怎么形容老人手牵手上街的话语，
岁月静好，相伴一生，执子之手，与子偕老，
战友聚会感慨押韵句子
手拉手，心连心，我们都是一家人。
手拉手，心连心，兄弟姐妹亲又亲。
手拉手，心连心，团结友爱是亲人。
知青聚会诗歌四十年后再聚首此时的心情
四人诗朗诵《多彩的夕阳秀神州》作者：莲子（原黑龙江生产建设兵团十五团四连哈尔滨知青）甲:我亲爱的知青战友乙:我敬重的知青战友丙:我信赖的知青战友丁:我想念的知青战友 合:战友们，你——们——好! 甲:我们披着千里行程的风尘，带着全体知青的嘱托和问候乙:我们期待的这次难得的团聚，等到了雪花飘落在鬓头丙:我们紧紧地拥抱和拉手，想问苍天能否把时光挽留丁:我们从北到南这深情的足迹，敢问大地能否保留长久甲:也许历史会把我们轻描淡写乙:但是黑土地的五谷芳香，那是我们的汗水酿就丙:也许子孙后代不再提起丁:但我们自知伟大，因为我们用青春和生命修整过地球甲:当夕阳掠去我们青春的面容，战友的身影却无法从记忆中赶走乙:当岁月在我们的额头留下印记，仍然忘不了那稚嫩的理想和追求丙:当老花镜爬上我们的鼻梁，睡梦中还会走进那战天斗地的时候丁:当老年斑为我们化妆，经过历练的知青还是精神抖擞甲:战友啊，我的幸福是能把你们拥有 乙:战友啊，我的快乐是几十年来感情依旧 丙:战友啊，我的祝福是你们永远安康 丁:战友啊，我的心愿是友情天长地久 合:激动的泪水尽情地流，千言万语化美酒青春携手晚年乐，多彩的夕阳秀神州
送亲人手表有什么含义吗
送手表给不同的人，含义也大不相同，当一些话说不出口，一些爱无法言语时，可以让时间故事替您表达!送给孩子，记录他成长中的点点滴滴，让其感受到浓浓的爱与期望；送给爸妈，刻下那无法言语的爱，让字字的思念和句句的牵挂带去对父母深深的祝福；送给恋人，为其书写浪漫情书，刻下爱的誓言，让爱情升温；送给好友，可以在表上刻下您友情故事，或是一些悄悄话，或是几句贴心的话语，都会加深朋友之间的友谊；送给客户，将拉近彼此间的商界友谊，成为客户长久珍藏的最佳礼品；送给恩人，主手 表谢恩。
是否可以解决您的问题
求老夫妻牵手的背影照片
献给厌学同学的一封信：各位考生朋友你们好
朋友们，还记得我们第一次踏进泰祺时许下的诺言吗，还记得意气风发听课的情形吗
我们携手一起走来，一路艰辛，一滴汗水，每个脚印深浅不一的承载我们的努力，回望我们一起走过的路，弯弯曲曲伸向成功的彼岸，现在你舍得放弃吗
朋友们，还记得你在网上提交你神圣的志愿吗，还记得当时地球就踩在我脚下的决心吗
我们冲刺到现在，一行泪水，满身荆棘，每双手都布满不懈努力的笔迹，遥望前方无尽区幽的路，成功的航灯彻夜为我们指引航向，现在的你舍得放弃吗
朋友们，让我们记得，有一滴泪是咸的，有一滴血是热的，有一颗心是真的。
泰祺的将士们，不要放弃，吹起冲锋号，天道酬勤，勇往直前，所有的老师为你们加油，为你们喝彩，为你们而自豪
附：考前备考宣言挑 战 自 我（献给2007年考生）-----------挑战生命，挑战价值，挑战辉煌
我们无法选择诞生，或许是上天的安排；我们无法选择父母或是成长的切身环境，或许是大自然的造化；我们无法选择时间的快慢，或许时间老人的脚步总是不紧不慢……，于是乎，很多人认为整个人生早已注定，当受到挫折时，就归结于自己的命运不好，当取得成绩时，就认为只是巧合而已……，但在这些无法选择中，我们却可选择如何生存：是勇敢还是怯懦，是光荣还是羞辱，是志向坚定还是漫无目标，是重新振作还是一蹶不振……有什么样的想法就有什么样的生活，就有什么样的选择就有什么样的成果。
你不可以决定生命的长度，但你可以控制生命的深度；你不能左右天气，但可以改变心情了；你不能改变容貌，但你可以展现容貌；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但一定要利用好今天；你不可以每战必胜，但可以尽心尽力
我们决定生活中什么事重要，什么事无关紧要。
我们决定自己的价值是建立在有所为，还是有所不为。
无论这世界对我们的选择和决定有多么不在乎，毕竟它还是我们自己的选择和决定。
在诸多的无法选择中，我们唯一能够自己选择的就是自己的生命，每个人都会遇到困难，都会经历挫折，但是为什么不是每个人都能够成功
唯一的差别就是要选择好失败以后的路，人们常说“失败是成功之母”，但我要补充“选择是成功之父”，倘若经历失败后，一蹶不振，这样的人经历再多的失败也不会成功，倘若经历失败后，冷静抉择，这样的人只要经历一次失败就会成功。
一个人的成功是因为他接受挑战，不断尝试；永不言败是追求的最佳品格，一个成功的人，从不活在昨天的失意中，他要面对朝霞，永远追求更好的明天。
失败者看到的是机会后面的问题，而成功者看到的是问题后面的机会
我始终坚信：一份耕耘，一份收获，命运是公平的，唯一的差别就是认真的程度，偶尔侥幸的成功只能昙花一现。
活着却没有工作可做，对生命的否定比死亡还糟。
因为，生存表示有确切的事情可做，有任务待完成，我们若不将生命投注在某些事情上面，生命便是空虚的。
人类的生命在本质上，就是要奉献给某些事的。
生活中我们承受着来自各方面的压力，积累着终将让我们难以承受。
这时候，我们需要象雪松那样弯下身来。
释下重负，才能够重新刚毅前行，避免压断的结局。
弯曲，并不是低头或失败，而是一种弹性的生存方式，是一种生活的艺术。
不停地、不停地，给自己以信心和勇气，就是在不停地告诉别人，我在这里、我可以。
千万不要忽视任何一个能充实自己、提高自己的机会，毕竟有时那只需“举手之劳”。
朋友们，MBA丰富了我们的人生，使我们真正感受到生存与生活之别，让我们更懂得人生的价值，同时也深刻体会到公平的含义，只要努力学习，积极行动，坚持不懈，必定能步入成功的殿堂。
通过MBA可以让我们去争取证明自己是不平凡的，不管以前怎样，再次鼓足勇气，背起行囊，继续前行吧。
因为“过去营造未来”，这就是生命的轮回：我们有所决定，我们有所选择，这决定和选择之间，生命慢慢绽放芬芳，生活慢慢显现辉煌
对于未来的慷慨，是将所有给予现在
－－－－陈老师（注：一会儿就要赶往去上海的Z7次火车了，在火车上辞旧迎新已经很多次，有很多感言，回望和同学们在一起的日子，无限美好而自豪
）
求一可以在室内玩的游戏
我最近从网上和书上总结的13个室内游戏，希望你能喜欢
游戏1：(压轴、力荐)拉拉手 1.让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈 2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点） 3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙 4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手 5.缓慢解开（注意安全） 目的：训练大家的团队意识 游戏2：“二人手” 可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。
游戏3： 1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等 2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象 3.再来两队 游戏4：交换名字 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法： （1）人数在 10 个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床
”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床
”?? （6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
游戏5：顶气球： 道具 一个大气球、一根绳子 人数 两方，各二到四人为宜 玩法 两方互顶气球过线，只许用头，落地者输 游戏6： （惩罚类） 电影中辛康纳利训练过红外线的情景吗
（放视频） 先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩 根据参加人数，再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力， 练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走， 这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等 游戏7：蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西（如人脸、机器猫）画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢
（教具：眼罩，纸，笔 ） 游戏8：踩气球 一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
游戏9：猜数字（1~100） 每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚（对于那些台前工作者） 游戏11：蒙眼取物 1.问他希望下一个同学是谁，并把名字贴在中间橘子上 2.把同学眼蒙上，站在对面舞台正中间 3.转三圈后去取物品 4.取到正中间的则给于奖励，并邀请下一位，否则只取走所摸桔子，另抽嘉宾 布局：桌子均匀的放上桔子 游戏12：贴鼻子 在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出
游戏13：合力吹汽球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球 （每组一个） 适合：全部的人 游戏方法： 1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 4.两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。
有什么好的想法可以共同探讨一下
希望你喜欢!
