有编制的教师能不能参加招聘
能，但要办学校和学校的区别，民办学校没有编被聘到公办学校当教师和民办教师的合同工都能参加统一的事业单位（教育系统）招考，这类招考不包含民办学校在内，因此只要你具备有报考条件都能报名参加考试。
追问： 那参加了民办学校的考试被录取，当年就能参加一些县市的编制考试吗
回答： 能。
民办学校是直接应聘上岗，签订劳动合同，只有公办的学校作为事业单位面向社会公开招考。
追问： 那不需要考虑什么先后问题吧
回答： 你所说的“先后问题”具体指什么
学校作为事业单位，是教育系统的一部份，只要你想从事教育事业，具备一个教育工作者的基本条件和师德，并且没有进入编制内的非编人员，就可以报考。
追问： 我是问如果被民办学校录取，编制考试也考上，是否能根据自身意愿做出选择，二者选一
回答： 当然可以，考进编制学校的教育岗位后，要在规定的时间内到你所报考的学校报到上岗，否则将会被取消编制资格，因此，你只能辞去民办学校的工作。
追问： 那民办学校允许吗
回答： 民办学校跟你之间是聘用合同关系，如果你没有跟民办学校签订劳动合同，你只需向其说明情况并提交辞职申请即可；如果你跟人所在的民办学校签订有劳动合同，合同又没有到期的前提下，你可以与校方协商终止合同关系，一般来说，你要走学校是不会拦你的，除非你是特别优秀的教师。
潇雨歇情难却 的感言： 谢谢，太麻烦了
2009-04-21
辅警辞职报告怎么写
辞职报告写下面资料有所论述，请。
辞职即辞去，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。
劳动者提出辞职，不需要用人单位的同意许可。
如果你真想辞职走人，实习期提前3天，非实习期提前30天递交辞职通知书给用人单位，到时候用人单位批与不批，同意与不同意你都是叫依法走人，由此引起的后果与你无关。
★ 辞职一般有三种情形： 一是依法立即解除劳动关系（编者令名快速辞职），如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动、不按合同约定支付工资等，职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求； 二是根据职工自己的选择（编者令名慢速辞职），提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同； 三是向用人单位提出申请（编者令名协商辞职），双方协商一致解除合同。
（注：辞职通知书建议最好通过快递公司或者邮电局挂号信送给用人单位，这是为了保留证据。
）★ 关于工资问题的论述： 员工为公司工作，付出了劳动，公司应该为员工支付相应的劳动报酬，如不按时足额发放的，属于拖欠工资行为，是违法的行为，对此可以举报。
1、向当地劳动监察部门投诉，或拨打热线12333。
2、去人力资源与社会保障局申请劳动仲裁。
3、去当地人民法院打官司，申请支付令。
根据 第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付••••••。
第九条 劳动关系双方依法解除或终止劳动合同时，用人单位应在解除或终止劳动合同时一次付清劳动者工资。
第十八条 各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。
用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金： (一)克扣或者无故拖欠劳动者工资的; (二)拒不支付劳动者延长工作时间工资的; (三)低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。
经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。
★ 的相关法规 第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。
用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。
第七十七条 劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。
第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。
★劳动者离职或者和用人单位解除劳动合同,按照通常有如下情况： 1、用人单位存在38条的情况，劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准，并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金（每工作1年支付1个月工资）及办理离职手续等； 2、依据《劳动合同法》37条，劳动者提前30天提出的书面离职，不需要用人单位批准就可以离职。
其中，试用期提前3天书面提出；用人单位有义务结清工资办理离职手续。
3、用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者直接提交辞职信就走人，给用人单位造成的直接经济损失、招聘该劳动者产生的费用，用人单位可以要求劳动者承担。
第三十七条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。
第三十八条 用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同： （一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的； （二）未及时足额支付劳动报酬的； （三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的； （四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的； （五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的； （六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。
第四十六条 有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿： （一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的； （二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的； （三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的； （四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的； （五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的； （六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的； （七）法律、行政法规规定的其他情形。
第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。
六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。
第五十条 用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。
用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。
用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查. ★关于单位辞退员工的相关规定 单位单方面解除劳动关系是违法的，可以要求经济补偿金和双倍工资的赔偿金。
协商不成，到劳动监察部门投诉或申请劳动仲裁维权。
解除劳动关系，用人单位应当提前30天书面通知劳动者，否则需要支付一个月的代通知金 1，没签劳动合同，劳动者有权要求签无固定期限劳动合同，并有权要求单位支付双倍工资； 2，《劳动合同法》第四十八条 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位应当继续履行；劳动者不要求继续履行劳动合者劳动合同已经不能继续履行的，用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金； 第八十七条 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。
3，解除劳动关系，用人单位应当提前30天书面通知劳动者，否则需要支付一个月的代通知金； 4，劳动者有权要求单位补缴社会保险； 5，劳动者有权要求用人单位支付拖欠的工资以及节假日加班工资； 6，用人单位不支付的，可以向劳动监察部门投诉，必要时，也可以直接申请劳动仲裁，维护合法权益。
如果没有签订劳动合同，劳动者有权要求签无固定期限劳动合同，并有权要求单位支付双倍工资。
附录： ★ 怎样写辞职书 辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1、 标题 在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。
一般辞职信由事由和文种名共同构成，即以“辞职信”为标题。
标题要醒目，字体稍大。
2、称呼 要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。
3、 正文 正文是辞职信的主要部分，正文内容一般包括三部分。
首先要写出书信辞职的内容，开门见山让人一看便知。
其次叙述递交书信辞职的具体理由。
该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。
最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。
4、结尾 结尾要求写上表示敬意的话“此致敬礼”，意思非常明白：在此给您敬礼。
5、 落款 辞职信的落款要求写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期。
注意禁忌 1、不要说上司坏话。
如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题，要尽量以委婉的言辞口头提出。
2、不要满纸抱怨，抨击公司制度。
3、不要指责同事，尤其忌讳把同事的“罪行”白纸黑字写在辞职书上。
写作要求 1．态度恳切、措辞委婉。
2．不要批评对方。
3．含蓄性。
4．简洁性。
5、请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。
★ 万人点赞的牛人辞职通知书的美文欣赏 ▶ 1、尊敬的领导们： 言天下大势，分久必合，合久必分
虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。
夫今天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲呼
司本布衣，出身寒微，躬耕于冀南邢州大地，苟全于世，富贵不求闻达，但求温饱以残。
然今酷之至矣，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。
想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉
惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，恶衣菲食，杜绝聚会。
众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。
皆因司某昔日之优秀少年，竟完全失去自我至此所致。
司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之也。
众友云：“甚矣，不慧汝之，乃能容忍至今，不死何为
”。
”余汗矣，余何尝不欲多整数银，上谓之起天、下对得起地、中对得起气；然而，余出身农，是苦皆能，是事皆忍，然终无功，兢兢业业，温饱未决。
夫今面容竟呈老态龙钟之相，何也
食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中矣
司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦非庸者。
人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，莫不拊膺顿足，以头抢地，几欲洒泪襟前。
何也
漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，悲从心来。
惭对恩师之视如颜渊，愧对同窗之赠冠学霸。
夫今每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、擦桌抹椅、迎来送往，虚伪客套，周旋于“领导”之间。
日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哉
桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
年华如水，倏忽逾四，茫茫回首，所得几何
竟如西风凛痛
所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某高七尺男，本科毕业生，其不才之至，以非为清洁工列。
故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。
所失——失去了时间、浪费了青春，磨去了棱角，耽误了大好年华、愧父老兄妹邻里、为人尊消尽矣。
然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，力固至今，唯一故也：在等待传说中众人期盼之涨工资之事耳，企满足司某生活所需，实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果也。
夫数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，其功能：湮没梦想、埋没青春、消磨斗志、磨损棱角、徒费光阴，如是而已。
故，顿悟之司某，今定不消磨于此，分路扬镳矣。
言天下势，分久必合，合久必分
既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖
以决绝的姿态
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激
年*月*日 ▶ 2、 余今请辞，心有戚戚焉。
昔天山一别，取经东向，去家万里，游学京师。
寒窗十余载，稷下 情正浓。
一朝学成，东北而望，二三之龄，风华正茂，励心从检，宵衣旰食。
求茫茫之正义，虽碌碌而无悔。
不觉春去秋来，寒暑相易，白云苍狗，沧海桑田，十五年时光转瞬即逝。
然书生意气，求之靡途。
胸中所志，块垒难消。
羁索牵绊，恍然若失。
口腹之欲，自役徒然。
生生所资，未见其术。
仕道官途，皆为浮云。
恺悌君子，神所劳矣。
风雨如晦，锦鸡独鸣。
归欤之情，眷然何以自处
自从检事，不求显达于庭闾，但愿无愧于寸心。
虽心为形役，违以交病，然志不能片刻堕，道不曾须臾离。
尝东皋而望野，徒舒啸而迷离，叹何枝可依。
时刻自省，经常觉悟，然朝悔其行，夕则复然。
长此往复，不胜其烦。
观人情厌恶，世间冷暖，蝇营狗苟，驱去复还。
曰：营营青蝇，止于樊。
岂非有所示耶
是因相顾无相识，宜当长歌怀采薇。
岁岁黄菊，千载东篱，伴我倦鸟，茸我衡宇。
往者不可谏，来者尤可追。
欲效接舆醉，狂歌五柳前。
归去来兮
小舟从此逝，江海寄余生。
归去来兮
人生几何复几何
曷不任性任我行
挂靴挥手自兹去，萧萧斑马鸣啾啾
丙申甲午***顿首。
★ 3、其他奇葩辞职信： ▶①、天气太冷，起不来。
▶②、外面世界那么大，我想出去看看。
▶③我累了，不想干了。
（编者评语：这三封辞职通知书，简单、易学、易仿、快速搞定，不需才华，不费思劳神。
） ★ 辞职注意办理下列事项的论述： 1、交接事项。
2、还清公司所有的东西（包括领取要归还的、申领的备用金等），要回属于自己个人的所有东西 3、核对好离职当月的考勤以及结清工资。
4、领取人事部门的离职档案，包括离职证明、社保缴纳凭证、公积金金龙卡和就业失业登记证（有就领取，没有就不领）。
5、找到下家单位后，同地区可以继续缴纳社保，公积金暂时是封存在你上一家（离职的这家单位的），需要开企业公积金接收函给上一家单位办理公积金转移。
有人事档案的话，到下一家单位也是要办理接收的。
6、保存好你的劳动合同，以后办理退休的时候用得到。
★ 关于自动离职的论述： 根据《关于自动离职与旷工除名如何界定的复函》(劳办发[1994]48号)、《关于企业处理擅自离职职工问题的复函》(劳办发[1993]68号)规定:自动离职指职工终止劳动关系时不履行解除手续，擅自出走离岗，或者解除手续没有办理完毕而离开单位。
自动离职的职工须承担违约责任，并且新录用自动离职的职工的用人单位，对原用人单位造成经济损失的，应承担连带赔偿责任。
这里需要注意的是，根据有关停薪留职的文件规定，如果职工要求停薪留职，但未经企业批准而擅自离职的，或停薪留职期满1个月内既未要求回原单位工作，又未办理辞职手续的，企业有权按自动离职处理。
按自动离职处理是用人单位的行为。
按有关行政复函规定，这里讲的按自动离职处理，是指企业应依据有关规定，对其做出除名处理。
为此，因按自动离职处理发生的争议，应按除名争议处理。
企业不得因职工擅自离职而对其本单位的家属采取辞退等惩罚性措施。
企业作出株连擅自离职职工家属的规定是不符合国家劳动管理政策的，因而也不能作为劳动仲裁的依据。
★ 在回答辞职问题时候发现多有网友问及老板扣押或者拖欠工资怎么办
论述于下： 用人单位是不能随意克扣劳动者工资的，用人单位无故克扣劳动者工资，劳动者可以向当地的劳动监察部门投诉或者申请劳动仲裁。
一、如果是给用人单位工作，有两个途径可以要求支付工资： 1、劳动者可以到当地劳动局劳动监察投诉；优点：方式简单。
缺点：各地执法力度可能不是很大； 2、可以到当地劳动局（人力资源和社会保障局劳动争议仲裁委员会）申请仲裁，要求支付工资。
如果未签订劳动合同，可以要求支付未签订劳动合同的双倍工资。
如果是以拖欠工资提出的解除劳动关系，还可以要求支付经济补偿金。
优点：除了工资外，还可以主张经济补偿、双倍工资等，并且一般都可以最终解决；缺点：申请劳动仲裁就是打劳动官司，程序稍多，需要专业人士指导。
二、如果是给个人工作，不算劳动关系，可以直接去法院起诉该个人老板，要求支付劳动报酬。
第二条 中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议，适用本法： （一）因确认劳动关系发生的争议； （二）因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议； （三）因除名、辞退和辞职、离职发生的争议； （四）因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议； （五）因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议； 第五十条 工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。
不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。
第十八条 各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。
用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金： （一）克扣或者无故拖欠劳动者工资的； （二）拒不支付劳动者延长工作时间工资的； （三）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。
经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。
★ 关于失业金问题论述： 根据第十七条规定：失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为12个月;累计缴费时间满5年不足10年的，领取失业保险金的期限最长为18个月;累计缴费时间10年以上的，领取失业保险金的期限最长为24个月。
重新就业后，再次失业的，缴费时间重新计算，领取失业保险金的期限可以与前次失业应领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算，但是最长不得超过24个月 申请资格 1、具备下列条件的失业人员，可以领取失业保险金，并同时按规定享受其他各项失业保险待遇： (1) 按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的; (2)非因本人意愿中断就业的; (3)已依法定程序办理失业登记的; (4)有求职要求，愿意接受职业培训、职业介绍的。
2、劳动者非因本人意愿中断就业具体包括下列情形： (1)终止劳动合同的; (2)被用人单位解除劳动合同的; (3)因用人单位不按规定提供劳动条件，提出解除劳动合同的; (4)因用人单位以暴力、胁迫或者限制人身自由等手段强迫劳动，提出解除劳动合同的; (5)因用人单位克扣、拖欠工资，或者不按规定支付延长工作时间劳动报酬，提出解除劳动合同的; (6)因用人单位低于当地最低工资标准或者集体合同约定的工资标准支付工资，提出解除劳动合同的; (7)因用人单位扣押身份、资质、资历等证件，提出解除劳动合同的; (8)因用人单位未依法缴纳社会保险费，提出解除劳动合同的; (9)法律、法规另有规定的。
有下列情形之二的，停止领取失业保险金，并同时停止享受其他失业保险待遇。
（一）重新就业的； （二）应征服兵役的； （三）移居境外的； （四）享受基本养老保险待遇的； （五）被判刑收监执行或者被劳动教养的 （六）无正当理由，拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的。
领取程序 用人单位为劳动者缴纳失业保险后，劳动者离职后可以申请领取失业保险金，具体条件和程序如下： ①非本人意愿终断就业(即公司解除或终止劳动合同)并有求职要求，（须提供用人单位辞退的证明） ②缴纳失业保险金12个月以上 ③公司解除或终止劳动合同后60天之内前来办理 一、参保单位出具两份，一份交失业保险中心，一份交劳动保障局劳动争议仲裁委员会备案。
二、失业保险中心凭参保单位出具的对情况进行严格的调查核实(失业人员带上与单位签订的劳动合同)，确认无误的发放2份和1份《失业求职登记表》。
三、失业人员认真填写好《失业保险申领登记表》的正面所有栏目，背面的计生关系接受单位意见处空格请到本人户口所在地的计生关系接受单位盖章。
认真填写好《求职登记表》。
注：户口在城市的请到户口所在地的街道办事处计生办盖章;户口在农村的请到户口所在地的乡(镇)计生办盖章。
居委员、村委员、社区的计生办章均不符合要求。
四、交纳三张一寸的彩照和一份失业人员身份证复印件。
劳动者符合以上条件，即可到户籍所在地或暂住地的区级劳动保障部门办理领取失业保险金。
★ 对于随意调动职工工作岗位的论述： 调动工作岗位。
如果你的劳动合同中有工作岗位的约定，单位若想调动你的岗位，必须经过你的同意，否则视为违约。
如果仅仅是一种概括性的约定，你可以要求公司给你出具书面的你不能胜任原工作的理由。
如果强制性的调动工作岗位，你可离职并要求单位给你赔偿。
单位直接辞退你，你可以要求违法解除劳动合同的经济赔偿金等。
★ 关于五险一金的论述： 1，关于五险一金，根据《劳动法》和《社会保险法》的相关规定，用人单位为劳动者缴纳社会保险是用人单位的法定义务，明显具有国家强制性的特点，用人单位不得以任何理由和借口拒绝承担该项法定义务。
2，社会保险的缴纳是由用人单位和劳动者共同来承担的，其中养老保险、失业保险、医疗保险是由用人单位和劳动者共同承担的，生育险和失业保险是由用人单位承担的，其中养老保险用人单位需要承担13%，劳动者需要承担8%，医疗保险用人单位承担6%，员工个人承担2%，失业保险用人单位承担2%，员工个人承担1%； 3，对于单位拖缴五险一金的，属于违反“劳动合同法”的规定，劳动者可以主张补缴五险一金，也可以向当地的社保部门进行投诉，由当地的社保征收机构责令用人单位限期缴纳或补足。
用人单位逾期仍未缴纳或补缴社保费的，社保征收机构可以向以银行或其银行查询其银行账户，并可申请县级以上行政部门作出划拨社保费，书面通知开户银行或其他金融机构划拨社会保险费。
用人单位账户余额少于应当缴纳社会保险费的，征收机构可以要求用人单位提供担保，签订延期缴费协议。
★关于没有与用人单位签合同的论述： 用人单位不与职工签合同的，违犯了现行实施的《劳动法》《劳动合同法》。
理论依据：《劳动合同法》第十条 ：建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。
已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。
解读：建立劳动关系的唯一标准是实际提供劳动，不论劳动者是否签订了书面劳动合同，将受到同等的保护。
书面劳动合同签订在前，实际用工在后的，劳动关系自实际提供劳动之日起建立；实际用工在前，签订书面劳动合同在后的，劳动关系早于书面劳动合同建立，劳动关系的建立不受未签订书面劳动合同的影响。
（1）书面劳动合同是劳动合同唯一合法形式，不承认口头劳动合同，达成口头劳动合同的，视为未签订劳动合同； （2）劳动关系一经建立，应当签订书面劳动合同，应当在一个月内订立书面劳动合同； （3）用人单位自用工之日起超过一个月，但不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
★关于单位扣押金、保证金或者其它证件物品的论述： 单位扣押金、保证金或者其它证件物品的的行为是违法行为。
理由依据： 《劳动法》第九条用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
对违反以上规定的，劳动者可向公安部门和劳动部门举报，两部门应责令用人单位立即将其退还给劳动者本人。
休产假期间，能享受绩效奖金吗
产假期间有生育保险基金按照所在单位上年职工月平均工资发给生育津贴。
根据《女职工劳动保护特别规定》第八条规定，女职工产假期间，停发工资，改发生育津贴，对已经参加生育保险的，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。
用人单位上年度职工平均工资，包括了全体职工的计时工资、即将自、各种津贴和补贴、加班费、各种奖金和特殊情形下支付的工资。
产假前工资应当包括正常出勤的工资，即加班费之外的全部工资。
按各地《人口与计划生育条例》规定，女职工晚育的，产假视作出勤，不影响全勤评奖和福利待遇。
公益性岗位今后的发展如何
适合我们年轻人吗
(本人22岁)
你好
我也是公益性的，以亲身经历告诉其实岗位并不好。
1.工资少这个岗位不是编制内的，工资，比打工还要低，很低很低。
在单位里是不被在编人员看得起的，甚至连单位自己聘的临时工都不如。
临时工都被看不起了，更何况公益性岗位。
虽然公益性岗位也算是临时工的一种，但工资是比单位自己聘的临时工工资还要低的。
打个比方说，正式入编人员月工资如果是2000，那么单位自己聘的临时工是1000，公益性岗位是500,600左右。
因为公益性岗位是财政拨款，国家就是象征性的给一点点。
2.工作时间不稳定公益性岗位是国家有文件和政策下达到单位，单位才可以招人的，一般来说，这个公益性岗位是国家为扩大就业，为一些刚毕业的大学生和一些4050的下岗人员设置的，就等于是把这些劳动力临时安放好而已。
这个岗位的任期原则上不超过3年。
也就是说，你在这个低工资的岗位上是每年签一次合同的，签满3年之后国家说撤了这个职位，你就不能继续待下去了。
你还得另谋出路。
3.公益性岗位不可能转为编内人员就算你能够在这个单位的公益性岗位做10年以上，也不能转为编内制，除非你考上公务员或参加事业单位考试考上。
因为现在单位都不实行内招了，都是参加国家安排的统一考试，考上了才能入编。
以你现在的的收入不算少的，既然打工和公益性岗位两边都不是稳定的工作，为什么要选工资低的工作（如果公益性岗位给你的工资比你打工的工资还多就另当别论）。
而且你打工还能多学点技术，以后努力还有上升空间。
在单位你一点技术都学不到。
国家和单位不给你签合同之后你出来就是个没有长处的人。
如果你实在想进单位，就边打工边看书以后考公务员或者事业编吧。
我是大学毕业生，也是公益性岗位，做过了今年就要忧愁明年还能不能签合同，国家要是文件下来说同一个人不能签超过3年的合同（毕竟国家还得考虑新生的大学毕业劳动力和新的下岗职工），就得走人了。
所以我现在就看点书，准备考公务员的。
留点后路给自己吧，不能死守住这份工作，毕竟没什么发展前途。
工人身份转干部需要什么条件拜托了各位 谢谢
事业编工人=工勤编=事业合同制工人都属于在普通工人 你不要看名字，你需要不签合同（现在事业单位人事制度改革实行全员合同制），看与谁签订的合同（有些是与派遣签的就是没有编），再看工资是哪筹集，如果是区县或以上的财政发那就是有编制（公益岗位除外），如果都符合了那么就应该是属于在编的，其实就是你的工资是由财政批的，跟任何人没关系，比较稳定，审批工资还回报给人事局一个录用审批表的。
在编人员在事业单位分为三种身份管理人员技术工人普通工人 管理人员可以说就是公务员行政编制 技术工人就是老师医生等专业技术人员 普通工人就是干一些基本工作的人员无论是什么只要在编工资福利差不多都很稳定 现在事业单位要从身份管理变为岗位管理，也就是只要能力够谁都可以干任何岗位。
三种人员晋升渠道也不一样 管理人员走职务从科员一直到副处正处等但比较慢 技术工人走职称从助理一直到副教授教授等相对快点 普通工人走职级从普工一直到技师高级技师等比较快些但高级技师相当于科长也就 在编人员在工资上合公务员一样也不会太高，但在福利各种补贴，保险，公积金上会很高，而非在编的一般都执行的最低标准工资，保险和公积金也是最低或比较低的，除非你非常有才能，而单位刚好没编了，自己筹集也给你发同样的待遇的除外。
分都给我吧LZ各处粘贴也不容易
支教心得体会
调查题目：《实习支教和师范大学生专业发展》 石金锋学长是于2007.03.06～2007.07在原平市苏龙口镇匙村小学支教的，他担任五年级班主任，还教数学和社会常识两门科目。
匙村小学位于农村，占地面积三亩，在编教师五名，代教老师三名，全校师生一共一百零八人。
2000年，在当地政府和市民的资助下，建爱了二层教学楼。
学校无任何体育器材，但就这样的一所小学对那些求知若渴的农村孩子们来说已经很满足了。
在与石金锋学长的交谈中，他颇有感慨的说：“支教给了我很多很多，很多事情只有自己亲身去体验才知道其中的酸甜苦辣，只有自己才会知道存在的意义。
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” 调查过程：调查持续了近一个星期之久，主要是以问答形式进行的，而内容主要是围绕支教和专业发展方向，分为支教前，支教中，支教后三个阶段。
支教前：石金锋学长认为支教是磨练自己的一次机会，所以他在支教前做了很充分的准备，学校也对他们进行了半年的培训，石金锋学长在支教前已经掌握了基本的教师技能，诸如写教案，设计教学，组织教学活动等，此外，石金锋学长还翻阅了《教育学》，《心理学》等很多书刊，从中吸取教学经验，还买了一些小学生喜欢的故事书，以丰富他们的课余生活，毕竟那里没有任何的体育器材。
当我问到他为什么要这么用心时，他淡淡的一笑，说了一句话：“我想珍惜这一次机会。
”简简单单的一句话，道出了学长对支教的重视，他和我共同坚信：“好的开始是成功的一半。
” 石金锋学长学的是历史教育专业，主要包括世界近现代史，古代史，中国近现代史，古代史，他说他很喜欢这个专业，他喜欢历史，喜欢在古代的世界里遨游，他说他以后想当一个高中的历史老师，去教给更多的孩子们古代的事情，让他们更多的认识古代的事。
他说在支教前他从来不知道原来教书育人是那么的重要，那么的需要去实践，而在支教后，他说他长大了很多，对很多的问题认识已逐渐趋向深入，支教是对他的一次磨练，为以后的教学工作打下了基础，有利于以后的学习过程中认识自己的缺点和不足，更好的在讲台上展示自己。
他说短短的四个月的实践，让他初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让他体会到教师肩负的责任，只有他自己通过实践清楚的知道：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。
支教中：实习支教的过程远没有我们想像的那样简单。
面对性格各异的孩子，面对简陋的教学设备，面对那一张张稚嫩的求知若渴的脸...... 石金锋学长感受到了压力。
石金锋学长主修历史学，但在支教支教期间担任的是小学五年级的数学老师，虽然小学的课程对一个大学生来说是小菜一碟，但是让孩子们完全听的懂，也是很费心的一件事，石金锋学长想了很多方法，他把所有的学生进行了分组，让学生们对一些不理解的问题进行探讨，这样做，不仅让学生们自己动脑思考问题，而且还加深了他们对一些特殊类型的题目的理解和记忆。
把学生进行分组不是教学方式的一个创新，但这的的确确解决了学生们对一些问题的理解，而且更好的加深了老师和学生之间的交流。
孩子们很快的就接受了这种教学方式，他们总是认真的对一些问题进行讨论，只有学生自己知道他们成绩提高的原因，也只有他们懂的他们的老师付出的心血。
良好的课堂秩序是教学的一个很重要的环节，但是学生们天生性格各异，有调皮捣蛋的，有外柔内刚的，有性格自卑的，有高傲自满的，所以这也是一个难题。
石金锋学长在课外的时候和他们聊天，更细致的了解他们，去深入到他们的圈子里。
在调查他的时候，他说有一个孩子很调皮，上课的时候很爱讲话，而且还逗的其他同学笑的不行，应该属于扰乱课堂秩序吧，学长说了他几次，他还是和以前一样，这可让他头疼了，他想放弃那个孩子，但他想到自己小时候，何尝不是和那个小男孩一样呢
他私下了解到那个孩子很有凝聚力，几乎班里的学生都很听他的话，所以学长让他当班里的班长，果然很凑效，他上课的时候也不再说话了，而且他把课堂秩序也维持的很好了，有时候班里没有老师，教室也很安静。
说这件事的时候，学长看起来很自豪，因为他有了自己的管理方法了，而且他成功了，虽然很小，但是还是很开心，他说他很庆幸自己当时没有放弃那个孩子。
很小的一件事或许就改变了那个小孩子的一生，我更加觉得作为一个老师身上的责任。
学长还会不定时的开家长会，让家长了解自己的孩子的学习情况，和家长一起督促学生的学习，这样孩子不管在家里还是在学校都会有一个好的学习环境。
他在教孩子们数学的时候，他发现有好多题目的类型都是一样的，可是孩子们还是不会做，所以学长把五年级的所有知识点都做了总结，让孩子们认清所有的题型，而且还反复练习，这样的做法很快取得了成效，他们的数学成绩越来越高。
学长说这些是他在支教过程中取得的成绩，他说这句话的时候有点得意，有点害羞，那是成功后的表情吧，我想。
当然人无完人，在支教过程中，石学长也有些不是很成功的事，当然这是我费了好大的力气才问出来的，呵呵。
他吐露了心声，对孩子们的教育是辅助以打骂的，他说在支教中，孩子是打出来的，当然不是体罚，是有个度的，因为孩子们总是不听话，而且作为一个老师，学生不学习，心里肯定着急，有时候就会打骂，还有老师一定要在孩子们中间树立威信，但要树立威信就要靠“杀鸡给猴看”的做法，虽然这样是不对的，但是当你作为一个老师的时候你就会发现那种打骂真的是爱，是对他们的疼爱，是恨铁不成刚的苦恼。
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石金锋学长说我还是觉得孩子们不要打骂的好，因为那样会扼杀他们的创造力，可是在课堂是，真的就要分别来对待了，他说这方面他会改进的。
石金锋学长说在支教中，指导老师给了他很大的帮助，帮助他分析讲课中的不足，分析哪谢客场改怎样讲，学生应该如何管理等等很多，他说知道老师给了他很多的经验，很谢 他。
在这里，他一亲胆子很小的，不敢在很多人面前说话，但是要给孩子们讲课，第一节课的时候还很紧张，但慢慢的他习惯了，他不再害怕在很多人前发表自己的言论了；他还培养了自己的责任心，以前他总是得过且过，而现在他有很强的责任感了，他知道了自己肩上的责任。
支教这个过程理总是有太多太多的回忆，总是说不完。
农村的孩子们虽然淘气，但是很朴实，他说夏天的时候孩子们会给他拿来自己家里的水果，当他看见那些水果时，他觉的这几个月他没有白费，他的泪水在眼里打转。
农村的条件很辛苦，孩子们的教育更要引起关注，“当我在家访的时候，我看见那些皮肤晒的黑黑的孩子们的父母，我很心痛，我希望自己能够帮助到他们，但是我不能，有一段时间让我很难过，可是我和孩子们说让他们要有志气，一定要自己改变自己的命运，他们呢也都许诺说要考上一个好大学。
我很欣慰，我要让他们的大脑里充满知识，不再贫困。
”学长的话让我想了很多很多，我也是一个农村孩子，但我走出了那个偏僻的小山村，究其原因，是爸妈和老师的教诲，还有我为了我的梦想不断去奋斗的信念。
农村教育不容忽视，既然是农村养育了我，我要好好的报答他们，我会好好的在这里深造，以后当一名好老师，培养出更多的我，我仿佛已经看见我在讲台上面对着那一张张脸。
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支教后：学长说支教后他像是换了一种思维，对好多的问题的认识更深入，更全面，对自己的专业也有了很好的认识，他说他会把这些经验都记下来运用到以后的教学工作中，这次实践给了他很宝贵的财富，不仅仅是初为人师，更是那些在书本中学不到的经验。
他说他走的时候，感觉很沉重，也很轻松，让他沉重的是要离开那些可爱的孩子，他舍不得，他真的怕他们又调皮，又不听话。
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让他轻松的是他没有白过这四个月，这四个月给了他太多太多。
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支教感言：“半年的支教生活给了我很多的很多，虽然清苦，但是苦中有乐，乐在其中，它改变了学生们的人生态度，是他们一生中最宝贵的财富。
同时也改变了我自己，它让我真正体会到“赠人玫瑰，手有余香”的真正内涵。
支教生活让学生们感到人的一生无须如洪水一般浩大、激荡，只愿能力所能及时发自己的光，照亮在黑暗中摸索着前行的人们。
我学到最多的便是怎样管理，班级管理、学生管理。
体会到当老师的不易，得有足够广博的知识，足够充沛的精力，足够多的耐心，足够多的爱，去爱护、感动、教育那么多的学生。
跟学生在一起相处的日子有酸也有甜，我学会了怎样对待不同的学生，这就使所谓的因材施教吧
虽然这是个农村学校，孩子们见的世面也不多，有我们这股年轻的力量伴随着，我觉得他们确实是幸福的。
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”这是学长写的支教感言，虽然简短，但句句饱含真情，让所有人感同身受。
调查随着学长的支教感言而结束，不仅仅是他，包括我也学到了很多。
我现在在一家托管中心当老师，也是五年级的数学，和学长还蛮像的，我在那里已经有三个月了，我是坚持的最长时间的一个了，有的间了一个月就不干了，说是太累，孩子不好管，是他们没有发现里面的快乐和孩子们的热情，我觉的挺充实的，现在是大一，时间相对宽裕，而且也是锻炼自己的一次机会，毕竟以后要为人师表。
在家教的过程中，我知道了如何管理他们的学习，如何关心他们的生活，他们虽然有时候也很让我头疼，但过后还是很开心，而且我也在摸索一些教学方法，我也学会了灵活安排一些作业啊，有趣的题型，帮助他们提高对数学这门科目的兴趣，呵呵，都在说自己了，有点喧宾夺主了，但真的是很多很多的欢乐…….
城管非在编招聘女的能干啥工作?
就算地球毁灭
依旧为爱JJ(*^__^*)1：喜欢他的可爱2：喜欢他的酒窝3：喜欢他的微笑4：喜欢他傻傻的样子5：喜欢他的音乐6：喜欢他的才华7：喜欢他为音乐放弃大学梦8：喜欢他的坚强9：喜欢他有骨气10：喜欢他的单眼皮11：喜欢他厥起嘴的样子12：喜欢他弹钢琴时候的样子13：喜欢他对任何事的冷静14：喜欢他真心对音乐的执著15：喜欢他在《会读书》中的叛逆16：喜欢他在《江南》中的忧愁17：喜欢他在《编号89757》中的纯真18：喜欢他在《曹操》中的男人味19：喜欢他生日时自己亲手做东西20：喜欢他对歌迷真心的爱21：喜欢他上台时说：“HELLO
大家好，我是JJ林俊杰。
”22：喜欢他当歌迷受伤时说：“我宁愿自己受伤也不要你们受伤”23：喜欢他带眼镜时的书生样子24：喜欢他有点红红的个性头发25：喜欢他每次出专集带给歌迷的祝福26：喜欢他有点羞涩样子的脸庞27：喜欢他的每一张专集28：喜欢那只时而快乐时而悲伤的眼睛29：喜欢他机智的躲过记者的追问30：喜欢他讲笑话时惹大家笑的样子31：喜欢他穿粉红衬衫32：喜欢他穿棕色衣服33：喜欢他在拍摄现场拿简陋的饭盒还开心的吃着34：喜欢他跳舞的样子35：喜欢他的成功36：喜欢他生气时说：“谁敢动我的车，我跟他吃不了兜着走”37：喜欢他的招牌动作翘起手指来38：喜欢他在100分恋人中的鬼脸39：喜欢他从来不记仇40：喜欢他丢三落四41：喜欢他18岁去当兵42：喜欢他每一次的造型43：喜欢他的一切44：喜欢他和朋友出去玩45：喜欢他穿西装的样子46：喜欢他带个帽子47：喜欢他开车的样子48：喜欢他对自己爱的东西的照顾49：喜欢他获奖后真诚的感言50：喜欢他的正义51：喜欢他说话时的注意52：喜欢他绝对不装可爱53：喜欢他每次的不同变化54：喜欢他的魅力无限55：喜欢他到现在都没大诽闻56：喜欢他的不工整但很努力练过的字57：喜欢他每一本写真集58：喜欢他每次专集破百万59：喜欢他的阳光60：喜欢他的光明61：喜欢他红的发紫62：喜欢他正义的反盗63：喜欢他坦言说喜欢HEBE这样类型的女生64：喜欢他伟大的志向65：喜欢他酷酷的样子66：喜欢他喝饮料的样子67：喜欢他伸出舌头的样子68：喜欢他从不耍大牌69：喜欢那么多人嫉妒他害怕他70：喜欢他每次的演唱会71：喜欢他对师弟师妹的照顾72：喜欢他的激情73：喜欢他也喜欢玩游戏74：喜欢他小时候的调皮75：喜欢他无私为别人创歌76：喜欢他并不完美的样子77：喜欢那么多人喜欢他78：喜欢他的衣服79：喜欢他擅长的英语80：喜欢他狂笑的可爱81：喜欢他拿着那把音乐魔剑82：喜欢他唱歌唱的出汗83：喜欢他每次获奖84：喜欢他的演技85：喜欢他对音乐的看法86：喜欢他坦诚说他对某某女生的好感87：喜欢他黑白分清楚88：喜欢他悠悠发黑的皮肤89：喜欢他工作虽然辛苦但仍然不让歌迷知道辛苦，保持笑容90：喜欢他可爱的豆浆油条91：喜欢他中等的身材刚刚配他可爱的样子92：喜欢他流泪的样子93：喜欢他手上带点东西94：喜欢他在我心中挖开一个一个洞95：喜欢他是永远长不大的男生一样96：喜欢他直爽的性格97：喜欢他忙碌的录歌，拍MV 998：喜欢他现在不是新人了，给新人颁奖了99：喜欢他作的曲，正合我意100：喜欢他在他师弟面前都那么可爱101：喜欢他的才华横溢102：喜欢他孩子气103：喜欢他有点闷骚104：喜欢他很孝顺105：喜欢他很独立106：喜欢他坏坏的样子107：喜欢他够义气108：喜欢他很腼腆109：喜欢他的头发，头发时时尚先锋，自然亲切110：喜欢眼睛，不大却很有味道111：喜欢他的眼神，迷迷蒙蒙112：喜欢他的睫毛113：喜欢他弯的嘴角114：喜欢他的酒窝，象孩子一样羞怯的笑。
115：喜欢他的嘴唇，性感饱满，天生适合亲吻116：喜欢他得奖后的淡定与从容，王者风范117：喜欢他说话时的声音，手舞足蹈的样子118：喜欢他的口头禅119：喜欢他的雄心壮志，说要拿格莱美120：喜欢他唱：我还怕你心碎没人帮你擦眼泪，让我每次听时都感动的想哭121：喜欢他每张专辑（简直是前无古人，后无来者）122：喜欢他的亲切友好不耍大牌123：喜欢他的广告，他的本色演出124：喜欢他会变魔术125：喜欢他很会打篮球126：喜欢他自己设计出席颁奖礼的衣服127：喜欢他的肌肉，完全^-^运动出来的结果128：喜欢他很强的可塑性，穿什麽都很好看。
129：喜欢他的率真啊，够直接够坦白啊。
从来不会假惺惺那一套130：喜欢他够聪明啊，把记者耍的团团转131：喜欢他在演唱会上潇洒演唱132：喜欢他象贵族一样的忧郁气质133：喜欢他可爱的模样134：喜欢他的手指洁白纤长135：喜欢他对待流言蜚语的态度。
从不刻意解释些什麽136：喜欢他不抽烟137：喜欢他不喝酒138：喜欢他够宽容139：喜欢他对音乐的真诚热爱140：喜欢他环保141：喜欢他警世142：喜欢他热爱和平143：喜欢他对音乐的执著144：喜欢他歌唱的气质145：喜欢他出的每一张专辑146：喜欢他热爱工作的那种精神147：喜欢他的幽默，冷笑话很多148：喜欢他在演唱会上给我们惊喜149：喜欢他在江南中那陶醉的表情150：喜欢他在录音室裏那麽的敬业和专业。
151：喜欢他总是让我心疼152：喜欢他让我知道了什麽是真正的天才153：喜欢他越来越有男人味154：喜欢他完善的个性155：喜欢他在别人质疑他风格单一缺少变化的时候,坚持自己的风格156：喜欢他的销量每张都破百万157：喜欢他健身的节奏158：喜欢他一切的喜欢159：喜欢他身体不好,也要坚持工作160：喜欢他穿最普通的衣服都掩饰不住的英姿勃发（喜欢JJ的理由又何止160个而已
）林俊杰爱林俊杰很爱林俊杰我们爱林俊杰就是特爱林俊杰我爱的就是林俊杰无法自拔的爱林俊杰就算饿死也要想林俊杰就算做梦也要梦到林俊杰就算上学也会记得想林俊杰就算做作业做错也要看林俊杰就算考试考不好也要回忆林俊杰就算老师批评我了还是要爱林俊杰就算上课走神也要想想爱笑的林俊杰就算读书很无聊也会读下去因为林俊杰就算父母对我超寒心我也要坚持爱林俊杰就算学校不要我这个学生我还是要挺林俊杰就算发生再大的事也都要始终如一支持林俊杰就算天都塌下来我也要顶住保护我最爱的林俊杰就算都没有我容身的地方我还是会乐观的爱林俊杰就算不幸的事发生在我身上我还是不灰心的爱林俊杰就算天空下了一场大雨淹没了一切我还是照样爱林俊杰就算叛逆到连父母的话都不听也要听他的话他就是林俊杰就算一切的一切都离开了我我一样要用心的呵护我的林俊杰就算明天读书会迟到也要听我只要你爱我因为唱的人是林俊杰就算你遇到再大的危险也不会让你受到伤害那就是最爱的林俊杰就算世界天寒地冻飘雪纷纷冷风飕飕我也要把一丝温暖带给林俊杰就算全世界烈日炎炎太阳当空照我也要把仅存的一台空调让给林俊杰就算下辈子或者下下辈子阴间只有一次轮流的机会我也把它让给林俊杰爱JJ就意味着放弃其他所有的明星，一心一意的想着他。
爱JJ就意味着电脑里存着所有的歌曲，害的其他东西都没有地方放。
爱JJ就意味着每到发片大日，都要去抢购他的专辑，可是买来的专辑里面的歌早就全部会唱了。
爱JJ就意味着他拍的电视剧都不能租来看，偏要去买很贵的dvd，花去许多钱。
爱JJ就意味着他的每一首歌都要唱到溜儿熟，听歌听的作业都写不好。
爱JJ就意味着每次听到林俊杰的时候都不分场合的大叫一声，害的同学都以为我是花痴。
爱JJ就意味着每当街上放起林俊杰的歌时我都一步也走不动，非要等到听完才能走，出租车司机都骂我是精神病。
爱JJ就意味着一看到里面有jj两个字母的单词都要兴奋好一阵子，结果英语老师讲的课都没有听进去，回家还要猛补。
爱JJ就意味着要用高露洁刷牙，雪碧喝到不长个儿。
爱JJ就意味着要苦苦央求妈妈给我买新手机，害得妈妈半年没有给我零花钱，新专辑都是自己拿钱买的。
爱JJ就意味着想去看每一场演唱会，差点中考都不想考了。
爱JJ就意味着一旦喜欢上了他，就一直想抽空飞到新加坡（或台北）去，也不管多少钱。
爱JJ就意味着一旦喜欢上了他，就每天无止境的给他投票，累死了。
爱JJ就意味着一旦喜欢上了他，就整天看着，一有个新人出道了就拿来跟俊杰相比，和平的话说到嘴都痛。
爱JJ就意味着自从喜欢上了他，就不能忘记他，哪怕有震惊宇宙的明星出现都不感兴趣。
爱JJ就意味着自从喜欢上了他，就要被他的帅气弄的满地都是口水。
爱JJ就意味着自从喜欢上了他，每当看到他那么辛苦就会想哭，人家都说我多愁善感。
爱JJ就意味着必须收集所有有关林俊杰的好文章，一打开电脑，映入眼帘的都是林俊杰，大家都说我中了林俊杰毒。
（很多话是转自JM的啦
不过都是我的心里话哦
）反正不管怎么样
就是爱JJ(*^__^*) 嘻嘻……我注定是JJ的89757~~~一直都是~~~呃~~~不过着实话
我觉得这个问题问的有点不对啦
究竟多爱林俊杰不光是靠嘴说的啦
实际行动更重要啦
