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雷锋日感言

时间:2014-08-21 22:22

3.5学雷锋日活动的感想

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。

雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。

雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。

雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。

当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

“学雷锋”感想 若让我们讨论雷锋精神是否过时,大多数会说没有,社会需要雷锋。

但很多同学只喊着学雷锋的口号,一到真正面对时,却是逃之夭夭。

有同学说:我也想助人呀,可是又没有什么落水呀、火灾呀之类的大事。

这只不过是他们推卸的一种借口而已。

一屋不扫何以扫天下,干大事要从小事做起。

同样,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。

在大街上常遇到一些人拉着一大堆货物,累得满头大汗也拉不上坡,可是同学们却擦肩而过;学生的自行车停在一起,排得整整齐齐,一旦一辆倒了,便会像多米诺骨牌般倒下一大片,却无人花点时间扶起,更有甚者还狠狠地踢一脚;在公车上让座是件好事,可是真正让座的又有几个呢

有的只是一些幼儿园的孩子和一些四五十年代的老人——这些人原本就需别人给他们让座。

凡此种种,连小事都不愿援手的人又怎会在有生命危险的情况下出手救人呢

每年3月5日,学生总会扛着扫把在大街上挥几下,最后摆个pose“咔嚓咔嚓”。

这些学雷锋活动已带有了一些形式主义色彩,又有几个人能真正的学雷锋呢

雷锋精神的失落,值得我们深思啊

雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。

我们的社会需要这种无私奉献的精神

现在的人们该如何学雷锋

许多人都在讨论这个话题。

其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。

例如班级是我们的第二个家,班级的卫生直接影响着我们的生活、学习和身心健康。

学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级、保护周边环境的美丽干净是我们每个人学雷锋最基本的体现。

那么,我们就用平常的心去学雷锋,用平常的心去做雷锋吧

当志愿者去敬老院的心得体会400字

去敬老院后的心会 星期天的早上,我们在主教们前集合完就带着期待,带着激动的心情一起坐公友善敬老院。

水泥地经过昨天大风大雨的清洗,路边的落叶和被风吹落的残枝还没有被收拾干净。

沿着僻静的小道,小道旁边稀稀拉拉的几间的小店,有卖早餐的,店里还有两三个成年人在排着队;有卖生活用品的,店主真在拉起卷门儿;还有一户人家穿着睡衣,手里拿着扫把清扫面前的落叶。

到达友善敬老院,迎面而来的是2栋3层楼的,长着青苔的居民楼,外面的铁铝大棚下有七八张桌子。

在桌子旁边坐着今天的主角——敬爱的老人们,在他们的脸上那沟沟壑壑,凹凸不平的褶皱写着岁月的痕迹。

有一些老人们尚且还能自己扶着棍子自己走,但是有一些情况不乐观,要坐着轮椅,被别人推着才能移动。

看着老人们落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背,我们的心不禁地揪紧,不管是什么原因让老人们在最需要亲人的温暖的,却在这个冷清的敬老院里,都让我们身为人子孙的后辈们感到现实的残酷。

我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好,我们给老人们表演节目,我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。

他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。

一个人的一份微弱的力量让老人们感受到社会的温暖也好,让老人们感受到短暂的欢乐也罢,我们都应该坚持一直志愿下去,虽然力量微弱,但是,如果我们大家一起,把力量加起来,那爱的力量就不可估量了。

最后希望天下所以的老人们都能快乐,健康。

学习雷锋活动感想

雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取

帮助孤寡老人的感受

感恩的心,感谢有伴我一生,让我气做我自 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。

3月5日,是第42个学雷锋日。

许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等“学雷锋”活动。

我社区3月7日下午,在团委书记和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里,向她致以“三八”妇女节的慰问。

通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。

她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。

我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。

我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面

我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:“奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。

” 感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:“让爱播洒全世界”! 接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。

她不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。

他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。

怎样写雏鹰假日小队的活动的总结

写这个东西很麻烦,你找了几篇范文 六1中队“快乐起跑”雏鹰假日活动总结 丰富多彩队活动很快就过去了,说实话还真觉得有些意犹未尽。

本次小队活动分为四个部分:发防艾兹传单、制作奥运小报、开展奥运知识竞答活动、向医护人员了解艾滋病。

从决定成立小队到小队的真正组建,从活动的策划到活动的成功开展,从活动后体会的纪录到纪录本的制作, 能够顺利完成这些,少不了老师及家长的配合,以及在活动的幕后辛勤付出的我们。

队长陈心仪总是在活动前为大家考虑周到,提醒大家注意事项,和辅导员以及各位队员取得联系,征求大家意见,我们认为她干得很好。

副队长陈予欢也配合大家做好资料的收集和整理工作,每位队员更是团结一心,我们为着共同的目标努力着

在发放艾兹的活动准备中,队长与副队长几经考核,最终设计出两份宣传单;每个队员都精心制作了一份奥运小报;在队员和老师的精心筛选下,终于制订出近乎完美的奥运知识竞答题;在一名队员及他医生父亲的支持下,我们才能相当成功的开展了向医护人员了解了艾滋病的活动。

在开展活动时,我们总是尽量考虑到各个细节,把活动进行得顺利。

例如在奥运知识竞答活动中,我们来到小西湖社区,小西湖社区的陈阿姨接待了我们,给我们提供了场地和桌椅,我们在小区中“招募”了不少同学来参加活动。

大家在活动中,共同探讨奥运,共同期待奥运,共同感受奥运给我们生活带来的变化。

在防治艾滋病的活动中,我们来到医院,做了一个小访问,参加了一次小讲座。

真是机会难得

通过活动,我们对艾滋病有了正确的认识和态度,我们也知道了官爱爱滋病患者的重要性。

因此在分发传单的活动中,我们更加的努力,希望把这正确的态度带给社会上更多的人。

通过这次假日小队活动,我们更加了解了奥林匹克运动会,了解了北京奥运;了解了艾滋病病毒的传播方法以及预防艾滋病的种种措施,小队活动让我们在快乐中获得了知识,更加促进了我们对社会的了解,增进了同学之间的友谊,增强了同学们的团体意识…… 总而言之,这次成功的雏鹰假日小队活动令我们收益匪浅。

感谢老师们、各位家长们以及学校对我们活动的大力支持

在以后的假期中,我们要发动更多的同学参与到我们的雏鹰假日小队活动中来,让更多的同学享受到雏鹰假日小队活动给他们带来的快乐体验

南师附中新城初中雏鹰假日小队活动总结 ——看,我们在飞翔

三月,学雷锋的季节。

三月的我们,不仅仅是沉浸在对雷锋叔叔无尽的缅怀与热爱中,而是更深层次的诠释了我们对雷锋日的重视,与对乐于助人的赞美。

我们的雏鹰假日小队又开始活动了,在这充满爱与温暖的春天,你是否感受到了呢

我校雏鹰假日小队的志愿者们分成了两组,在3月5 日展开了“爱洒社会”行动,一组去了“南京福利院”,还有一组则是去了南京新城市广场,两组志愿者都尽其所能为社会、为他人做好事,他们的行动得到了社会的赞许。

第一组同学到了南京福利院去看望那些被狠心的父母抛弃的孩子,为了表达大家对他们的一份心意,同学们还特地用自己的零花钱,买了一些玩具,糖果,书籍,以及学习用品带了过去,虽然没有花很多钱,但是这却包含了同学的浓浓的情谊与深深的祝福,祝愿他们快乐的成长,健康的生活。

同学们从院方那儿了解到,这些孩子大多都是身体残疾,生下来被父母所抛弃的孤儿,他们从小就没有得到父母的爱,让这些无辜的小生命失去了与其他孩子一样平等的得到爱的权利,但是,亲人远去了,希望不曾远去,他们得到了社会的关爱与帮助,隔着玻璃,看着他们天真的笑脸,幸福的眼神,同学们都很痛心,既为这些可怜的孩子而感到无奈,又为身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。

由于种种原因,同学们没能与那些孩子进行面对面的交流,只是透过玻璃,静静的看着他们,稚嫩的脸上透着生命的迹象,纯真的眼神盈着孩子对未来的向往,一层透明的玻璃,那么薄,那么不堪一击,却在同学们与孩子之间画下了一片汪洋,那么广袤,横无际涯……可是,爱的力量是伟大的,坚不可摧的,它冲破一切阻碍,牢牢的,将同学们的心与孩子连在一起,我们在这温暖的画面中融化了,心中有多了一份感情,我们拥有了他们无法拥有的,父爱,母爱,健全的身体,健康的体魄,而我们是否珍惜了呢? 同学们陷入了沉思…… 另一组同学去了南京新城市广场,在那里,他们帮助环卫工人清洁广场,将被随意丢弃的垃圾捡起来,扔进垃圾桶里,将想要破坏环境的行为及时制止住,教育他们,作为公民,是有义务保护环境的.在同学们的努力下,整个广场变得更加整洁,干净了,不文明的现象更少了,在这个过程中,同学们还拍下了照片,记下了这珍贵的一个个瞬间,纪念自己曾在”雷锋日”中为社会尽了自己的一份力量,为社会的进步有添加了一个砝码,并激励自己,在今后的每一天里,都能做到自觉爱护环境,并劝阻他人,也要爱护环境. 下午,同学们还为马路边的自行车整了“队”,将原先的倒下的车扶起来,排放不很整齐的车放整齐,将那些停放在路中央的车推到路边的停车场,虽然这是一件很辛苦的事情,但同学们还是尽心尽责,乐在其中,虽然满头大汗,但是心里还是乐呵呵的。

充实的一天很快过去了,同学们还沉浸在助人为乐的喜悦之中 回来之后,多数同学还将自己一天的感受写成日记或文章。

发出自己内心深处的感慨。

通过这次体验,大家深切的明白了“助人为快乐之本”的道理,并且,同学们还会将这种助人为乐的精神延续到今后的每一天的学习生活中去,帮助他人,快乐自己。

虽然仅仅是一天的时间,也会成为同学们初中生活难忘的一页。

我们付出了,同样,我们也在这春暖花开的季节,愉快的,飞翔…… 我们这群小鹰将在不断地磨练中,练就出丰满的羽翼,在蔚蓝的天空中展翅翱翔

唐元镇中心小学“暑假雏鹰小队”活动总结 2007年暑假我校成立了 “暑假雏鹰小队”, 以绿色环保教育为切入点,以体验教育为基本途径,以学校、家庭、社区为活动点,积极引导学生认识家乡环保、投身环保、宣传环保,从而培养他们的环保意识,养成良好的生态道德习惯。

假日环保活动总结,归纳起来主要有以下几点: 一、 领导重视,齐抓共管 环保工作作为21世纪人类生存发展的首要前提,是关系到整个地球生死存亡的头等大事。

而当今的少年儿童又是21世纪的生力军,为使他们从小就具有较强的环保意识,我校对此项工作十分重视,将这项直接纳入到学校的整体工作之中,为了抓好此项工作,我校成立了假日环保教育活动领导小组,由校长挂帅,主管德育主任主抓,大队辅导员全面组织落实的3人领导小组。

大家分工明确,各负其责,假期力争开好三个会:分别是假期初的计划制定会,中期的小结指导会,假期末的总结表彰会。

就这样,掀起了“人人参与环保活动的强大声势,争做环保小主人的思想意识逐渐在全体小队成员心中扎根,大家学环保,用环保、做环保,积极主动投身环保活动。

二、组织健全、活动有序 自从我校“暑假雏鹰小队”成立之后,学校召开了由全体小队成员共同参与的队长竞选,通过民主选举方式,产生了“暑假雏鹰小队”的小队长、副队长。

为了提高小队干部的工作能力与工作水平,抓好“暑假雏鹰小队”这支队伍,我们做到定期培训,一方面掌握活动动态,同时也教给他们一些工作方法与工作技巧,同学们在小队干部的组织带领下,活动开展的有声有色。

三、多彩活动,效果显著 假期中,我校开展丰富多彩的环保活动:如拣拾校园白色垃圾、拣拾校园周边白色垃圾、清扫街道路面卫生、征集环保标语、张贴环保标语,宣传环保知识、清除绿化区内杂草、废物制作环保宣传材料、到集市上发放宣传材料、拣拾白色垃圾、清除非法张贴广告等。

雏鹰假日小队深入社区集市街道活动,是我校开展环保教育的一个主要途径。

如组织学生到学校周围的社区、集市、街道开展活动,他们向村民发放传单,宣传环保知识,自编环保标语,,并对不利环境保护的行为加以劝说制止,还清扫主要道路的垃圾,拣拾绿化带内的污物等。

通过形式多样的社会公益活动,不仅在学生心中种下了环保的种子,同时也取得了良好的社会效应. 在活动中,我们力求做到下几点: 1、加强宣传,共同参与 为了加大宣传力度,我校把假日小队活动的意义,指导活动开展的方式、方法,组织形式等通过公开信的方式与学生家长进行磋商探讨,争取学生家长的支持和配合指导,并欢迎家长提出宝贵意见。

由于老师,家长的认识提高了,才有了老师、家长的共同参与在家长们的支持与帮助下,活动开展的红红火火,由于队员环保意识的增强,也带动了家庭,社会环保活动的开展。

2、树立典型,带动全面 在假日小队活动中,我校也涌现出了不少的先进个人。

宣传先进事迹,也推动了我校假日小队活动的深入开展,如 “环保小卫士”——吴树波,大家佩服他,学习他,小队内涌现了许多像吴树波一样的“环保小卫士”。

3、定期总结,表彰先进 假期末举行总结表彰会,评选“绿色环保小卫士”,为他们颁发奖状,次次的总结表彰,对同学都地一个极大的鼓舞与促进,看到自己的成果,看到自己的收获,同学们曾流下喜悦的泪花,为成功呐喊助威,为自己的付出与努力感到无比的骄傲与自豪。

如今,学生们越来越爱参与假日小队活动,大家表示要更加努力地参与“手拉手地球村”活动,用我们的双手,用我们的行动来保护地球,美化家园,靠我们的努力付出,来捡回一个希望,创造一个奇迹。

综上所述,我校在假日环保教育活动从计划落实、教育普及和活动多样诸方面作了努力,今后将继续努力,把保护环境,尤其是在少年儿童中普及环保知识,加强环保教育、增强环保意识作为我们的工作职责,进一步加强环保教育的广度和深度,争取更多更好的成绩。

唐元镇中心小学 二00七年八月 关于暑假期间开展“假日小队”活动 致家长同志的一封信 家长同志: 为了切实加强未成年人思想道德建设,丰富青少年假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力,我校根据上级团委有关文件精神, 决定利用这一有利时机,发挥组织优势,开拓工作空间,大力推进体验教育,开展各种形式、多种内容的假日小队活动,使广大青少年学生在体验、创造的氛围中度过一个有意义的假期。

假日小队决定在暑假期间开展环保行动系列活动。

组织全体干部、辅导老师、队员不定期捡拾校园周边白色垃圾;利用集市广泛宣传环保知识,发放环保宣传材料;开展从我做起,少使用塑料袋,禁止使用不达标塑料袋;提倡家长使用布袋购物。

开展清除非法张贴广告、清洗公益设施、清扫街道路面卫生、清除绿化区内杂草、废物活动,积极创造整洁、优美、文明、和谐的环境,大力倡导“美化环境、人人有责”的公民责任意识。

假日小队是利用暑假期间举行活动的,活动能够顺利开展,离不开广大家长的支持和配合,因此,我们把假日小队活动的意义,指导活动开展的方式、方法,组织形式等通过公开信与您进行磋商探讨,争取您的支持和配合指导,并提出宝贵意见。

唐元镇中心小学 2007年7月1日 唐元镇中心小学“暑假雏鹰小队”环保宣传标语 赵月震: 人类与自然互助,文明共环境和谐。

让地球生机勃勃,让家园绿意融融。

生命来源自然,健康来自环保。

同享一片蓝天,共创无限和谐。

刘政: 打造一方净土,共享一片蓝天。

让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。

珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。

黄之刚: 景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。

绿色贵在保持,环保重在行动。

以法保护自然环境,以德创建社会文明。

王玉雪: 人生百年 环保千秋 世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。

文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。

构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。

李子强: 与绿色相约,与环保同行。

用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。

点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。

保护环境爱家园,健康生活每一天。

王振禹: 追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。

让绿色走进家园,使生命远离污染。

千方百计治理污染,齐心协力保护环境。

手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。

吴全月: 保护环境就是保护人类自己。

自然在身边,保护在心中。

爱护大自然,建设美好家园。

关注环境,就是关注未来。

曹东生: 建绿色家园,创美好生活。

保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园

保护环境,爱我家园。

保护环境,从我做起。

李善波: 环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。

小草睡觉,请勿打扰。

请保护一草一木。

保护环境,人人有责。

吴振发: 我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。

社区优美环境,需要大家共同维护。

树立环保理念,创建绿色家园。

别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

王海军: 小草在生长,大家别打扰。

美丽的环境,离不开大家的维护。

爱护环境,就是关爱生命。

让保护环境成为我们的自觉行动。

吴树波: 爱护身边的绿化,重建美好家园。

护我环境,为我中华! 保护环境,刻不容缓。

让白色染污永远消失! 曹宇: 爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

让绿色与我们共存! 捡起一张废纸,就是消除一份污染。

蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

洪荣华: 保护环境是我们生存的惟一条件。

保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。

拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

用我们的双手,保护我们的地球。

唐园镇中心小学环保宣传材料 什么是白色污染

大量的废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下统称为塑料包装物)在使用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏。

由于废旧塑料包装物大多呈白色,因此造成的环境污染被称为“白色污染”。

为了保护环境,节约资源,请您做到以下几点: 1、使用布袋子和菜篮子 使用塑料会增加垃圾的数量,占用耕地,污染土壤和地下水。

更严重的是塑料在自然界中不能降解,若进行焚烧,又会产会有害气体,所以,我们购物、买菜,应该使用布袋子和菜篮子,少用或不用塑料袋。

2、不使用一次性筷子 一次性筷子,人们又叫它“卫生筷”、“方便筷”,其实它不卫生,还学杂费了大量宝贵的木材。

我国森林覆盖率仅为13%,大大低于全世界22%的平均水平。

因此,我们要行动起来,自己不用,说服别人也不用一次性筷子。

3、不使用非降解塑料餐盒 使用非降解塑料餐盒会产生大量垃圾,废弃后的塑料餐盒回收再生产成本高,废弃在环境中不易生物降解,焚烧处理又会产生二次污染。

所以,我们不仅不使用非降解塑料餐盒,还要说服我们周围的人都利用耐用品或可降解餐盒来替代它。

4、不要使用或尽量少用一次性用品 在现代生活中,一次性用品越来越多,虽然一次性用品可以给人们带来方便和快捷,可是浪费了大量的能源和资源,制造了垃圾,造成了环境污染。

所以,我们应该尽量多用可重复使用的耐用品。

生日的时候寿星怎样致辞

学雷锋日马上就要到了,我们走上街头做好事献爱心,希望通过这种行为感染更多的同学和叔叔阿姨们,尽自己的一份力量来弘扬雷锋精神,传承中华美德。

中小学生纷纷展开学雷锋活动,激励孩子们学习雷锋精神。

不少学校都已将学习雷锋精神当成日常教育的一项重要内容。

在孩子们心里,“学雷锋日”和平常并没有什么不同,他们更乐于从身边的小事做起,将“学雷锋”当成一种习惯。

时代在发展,学雷锋的方式也在改变。

搀扶行走不便的老人、清扫社区卫生、擦拭健身器材,点滴善举为社区环境卫生做出了自己的贡献。

学雷锋日走出校门,走进社区,走上街头,使他们深刻地感受到,学雷锋就要从自身做起,要以满腔的热情做一个新时代的“小雷锋”,用实际行动践行核心价值观,让雷锋精神世代相传。

每年3月5日是学雷锋纪念日以学雷锋为话题发表一段即兴发言怎么写

发表一段即兴感言,可以说这一天是学雷锋纪念日,雷锋精神永远是我们学习的榜样,我们要从她身上学习,爱岗敬业,吃苦耐劳的精神

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