的快乐。

朋友,你是否也愿意做一个如此伟大的英雄

参军吧,你将会是无比光荣的

8.祝你军涯快乐如飞

9.军旗招展军号响,战士情,你去当兵很辛苦,莫忘朋友的叮嘱:军旅生活莫忧愁,兄弟与你共解愁;建功立业莫等闲,朋友为你做支援。

10.告别儿女情,男儿入军营,告别亲和友,男儿部队走。

军人可敬,参军光荣,作为有志的好男儿,你还等什么

11.我要把最美的鲜花送给你;我要用最好听的歌为你送行;我要用最真挚的话为你祝福。

朋友,参军光荣,祝你当个好兵,步步高升,平安一生。

12.穿着绿军装,背着新装备;天天站军姿,苦练没觉睡;练就好本领,江山有保卫;,理想时时美;参军当兵光荣之最,祝你军涯尽显神威

13.有些人活着,但他已经死了;有的人死了,但他还活着。

一个人的人生价值不在于他拥有多少,而在于他为社会付出了多少。

又是报名参军时,愿你有正确的价值取向,踊跃参军,为祖国贡献自己的一份力量

14.什么最流行,绿色呗,什么最光荣,参军呗,什么最神圣,军魂呗,什么地方最庄严,军队呗,谁要肩负使命了,你呗,谁要送祝福了,我呗,参军了,保持联系,行呗,参军快乐

15.知道你将要想我,也明白你有点不舍,还知道你现在就想收到我的祝福,问题是你就要从军了,咱发祝福也好有点军人味,祝你从军顺利,参军开心,入军快乐,行军建功。

16.有一群人,意志刚强;有一群人,铁血铮骨;有一群人,不畏艰难;有一群人,誓死卫国。

他们是最可爱的人

你若成为他们,我愿把我的歌声编织成花环送给你,因为你也是最可爱的人

17.又是一年征兵时,武备绿装去参军。

手持步枪头顶红帽保卫国家和平,你们是祖国的脊梁,更是人民的好儿女。

给可爱的你们,送上我最诚挚的祝福,参军最光荣,愿多立战功

18.又是一年征兵时,武备绿装去参军。

手持步枪头顶红帽保卫国家和平,你们是祖国的脊梁,更是人民的好儿女。

给可爱的你们,送上我最诚挚的祝福,参军最光荣,愿多立战功

19.一样的青春,不一样的年华,你远离家乡,告别父母,离开亲爱的他(她),即将成为最可爱的人,为你感到骄傲和自豪,真诚的希望你能成为国之栋梁,多立战功。

20.穿着绿军装,背着新装备;天天站军姿,苦练没觉睡;练就好本领,江山有保卫;,理想时时美;参军当兵光荣之最,祝你军涯尽显神威

21.一人参军全家光荣,有木有啊

不想参军的同学,不是好公民,有木有

现在参军还享受包邮呢,亲

赶紧加入活动,成为我们最可爱的人吧

22.市场调查。

问:喜欢什么样的男子

答:军人。

问:原因

答:,英姿飒爽

保家卫国,心之所向。

问了千人,万人皆此

不禁叹之

结论:要想娶到老婆,赶紧去参军吧

23.一二三四五六七,当兵去开战斗机;七六五四三二一,执行任务争第一。

四五六七八,我把短信给你发,五六七八九,勋章奖励全都有。

六七八九十,生活很充实。

祝愿新兵们:军旅生活由地平线起步,历经高空,安全返航。

24.参军是件光荣事,人民子弟卫人民;军号一响百家应,军旗一挥壮歌行;保家卫国好儿女,一身戎装真英雄;唱遍红歌声,中华繁荣靠军兵

25.军人是铁块,军营是熔炉,军纪是铁锤,军令是旗帜,年轻人,去吧,投入你的热血和青春,报名参军,在这里铸就出一个闪光的军魂,照耀你一生一世。

26.男儿志在四方,参军当为之首。

身穿绿色军装,保家卫国记心上。

手持军用钢枪,祖国安定不能忘。

参军最光荣,军人最可爱。

有关学舞蹈的作文

1.有一天,我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。

妈妈说:“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊

叫你学舞蹈你总不乐意。

”于是妈妈就偷偷地给我报了名,想给我个惊喜。

一天妈妈说带我去练钢琴,我说每天都是我自己去的呀

为什么你今天要陪我去呢

妈妈说:“开车送我去快一点。

”我们经过一家红舞鞋少儿艺术团,妈妈停下了车,叫我下车进去看看。

我奇怪的问:“不是去练钢琴吗

来这里干嘛

”妈妈回答我说:“因为妈妈想给你个惊喜让你来学舞蹈啊

”我当时挺好奇的,可是听同学说红舞鞋很严格,而且老师很严厉,我有点害怕进去。

然后妈妈给我讲解了很多有关学舞蹈的益处,鼓力我说:“只要有信心,就一定可以做到的。

”我鼓起勇气进去了,于是就有老师来迎接我们。

她介绍了自己,称呼贝贝老师。

我告诉老师我叫。

叫赖可盈。

老师说上课时间到了,我们进去吧

当时的我非常害怕。

首先老师教我们基本功“撕腿”“下腰”等。

这些动作对每个新生都是很难的动作,而且很痛。

我心里想着妈妈对我所说的话:“只要有信心,就一定可以做得到的。

”我做了几个动作都不错,老师表扬了我。

我心里暗暗地高兴着。

慢慢地下课时间到了。

回到家里我很得意地告诉妈妈说:“我今天表现不错老师表扬了我哦

我会好好努力地学下去的。

不会让你失望的妈妈。

我也明白你说的信心是什么意思了。

妈妈把手中的遥控器丢在沙发上,跑过来抱起我说:“我家的宝贝懂事了,说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。

”妈妈的愿望实现了非常非常地开心,而我得到妈妈的夸奖我更开心。

哈哈哈2.你们学过舞蹈吗

我在这次学习舞蹈的过程时知道了怎样才能学好舞蹈:坚强,能吃苦耐劳。

  我从四岁时开始学的舞蹈,我的胯在舞蹈班里是最差的一个人,但是我跳的舞在舞蹈班里绝对是最出色的一个,因为压胯,我哭了好几次,太疼了,所以不能吃苦的人根本不能学舞蹈。

  有一次,老师让我过去压胯,我的腿马上就下去了,可是太疼了,老师让我忍一会,可是我连这一会都没忍下来,太疼了,我哭了,老师对我说,你看看别人,都能坚持,就你不能坚持。

我并没有恨老师,以为我心里知道那是为我好。

  从那儿以后我开始下定决心,我每天在家里也练,在舞蹈班里也练,因为我要学会坚强,能吃苦耐劳。

  过了几天,我又去了舞蹈班,我们今天先下腰,然后压胯,别人一个一个都下完了腰,然后去压胯,有的人受到了表扬,我心想:我一定也要受到表扬。

我下完了腰,我去让老师帮我压胯,老师一点点往下给我压,倒疼的时候我忍着,老师一直在旁边鼓励我,别人也一直在旁边鼓励我,让我很感动,胯一直再往下,一直再往下,老师让我休息一下,过了一会,我去找老师,让老师接着给我压胯,我一直都很坚强,但是到了最后,我太疼了,老师让我在忍一会,我心想:王瑜莹,你一定要坚强,吃苦。

终于,我的胯下去了,我很开心,老师也在一直说我很棒,下次继续努力。

我把这件事告诉了我的家人,他们为她们有这样一个女儿感到骄傲,同时我很高兴。

  从中,我体会到,无论做什么事,都要学会坚强,要有吃苦耐劳的精神。

3.《我心中的那片绿地》 升 入高中,学习上的压力大了许多,觉得时间一下子就不够用了,而有着三小时舞蹈课的周末更是忙碌。

妈妈觉得我太辛苦,就问我:“把舞蹈课退了吧,每周能多三 个小时的空呢

”我没有丝毫犹豫就摇了摇头,“不要,只要我还能坚持,我就不会放弃舞蹈。

”话一出口,我被自己话中的坚定惊住了,这是我的语气

我疑惑着…… 时 至今日,依然记得初见舞蹈的那个场景。

那时的我只有四岁,妈妈带我去看一场舞蹈演出,。

剧场顶上的灯灭了,四周一片黑暗,我感到恐惧,向妈妈靠近了一些。

忽然觉得眼前亮了一些,抬起头,红色的幕布已经悄悄拉开,一道白色的光柱打在舞台上,现出一个演员的轮廓。

乐起,舞亦起。

一个个流畅唯美的动作呈现出 来。

我不自觉地扒在了前排的椅背上,对于黑暗的恐慌早已忘记,完全被这种用优美的动作来表达的艺术迷住了。

演出结束,演员们开始谢幕,小小的我拉着妈妈的 手涌到舞台前,说“我要学这个

”妈妈蹲下来,认真地看着我:“会吃很多苦,会很痛的。

”我转头望着台上一个个优雅大气的谢幕的身影,坚定地点了点头。

时间在汗水的挥洒之中慢慢流逝,回头看看自己走过的足迹流逝,原来已经十多年了。

这些年来,学了很多舞蹈:《卖木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悦》、《雀之灵》…… 又开始学新的舞蹈了。

这一次的名字很好听,《一片绿叶》。

道具是一把大大的扇子,扇骨是竹的,扇面是柔软的真丝,颜色从扇骨处象牙般的乳白渐渐过渡到青翠欲滴的碧绿。

整个舞蹈更是迷人,扇子在老师手中时,好像一只轻盈的蝴蝶在春夏的暖风中舞动着,好美。

学 了五天后,我轻轻托着扇子,立在教室正中。

丝丝缕缕的箫声传来,松手,扇子在身前打开,随着音乐缓缓抬头,我仿佛看见了一颗参天古树,而自己,正是树冠上 的一片绿叶,清新、嫩绿。

原来,这片绿叶不正是指我们吗

青春年少,朝气蓬勃,对未来充满了美好的幻想,期盼中又夹杂着对未知的明天的点点担忧。

乐声悠 扬,用得还不太熟练的扇子在手中越舞越灵动,像一只上下翻飞的绿色的精灵。

曲子越来越急,却在突然间重归平静,我从急速的旋转中停下,留下一个美丽的背 影。

舞 蹈给了我很多,它帮助我走过了许多人生中的低谷,给我带来的很多感悟。

曾经在我对未来迷惑、彷徨的时候,《蒙古人》让我明白,不论未来怎样,都应该以一种 旷达的心态看待万事万物,也要认真地走好每一步,这样人生才不会留有遗憾;在我被误解的时候,《扇舞丹青》让我忽然明白了文人士大夫的那种坚持,那是对自 己的信念的一种坚持,即使全世界的人都不理解,也不会改变自己去附和众人;在我孤独寂寞的时候,《小卜哨》让我感受到其实我并不孤单,我还有舞蹈,所以我 得人生之路绝不会寂寞。

《紫气东来》让我看到了那虽然有些遥远,但只要努力,就一定会充满希望的未来;《一片绿叶》让我体会到对生命的尊重,即使只是一小 片绿叶,它也有它的骄傲,它的尊严…… 无数场景在脑中闪现,忽然,一丝明悟划过心头,我明白了为什么我会说出那样的话,因为舞蹈已经已经成为了我生命中不可分割的一部分。

于是我抬起头,对妈妈更加坚定地说:“我会坚持一生,因为舞蹈已经是我心中的那一片绿地。

” 这就是我心中的那片绿地。

4.舞蹈人生 朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧

让我们一起来舞蹈人生

——题记 她,一个普普通通的女孩。

她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。

然而,现实对她来说却是那样的残酷…… 她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。

当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。

她惊呆了,不知所措。

“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。

渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去…… 天,黑沉沉的。

没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。

眼看一场暴风雨就要来了。

她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。

此时她是多么绝望,多么痛苦

要知道这次车祸夺去了她那双腿。

这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想

这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳

“我该怎么办

该怎么办

有谁能告诉我该怎么办

”泪,悄然从她腮边滑落。

但却没有一个人给她答案。

“不,我不能这样消沉下去

”她猛然擦干了泪水。

“我才17岁

以后的人生路还很漫长

我没有了腿,还有手

我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空

一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。

从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。

夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。

她的苦,她的泪,无人能懂。

她只有默默承受。

期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空

也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。

总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。

此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。

是呀,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。

这不免让人感到遗憾。

然而,我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。

我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她

5.我学舞蹈的故事因为是女孩子的缘故,四岁多的时候,爸爸妈妈给我报了我的班,一来可以锻炼身体,二来可以培养气质,保持形体美。

四年来,我一直坚持练习舞蹈,有很多故事,也有很大收获。

记得我上幼儿园中班的时候,我们班举办元旦联欢会,老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》,动作非常优美。

妈妈和许多家长都去了,看他们目瞪口呆的样子,我更加喜欢跳舞了。

后来,幼儿园六一文艺汇演,我一下子参加了四个舞蹈,有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。

每天早上练两个小时,下午练一个小时,整整练了两个月。

除了学会动作、和小朋友的配合,我还学会了在舞蹈中微笑。

在幼儿园和电视台演出特别成功,《千手观音》我是领舞,还上了报纸呢

跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。

这两年,舞蹈班加强了基本功的练习,压腿、劈叉、下腰、过前后桥,样样都有技巧,都要下功夫才能练好。

去年暑假,我们舞蹈学校要参加“全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛”中国舞展演。

在每天的刻苦练习中,我受过伤,可严重了,后背水泡磨烂了,很疼,但是我想:谁天生下来就会呀

学什么都要付出努力,我一定会熬过去的

比赛那天,我在台下很紧张,我的小伙伴们也一样。

主持人开始报幕了,我心里暗暗对自己说:“加油,你是最棒的

”一上台才发现一点儿都不怕。

结果,出乎意料我们得了第一名

每个小演员都获得了“小舞星”的称号,我们又高兴又激动。

我自己感觉很有成就感。

我要坚持跳下去

6.记得幼儿园的时候,我学过舞蹈。

我为什么学舞蹈呢

原因是这样的。

上幼儿园的时候,有一天,我和妈妈在客厅里看电视,电视里有位大姐姐在跳舞,那舞蹈真美啊

我被深深地迷住了。

我对妈妈说:“妈妈,我要学舞蹈

”妈妈严肃地对我说:“学舞蹈是要吃苦的,你吃得了苦吗

”我坚定地说:“我吃得了苦。

”妈妈说:“那好吧,明天我给你在幼儿园报一个舞蹈班。

”就这样,我走上了舞蹈之路。

由于我对舞蹈的喜爱,天天都认真练习、学习舞蹈,总是受到老师的表扬。

渐渐的,我学会了所有的基本功。

回家是,总要在父母面前练几下。

有一次,幼儿园要进行一次“模特秀”,我被录选了。

那天早上,我来到幼儿园,吃好早饭,就去化妆。

化妆完毕,就要上台表演了。

我的心怦怦直跳。

我走了出去,大方地做着各种造型。

表演完毕的我紧张地不得了。

我每天坚持练习舞蹈,我也从舞蹈中得到了许多乐趣。

跳舞可以说是一种健身娱乐,能让人的身体健康。

我喜爱舞蹈。

名师点评:这篇作文,小作者叙述了自己学习舞蹈的原因、学习舞蹈的过程、参加演出的感受以及舞蹈给自己带来的乐趣和好处,从小作者的描述中,我们看到了小作者对舞蹈的喜爱之情。

做为六年级的同学,作文的笔触显得有点稚嫩,看来小作者的习作练习不是很多。

作文的语言不够简练,选取的事例不够典型,“模特秀”感觉也不算是舞蹈表演。

作文的结尾说“我每天坚持练习舞蹈”但作文的开头却说“记得幼儿园的时候,我学过舞蹈。

”感觉上照应的不太好。

如果,小作者能够把自己在练习舞蹈时的辛苦事例描写得具体生动,作文的感染力一定会增加很多。

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