搞笑获奖感言
感谢大我拿到这个奖首先我要感谢我的父母生我养育了其次我要感谢我师教育了我，我还要感谢我的朋友、粉丝们对我的支持，更要感谢CCTV、MTV、TVB，给了我这个机会站在这个舞台上，最最感谢导演看上了我给了我这个机会，让我用一个全新的角色出现在大家面前，还要重点感谢下摄影师先生，始终把最美的镜头对向了我，所以才有了今天成功的我，我十分感谢你们大家
竞聘成功后发言稿
我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子，自从那次动脑筋以后，我就养成了动脑筋的好习惯。
S4J亲子资源网 有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价钱，“哇
不是吧，每个只售3元钱。
”我说。
妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那边走去，一边对我说：“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子，不如我们买一个回家吧，好吗
”我连声说：“太好了”，“太好了”。
我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了一个可以合格的椰子。
买了之后，我们就回家了。
S4J亲子资源网 回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印上打了一个洞，然后就把椰子倒转来放，结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来。
弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么，可是妈妈一下子想不出来，就没说了。
我灵机一动，说：“是因为水流出来的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀
”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。
”我心想，“把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗
”我又在沉思着，可是用什么吸呢
在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸了上来，咦
用吸管不是最好的方法吗
我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后说：“唷，我怎么就没想到呢
”妈妈先试了一下，果真如此，真是一点儿草渣也没有，妈妈连忙夸我说：“你这个主意可真实用啊
”我听后觉得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的。
S4J亲子资源网 自从这事之后，我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法。
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贴近中学生活 构思巧妙 写法有心意 语言富有文采的作文 不少于500字 题目不限
2008 我可以选择_____吗
2009山西中考作文题目：_______，太棒了
打网球，太棒了
周末，我随爸爸、妈妈驱车几十里，来到位于北郊的一个大的网球场，不为别的，只为能痛痛快快地打一场网球。
我是去年才打网球的，虽说是一名“greenhand”，但我却疯狂地迷上了这项体育运动。
网球场十分漂亮，绿菌菌的地上横竖画着好几根白线，虽然我叫不出其正确的名称，但我知道那是“界”。
场子中间挂着一张半人高的网子，就算是“中分线”。
快看
一个轻盈矫健的身影跑着上场了。
只见那人左手拿着三个网球，右手握着球拍，上身穿着紧身毛衣，下穿着牛仔裤，那帅劲不是个网球明星才怪呢
那个人就是我
和我对阵的是妈妈，只见她稳步走上场地，一看就知道是个打球经验丰富的老将。
爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。
比赛开始了。
起先几个球我还能招架，甚至还能让妈妈接不着。
可她怎肯败在我手下
于是，她拿出了看家本领——“溜人打法”，把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑，网球拍乱挥，可半天还接不着一个球。
甚至把拍子都甩了出去。
爸爸见状，赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战，我的信心自然恢复了不少。
爸爸果然不负我望，几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。
可妈妈岂能服输
球越打越狠。
爸爸不愧是身手不凡，不但不怕，反而越战越勇。
只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星，来回飞舞。
这可苦了站在场中的我。
既不能接妈妈打来的球，又要躲开爸爸打过去的球，任凭拳头大的网球在我头上乱飞，我禁不住尖声叫了起来。
最终，我还是抱着脑袋狼狈而逃。
打网球对我来说真是太棒了。
它既给乏味的学习生活增添了乐趣，又锻炼了身体。
全家人一起锻炼更是其乐融融，我盼望着下一次。
【阅卷简批】“××……，太棒了”，这样的半命题作文相对考生来说应是很拿手的，范围无所约束，记自己的亲身经历或许感悟均可，这样一来每个考生都有话可说，没有半点为难的。
文章作者就是取材于平常生活，就周末一家人的网球运动予以记述。
开头简略介绍了网球场的模样，人物着装，中间详细描写比赛的经过，记述自己在比赛中的侥幸心理以及一家三口其乐融融的场面，描写出一个幸福家庭给孩子带来的身心健康的有利因素，成了标榜现代家庭教育的美好模范。
有着积极向上的美学气氛，语言朴素、流畅，结构幽雅、从容，切合题意，中心明确，思想健康明朗，给人清新飘逸的美感。
2009太原“别样”是与众不同的意思。
总有一些人，带给我们别样的感受；总有一些景，带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验…… 请你以“别样”为题目，写一篇不少于6字的文章。
要求：(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名2008年山西中考作文题解与选评（一） [作文试题]从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：请以“为了 ”为题，写一篇作文。
文题二：阅读下面材料，写一篇作文。
杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。
生于世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉，展示着无穷的魅力。
要求：①半命题作文，先将题目补充完整；②材料作文，自选角度，自拟题目；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④字数在500～800字之间；⑤文中避开真实的人名、校名和地名。
补充： 2007山西中考作文题解及选评作者：张建军 更新日期：2007-10-31 点击数： 1751 等级： 【试题回放】 从下面两个题目中任选一题作文。
要求：字数在500~800之间；文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。
文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。
或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。
多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么
很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。
只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。
有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。
（2007年山西省中考作文试题） 【思路点拨】 文题一：这个命题作文显然是前面现代文阅读题《那个孩子》认识的延续，考生在答了阅读题后，感悟还留有余香，接着写“好想说声对不起”这样的作文题，比较容易激发起考生的写作兴趣，使考生有话可说，便于考生写出一篇富有真情实感的记叙文。
要做好此题，就要对题目有准确的把握。
审题时要考虑题目“好想说声对不起”是“谁”想（可以是不同的人），因“什么”而说对不起（原因是多种多样的：可以是自己不听劝告，一时冲动，或一时为外物所惑而做错事；也可以是因自己有错而损害一段友谊，或损害他人，误解他人，不懂礼貌，不会做人等等一些使自己懊悔的事）。
这个作文题要求写成记叙文，所以写作时要注意突出“想”的心理和认识过程，从而表明自己正确的人生观、价值观。
文题二：这是一道给材料自命题作文题。
命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析，自选角度，自拟题目作文。
这道作文题中的材料十分贴近学生生活，得出的人生启示容易让学生产生共鸣，易于打开学生的写作思路，没有审题障碍，没有文体等限制，使学生感到有话可说，便于展示才情，是一道体现作文命题改革的好题目。
要写好这类作文题，必须着重注意以下几点： 一、读懂材料，准确审题 供料作文的特点是读写结合，要阅读、分析所给的材料，之后再进行提炼、联想、表达，才能完成写作任务。
要想写好材料作文，首先要读懂材料，把握材料的意蕴，借助材料来提炼话题、生发话题。
面对一则材料，从不同的角度审视，就会有不同的感受，就会找到不同的话题。
通过对上述所给材料的阅读、理解、分析，可以从活动得出的结果中生发出“有一个好朋友”或者“友情相伴”的话题；从寻求答案的过程中生发出“求异思维”或者“换一个角度思考”的话题。
二、拓展角度，立意深刻 立意要从话题入手，如从“有一个好朋友”的话题入手，可以从正面表达有一个好朋友的重要性，也可以从反面揭示没有好朋友的艰难与无奈；从求异思维的话题上，可以这样立意表达：遇问题要多角度思考、打破思维定势、要有创新精神等…… 三、选好文体，语言精美 是自定文体，考生就应该选择自己所擅长的文体，既可以选择记叙文、议论文、哲理散文等体裁，也可采用寓言、故事、对话访谈等形式，只要是自己喜欢的、拿手的就行。
至于语言、内容、结构方面的要求，就不一一解说了。
【满分佳作一】 好想说声对不起 山西一考生 孩子，你马上就要步入高中了，作为一个母亲，此时好想说声对不起。
我一直深信，珠蚌在忍受了沙石困扰的痛苦后，才能孕育出光彩夺目的珍珠；宝剑在承受了烈火锤炼的痛苦后，才能成就锃亮锐利的刀锋。
所以，有时为了使你成才，不顾你的感受，为你安排好一切，并让你照着妈妈安排的一切去做就可以了。
在你升入初三后，你对我说：“妈，学习压力真的太大了，你能让我放松一下吗
”只记得我当时的态度很激动，说了一些气话，你也没反驳什么，只是默默地拿着刚带回的参考书回房去了。
当时我感到内疚，我知道你一直都是一个乖孩子，从来都不反抗我让你做的任何事情，但你也有你自己的思维、有你自己的想法、有你自己想干的事情呀
晚饭后，你在自己的卧室里安静地忙碌着，小小的身影看上去是那么疲惫。
我的心里又是一阵不平静。
在厨房为你切好水果，倒上一杯热牛奶，然后轻轻推开你的房门，放在桌角上。
你抬起疲倦的眼睛，笑着说：“妈，你还没睡呢，快去睡吧
”“那你吃些东西也早点休息吧，别太累了。
”“嗯，知道了。
”你轻声地应着，又埋头在那堆书里，丝毫没有对我早上的态度埋怨什么。
孩子，其实不用你说，我也明白我做得有点过分。
大道理谁都懂，可真正能做到的又有几个人呢
人非圣贤，孰能无过，何况也是为你好，你能理解妈妈的苦心吗
当今的社会形势，只有凭自己的真才实学才能在社会上生存，父母为你想得再多，也是暂时的，以后还要靠你自己。
在偶然的一个机会里，我翻看了一些教育类的杂志和书籍，其中的一句话“要望子成人不成龙”让我豁然开朗，深受启发。
以后，我会改变教育你的方式方法的，让你快乐地成长和学习，也好让我们做长辈的减少一些心理负疚。
最后，真心地对你说声对不起，希望你原谅我从前对你的专断和粗暴，也希望你有一个丰富多彩的高中生活。
[简评]这篇作文最大的特点是视角独特，构思新颖。
将自己学习压力过大的现实与妈妈的感受结合起来，以妈妈叙述心语的口吻叙写，无论是妈妈的感言，还是对子女的关照，都充满真切的母爱深情。
娓娓道来，使文章情韵悠长，有一种亲切自然如话家常之感。
作为子女能够站在妈妈的角度，换角度思考问题，反映应试教育的不良影响，写法上可谓独辟蹊径。
补充： [原题回放] 从下面两个题目中任选一题作文。
要求：① 字数在500 ~ 800之间；② 文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一：以“发生在初三的故事”为题写一篇记叙文。
文体二：我从 （生活、母亲、书本……）那里学到的 （请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。
） 文题诠释 这两个作文题目的命题立意都立足于考生的学习、生活实际，无论选哪个题目，考生都有话可说，有情可抒，降低了审题的难度，但“好写”并不见得能“写好”，要写好，还得有“人无我有，人有我优，人优我特”的绝活。
文题一：“发生在初三的故事”，写成复杂的记叙文，情节的铺垫、照应、设悬等手法的运用无疑会让文章更具可读性。
在写作之前，应先将最感人的事例一一列举，好中选优，排列组合成“备用素材”，而后从中抽出线索，提炼主题，据此来下笔成文。
文题二：根据自己积累素材的多少来定主题，补齐标题，“生活”中的怎样的人和事，“我”从中学到了什么，即这些人和事给了我哪些启示，这是主题，因人而异，因素材而异。
根据自己平时的训练来定文体。
“文体不限”为考生的个性化表达提供了广阔的空间，但“文体不限”不是不要文体，考生一旦选准了某种文体，就要符合该文体的特征，不要写成“四不像”。
从标题来看，写成记叙文或抒情散文是主流，而日记体、小小说、寓言、童话、诗歌、戏剧等文体，能吸引阅卷者，关键是平时是否加强了对这些文体的训练。
佳作点评 我从生活那里学到的 山西一考生 生活在生命的磁场里高速运动着。
走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。
我们也一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。
百花争艳 ———— 春 微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢
老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。
在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习生活中同样存在着激烈的竞争，如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。
在这里我学到了竞争。
绿草如茵———— 夏 看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵——太阳。
它知道，等太阳再见的那一刻，也就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗
你是不是也深深地感受到生命的伟大呢
在这里，我学到了心存希望，不言放弃。
果实累累———— 秋 放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢
一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上露着欣慰的笑，，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。
在这里，我学到了只有付出才有回报。
银妆素裹———— 冬 在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了雪白的轻纱，好美
我不禁发出感叹。
是为它的纯洁吗
雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。
在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。
驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。
名师点评 本文构思新颖。
开篇以“我们”在“四季”中“感受着生活的洗礼”扣题，开启下文，主体部分以四季为小标题，且每段末都以“在这里，我学到了……”结尾，说明自己“感受着生活的洗礼”的具体内容。
结尾以三个短句小结全文，与开篇照应，结构严谨。
文章语言蕴含哲理，给人以深刻的印象。
2006年·山西太原中考作文题解及例文（想像作文例文）[ 2006-7-19 14:11:00 | By: 刁有峰 ]1 推荐 （2006年·山西太原中考）生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。
于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体不限，努力表达自己的真情实感。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
[提示] 面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。
写记叙文，首先要注意材料的选择。
当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。
其次要讲究结构的安排。
可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。
写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
倾心一爱 通宝三年，安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。
月上柳梢头，月光下一个清瘦的人影，左手酒盏右手狼毫。
“如此好酒你怎能独享一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情 “杜甫兄。
” “李白兄。
” “今夜你可愿意与我共饮” 当夜两人月下饮酒作诗，都为对方的的才识所叹服。
两人酒酣，杜甫对李白说：‘下月你我都要入朝为官，今夜是最后一次你我对酒的倾心一爱 以后唯有国家能使我们倾心一爱。
” ...... 通宝十二年，长安皇城灯火如炬，歌舞升平。
范阳，安录山，史思明发动叛乱。
范阳被占领，城池上的战旗战旗全部逆着风向北方翻转。
皇城。
“报.叛军已经占领范阳，朝着长安进发”歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。
皇帝吓得躲在龙椅后面。
李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。
皇帝同意了，然后皇帝逃往四川。
李白随永王李鳞随军东下，部队的马蹄扬起一路尘土。
永王李鳞.李白.还有他们的军队面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧，战场乱作一团，战旗倒地，尸骸满地，青草染成了血的红色。
可最终他们还是打了败仗。
李白被关进了叛军的牢房中。
一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时，牢门幽幽地开了。
“李兄”李白知道谁来了。
“杜兄”“李兄快跑此地不宜久留，我已买通了狱官咱们快跑。
”李白与杜甫冲出了 监狱，翻身上马，朝着四川的方向绝尘而去。
四川的冬天，凉意阵阵.阳光照在人们的身上，没有温暖，反而有更加寒冷的错觉。
李白与杜甫还没有进入皇上新修的皇宫就下起雪来，太阳逐渐向地平线靠近。
李白和杜甫看见皇宫发出刺眼的亮光，听见皇宫依旧奏鸣的管乐，想到皇上依旧不问国家政事，在战乱之时依旧荒淫无度.美食满桌...... 此情此景李白跪地，仰天怒叹道：“国君何时能对国家倾心一爱啊
” 点 评： 这次太原的中考题打破了近几年来的命题风格，旨在让考生在考场上能写出自己极致喜爱的事物。
我在判卷中发现了这篇文章。
经中考阅卷组一致肯定，给予满分。
这篇文章风格独特，给人耳目一新之感。
他以史诗为背景，加以合理的想象，揭示了一个深刻地主题。
那就是对国家的倾心一爱。
放在现代来说那就是爱国。
作者笔触优美，华丽，略带霸气。
是近几年来不可多得的记叙散文。
可见这位中学生深刻地文化功底。
以及对历史的了解，对写作的熟练程度。
有喜欢演员黄渤的吗
【驻唱歌手→舞蹈教练→北漂歌手】 黄渤，山东青岛人士，少年时代迷恋唱歌，参加了一堆歌手大赛，初中毕业，成为第一批在歌厅驻唱的歌手。
一开始家里不同意，黄妈妈说，什么工作非要晚上出去，白天干嘛不唱
（主要也是担心歌舞厅的风气）黄渤就偷偷唱，赚了钱都交给家里，时间长了，看也没什么危险，家里就默许了。
黄渤从一开始就是边跳边唱，那时候没有碟，电视里播《潮——来自台湾的歌声》，介绍小虎队啊、草蜢啊，只演一遍，黄渤就拼命地记。
如果有机会从别人那里弄一点录像带，像迈克尔·杰克逊的，自己就再学一些。
隔一天唱一次，一晚上15块钱，那时候黄妈妈才挣多少钱
黄渤可比黄妈妈挣得多多了。
每回下了体育课，黄渤就请全班所有男生一人一个一毛钱的冰糕，那会基本就是个小大款。
在青岛唱歌久了，黄渤开始心花起来：“那个时候老想去广州，因为唱流行的几乎全部南下了。
”后来，他如愿去了广州，在一家叫太平洋的唱片公司唱歌，那个时候和他一起的还有毛宁和杨钰莹——这二位后来都大红大紫，均赢在俊男靓女。
黄渤觉得自己“总是进不了圈子”，就还是自己出来唱。
再后来，黄渤又漂到了北京，那个时候是九四、九五年前后，在北京歌厅驻唱的歌手成堆成堆的，凭借自己一副擅长流行歌的好嗓子和又能主持又能编舞的才艺，他渐渐站稳了脚跟，日后成名的诸如周迅、满文军、满江、零点乐队、胡东、沙宝亮等歌手都曾跟他一起在各个酒吧间跑场子。
对当年初到北京“卖唱”的生活，黄渤记忆犹新：“住在郊区的农民房子里，大冬天的每天蹬两个钟头自行车去酒吧唱歌跑场，那个时候一块儿唱的后来都火了。
” 他也尝试自己写歌，送小样去各种各样的唱片公司，但命运之神始终没有眷顾黄渤，他没火。
现在回想起来，那段北漂的日子其实很彷徨：“生活上没有什么困难，我唱一场也能挣2000多，没有什么积蓄，能过日子，但不想老是这么耗着。
”“耗着”，就是当时黄渤的状态，当然，也有更多的人和他一样，在京城里这样“耗着”，北京的机会很多，但等待机会的人更多。
其实黄渤最初到北京的时候心里很矛盾，在外地参加商演走穴能够赚不少钱，但是在北京熬一熬就可能进入影视圈：“那时候我每天早上起来就在床上呆坐半小时，想想我接下去该干嘛
” 他开玩笑地说：“现在演戏之后很久没唱歌了，特别是喝上酒就不行了，喝了酒就是我的个人演唱会了，我唱了别人就都不用唱了，都恶心倒了
” 演戏之余黄渤出了单曲：“演而优则唱
这么说不对吧，我是‘唱而优则演’吧
”说罢，自己哈哈大笑起来。
多年的唱歌经历并没有让他出人头地，反而是演戏的成功让他出单曲的夙愿转化为现实，出品了《带你飞》《没什么不可以》等单曲，以后还会继续他的音乐梦。
[编辑本段]【关于桃李】 黄渤做歌手及舞蹈老师的时间十几年有了，真可谓是桃李满天下，学生里面各行各业都有，在他执教的时间里，歌舞厅有点名气的演员，基本都是黄渤的学生。
虽说黄渤有的时候还没有自己所教的学生年龄大，甚至刚开始教课的时候，曾有比他大的学生还摸着他的头说：“小子，可以昂~”，但是时间一长，大家都叫他黄老师，而没有人用别的称呼，因为他确实跳得好，大家都对他很喜爱、很尊敬。
[编辑本段]【关于蓝色风沙】 人老是不满足，我老想到外地去演出。
我就在外面组一个组合，名字比较好听，叫“蓝色风沙”，那时候唱摇滚的多，我们起这个名字就是为了区分开，这名字比较清新，一听就知道不是唱摇滚的。
最早3个人，后来4个人，两男两女，我是领队，都能唱能跳。
我们属于看着地图演出，看哪里没去过，就直接奔过去，演到后来，除了新疆、西藏、青海，其它地方全去过。
那会儿，这种能唱能跳的演出组合非常少，偶尔会请到一些香港的二三流歌手，所以我们不论到哪儿去都特别受欢迎，也不用提前联系。
看着地图说杭州没去过，就立即坐长途大巴到杭州，下车后鼻孔都是黑的。
说先去逛逛吧，转了几天，钱花得差不多，看哪儿的演出最热闹就去了，跟人说先试一场，可以的话你再给钱，不行的话，我们就走人。
但基本上都没问题，那会儿人比较盲目，但最开心也是那会儿，钱挣得也还可以，吃喝不愁，生活没问题。
后来，他还组了一个组合，叫“野火玫瑰”，感觉仍然是那么的“90年代”。
那时候唱歌主要为了效果，会唱一些自己喜欢的歌，但主要考虑下面观众喜欢什么，快歌的现场气氛好，市面上有新歌你就得赶紧唱新歌，像张学友的《饿狼传说》、郭富城的《铁幕诱惑》，还有国外的一些歌，都经常唱。
但我自己比较喜欢慢歌，现在我自己不会主动去迪厅玩，偶尔去也都是朋友叫，可能是以前呆多了，去那里老有一种工作感。
[编辑本段]【关于开办工厂】 1996年，黄渤回到青岛，他摇身一变，突然成了一个小工厂的老板。
青岛有不少做生意的韩国人，其中有一个是黄渤的老朋友，他看中青岛不少给阿迪达斯、耐克这些大商家制鞋的工厂，于是邀约黄渤一起开了一家制鞋机械厂。
对于自己这次突然下海，黄渤解释说：“我父母之前有一些关系，姐姐也是做生意的，我只是出厂房而已。
” 当老板的日子，黄渤看上去志得意满：“物质生活上突然就变得很舒服，我那个时候包里随时都有几万块现金”。
不过令他郁闷的事情则更多：“天天和钢材打交道，每天跟人都是一顿大酒，完了之后还聊钢材，来往的都是生意上的伙伴。
”他这样形容自己的形象：“天天挟个公文包，人也胖了，十足像农企厂长。
” 生意人黄渤忍不住晚上还找歌厅唱歌，不挣钱的那种。
不到两年，他干不下去了，有以前的老关系找他去演出，他想也没想，咬咬牙一走了之。
就这样，老板的日子结束了。
[编辑本段]【关于配音】 在《大电影之数百亿》中，黄渤扮演的潘志强有一段港台腔的饶舌RAP和摇头晃脑的舞蹈，那副既搞笑又很欠扁的德性在给人留下深刻印象的同时，也透露出黄渤在唱歌和跳舞方面的才能。
不过遗憾的是，那一段说唱却并非出自黄渤本人：“当时是现场收音，本来准备在录音棚里录后期，但时间不允许，最后还是请人代唱的。
”当时在舞台上那一段造作的“台湾腔”，将一些小明星的嘴脸刻画得入木三分，可见黄渤深厚的台词功底，也许很少有人知道，黄渤在北京电影学院学习的专业竟然是配音。
为什么会考配音
“第二年突然出现了一个实验性质的配音班，这是以前没有的，大概中国以前也从没有过，是很出名的徐燕老师教课的，就是配《乱世佳人》女主角的那个。
我觉得表演你也许可以通过一些小聪明，即使没上过太多电影方面的课，也可以通过拍戏来增加自己对电影的理解，但是语言，不练是不行的，那个是需要真功夫的，而且语言也是表演的一个基础。
尤其我听了徐老师的几节课，一段很简单的小散文，她能朗诵到你头发都竖起来，老太太实在是太棒了，所以我就决定去考这个配音班，后来就考上了。
谁也不知道以后会怎么样，那时候也没想太多，就觉得懂配音也许就多了一条生路。
” 经过几年的专业训练，黄渤成为了一名配音能手，开始频频为大量影视作品配音。
他说自己曾“献声”的作品多到自己都记不清了。
“毕业以后配过音的东西太多了，我自己都记不清有多少部了。
什么中央台的译制片啊、电影啊、电视剧啊，很快的，基本上是一天一部，很多时候我们配完了都不知道自己配的作品叫什么名字。
但是网上说我配过的那些都不是正式的，那是上学的时候老师带过来当作业让我们配几句话的那种，那些是我在学校里的一个简历，不知道是谁给翻出来弄到网上去了。
但《加勒比海盗》、《海底总动员》、《谁陷害了兔子罗杰》那几部是去配了的，学生配音一般都没有什么完整的台词，那些‘啊
哈
哇
嘿嘿~哟
’之类的声音才是我们配的。
”[编辑本段]【关于上车走吧】 “电视电影播出季”要开始了，听说要展播历年来不少的优秀电视电影作品，其中有我主演的《上车走吧》和《一诺千金》。
2000年夏天我正在西安演出，接到发小高虎一个电话，说导演管虎要拍一部电视电影，推荐我去演一个角色。
现在想起来有点好笑，我当时没有接触过任何形式的影视表演，以为只是让我去演一个群众演员，没想到高虎说是主演，并让我寄一张剧照，想想这事也挺新鲜，我便寄了一张自己的海报过去，不过是经过处理的那种，帅得有点不太象我。
结果导演看了海报说：这孩子长的太帅，不太适合那个角色。
高虎听完了立刻保证，发誓我肯定没照片上那么帅。
就这样我赶到北京开始了我的处女作《上车，走吧》。
影片讲述的是两个农村青年到北京闯荡，开小巴打拼的故事。
其实当时并没有感到什么压力，只是面对这陌生的工作有点紧张，给自己的理由是“演的好算我行，演的不好也正常，我又不是演员
”，唯一怕演不好有点对不起哥们的介绍。
片子总共拍摄了十二天，导演对我慢慢由批评变成了表扬，到现在依然记得是：拍摄的时候车厢里五十度的高温、一帮年轻人对电影如火般的热情；以及管虎、一个一米九几的大个子导演，由于设备简陋、每天怀里抱着监视器，跟着我们的汽车边拍边跑的情景。
对我一直执着的歌唱事业比较讽刺的是，这个用十二天拍完的电视电影，竟获得了百合奖和金鸡奖第一次设立的“最佳电视电影奖”，它也让我莫名其妙的坐在了金鸡奖颁奖典礼的嘉宾席上，身边是无数曾经只能在电视和画报上见到的明星大腕，该如何向我倾心付出将近十年的歌唱事业作出解释呢
哈哈
这一次的表演受到了不少前辈老师们的表扬和鼓励，慢慢我开始接触了越来越多的电视剧和电影，这应该算是转行了吧，直到许久以后我才明白，自己的这次转折，不仅仅是因为那些前辈老师的鼓励给自己增强了信心，更重要的一点是在表演的同时，我感受到了创作的快乐。
工作的过程同时也是享受的过程。
象从前站在舞台上演唱一样，同样能痛快淋漓的宣泄自己的情绪，这么一份美好的工作谁又能拒绝呢
在这之后，我又参演了一部电视电影《一诺千金》。
剧中“单喜良”同样是小人物，他的善良、责任心和执着打动了我，借着这份冲动，我也想把这份感动带给观众。
观众良好的反响告诉我：像《上车，走吧》一样，真挚的感情流露要比所谓的表演技巧和设计手段高明的多。
可能是自己演的第一部戏就是电视电影，所以对电视电影有一种莫名的情怀。
上大学时，电影频道的大楼就在学校旁边，每次经过看到电影频道楼顶上大大的标志时，心里总是暖暖的。
电视电影虽然投资少、周期短，制作的同时常会感到时间和经费捉襟见肘。
但它是不少年轻影视创作者的摇篮，也一直不断的涌现出一些优秀经典的作品。
我坚信：能让观众心弦拨动的，绝不仅仅是用美金高高垒起的大片，创作者涌动的激情和用心灵碰撞出来的声音才会成为永恒。
电视电影为我的表演启蒙，当然也希望今后能有幸参与到更多优秀的电视电影创作中来。
后记——编者的话 2000年，刚从中戏毕业的高虎接拍了管虎的电视电影《上车，走吧》。
剧中需要一位会讲山东话的主要演员，高虎给正在西安走穴的黄渤打电话让他试试。
由于黄渤常吃形象的亏，他就寄了一张经过柔光处理的“艺术照”来。
恰好管虎向来的拍戏原则就是“演员不能太好看，那样就把戏给盖住了”，他当即否定了这张“太帅”的照片，害得高虎跟他解释半天，说：“其实黄渤没这么好看。
”管虎这才同意让黄渤来剧组试戏，没想到，这一试，试出了一个新生代实力演员。
[编辑本段]【关于教舞】 记者问：“怎么开始教舞的
” 我在唱歌时参加了一届青岛健力美舞蹈学校举办的健美与舞蹈比赛，赛后，键力美想办一个现代舞班，找不到老师，就找上我。
但我那会就会那么几个舞，教得再细，两个月也教完了，就得赶紧学新的，再接着教。
这样每天两个小时的课程，自己还要创造发明新的舞步，对自己也是一个提高。
教了7年的时间吧，桃李满天下，哈哈… …别人跟我说，青岛的沙洲很早跟我学过舞，但我不记得了。
他那个《逛栈桥》写得挺好，挺逗的。
那个时候青岛能排上号的跳舞的，几乎都是黄渤的学生。
上个世纪90年代初，他就是最“潮”的那一类小青年：“我一边学一边教，那个时候家里存了不少国外的录像带，就跟着录像里学的。
”[编辑本段]【关于奥帆赛的三秒钟】 接到来青岛拍摄奥运形象片的消息，刚刚凭借《疯狂的石头》在香港获得最佳配角传媒大奖的黄渤，匆匆赶回青岛，尽管导演已经告诉他只有三秒钟的一场戏，他仍欣然同意：“为奥运出力，为家乡青岛的奥帆赛加油，是我应当做的。
青岛这么美，应该让大家都知道。
” 记者问黄渤：知道为什么导演要找你来演一个普通的青岛市民吗
他想了想，说：“不会是因为我最能代表青岛人的形象吧!”说完就哈哈大笑起来，并且连忙摆手，说：“我可不能代表青岛形象。
”记者告诉他，导演觉得黄渤是可以代表青岛时尚气质和市井气息的最佳结合点。
黄渤一听这话，不禁挠了挠头皮说：“说我有市井气息还差不多，这个时尚嘛，我怎么自己看不出来呢
”又是一阵爽朗的笑声。
对黄渤的采访，都是在这样一种轻松幽默的气氛中进行的。
他的那场三秒钟的戏是这样的：黄渤约了一帮朋友到家里喝酒，每人手里都提着几塑料袋扎啤，不料迎面有人脚踩滑板冲过来，把黄渤撞了个趔趄，啤酒袋都差点撞破了。
黄渤回头去看那人，用一口地道的青岛话喊了起来：“哎，快看，夏雨
” 刚刚从香港回来，黄渤还保留着领奖时那个发型，有几绺头发是黄的，导演要求染黑，他二话没说，就让化妆师把几绺黄发染黑了。
“奥运会我小时候印象太深刻了。
那时候家里还没有电视机，都是在邻居家看的。
那时中国女排最厉害，我太崇拜她们了
”黄渤回忆起小时候看奥运的经历非常兴奋。
第一次申办奥运失败的时候是1993年，那时候的黄渤已经开始了自己的演戏生涯，还到处唱歌。
2001年申办成功的时候，就不用说了，他当时在北京，正在大街上和陌生人拥抱，对饮庆祝呢
记者问他如果参加奥运会，他最想参加的项目是什么。
他脱口而出：游泳
原来，他从小就喜欢游泳。
因为住在海边，一到夏天，常常是早上九点就出门，下到海里去，到晚上四五点钟来磨磨蹭蹭回家，在海里泡一天，“能捞到很多好东西，虾啊蟹啊，海蛎子什么的，非常好玩。
”怪不得在《疯狂的石头》里起个外号叫“黑皮”呢，原来这身黑皮是小时候在海里晒出来的
[编辑本段]【电影作品】 （注：本段年份为上映时间） 《精武风云》2009年11月 合作演员：甄子丹 《爱不折腾》2009年8月★合作演员：陈好、李小璐、张一山等 (预计2010年初全国上映) 《蛋炒饭》2009年11月★导演：陈宇 合作演员：郭金 王毅 李勤勤 张大礼 佟磊 《无人区》2010年3月（后期制作中）★导演：宁浩 合作演员：徐峥 《斗牛》2009★导演：管虎 合作演员：闫妮 《铁人》2009★导演：尹力 合作演员：刘烨 马苏 李孟男 《倔强萝卜》2009★导演：田蒙 合作演员：黄奕、黄小蕾、马书良 《高兴》 2009★导演：阿甘 合作演员：郭涛\\\\田原\\\\冯砾\\\\苗圃\\\\海一天 《疯狂的赛车》 2009★导演：宁浩，合作演员：\\\/ 九孔 \\\/ 戎祥 \\\/ 徐峥 《微客帝国》又名《天生幻想狂》饰 赵建国 《爱情呼叫转移之爱情左灯右行》（客串）2008★导演：张建亚， 《大灌篮》（客串） 2008★导演：朱延平，合作演员：周杰伦，曾志伟，闫妮 《奇迹世界》（短片） 2007★导演：宁浩 《每当变幻时》 2007★导演：罗永昌，监制：杜琪峰，合作演员：杨千嬅，陈奕迅 《飞船》（短片） 2007★导演：李华军，电影学院07届毕业生作品 《大电影之两个傻瓜的荒唐事》 2007★导演：阿甘，合作演员：郭涛，姚晨，英壮，谢娜，王宝强 《飞行日志》（客串） 2007★导演：韩可一 《纽扣人》 Button Man (2007) 《一诺千金》2006 《天台》Tian Tai (2006) 《大电影之数百亿》 2006★导演：阿甘 合作演员：曾志伟 姚晨 《疯狂的石头》 2006★导演：宁浩 合作演员：刘桦 郭涛 《新街口》 2006★导演：雪村 合作演员：曾志伟 李彬 《上车走吧》2000★导演：管虎 合作演员：高虎[编辑本段]电视剧作品 《田教授家的二十八个保姆》1998年，导演：安森阳 《末路天堂》 又名《梦幻之旅》2007年★导演：康洪雷 《活着，真好》2007年★导演：管虎 《生存之民工》2005年★导演：管虎 《黑洞》 2002年★导演：管虎 《红楼丫头》 2002年 《爱情滋味》 2001年 《大脚马皇后》2001年[编辑本段]配音作品 《海底总动员》 《加勒比海盗》 《绿巨人》 《谁陷害了兔子罗杰》 《福娃》 《麦兜响当当》[编辑本段]重要活动参与 2007.10 金鸡百花电影节演唱嘉宾 2007.11 为青岛拍摄帆船运动宣传片 2007.11 CCTV-MTV超级盛典颁奖嘉宾 2007.12 CCTV2《倾国倾城》青岛主题日晚会演唱嘉宾 2007.12 中国4A创意金印奖颁奖嘉宾 2008.01 百度娱乐沸点2007年度颁奖嘉宾 2008.5 为MSN拍摄宣传片 2008年6月15日，以2008年北京奥运会火炬手身份参与重庆万州段火炬接力（第74棒）。
2009年6月，参与有多位演艺明星组成的演唱阵容，演唱录制由著名网络音乐人拍档玉镯儿、尹子创作的国庆献礼歌曲《我的中国我爱你》MV。
2009年8月29日作为华表奖的开奖嘉宾 2009年11月28日，凭借《斗牛》获得台湾金马奖最佳男主角 获奖感言： 证人我看了.我觉得惊叹,没想到张家辉可以演的这么好.因为我看过他演过好多的电影.我知道他一直很努力,像我一样.（全场爆笑）是真的吗?这就是传说中的影帝耶!我说的是不是真的不是指这个奖杯.而是指这个事情.你知道吧.因为记得刚考上北京电影学院的时候有的同学就说.黄渤也考上电影学院了?现在的招收标准太松了吧?(全场爆笑).后来呢跟我们一帮帅哥美女同学去试镜.然后导演跟帅哥美女聊了很久,然后过来很礼貌的跟我说.诶.请问你是他们的经纪人吧?(爆笑)后来还有一位长辈跟我说.知道我要演戏了然后跟我说.女怕嫁错郎.男怕选错行(全场爆笑).看样我选对了(全场鼓掌).[编辑本段]获奖情况 2009年11月28日凭借电影《斗牛》夺得第46届台湾金马奖最佳男主角奖（与张家辉共同获得，46年来第一次双影帝） 获得2007年度福布斯“最具潜力名人奖”(2007年4月） 2007年度第七届华语电影传媒大奖最佳男配角（作品《疯狂的石头》） 第七届数字电影百合奖观众票选“我最喜爱的十佳演员”（作品《一诺千金》） 首届曲江国产电影新人新作展“2006年度新锐演员奖”（2007年6月)
小学一年级成长记录册怎么填写
一、学生成长记录册的目的成长记录册是对学生学习过程性的记录，是贯穿五年学习过程中成长的记录，是比较全面反映学生的记录，它要求学校教师对每位学生更全面地关注，更客观地进行评价,发现和发展学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有基础上的发展.二、评价原则1、发展性原则2、多元化原则3、全员性原则4、差异性原则三、记录册发放要求：1、录册每学期发放４次，在开学初由教导处通知每位任课教师具体日期，以便老师做好准备。
（一般定为每月的月底）2、记录册内容填写由教师、学生、家长一起完成。
3、记录册由班主任统一负责管理，由年级组长统筹协调，请任课教师进行记录。
4、“教师的话”，描述每个学生的优点、潜能、不足与发展，需要与学生共同交谈进行，要用鼓励、平实、真诚的语言表述。
5、各学科教师要保留学生等第的原始记录。
四、记录册的记录次数及具体要求见表。
五、记录说明：1、学科记录要求：“老师的留言”为定性评价，是沟通、交流的平台，要从学习态度、学习方法、学习习惯、个性发展方面提建议。
“学习评价”宜采用学生小组评价的方式，与老师的话同步进行。
“我最满意的作品”由学生自己填写。
语文、数学、英语、品社采用“优秀”、“良好”、“及格” 、“须努力”。
“日常学习情况”注重对学生学习过程的评价。
要求：备课组统一。
期末考查为参加考试的成绩折算成等第。
学期总评语数英为学生学科日常评价与学期考查评价的平均植，日常评价和学期考查评价各占50％。
其余学科为学生学科日常评价的平均值。
2、拓展型课程及探究型课程学习（活动）评价表记录要求：自主拓展型课程 由兴趣小组老师负责填写。
限定拓展课程 由班主任利用班会课在学期结束前组织学生统一进行。
内容由教导处、大队部负责。
探究型课程 由探究型教师填写。
评价的等第为：优秀、良好、及格、须努力。
三、其余内容品德情况记录表1、品德情况记录表每学期使用一次，学期结束前填写。
2、由小队共同评议。
3、典型事例 由班主任填写，每学期完成一半以上的填写。
4、“家长评价”作为家校沟通的桥梁，表现学生的日常行为素养。
5、评价等第为：好、较好、须努力。
社会实践活动情况1、期末由班主任利用班会课进行填写。
2、评价为优、良、合格、须努力“收获园”除一年级由家长帮助、其余为学生自行填写。
另外的兴趣特长和荣誉称号由学生自己填写并复印相应的证书。
课外阅读：由学生真实填写心灵沟通：每学期填写一次。
“老师的话”由班主任对学生一学期的表现进行综合性评价。
“中国少年雏鹰行动获奖记录”由大队部指导完成。
“身体健康状况”由卫生老师填写完整，疾病填写要有医生证明才能填写，保健建议要适当。
“公式栏”要求：（班主任负责）学期结束时，把复印的清单帖上。
病休复学记录要及时到教导处登记，统一到区义教科办理。
补考日期的记录。
出勤缺勤记录要准确。
其余内容要完整填写。
六、几点说明：1、老师填写要字迹要端正、及时。
不要写错别字与病句。
2、教师留言后要有签名（全称）、日期。
3、班主任可组织学生每月利用班会课进行一个月的学习生活回顾，进行怎样评价的指导。
4、老师要保留原始的成绩记录资料。
5、除“心灵沟通”一栏中“老师的话”可以打印（小四、宋体、单倍行距），其余均手写。
6、老师填写用黑色水笔，敲章用蓝色，学生填写，一、二、三年级用铅笔，四、五年级用黑色水笔。
7、一年级第一学期记录表中的文字描述由班主任负责填写。
8、本手册填写解释权为成长记录册领导小组。
记录要求的表格内容 等第要求次数填写人备注思品行规与行为规范教师评价（学期总评）优、良、合格、须努力进步、保持、须努力每学期1次班主任 学生评价（自我评价、小队评价）优、良、合格、须努力进步、保持、须努力每学期1次学生低年级老师指导典型事例语言描述完成全班一半人数以上班主任 社会实践情况优、良、合格、须努力 每学期1次学生大队部统一要求品德社会成绩记录优秀、良好、及格、须努力一学期3次任课教师 互动留言语言描述教师每次8人教师、学生、家长 学习评价打勾一学期1次学生 语文成绩记录优秀、良好、及格、须努力一学期4次任课教师 互动留言语言描述教师每次8人教师、学生、家长 学习评价打勾一学期1次学生 数学成绩记录优秀、良好、及格、须努力一学期4次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班4人教师、学生、家长 学习评价打勾一学期1次学生 英语成绩记录优秀、良好、及格、须努力一学期5次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班4人教师、学生、家长 学习评价打勾一学期1次学生 科学与技术成绩记录学期总评：优秀、良好、及格、须努力一学期3次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班至少3人任课教师 作品展示或记录名称、照片、探究方案一次学生教师指导音乐成绩记录优秀、良好、及格、须努力一学期3次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班至少3人任课教师 学习评价打勾一学期1次学生 美术成绩记录优秀、良好、及格、须努力一学期3次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班至少3人任课教师 学习评价打勾一学期1次学生 体育与健身成绩记录学期总评：优秀、良好、及格、须努力一学期4次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班至少4人任课教师 学习评价打勾一学期1次学生 兴趣、建议语言描述一学期1次学生教师指导 信息成绩记录打勾一学期3次任课教师 互动留言语言描述教师每次每班至少3人任课教师学习评价打勾一学期1次学生 限定拓展（实践活动、专题教育）内容语言描述（安全教育、微笑出击）一学期2次学生教导处统一内容活动评价好、较好、须努力一学期1次教师 评价打勾一学期1次学生 互动留言语言描述教师回复留言教师、学生、家长 校园文化（艺术、科技）内容语言描述（学科周的活动）一学期2次学生大队部统一要求活动表现打勾一学期1次学生 自主拓展学习成绩好、较好、须努力一学期1次兴趣课教师 评价打勾一学期1次学生 互动留言语言描述教师每班5人教师、学生、家长 探究学习成绩好、较好、须努力根据课程内容任课教师 留言语言描述教师每次每班至少3人教师、学生、家长 评价打勾 学生 体育健身（保健）内容学生填写 班主任指导填写体育室提供自我评价打勾一学期1次学生 获奖记录 学生 互动留言 班主任回复留言 课外阅读 语言按实填写学生班主任指导收获园 语言按实填写学生班主任指导心灵沟通 语言一学期1次班主任（可粘贴）、学生、家长 雏鹰行动获奖记录 大队部负责指导身体健康检查记录 卫生老师负责《国家学生体质将康标准》达标情况 体育教师负责公示栏 ?? 学期结束时，把复印的清单帖上。
?? 病休复学记录要及时到教导处登记，统一到区义教科办理。
?? 备注填补考日期。
?? 出勤缺勤记录要准确。
?? 其余内容要完整填写。
