小学生抗疫情书法作品有哪些
护叶欣长眠在抗击非典战场上 2003年的是一个可歌可泣天。
面对非典型肺炎病毒的肆虐，英雄的广东医务工作者用爱、用忘我的奉献精神，用自己的血肉之躯筑起了一道医疗防线，将安全送给社会，把危险留给自己。
抗击“非典”是一场硬仗。
在这场残酷的战争中，有的医护人员病倒了，有的则献出了宝贵的生命，但面对生与死的选择，没有一个医护人员后退，没有一个医护人员逃离。
在医务工作者人员的努力下，绝大多数“非典”患者康复了，曾经在广东肆无忌惮的疫情得到了有效的控制，行之有效的科学预防与治疗方案找到了。
患者不会忘记，共和国不会忘记，历史不会忘记，英雄的广东医护工作者。
本报从今天起，隆重推出“抗击非典英雄谱”系列报道，讲述医护工作者可歌可泣的真实故事。
科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍记得她那永远穿梭忙碌的身影和那春风般关切的抚慰。
然而，在万物复苏的阳春三月，46岁的叶欣，广东省中医院二沙分院急诊科护士长却永远地走了。
《我心中的英雄》作文 400字
一张照片每当到这张照片时，就会想起那对的小鹦鹉。
照片上，小女孩忙得不乎，那就是我，旁边还飞着两只鹦鹉。
这两只鹦鹉是我上三年级时买的。
一次，我们一家去逛花卉市场时，我看见了这对鹦鹉，便让妈妈把它们买了下来。
这对鹦鹉一个有着蓝鼻子，脸上有两搓深蓝色的羽毛，是公鹦鹉，我叫它鹦哥。
一个有粉鼻子，是蓝色羽毛，是只母鹦鹉，我叫它燕舞。
我和两只小鹦鹉建立了很好的感情，我非常喜欢它们。
它们非常活跃，鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌，燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。
有一次我把手伸进鸟笼中，想让鹦鹉站在我手上。
我先试了一下燕舞，我的手刚碰到它的脚时，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一声：“啊
”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。
我想：这个坏燕舞，等到喂食时再收拾你
喂他们食物时，我就光喂鹦哥，不喂燕舞，并且用手档着它，就在一边喂鹦哥。
我想：哈哈
这就是咬我的下场
可我一不注意，燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子，我一惊便急忙放下食物，去抓飞的燕舞。
而鹦哥呢，看见同伴出去了，正好鸟笼的门没有关，她也飞出了鸟笼。
“哎
快回来别跑
”我急得不得了，既想抓这只，又想抓那只，不知如何是好。
这时妈妈正好拿着相机出来，“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。
后来，这两只鹦鹉送人了。
每次看见这张照片我就忍不住笑，同时也想念我的两只小鹦鹉，祝愿它们更加活泼、健康。
