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李芳老师世纪感言

时间:2015-05-24 07:11

给语文老师的毕业赠言

给老师的毕业赠言: 三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。

在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。

曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真

而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。

而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。

花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。

不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师

假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。

有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。

有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

给老师写一段颁奖词

小学六年级毕业考试作文题集锦  选题备用  第一题 我品尝到了成功的喜悦 提示与要求:  1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。

不少于400字。

  第二题 再见了,老师  提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  第三题 要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

  注意:(1)自己命题。

(2)要表达出真实、健康的感情。

(3)要做到有具体内容,详略得当。

  第四题 材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊

„„  要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

  第五题 我长大了  提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。

如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。

同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。

请你选一件这样的事写一篇记叙文  第六题 我很感激她  要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

  第七题 我们玩得真快活  要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

  2.注意写出快活的情感。

  第八题 给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。

要求:  1) 按书信格式写。

  (2)字数在300-400之间。

  (3)署名写×××,称谓写△△。

不得写出真实的校名和人名。

所有感动中国的颁奖词

2007感动中国颁奖词 2007感动中国颁奖词 1、钱学森 【颁奖词】(民族脊梁) 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

5年归国路,10年两弹成。

开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

2、李剑英 【颁奖词】(天地英雄) 烟笼大地,声震蓝天。

星陨大地,魂归长天,他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒

他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。

飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】(树仁立德) 狮子山下的愚公,香江边上的夫子。

贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。

为了学生,甘为骆驼。

与人有益,牛马也做。

我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。

4、孟祥斌 【颁奖词】(义无反顾) 风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。

同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。

别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。

他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。

5、方永刚 【颁奖词】(践行信仰) 一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向, 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家 ,更是敢于奉献生命的实践者。

在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。

6、李丽 【颁奖词】(心灵强者) 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。

身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。

五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。

感动中国推选委员王振耀,对李丽这样评价:我们从李丽的事迹中感到了爱的力量。

李丽也证明这样一点,一个人无论多么平凡,无论多么孱弱,只要孜孜不倦,奉献爱心,就一定能够促成社会的良好道德风尚的广大。

7、闵恩泽 【颁奖词】(人生如炬) 在国家需要的时候,他站出来

燃烧自己,照亮能源产业。

把创新当成快乐,让混沌变得清澈,他为中国制造了催化剂。

点石成金,引领变化,永不失活,他就是中国科学的催化剂

8、陈晓兰 【颁奖词】(大医医心) 虽千万人,吾往矣

曾经艰难险阻,她十年不辍,既然身穿白衣,就要对生命负责,在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多。

她是一位医生,治疗疾病,也让这个行业更纯洁。

9、谢延信 【颁奖词】(有信延信) 当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下

用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。

他就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。

感动中国推选委员杜玉波,对谢延信这样评价:这个人对爱情忠贞,对老人孝顺。

谢延信,人如其名,信守一生。

10、罗映珍 【颁奖词】(真爱无疆) 把爱人从沉睡中唤醒,是生命的奇迹,还是心灵的力量

她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。

甜蜜不是爱情的标尺,艰难才能映照爱情的珍贵。

感动中国推选委员刘姝威,对罗映珍这样评价:谁说久病床前无贤妻

罗映珍用行动告诉我们:爱是这个世界上最伟大的力量。

感动中国推选委员王晓晖,在推荐罗映珍的时候这样写:苦难磨励爱情的坚强,爱情总因苦难而显光芒。

她不仅唤醒了丈夫,也唤醒了许多人在这纷杂时代中对内心情感最深处的拷问。

11、「嫦娥」团队 【颁奖词】 一个千古不变的奔月梦想,几代中华儿女的不懈追求,「嫦娥」一号是中国航天科技创新的转折点,更是中国航天人完成代季交接的里程碑,从此我们仰望星空,‘嫦娥’不再寂寞,环顾宇宙,骄傲在中国人的心中荡漾。

写给老师和同学的毕业赠言各一条

毕业赠:给老师:1.春雨,染绿了世界,而自己却悄无声息,滋润万物而不争功。

老师,您就是心田的春雨,我们将永远感谢您。

给同学:1.我是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。

们挥手告别时,请带上我最美好的祝福

毕业联欢会上,你将如何表达自己的依依惜别之情

请你分别给学校、老师、同学写一则毕业赠言,

:  老师,三年的时光已过去。

也许我曾头痛,也许我曾让您,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。

也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

  1.会说两国语言;培育一代新人.  2.量杯量筒怎能量老师情意;卷尺直尺何可测先生胸怀.  3.指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦;平面直线交叉直线异面直线,线线意切情真.  4.恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹.  5.三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁.  6.甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德.  7.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;  十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.  “你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。

纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

”  1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  4、教师的春风,日日沐我心。

  5、一位好老师,胜过万卷书。

  6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  8、一日为师,终身为父。

  9、片言之赐,皆我师也。

  10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇 ―― 呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师 ―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师

在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的孩子。

  同学:  不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧

  光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。

但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。

这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

  毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

  我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重”的话,我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

  如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

但是我不能啊

那么,就让我们以沉默分手吧

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别

  拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。

让我们扬起风帆,共赴风雨。

不要忘了我,朋友

  用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。

相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔

  友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

年年岁岁,岁岁年年。

  南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

  亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

  柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!   你能否送我一块手帕

让我心上飘起一片帆。

  动身的时刻到了,让我们走吧

不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心;也会永远地跳荡不息。

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

  曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:六年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。

  学校:  在这里,有情窦初开的幼稚,春意盎然,有心醉魂迷;岁月蹉跎的时光里,寒潮冰露,又是中青留下的殷切眷恋让我心力交瘁,我没有放弃。

  这里有伙伴,有同学,有知己,相聚的惬意里,太阳月亮星星交织在一起,陶醉在菊花沁香的怀抱里,心甘如饴。

  这里也有过孤单、寂寞、失落、痛责、绝望……漫天飞舞一片荒芜,再多的苦于是无补,无情的雪打湿双唇,泛出冷冷一丝苍白,才懂得什么叫悲哀莫过于心死。

然而,我都走过来了,心智上依旧这样年轻,虽然沧桑感的厚重让人为之痴狂,可我依旧喜欢年轻。

  也许,实事求是,朝气蓬勃还只是一句口号,当我沉静在浓郁的睡意里,却发觉灵魂的真谛一直藏匿在心底,才恍然大悟,我该追求真理。

  吃过很多不尽人意的饭菜,到头来依旧是妈妈做的好吃,可也许当我离开这里,才会无时不刻的在想吃一次食堂的米饭和大师傅手下的刀削。

在单调的日子忙碌的奔波里,始终没能淹没一种灵魂的复活,神经质一般的情绪里,把头发一根一根的在发痒中抛弃,网里网不住难锁的心。

  这里有打动我的长长飘逸的秀发,还有那温柔敦厚的语句;是那绵绵情致的眸子,还是那清澈如水的灵犀

这里,总让我读成一种相思,一种心事,一种渴求的期盼。

时间仍旧一天天的走失,天上挂满树梢的明月里,方明了年年月圆人消瘦。

往事漫过心堤,贮立的背影里苏醒记忆,风迷失了方向。

  在中青的四年里,我知道日夜缩短生命的永不放弃,毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺,自毁着自己,醉在凄婉的深秋里。

心,脆弱的不堪一击。

却无法把你搁浅。

决意不在放弃,让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。

  一直不愿意动笔,不愿意书写着这毕业的离愁,害怕面对这母校的再见,勾起无限惆怅的悲伤。

我断断续续的回忆着中青生活的点滴,包含着一颗对中青的感恩,游弋在梦与现实里,母校,我们要走了,只是,在我们的内心深处,烙下了深深的中青印记。

再见,母校

参加学校合唱队后的感受,参加的好处,比如参加之后对自己课余生活的好处啊等等200字左右,

“灿灿明月,淡淡清风~瑶家山寨沉浸在溶溶月夜中~~”回忆着这熟悉的旋律,不知不觉我们合唱团披荆斩辄,赢得了许多比赛。

  还记得,合唱团是今年6月份成立的,由我们旅游1班的部分女同学和会计1班的部分女同学组成,我们所有同学都是完全没有音乐基础的,可以说全都是从“0”开始学起

所谓“万事起步难”,在加上一开始同学们的积极性都不好,得过且过,这时可把我们的梁老师急坏了,梁老师是一位年轻而又有才华的音乐老师,她一个人带起我们合唱团,不管是练声;教唱;弹琴;摆动作,全是她一个人包办。

其实大家都知道梁老师辛苦,梁老师把希望都放在我们身上,还以为同学们争取饭票;饮用水;润喉片,梁老师真的很伟大。

  七月份了,大家都考完试了,内宿同学都想着回家,梁老师却留我们到10号,天气燥;同学们心情也燥,顶着酷暑,长大喉咙,有种嘶叫的感觉,我们最终把梁老师气火了,梁老师说不唱了,坐下来吧。

这下我们可惨了。

不过,原来梁老师是与我们谈心,我们最后也明白了,大家积极起来,把歌排下下来了。

  两个月的假期过去了,开学了。

排练也继续

记得我们在这大约五个月的排练中,有欢笑过,有争吵过,有积极过,有消极过,有因为表现得好而提前放学,有因为逃课而被罚些保证书。

由一开始的漫不经心到最后为拿冠军而奋斗

  学校还特地为合团请音乐教师为我们上课,可想而知学校也是非常重视这件事的。

同学们心里都懂,也都更加用心排练。

  10月16日,我们第一次比赛。

合唱那么久以来第一次正式比赛,经过同学们的共同努力。

我们顺利进入比赛

大家心里可乐坏了。

这更让大家充满斗志,在第二次决赛中获得室内乐第二名,我们把许多强大的对手都拼下去了。

更让人欢喜的是在端州区中小学生艺术节中,我们合唱团同学荣获一等奖

我们辛勤的付出,收到了丰硕的郭四海回报,真是可喜可贺的。

梁老师也放下心头大石,笑了。

  老师,这一段时间辛苦你了,我们太不懂事了,希望老师愿谅,谢谢你一路以来对我们的严格教育,让我们不断成长,谢谢你

  这次合唱,让我们明白了许多,更深刻地体会到“一分耕耘,一分收获”团结就是力量的道理

希望在接下来的元旦汇演中表现出色再接再厉,为合唱团,为梁老师,为班级,学校争取更多荣誉

英雄故事读后感

《黄继光》感含着脉脉深情读完了《黄继光篇感人肺腑的文章。

我闭上眼睛,心潮澎湃,不能平静。

黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。

忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。

为了保卫祖国,为了保卫家乡,打败美帝保卫和平,我们的先辈去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。

为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,“豪气贯日月,英风动大地”。

英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。

这真是“我自横刀向天笑”,多么大无畏的牺牲精神啊

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧

”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。

可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么

”妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。

“一屋不扫,何以扫天下。

”这一切,我多么不对呀。

当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。

”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。

黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。

黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢

哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。

而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。

遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。

”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。

和革命先烈相比,你还差得远呢

”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊

同学们

当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗

黄继光不正是我们学习的好榜样吗

“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。

”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它乡,这正是英雄“山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱

“斩尽妖魔平天下,山河日月重安排。

”正是这支由无数个黄继光组成的、高举旗帜的人民子弟兵,他们铁血军魂所铸就的钢铁长城,忠勇耿耿,精忠报国,纵横无敌,谁与争锋,打败了号称世界第一的美帝野心狼,保卫了新中国摇篮,保卫了世界社会主义阵营,奠定了新的世界政治格局。

“自古英雄出炼狱,拓马长枪定乾坤

”我们的幸福今天,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

”我们青年一代何惜百死报家国,要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。

洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。

青春儒钢的我,愿守土复开疆,堂堂中国要让四方来贺

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