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劳动感言日记

时间:2020-02-25 23:35

军训家长感言摘要

[军训家长感言摘要]军训家长感言摘要 ( .com)    张琪的家长说,孩子长大了许多,更懂事了,在做家务方面很主动,会利用闲暇时间帮我做些力所能及的事,军训家长感言摘要。

  竺瑛的家长说,军训归来孩子变得成熟了,在自律、自理方面更让我们放心了。

  杨洪的家长说,杨洪的自立能力有了非常大的改观,特别是自我意识有一个很大的提高,把他的房间整理的很有条理。

  冯铎的家长说,早上闹钟一响自觉起床,不用连叫带喊了;行动也迅速干脆了,不再拖泥带水;吃饭不再择食与浪费;知道关心父母敬重父母了。

感到孩子突然长大了,懂事了

  党辉的家长说,早晨起床自己把被子叠好,有棱有角,吃饭也比以前吃的多了点,走起路来腰板也挺直了。

  宋赫鑫的家长说,主动地破天荒地头一次倒垃圾,事情虽小,但还是有所变化。

这次军训使他更懂得遵守纪律的重要性……   赵天依的家长说,这次军训回来后,给我最深的感觉是七天的集体生活让同学之间的感情更深了。

  周乐的家长说,通过军训使她在个人生活中学会了料理自己,起居有了一些规律,同时也锻炼了她的意志。

  路雨峰的家长说,他的拖鞋以前是东一只,西一只,现在可以好好地两只放在一起了。

  何婧媛的家长说,自理能力增强了,军训回来后能够比较有条理的安排自己的课余时间帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

  施佳的家长说,知道艰苦朴素了,也不挑食了,吃东西也多了,在家里生活规律了,也更懂事了……   智聪的家长说,感觉长大了,懂事了,还惦记着爸爸的生日,准备给爸爸过一次有意义的生日,军训日记《军训家长感言摘要》。

  刘宇翔的家长说,我们赞成让学生多参加有益于身心健康的活动,磨炼意志,多吃苦,对长大后大有好处。

  王淙雯的家长说,能够做到站的直,坐的正,走的快,做事效率有所提高。

  傅亚南的家长说,对自己的学习抓紧了,不用再让父母说了,还能帮助家长做家务活,比以前更容易沟通了。

  韩蕊的家长说,女儿到家的第一件事就是向我们全家展示整理内务工作——叠方块。

看到女儿熟练的叠好被子,并有模有样的把所有带回的物品整齐有序的码放好,感觉与大比赛回来时有所分别的。

  卢中迪的家长说,孩子在军训回来后,能做到自觉早起,和同学关系更加融洽,乐于与家长交流,且班级荣誉感增强。

  刘佳丽莘的家长说,早晨起床容易了;吃饭香了;能有意识地做些力所能及的家务劳动。

  路苗苗的家长说,吃饭的时候主动安排吃饭的用具,端菜端饭等工作。

吃完饭还赶快的刷碗,之后再做作业去。

  杨思禹的家长说,接回杨思禹,从她那兴奋地给我们讲述军训的经历和发生有趣的事情的神态来看,这次军训给她留下了深刻的印象,并有很多收获。

  徐强的家长说,每当他主动去作家务,主动去完成作业的时候,我的心里是很高兴得,希望他能够坚持下去。

  段然的家长说,总之,劳动观念增强了,也懂事了,希望每次军训都有不同的收获。

  郑晓峰的家长说,看到孩子的进步,作为家长心里别提多高兴了,军训真是一次非常有意义的活动。

  刘帅的家长说,短短的几天时间对孩子的影响较大,孩子的变化让我们惊奇。

  刘鎏的家长说,军训后,孩子有所变化,懂得了集体生活首先要加强纪律性,无论是在大集体还是小集体生活都要团结才能步调一致。

  刘子佳的家长说,军训回来以后,使她更爱这个学校和这个班集体。

  潘岩的家长说,孩子军训回来后精神抖擞

似乎一下子长大了许多。

  洪声的家长说,对当兵的认识有了很大提高,原来对当兵很抵触,现在竟然有去当兵的想法了。

  张明宇的家长说,军训使孩子得到了很好的锻炼,提高了集体的观念,学会了军人的那种严格纪律的生活状态,也有了吃苦的体会。

  冯佳韵的家长说,不知不觉中发现孩子长大了,有自己的思想,有了独立的能力。

  涂真妮的家长说,军训对孩子来说,培养吃苦耐劳的精神,培养顽强不屈的斗志。

这对孩子是必要的。

  高万方的家长说,从他身上或多或少感受到班集体的凝聚力加强了,同学间加强了了解和沟通,加深了师生间的感情。

  翁楚越的家长说,把他接回来看到他的一刹那我感到形象气质改变了,虽然脸晒黑了,但很健康很阳光。

  赵恺的家长说,现在早晨起来自己叠被子,收拾自己的桌子,放学回来,帮助我洗碗择菜,我感觉孩子长大了,懂事了,让我非常欣慰。

  〔军训家长感言摘要〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

请给一份关于三好三德手抄报的内容

三:讲社会公德.讲家庭美德.讲道德。

  三好:在学个好学生,在家里好孩子,在社会做个好公民。

  管住自己的嘴,不乱吐,不乱说;管自己的手,不乱丢,不乱涂;管住自己的脚,不乱行,不乱  踩  贵阳市教育局在全市中小学开展“讲三德做三好”活动  为进一步规范广大中小学生的日常行为,巩固贵阳市“全国文明城市“和”国家卫生城市”创建成果,努力营造教育系统“讲文明、除陋习、树新风”良好风气,4月10日起,贵阳市教育局在全市中小学开展“讲三德(社会公德、职业道德、家庭美德)做三好(在社会做个好公民、在学校做个好学生、在家庭做个好孩子)”活动,要求广大中小学生规范日常行为,切实做到“三管六不”:管住自已的嘴,不乱吐、不乱说;管住自已的手,不乱丢,不乱涂;管住自已的脚,不乱行,不乱踩。

  按照活动安排,我市各中小学校将充分利用国旗下的讲话、主题班(团、队)活动、宣传栏、黑板报、学校广播等多种宣传载体和宣传形式加大对“讲三德、做三好”“三管六不”活动内容的宣传,积极动员广大中小学生参与到活动中来,使活动内容入脑、入心,形成“我参与、我快乐、我受益”的氛围。

同时,各中小学校要引导学生积极参加社区公益活动,争做文明礼貌宣传员;参加校园美化活动,争做环境美化示范员;参加道路交通协管活动,争做遵守交通规则模范员;参加力所能及的家务劳动,争做家庭好成员。

每所学校将发动每一名学生围绕“三管六不”行为规范,拟定自已行为规范的具体目标,从日常生活、学习中做起,制订符合自己实际、经过努力可以做到的行为规范计划,并要求学生撰写活动日记、心得感言。

  为了形成“人人学习模范、人人争当模范”的良好氛围贵阳市教育局还将开展评比活动.对开展“讲三德做三好”活动表现突出的学校授予“示范学校”,对在活动中表现突出的班级授予“模范班级”,对在活动中表现突出的学生授予“美德少年”称号。

小学二年级关于劳动实践感受的日记

今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在B区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。

但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷...但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。

40分钟的义务劳动很快就过去了。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦

大学生公益劳动课日记劳动心得

同:我们从小就要养成爱的好习惯。

比如:在家里的事自己做;还可以帮助家长做些力所能及的活;在学校认真做好值日工作等等。

久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。

我们从现在就开始学习劳动技能吧

因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。

没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界

关于描写父母劳动的场面,要求200字

第一篇:  度过了紧张而又繁忙的半个学期,终于迎来了暑假,自己早有打算,想在这个暑假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地求学,有的时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁.那我就帮着父母做吧!  家里来了客人,包饺子是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎,我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还可以,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:妈 ,你干活太麻利了,我供不上你了.真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一直擀!坚持,坚持,再坚持!终于咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,腰酸背痛,简直就有些发木啊!  看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃,却没有想到干活的人的辛苦,现在才如梦初醒,自己以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那缕缕白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老.以后我在假期里,一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担.春节的到来,家里又添了许多活,许多衣物要洗,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里那出来,又清洗一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一起劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了.这就是劳动的快乐所在吧.  记得小时候学过一篇课文叫<劳动的滋味>,劳动最光荣,我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现,我将会更加热爱劳动,在劳动中体味生活,在劳动中体味人生的乐趣.  第二篇:走近父母,感悟体验  国庆放假期间,我校组织了“走进父母,感悟体验”的活动。

本次活动的目的是为了让学生感受一下父母劳动的艰辛,让学生在实践中体验生活,记录自己的真情实感。

,主动融入家庭,互动交往,强化亲情体验,学会感恩。

在这次活动中,学生们参加了各种各样的活动。

有的学生为父母洗脚,有的学生为父母做饭,有的为父母干家务,有的去父母工作场地,这次活动在学生中引起较大的反响,学生们的体验比较深刻,他们在文章中写道: “……今天晚上,我为,这时,我才发现是妈妈的脚陪我走过了风风雨雨,在这世界上,父母对我们的爱远远超过了我们对他们的爱……” “拖完地,累得我吁吁喘气,腰酸背疼,这时,不由得想起:妈妈干活是如此的劳累,辛苦,以后我要多帮妈妈干活,好好学习,报答他们……” “……我不由得心酸了,爸爸每天早起晚归,而且干这么多这么累的活,爸爸真是太辛苦了

太辛苦了

我们花的钱都是父母用血汗换来的……” 从文中,我们看出了孩子们的感受,通过本次活动,孩子们都感受到了父母劳动的艰辛,他们下决心好好学习来报答父母对他们的无私的爱。

家长对我们的活动也给予极大地支持,他们说“这活动非常有意义,它拉进了家校的距离,体现了我校教育的多元化。

”  第三篇:父母的劳动节  又到“五一”劳动节了。

我至今记得小时候母亲对我说的话:劳动节是需要干活的日子。

  1980年的“五一”,我念小学一年级。

那时候总想着玩,但母亲说:“地里的活还没干完,如果不干,来年你吃什么

穿什么

花什么

”  那不是一个8岁孩子思考的问题。

我看见村长家的明子在玩弹球,父亲在镇上上班的大章在,那些游戏中,我懂得什么是快乐。

  于是,我一屁股坐在地上,嘟囔着:“劳动节学校放假,是让我们玩的。

”不过,母亲很快就拧着我的耳朵,拖我到地里干活。

  一转眼,我在县里念高三,为了备战高考,“五一”时学校未放假。

  几年时间,母亲明显老了,、风湿病等也找上了她。

医生说,母亲的病是因为劳累过度。

我曾让在城里打工的父亲回家,然而母亲不答应。

她说,你上学,拿什么做学费

我说,大不了不念了。

母亲生气了,踮着脚拧我的耳朵。

  我想回家帮母亲干活,就向老师请假,恳求再三,老师同意了。

晌午时分,我回到小村。

母亲看到我,还是很高兴的。

午饭很丰盛,有鱼、炒鸡蛋,外加一盘青菜。

这些都是我最爱吃的。

  吃完饭,母亲问,学校又要收多少钱

生活费还差多少

原来,母亲以为我是回家拿钱的。

  “我是回来帮家里干活的。

”我的话一出口,母亲的脸便:“下个月就高考了,你不好好复习,干什么活

快回学校去

”母亲这次没再拧我的耳朵,她知道够不着。

她拿着扫帚把我赶回了学校。

  父母多年供我上学,耗尽了心血和积蓄。

1993年,我终于拿到人生第一笔薪水,也迎来熟悉又陌生的劳动节。

  父亲还在外地打工,我知道地址,想给父亲一个惊喜。

我到了那座城市,问了很多人,转了很多次车,直到天黑,才摸进父亲的工棚。

很多光着膀子的民工在工棚里打牌下棋,而一名工人说父亲到工地外面的沿河公园捡易拉罐了。

  我顺着河边寻找父亲。

昏暗的路灯下,我看见父亲提着水泥袋低头走着,就喊了一声。

父亲转过头,揉了揉眼睛,看见了我。

  我说:“爸,白天累了一天,在工棚休息一下嘛,干吗跑出来捡易拉罐

我能挣钱了,你不用这么辛苦。

”  “今天是劳动节,工地放假了,我就出来捡这些东西了。

”父亲唠叨着。

  我说:“放假你就好好休息一下嘛。

”父亲从口袋里掏出一把零钱说:“休息又没工钱,你看,白天捡这些东西卖了30多块呢。

等你成家立业,我就不干了……”  我扭过头,已是泪流满面。

但愿天下的子女都能体会到“,”的含义。

  第四篇:劳 动 真 美 好  我生活在农村,家里经济条件还过得去。

我常常和父母一起劳动。

虽然很累,但我觉得和父母共同劳动很美好。

  初二的暑假里,连续几天倾盆大雨。

大地好象失去了生机,一副萧条的景象。

我家田地地势低洼,田里的棉杆一定都冲倒了。

  大雨过后,天气晴朗,万里无云。

清晨,我和父母下田去,田里的棉杆果然是东倒西歪,惨不忍睹。

父母开始劳动了,我也迅速的进入扶棉杆的劳动。

  棉杆已没过了我的胸部,我把歪倒的棉杆扶正后,再用脚踩实棉杆根部的土,使棉杆站得的。

(有)  太阳刚露出笑脸,我全身早已湿透了。

一弯腰,豆大的汗珠滴在棉叶上叭哒、叭哒的响,一抬头,棉株的枝头送来阵阵凉风,舒服极了。

(形象,具体。

)  午饭过后,天气更加炎热,我累得有些泄气,但看看那一根根歪倒的棉杆,仿佛在呼喊:“救救我吧——”那似乎微弱的声音震颤(有表现力)着我。

我不禁加快了劳动速度。

终于,劳动任务就完成了一大半。

父母的任务早就完成了,正在田地的那一头帮我呢。

回头看看那挺立在田地里的一根根棉杆,好美啊

  太阳刚落,三亩地的任务就完成了。

放眼望去,丰收的景象仿佛展现在眼前。

我似乎看见棉杆上挂满了朵朵白花,田野也仿佛变成一片银海了。

(这里的联想,表达了完成劳动之后的一种快乐美好的心情。

)啊——好美啊

  在回家的路上,父母高兴地说:“我们峰儿长成大人了,能劳动了。

”我心里美滋滋的。

  第五篇:这些有点像日记,你自已总结一下。

  今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。

每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。

因为一周下来,家里真是脏的不得了。

  早上一大早就得起床,谁也不例外。

家里活分配的都很合适。

比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。

  爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。

爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。

”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。

“看我干活多认真,快点向我学习吧

”爸爸很认真的说。

每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。

还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢

你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死

”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。

一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。

而我,就是擦擦家具。

我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。

我会说:“妈妈,看

我的活多累啊

赶快给工钱吧

”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。

妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。

而我的活是那么的轻松。

我还要跟妈妈要工钱。

我真的很惭愧。

我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。

本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。

看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

  爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。

我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每天都用,所以我抹的一干二净。

然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自己打扫的教室里笑了。

  大扫除   重庆大同路小学三年级二班 宋山  1999年6月18日 星期五 天气晴  你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢

原来大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。

大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。

拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。

当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。

他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

我和连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。

”催我说:“你还说什么呢

快让他们进来吧

”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀

你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。

用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。

过了好久,我们看到赖羿还在拖地。

伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。

”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。

”接着,他又用力地拖着地。

只见大豆似的汗珠直往下流。

他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。

他又提着满满两桶水跑来了。

他把一桶水放到了地上。

再用左手提另一桶水,右手捏着布。

然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。

他就这样一次又次地洒着水。

  今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏了,我们来搞一次大扫除吧

”我和爸爸异口同声地说:“好

”  大扫除开始了,妈妈给我和爸爸分配了任务。

妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。

她把地面扫干净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖了起来。

爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿了拖把拖地面。

他也用尽全力干着活。

爷爷看到了也帮着做起了家务活。

他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多了以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去了。

  我收拾自己的小房间。

我也先用扫帚打扫。

然后,我用拖把拖地板。

拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。

接着,我开始整理小房间了。

我先把写字台上的东西全部整理好。

我又整理床上的东西。

我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。

我又检查了一遍。

这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。

于是,我拿了一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏了。

  自己的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生了。

爷爷的房间也像我的房间一样搞好了。

然后,我就打扫楼梯。

我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。

我把畚箕放在下面,自己跑上楼去从上面往下扫。

我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。

终于,我把楼梯全部打扫完了。

接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。

  终于,我们的家成了漂亮整洁的家了。

我们大家都笑了。

劳动体会100~200字

我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创富。

  现在我里,什情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。

永远劳动吧,劳动能创造财富;劳动能床罩你勤恳的双手;劳动更能创造你美好的人生

一切有远大理想的人,想出人头地的人,想成就事业的人,必须全心全意投入到劳动中,劳动是理想变为现实的唯一途径,事业成功的唯一平台,地位高低的分水岭,一切成就都是劳动的结果。

劳动技能、劳动成就、劳动贡献成为延续生命的载体。

劳动是快乐的,劳动者是最美的人。

家务劳动后心得(50字)

我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的: 1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。

从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。

一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。

3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。

家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。

许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。

久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。

我们从现在就开始学习劳动技能吧

因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。

没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界

这是300字左右,你删一点,挑着写

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