春季卫生防疫知识心得体会
传染病预防心得体会学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。
这就需要对传染病的传播进行预防。
传染病常见的传播途径有 5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。
因此，我们可以这样预防传染病的传播：一、疫苗接种。
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。
所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。
二、运用各种方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。
比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
三、做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
四、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。
如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。
以免传染给其他学生。
冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途播。
幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。
并且制定了具体的预防措施。
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。
每次在半小时以上。
通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。
空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。
2、加强卫生消毒工作。
保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。
定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。
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3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。
教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4、加强户外锻炼，增强免疫力。
应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5、衣、食细节要注意。
必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。
注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。
对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。
6、严格晨午检制度。
晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。
发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。
各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。
晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。
7、做好家长工作。
传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。
另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。
对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。
以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。
科学发展观和防疫工作的联系
科学发展观是以理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同、和江泽民关于发展的重要思想一脉相承。
科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。
科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新。
科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。
要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好发展这个党执政兴国的第一要务。
而发展这个第一要务，必须是科学的。
正如胡锦涛总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。
甘肃省动物疫病预防控制中心自10月15日召开学习实践科学发展观动员大会以来，现已进入了学习调研阶段，通过认真学习党的十七大报告、胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、《江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等规定内容，进一步提高了对开展学习实践活动必要性和紧迫性的认识。
我对科学发展观有了更加深刻的理解，现就结合我省动物防疫工作实际谈几点自己的切身体会。
一、深入贯彻落实科学发展观，推进理念更新和方式改进。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
我们要认真学习、深刻领会科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和根本要求，进一步增强在动物防疫工作中贯彻落实科学发展观的主动性和坚定性。
进一步深化对我国经济社会发展呈现的“四个深刻”和“两个前所未有”阶段性特征的认识，正确把握实践实际，正确把握各地各部门的实际，正确把握面临的形势。
通过学习实践活动，进一步明确方向，明确思路，进一步转变思维方式和工作方法，在充分肯定成绩、认真总结经验、深入查找差距的基础上，积极制定全面贯彻科学发展观的具体措施，切实按照“五个统筹”的要求，在“四个着力”上下功夫，努力促进经济社会又好又快发展。
用科学发展观统领防疫工作，必须牢固树立大局的意识。
我们动物防疫工作也要坚持以经济建设为中心，真正做到了解大局、胸怀大局、服务大局，围绕大局来筹划、部署、开展防疫工作，综合运用防疫职能，维护社会稳定，维护市场秩序，维护人民群众的健康，为我省动物防疫事业的又好又快发展提供保障。
用科学发展观统领动物防疫工作，必须牢固树立以人为本的意识。
以人为本，就是要求我们以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
坚持用社会主义法治理念指导动物防疫工作实践，把人民群众满意作为根本标准。
二、深入贯彻落实科学发展观，全面履行动物防疫职能，致力构建社会和谐。
深入贯彻落实科学发展观，要充分发挥动物防疫机关在全面建设小康社会中的职能作用。
怎样用科学发展观指导动物防疫工作、怎样为和谐社会建设创造良好的环境，都是今后动物防疫工作面临的现实问题。
三、深入贯彻落实科学发展观，强力推进规范化建设和基层基础建设。
我们动物防疫工作要坚持以科学发展观为指导，围绕依法防疫、规范操作等方面，进一步明确工作目标，理清工作思路，创新工作方法。
规范化建设是提升工作质效、确保防疫的重要保障。
要大力推进防疫规范化。
四、深入贯彻落实科学发展观，进一步提高我省动物防疫工作影响力。
深入贯彻落实科学发展观，动物防疫工作要在新的起点上实现新发展，必须在已有的基础平台上实现新的跨越，在统筹兼顾、全面推进的同时，坚定不移地走“抓亮点、创特色、塑品牌、重效果”的创新创优之路，在常规工作中挖掘特色、在优势项目上做大特色。
五、深入贯彻落实科学发展观，大力推进动物防疫队伍建设。
一支好的队伍是坚持中国特色社会主义动物防疫制度的组织保证。
我们深入贯彻科学发展观，就要进一步加强动物防疫队伍的思想政治建设、领导班子建设、纪律作风建设和专业化建设，把动物防疫队伍建设成政治坚强、业务精通、作风过硬的优秀队伍。
要以深入开展贯彻落实科学发展观活动为重点，着力提升动物防疫队伍的整体素质。
一是要坚持“从严治长”。
加强领导班子建设，提高科学执政、民主执政、依法执政水平；不断提高驾驭复杂局面的能力水平；增强凝聚力，打造“团结、廉洁、高效、开拓”好班子。
二是要加强思想政治建设，坚持学习与实践、荣辱观教育、核心价值观教育、职业道德教育等紧密结合，坚守理想信念，增强宗旨意识和政治鉴别力；三是要大力推进队伍专业化进程，不断改善队伍的年龄、文化和专业结构，着眼建设和谐社会，以提高防疫突发重大疫病的能力，开展业务练兵、技能比武活动；四是要深化干部人才制度改革，加大优秀年轻干部培养使用力度，搭建更多有效平台。
以“和谐动物防疫”为重点，加强动物防疫文化建设；推动文明创建活动，倡导积极、健康、向上的文化引导，提升素质层次。
六、深入贯彻落实科学发展观，着力推进单位作风效能建设。
深入贯彻落实科学发展观，在动物防疫工作中要围绕落实整改措施、推进为民办实事、加强监督检查、建立长效机制等方面，扎实推进作风效能建设，努力把甘肃省动物疫病预防控制中心建设成为学习型、创新型、服务型单位。
紧扣人民群众普遍关注的动物性食品安全问题，积极发挥动物防疫职能作用，进一步做实、做优动物防疫工作，确保老百姓吃上绿色、放心的肉、蛋、奶。
七、深入贯彻落实科学发展观，强力推进动物防疫改革。
深入贯彻落实科学发展观，强力推进动物防疫体制和工作机制的改革，从而使中国特色社会主义动物防疫制度更加完善，永葆生机和活力。
经过长期探索和实践建立起来的我国动物防疫制度是与中国特色社会主义经济基础相适应的，在维护和促进中国特色社会主义现代化建设中发挥了重要作用，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
但是我们也应当看到，在体制、机制、方法上还存在一些问题，需要进行改革，在改革中只有坚持中国特色，才能坚持动物防疫改革的方向。
总之，深入开展“学习实践科学发展观”活动，推进动物防疫工作创新发展，就是要在“落实”二字上下功夫。
关键要看“三个有没有”。
看看本单位有没有真正树立又好又快发展的理念，有没有真正落实又好又快发展的措施，有没有真正取得又好又快发展的成效。
要紧密结合思想和工作实际，认真剖析在思想、能力、工作和作风方面存在的问题，真正使学习讨论的过程成为统一思想、提高认识的过程，成为转变思维方式、改进工作方式和领导方式的过程，使“大讨论”的成果最终体现到推动经济社会发展、推进和谐社会建设、加快实现崛起的实际成效上来。
要加强领导，健全机制，贯彻胡锦涛总书记“四学习、四提高”的要求，学习好真知识，掌握到真本领，切实做到按照科学发展观的要求去研究问题、改进方法、推动工作，努力把畜牧业经济发展转入科学发展的轨道。
我中心学习实践活动刚刚起步，下一步的工作任务还很艰巨。
我们必须认真搞好学习调研阶段的学习培训、深入调研和解放思想大讨论三个环节，打好基础，取得成果，更好地推进学习实践科学发展观活动后续阶段地深入开展，以学习实践活动促进日常工作的开展，通过学习实践活动使中心总体工作上一个新台阶、提升一个新的水平，为搞好全省动物防疫工作打下坚实的基础，推进动物防疫工作创新发展，努力开创动物防疫工作的新局面。
《动物防疫法》
中华人民共和国主席令 第 七十一号 《中华人民共和国动物防疫法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2007年8月30日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国动物防疫法》公布，自2008年1月1日起施行。
中华人民共和国主席 胡锦涛 2007年8月30日 中华人民共和国动物防疫法 （1997年7月3日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十六次会议通过 2007年8月30日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议修订） 目录 第一章 总则 第二章 动物疫病的预防 第三章 动物疫情的报告、通报和公布 第四章 动物疫病的控制和扑灭 第五章 动物和动物产品的检疫 第六章 动物诊疗 第七章 监督管理 第八章 保障措施 第九章 法律责任 第十章 附则 第一章 总则 第一条 为了加强对动物防疫活动的管理，预防、控制和扑灭动物疫病，促进养殖业发展，保护人体健康，维护公共卫生安全，制定本法。
第二条 本法适用于在中华人民共和国领域内的动物防疫及其监督管理活动。
进出境动物、动物产品的检疫，适用《中华人民共和国进出境动植物检疫法》。
第三条 本法所称动物，是指家畜家禽和人工饲养、合法捕获的其他动物。
本法所称动物产品，是指动物的肉、生皮、原毛、绒、脏器、脂、血液、精液、卵、胚胎、骨、蹄、头、角、筋以及可能传播动物疫病的奶、蛋等。
本法所称动物疫病，是指动物传染病、寄生虫病。
本法所称动物防疫，是指动物疫病的预防、控制、扑灭和动物、动物产品的检疫。
第四条 根据动物疫病对养殖业生产和人体健康的危害程度，本法规定管理的动物疫病分为下列三类： （一）一类疫病，是指对人与动物危害严重，需要采取紧急、严厉的强制预防、控制、扑灭等措施的； （二）二类疫病，是指可能造成重大经济损失，需要采取严格控制、扑灭等措施，防止扩散的； （三）三类疫病，是指常见多发、可能造成重大经济损失，需要控制和净化的。
前款一、二、三类动物疫病具体病种名录由国务院兽医主管部门制定并公布。
第五条 国家对动物疫病实行预防为主的方针。
第六条 县级以上人民政府应当加强对动物防疫工作的统一领导，加强基层动物防疫队伍建设，建立健全动物防疫体系，制定并组织实施动物疫病防治规划。
乡级人民政府、城市街道办事处应当组织群众协助做好本管辖区域内的动物疫病预防与控制工作。
第七条 国务院兽医主管部门主管全国的动物防疫工作。
县级以上地方人民政府兽医主管部门主管本行政区域内的动物防疫工作。
县级以上人民政府其他部门在各自的职责范围内做好动物防疫工作。
军队和武装警察部队动物卫生监督职能部门分别负责军队和武装警察部队现役动物及饲养自用动物的防疫工作。
第八条 县级以上地方人民政府设立的动物卫生监督机构依照本法规定，负责动物、动物产品的检疫工作和其他有关动物防疫的监督管理执法工作。
第九条 县级以上人民政府按照国务院的规定，根据统筹规划、合理布局、综合设置的原则建立动物疫病预防控制机构，承担动物疫病的监测、检测、诊断、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制等技术工作。
第十条 国家支持和鼓励开展动物疫病的科学研究以及国际合作与交流，推广先进适用的科学研究成果，普及动物防疫科学知识，提高动物疫病防治的科学技术水平。
第十一条 对在动物防疫工作、动物防疫科学研究中做出成绩和贡献的单位和个人，各级人民政府及有关部门给予奖励。
疾控防疫站科学发展观学习心得体会
疾控防疫站科学发展观学习心得体会科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。
科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐疾控中心的目标要求，进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工作。
因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习，尤其是干部的学习，以利建立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方法。
对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。
作为一名疾病控制工作者，更加知道卫生工作是一项直接关系到人民健康问题的社会基础性工作。
总书记报告强调了健康是人全面发展的基础,有健康才有小康。
这使我们对人民健康的理解放到了全面建设小康社会的总体要求的高度。
同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。
我们要紧紧围绕全面建设小康社会的目标
防疫站具体是什么性质的工作
防疫知识的话，可以在网上看一下其他的一些防疫知识，主要就是勤洗手戴口罩，然后注意个人卫生，保持一个人与人之间的间距这些。
