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离开教育岗位的感言

时间:2018-10-25 12:20

离开教师岗位转行感受,教师最适合转行什么,教师转行

首先感谢这两年来一直对我的帮助,然后讲一些感动你的细节,最后给对方一个大大的拥抱。

当你离开了原来的公司又再次回到公司应该如何谢感想

广东公司新员工感想:真心回报企业 用心积累品牌 时间飞逝,转眼间,离开象牙塔成为五局的一员已经将近一个月了,来到广东公司这个简单、快乐、包容的团队也两周多了,这段时间经历了不少,感受颇多。

近一个月来,我一直思索着如何从一名不经世事的学生顺利转变成一名合格的员工。

幸运的是,在广东公司领导和同事的教导下,现在的我已渐渐步入正轨。

这段时间里,我感受最深的是应该心怀感恩之心去努力工作,做到无愧于企业,同时不断提高自己,用心去积累自己的品牌。

一个人应该常怀感恩之心,一个常怀感恩之心的人才会懂得用真心去回报企业。

走过了二十几个年头,寒窗苦读十多载,终于步入社会,有幸加盟五局。

现在回想起来,我们应该感激的太多。

我们应感谢党和国家,感谢父母亲人,感谢师友。

现在我们更应该感恩五局,在全球经济受金融危机影响不景气,在高校毕业生供过于求的情况下,是她给了我们一个好的机会,一个好的平台。

我们应该感激领导和前辈们的奋斗,是他们的付出给我们搭建了一个广阔的舞台。

虽然我们不能亲眼见证他们辛勤付出的全过程,但我们能想像到他们开疆拓土时的不易。

现在我们是站在前辈的肩膀上前行,我们不但应该珍惜前辈的成果,更应该怀着一颗去守疆拓疆,使五局的优秀传统发扬光大。

我们应该认真领悟五局的“信·和”主流文化,正是因为对五局文化的认同,我们才有缘与五局同行。

“以信为本,”是在吸取了中华传统文化和的精髓并结合五局传统文化的基础上形成的五局核心价值理念,是五局前辈们智慧的结晶。

我们应该怀着一颗崇敬和去认真学习和领悟她,只有尽快领悟五局的文化,才能更好的融入五局这个大家庭,成为一名合格的五局人。

我们应该忠诚于企业,用心回报企业。

作为一名五局人,我们应该有着五局主人翁的意识,对企业绝对忠诚,把自己的所有才华和学识全部贡献给五局,做到无愧于五局。

今天我们以五局为荣,明天五局也必将以我们为骄傲。

当然,仅凭一颗感恩之心,仅凭一腔热血也成为不了一名合格的五局员工。

我们在工作中必须不断提高自己,充实自己,以胜任自己的岗位。

局董事长在讲话中,送给我们新员工十条寄语,其中最后就是“学到老,活到老,否则就‘out’了”和“天天‘归零’,”,这是鲁董事长对我们的期望,也教育了我们应该以什么样的态度去对待学习,对待工作。

鲁局长希望我们员工能建立自己的,我们广东公司总经理在公司新员工座谈会上也意味深长地说:“广东公司要做百年老店,公司和个人都要积累品牌。

”积累个人品牌,必须有端正的工作态度。

在公司新员工法务培训会上,再三嘱咐我们法律与清欠部的新员工:“作为新员工一定要有对企业忠诚的工作态度,在工作中要不怕苦不怕累。

”因为只有心存如此态度,我们才能很快地调整好自己的心态,从一名学生转变成一名合格的员工,才能更好地完成公司交给的任务。

积累个人品牌,必须有良好的工作方法。

在工作方法方面也送给我们三句话:“细节决定命运;习惯决定命运;语言决定命运。

”这是李总的肺腑之言,也是李总工作十多年,树立自己个人品牌的经验之谈。

所以,在以后的工作中,我们一定要注重工作的细节,从小事做起,做好每一件小事,平时工作中养成良好的工作习惯。

积累个人品牌,还需要我们努力学习,并做到学以致用,不断创新。

我们新员工应该正确对待学校所学的知识,以学校所学知识为支撑,在工作中融会贯通。

同时更应该意识到自己的不足,不断给自己充电。

最重要的是,我们应该虚心向领导和前辈学习,学习专业知识和工作经验,学习为人处世。

只有在不断学习,不断学习好的基础上,我们才能不断创新。

积累个人品牌,我们必须有良好的团队合作精神。

个人力量是有限的,公司的发展需要员工共同努力,共同协作,只有我们目标一致,互相协作,公司才能健康发展。

同时,只有公司的不断进步才能使我们个人不断成长起来。

以上就是我入职近一个月来的一点点感受,虽然认识不够深刻,虽然我的进步不够快,但我一直在努力,我将把我的全部激情和学识奉献给五局,奉献给广东公司。

我将怀着一颗感恩之心回报企业,用心积累个人品牌,也用心为公司品牌的积累贡献自己的力量。

五局一定会因为我们新员工的加盟而更加精彩绚丽,广东公司也一定会成为百年老店

样板: 范玮宏希望采纳

适合作工作感想话语有哪些

小段,工作感想的话,简短1事重要,做人也重要。

在工作中,所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

2、做事,应适当考虑。

比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可

这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

3、做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。

一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。

语录推荐:关于亲情的句子 孟子语录 艾佛森语录4、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

5、在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

6、在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。

否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。

只有瞄着目标不放,我们才会 穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。

我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。

7、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

8、在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。

9、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。

所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的 劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。

所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。

10、在工作中,冲突和矛盾总是难免的。

有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争,其实也难免。

但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

11、在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。

12、一个人要一直晋升本人的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效力,这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,只要才能进步,对环境变更的适应性增强,人必定可以在人群中居于上风位置。

13、一个人要么把握很好的专业技巧,要么控制在生涯中无孔不入的本事。

这两者都是生财之道。

14、一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。

15、要学会尊重别人的意见,无论他的意见可取,还是不可取;无论他的身份和职位高,还是低。

这其实体现了我们是否理性,做事草不草率。

如果能做得到,能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时,我们就会显得成熟、友善,并有亲和力。

16、要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。

毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有 的这段。

我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。

这才叫正视现实。

也只有这样,才不浪费生命。

17、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。

平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富

试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

18、学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。

以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的同事沟通,总会心生鄙夷。

工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。

19、学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。

如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。

想想看,几十年后, 当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。

20、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。

事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

21、无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。

因为,这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。

22、无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。

很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教 育,也应该不吝钱财。

实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。

如果这个过程中自 己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。

23、我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。

如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。

因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。

反之,对家庭,也是。

24、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

25、生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。

有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!26、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。

让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!27、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。

随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

28、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。

一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。

你可以选择维持勉强说得过去的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。

29、理性是唯一正确的技巧和态度。

面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。

就我的经验而言,错,大多是不假思索的时候犯的,理性思考的时候,很少犯错。

30、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样

用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

31、工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。

前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”

是啊

拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。

32、工作之余,一定要抽出时间多认识一些人,多进入一些社交圈,这对你的发展会有极大的好处。

33、工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。

不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好34、干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生

35、对于工作,你要弄明白哪些是你必须要做的、能产生绩效的工作,哪些是别人有意无意给你但不该你做的活,先做前者,如果有时间再做后者,如果没有时间,请直接婉言谢绝。

36、对同事,无论何时,都不要预设立场。

即使那些看起来不面善,也未曾深交过的同事,也要抱有善望。

毕竟,在这个世界上,没有多少人是主动大奸,或者大恶的,更何况是那些与我们有类似经历和理念,天天一起共事的同事们呢

37、对那些不假思索就喜欢发表意见的人,或者说话和表达粗疏,欠缺义理的人,我以前会嘲笑,或者态度粗暴地回绝和反击。

但现在,我开始渐渐学会了容忍。

因为,随着年龄渐长,我越来越多发现,以前我自以为独特、高明的见解,其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。

我们,都是这样成长过来的。

38、当我们在一起进行工作时,就组成了一个团队。

而自己不再是一个人在工作,而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。

工作做得好,只能反映一个人的工作能力。

会做事而不懂得做人,无疑在一个团队中是很孤独的。

39、不要不情愿地工作。

不情愿,就一定没热情,没激情,没动力,就不会用心……那么,自然,在工作时,你就不会穷尽智力。

做不穷尽智力的工作,就是浪费生命。

教师节的感言

时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天

好人一生平安

  2。

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

  你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊

开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。

“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊

这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事

”正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。

”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢

  老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。

  今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑

  3。

(诗歌形式,呵呵)  你说红苹果是果树,  吹出的泡泡  是一颗颗彩色的小太阳。

  老师,我想对你说,  你是魔术师,  你托起了一个神奇的梦想。

  你说孩子头上的蝴蝶结  是会转的螺旋桨。

  于是那个爱美的小姑娘,  幻想有一天能飞到天上。

  老师,我想对你说,  你是天使,  你洒下了一片青春和阳光。

  你说向日葵是朝鲜族小姑娘,  头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,  笑微微地等待着  田野里归来的农民伯伯  洗一洗晒黑的脸庞。

  老师,我想对你说,  你是园丁,  你播下的是种子和希望。

  你说月儿光着脑袋,  没戴棉帽,  旁边两颗星星是冻红的耳朵,  他有一位狠心的后娘……  于是那个爱淘气的小男孩,  摘下滑冰帽,  眼泪汪汪……  老师,我想对你说  你是圣洁的安琪儿,  你已经撒下了憧憬和想象。

  老师啊,我想对你说,  在孩子中间,  你是想象的风,  你是幻想的旗,  率领着天真,  率领着勇敢,  荡起如云的秋千,  登上开满鲜花的山岗……  4。

(书信形式)  敬爱的王老师:  感谢多年来对我的辛勤培育。

如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

  说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。

这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

  记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。

有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧

可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。

那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧

  还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.  前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦

”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的

  最后:祝您身体健康,工作顺利。

  您的学生:强薇  5。

各位老师好`我是一名师大的学生

我新来到这个学校`想给我们班的老师说说我们同学的心声``

  语文老师``我想对您说:老师,你在我们同学心目中是很不错的老师,讲课十分的生动,我们都听得津津有味,但是,您知道吗

您的声音太小了,如果外面的声音稍微大点,我们后面就听不太清楚了,所以,希望老师能提高自己的声音,就一定会少点不交作业的人名的

  数学老师``我想对您说:老师,您是我们的班主任,讲课十分不错`虽然有些人听不懂,但是你并不生气,而是耐心的教导他们(它们)。

不过老师您似乎有点太偏袒女生了,上晚自习时,您叫一位女生来管我们,并且不管怎么样,她说得都对,您知道我们心里吗

所以我建议老师过几周轮换一个,这样似乎会好点。

  English teacher:老师,您好

我很喜欢您,我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的,但是在您的带领下,我们似乎吃了迷药,都喜欢上了这门课。

因为您付出了很多辛劳交我们,不过,您太直接了,您对一些成绩不是很好的同学当场批评,全班同学全都看着他,您知道他会怎么想吗

所以,我希望您改改

行吗

  尊敬的老师们,以上就是我想对您们说的,纯属个人意见,希望老师能采取其中的意见

  老师,我想对你说 [我要投稿][论坛讨论]  日期:2007-06-04 地址:真理中学99届 作者:阳 年级:  你说红苹果是果树,  吹出的泡泡  是一颗颗彩色的小太阳。

  老师,我想对你说,  你是魔术师,  你托起了一个神奇的梦想。

  老师我想对您说  你说孩子头上的蝴蝶结  是会转的螺旋桨。

  于是那个爱美的小姑娘,  幻想有一天能飞到天上。

  老师,我想对你说,  你是天使,  你洒下了一片青春和阳光。

  你说向日葵是朝鲜族小姑娘,  头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,  笑微微地等待着  田野里归来的农民伯伯  洗一洗晒黑的脸庞。

  老师,我想对你说,  你是园丁,  你播下的是种子和希望。

  你说月儿光着脑袋,  没戴棉帽,  旁边两颗星星是冻红的耳朵,  他有一位狠心的后娘……  于是那个爱淘气的小男孩,  摘下滑冰帽,  眼泪汪汪……  老师,我想对你说  你是圣洁的安琪儿,  你已经撒下了憧憬和想象。

  老师啊,我想对你说,  在孩子中间,  你是想象的风,  你是幻想的旗,  率领着天真,  率领着勇敢,  荡起如云的秋千,  登上开满鲜花的山岗……  教师节感言  新闻来源:青岛广播电视报 日期:2004年9月8日  --------------------------------------------------------------------------------  青年教师,请别辜负了锦绣年华又到教师节了。

按常理,似乎应该写一点赞美教师像蜡烛、似园丁的文字。

但我想,老是歌颂也未必就是好事。

不错,谁都承认,教师辛苦,教师的岗位也很重要。

惟其如此,我认为说几句劝谏、忠告的话,以使某些教师能够认清形势,以此为起点,摒弃不学无术之举,悉心钻研学问,倒是对教师群体更好。

  何出此语

源于我身边的一些老师的得过且过的行为。

有些老师除了上课,或整天泡在网上,或闲暇时三五人谈天说地,悠哉游哉,不研究学问,也不充实知识。

这些年轻教师面对现在这么好的学习条件,自己那么好的青春年华,却虚度光阴,实在可惜、可叹、可气。

  长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。

相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。

  在传统的社会里,教师的知识“一旦拥有,终身受益”。

因此,教师是知识的传播者,而学生只是接纳知识的容器。

知识垄断所孵化的“教育霸权”,强调的是对文本知识的服从和记忆,抑制和打击歧见和批判精神。

这种前提下,教师用“桶水”来分出“杯水”似乎绰绰有余。

  而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新课改的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。

如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。

互联网技术、数字化技术日新月异,知识除了以传统的静态的文本形式存在之外,还可以以动态的超文本形式存在;知识可以共享,上网可以学到知识。

“社会学习化,学习社会化”。

在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。

教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一桶水”为“长流水”。

也就是说,教师必须变革自己的知识观,重新构筑新形势下的师生关系。

这种新的教师知识观要求教师必须树立终身学习思想。

要不断“自我充电”,不断提高自己的知识层次和辨证思维能力,保持任何时候都有源源不断的“长流水”。

唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做合格的教师。

  当今世界,科学技术飞速发展,新的教师知识观,既强调教师应该使自己成为科技发展的受益者,更强调应该敏锐地感知和吸收新知识、新思想并将其运用到教学实践中,把这种“长流水”变成为有益于学生发展成长的“鲜活水”。

  还有,信息时代需要培育的是具有高度创造性和个性化的人,需要培育的是一种能够适应迅速变化、了解和适应未来的人。

因此,新的教师知识观,还强调教师应该系统地研究学生的身心发展规律,不断提高对学生认知规律的认识水平,把这种“长流水”升华为适合学生需要的“甘甜水”。

  “一桶水”——“长流水”——“甘甜水”,她要求教师勤奋学习,广泛阅读,积累知识,增长见识,以完成新课改的教学任务,做一个合格、称职的教师。

亲爱的老师们,请别浪费读书长学问的时间。

  文\\\/方剑

离开母校时的临别感言。

(一两句话就可以了) 在线等,急

1、给同学六年的时光虽然,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是. 舒畅感觉.人生路 成功.也有失败,请相信有志者事竞成我不知道\\\\有多少个星辰醉心其间\\\\挥一挥手\\\\又怎能抹去\\\\这不绝如缕的眷恋\\\\哪怕今后的风景更美更好\\\\我都无法轻抛过去\\\\一展笑颜\\\\尽管人生告别寻常事\\\\真告别时\\\\却又难说再见昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕

让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧

不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

但是我不能啊

那么,就让我们以沉默分手吧

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。

因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

2、给母校又是一年毕业季,那些即将离开母校的学子怀揣着对母校的依依不舍,和对未来的期待,踏上了新的旅程。

还记得我们奔跑过的操场,努力过得课堂么。

一点一滴都留着当初快乐的身影,不曾散去。

从最早懵懂无知的少年,一路过来,感谢母校带给我们的知识与力量。

这是我们成长的地方,是我们生活过的地方,也是我们第二个家园。

在这里,我们快乐过,辛苦过。

流过泪水也流过汗水。

是她,看着我们一点一滴的成长,给予我们爱的教育,这就是母校。

在临别之际,留下最后的感动,写下最后的毕业赠言,作为对母校最后的纪念。

1、今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。

2、你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

3、量杯量筒怎能量师生情意;卷尺直尺何可测母校胸怀。

4、母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。

5、您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。

6、母校,您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

7、母校,是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。

8、学校

在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生

9、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理。

10.、甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

11、母校,是您使我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向智慧的路上,永远感恩您。

12、在这里生活了四年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

13、母校,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

14、虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

15、假如我们是强健的林木,母校就是植树人。

有了您的培育,树木才能高大挺秀。

16、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

17、假如我们是一只小船,母校就是一对船桨。

有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。

18、假如我们是一根蜡烛,母校就是一根火柴。

有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。

19、您像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉,让我们整日瞻仰您的尊容。

20、对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

让我再和母校道一声再见

21、忘不了,美丽的校园

您像一位慈爱的母亲,用温润的乳汁哺育着我们,使我们健康茁壮成长。

22、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

我还要说,母校似海,因为大海浩瀚,无法估量。

23、在这分别的季节,母校,我们的另一个“家”,衷心的祝愿我们的“家”明天更美好,桃李满天下。

24、在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。

在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。

25、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的母校,您把我们引向壮丽的人生。

26、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

母校,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰

27、母校,谢谢您,感恩您的宽容和智慧,我永远也不会忘记您。

母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、灿烂辉煌

您是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。

谢谢您,母校

28、母校,您毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

您像红烛,受人爱戴,令人敬仰

29、在成功看彼岸的母校,显得母校那么渺小,但是谁没有母校,是我们乘着母校这艘船,来到了母校的彼岸。

30、母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

我们的离去,是为了更多的年轻人感受到您的风采。

31、母校,您用怀抱保护我,让我健康成长;您用胸怀包容我,让我快乐成长;您用行动鼓励我,让我自信成长。

32、老师的春风,日日沐我心;母校的风采,时时淋我魂。

17。

园丁,神圣的称号,原您桃李满天下,春晖遍四方。

33、四年很快乐,四年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的四年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉

34、在这漫长的四年里,学校就如我的家,多年您是那么的无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年

35、虽然,我们会从着金色的童年走向宽阔的世界,驶向博大的海洋,但是我们永远不会忘记这神圣的地方--母校。

36、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

38、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。

但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

39、这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。

如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。

40、校园中的每一片树叶,都记载着我们的成长;校园中的每一朵鲜花,都记录着我们的笑脸。

母校,就是我们永远的港湾。

41、在生活的大海上,母校,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程

(短文学网 )42、“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。

”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

43、一片树叶,一只小鸟,都是校园中最美丽的风景,记录着我们生活的点点滴滴,我爱这个“家”,我会常回“家”看看。

44、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。

母校的每一个角落,都散发着阳光的气息,弥漫着我们的幻想。

45、母校你当初你把我带到知识之巅峰,现如今又到了人生的转折点,我满载而归的冲出一层层白雾,为的是与你下次的碰面。

46、母校,你留给我的,是美丽的记忆。

带着记忆,带着幻想,我将顺利地走过困难,走向挫折,走过烦恼,走向美好的未来。

47、在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。

我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

48、我们把珍贵的回忆埋在了这里,让母校,成为了脑海中的记忆。

我永远不会忘记这里,因为---这里有我们最天真的欢笑

49、可能因为太熟悉,所以才不在乎,可能因为太沉默,所以才看不见,母校啊,因为你,我有了最美好的回忆,母校啊,我爱你

50、母校,我们三年成长的地方。

这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。

我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

51、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜,您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

52、同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。

您的心胸无比宽广。

53、每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。

我爱你,母校

54、您是船家,我是过客,是您将我送到了胜利的彼岸。

您是阳光,我是小草,是您让我找到了成长的信心。

学校是我们的家,是我们避风的港湾。

55、四年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和您朝夕相处,却使我终生难以忘怀。

您是我记忆中的一粒珍珠,心里的一颗明星,将照耀着我的未来。

56、是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适

您是我的第二个家啊--母校

母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人

57、不仅仅只是给了我们一本毕业证书和一张毕业照、它给了我们纯真的四年时光、最后、每当想起老师说你们是祖国未来21纪的花朵要好好学习天天向上

58、曾经的校园,曾经的教室,曾经嬉戏打闹的绿茵场,难舍这一片片熟悉的景象,难舍这里的一草一木,难舍这里挚爱如母的师恩,难舍这里给我的点点滴滴

59、随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。

虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。

60、终于要走了,但我把您花的形象记了下来,把您的芬芳存了下来,也把我们共同浇灌的希望留了下来。

今后只要我想起您,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

61、母校是成长中的一个家。

在这个家里,我们成长,我们锻炼,我们开心,我们珍惜。

今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。

我会更好的加油,报答母校,报答国家。

62、我们是空中的雏鹰,而母校,就是广阔的蓝天;我们是水中的小鱼,而母校,就是那甘洌清泉。

啊,母校,谢谢给予我们无私的爱;啊,母校,谢谢您把我哺育长大

63、如果母校是农田,那么,老师就是农夫,我们是果实

如果母校是夜空,那么,老师就是月亮,我们是繁星

如果母校是河流,那么,老师就是氧气,我们是小鱼

64、在这个温馨的校园里我生活了四年,对要快离开学校的现实,我有点不敢相信,有点不敢相信,更依依不舍,过几年后我一定还会回来的,来看看母校,希望能越办越好

65、母校,转眼间六年的小学生活已经匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留恋,但我会更加的努力学习,努力创作,我不会让母校您失望的。

我会永远记住在母校经历过的美好时光

66、夏,是离别的季节;风,吹动着你我的思念;云,对我们露出灿烂的笑脸。

我们即将告别亲爱的母校,踏上一段美好而又未知的旅程。

我们会带上您的牵挂,您的嘱托,还有您那深深的思念……67、我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。

我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。

我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。

68、一转眼,就要毕业了,回首这四年的校园生活,有甜的,有苦的。

不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

69、同学们,前面的大风大浪正等着你们

将来的日子更辛苦,更难过。

希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。

我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。

青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。

70、在母校的四年里,我知道日夜缩短生命的永不放弃,毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺,自毁着自己,醉在凄婉的深秋里。

心,脆弱的不堪一击。

却无法把你搁浅。

决意不在放弃,让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。

71、混沌走过了四年春秋,经历了人生最初的喜怒哀乐,也懂得了不少事情。

四年的同窗,再过不久就要各散东西。

我们应该学会珍惜,珍惜四年来的美好回忆,珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊。

72、四年的时光虽然很短暂,回首望去,花坛中的鲜花又一次盛开,校门边大树的年轮又增添了六圈,校园中一切的一切,都记载着我们的足迹,我们的成长,还有我们对母校的爱。

在这弥留之际,我要亲切地对您说一声:“母校,再见

”73、我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了四年的同学。

因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

74、学校的每一个教室,每一张课桌,每一朵花,每一棵树,每一个石子都是我记忆中最难忘的。

养育了我四年的地方--母校。

我就要离开你了,心里是多么的不舍

这里留下了我的欢声笑语,留下了我的游戏身影,留下了我四年前的一切。

母亲,祝你能哺育更多雏鹰,并祝他们展翅高飞

75、母校,是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。

第一次踏进学校的情景还历历在目,就已经要迎来分别得那一刻。

六年时光,有太多学校的关怀不能忘;六年时光,有太多老师的恩情不能忘;六年时光,有太多朋友的友谊不能忘。

整整六年,有多少点点滴滴令我们终生难忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小闹,也有潸然泪下。

76、亲爱的母校,转眼间我们已经在您的呵护中待了四年,我马上就要离开了,但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育

四年时间里,你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴,记述了我们最纯真的友谊。

学校,你就像是我的第二个家,希望学校能越办越好,培养更多的人才

忘不了学校的每一处土地,忘不了学校的每一处笑声,今天我们以你为荣,明天你以我们为荣

77、再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。

滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘

这里我祝学校事业顺利,越办越好。

漫步校园,这里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘记。

这里曾经的幸福回忆,我该怎么珍惜

你是给我知识的宝库,让我避风雨的港湾,我永远温暖的家

你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

78、四年漫长的大学时光就这样结束了,也许,留下了许多回忆。

但回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。

“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。

从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。

记住,有时事物之美不在于其貌,更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。

放飞自我,让个性流淌。

79、母校,我们四年成长的地方。

这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。

我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。

我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。

我爱你,母校

祝呵护我三年的母校再创辉煌。

80、我的母校,我记忆深刻的大学,我这里,我生活了四年。

校园给了我许多快乐。

母校看着我一天天长大。

让我们住上很好的寝室。

夏天吹着凉爽的空调,冬天盖着暖和的棉被,这真是美好的回忆啊

再见了我的母校,希望大家能把它建设得更好

光阴似箭,日月如梭。

眼看着我们就要离开母校。

在这里祝母校“桃李满天下”。

走过球场,仿佛还有欢呼声在耳边回荡;走过教室,仿佛还有书声在耳边坏绕;这就是我们的母校,充满着美好的回忆,我们永远不会忘记

工作调动离开原单位和到了新单位如何发言

我只是高中毕业,说话的表达能力不强,二是不会写文年凭自己的努力,已经做到了副行长的位置,主要负责单位内部管理工作,下属有14个网点,约170个员工,这个区的同事比较了解我,知道我的情况,现在需要调到新的工作单位(职务和分管的内容不变),我真的很担心,自从知道要调动后真的好烦恼,想得很多,现在就连离开原单位和到新单位的讲话都不知道该如何讲,请朋友们帮帮我,给我一点意见和建议,非常感谢。

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