开学第一课观后感和军训感言
爱，让中国更美丽------观“开学第一课”有感9月1日，又是一个熟悉的日子，孩子们扬起青春的笑脸，背起小书包，踏进了期盼已久的温馨的校园。
就在这个充满希望的日子里，中央电视台在雄伟的八达岭长城下，举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。
今年，正值新中国建国六十周年的特殊日子，所以我们作为祖国未来的希望，更要认真的进行爱的教育，爱国的教育，努力继承中华五千年的文明，并更要的把它发扬光大。
《开学第一课》以孩子们喜闻乐见的主题班会的形式，更融入名人演讲和游戏互动环节，把传统的爱国主义教育变成了一台别开生面的晚会。
爱是什么
这是一个简单而复杂的问题，我相信一百个孩子会有一百个答案，而我想说：“爱是分享。
”俗话说：“当一个人把痛苦与人分享时，他的痛苦就减少了一半；当一个人把快乐与人分享时，他的快乐就增加了一倍。
”一群来自大草原合唱团的孩子们让我深深明白：爱是给予，爱是分享，苍茫的草原上，面对蓝天，白云，青草，牛羊，孩子们学会了用歌声去分享他们的快乐，我想：只有被分享了的爱，才是世界上最最有价值的爱，才能创造出奇迹。
爱是什么
爱是力量
在这个世界上，有那么一群人，他们的身上闪耀着爱和力量的光芒，他们有一个共同的名字，叫做志愿者。
5.12汶川地震灾区上，有他们的身影，万众瞩目的北京奥运会上，有他们的身影；台湾莫拉克台风的救援工作中，还是有他们的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我们每个人都献出一点爱心，那么世界将充满爱。
让着满载爱心的星星之火，燃遍全世界，让我们手拉手，把这力量一代一代的传递下去
爱是什么
爱是承担
小男孩鹏飞与奶奶相依为命，家里并不富裕，仅仅住这一间破旧的小平房，奶奶生着重病，行动不便，小鹏飞就每天中午跑回家给奶奶做饭，寒来暑往，没有一句怨言，生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上，但是，小鹏飞用爱的力量，大声的告诉全世界：“我会坚强
” 爱是什么
爱是荣耀
国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍耐坚持，个中滋味，恐怕只有他们自己才能体会了吧，不过，我知道，他们的心中充满了国家的荣誉，正是这崇高的荣誉，让人人的小爱汇聚成足以荣耀祖国的大爱
开学第一课让我受益匪浅，相信爱会让我们的祖国更美丽，我们的明天会更美好
自己原创，我也是学生。
9月1日是我们全国中小学校开学的日子，在央视的荧幕上看到《开学第一课》，这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。
《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，“知识守护生命”，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
倡议大家每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： 每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，潜能会赢得生命的机会。
坚持可以创造生命奇迹，面对人生就要有坚持不懈的精神。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。
面对灾难，团队精神显得尤为重要。
快乐是健康的金钥匙，追求快乐，懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。
正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
通过《开学第一课》，我明白了，我们应该树立生命意识。
树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，同时，培养生存能力。
训练应急避险技能。
在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。
这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。
《开学第一课》让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
2015开学第一课观后感小学生怎样写
从20О8年到目前，由教*育*部和中*央电视台联合推播的学习节目《开学第一课》现已陪同全囯中小学*生走过了6个新学年，这一年仍将在9月1曰央*视一套综合频道晚八点黄金时段与全囯中小学的孩子们会面，此前，教*育*部发文告知全囯中小学*生共同学习“开学第一课”，河南省教育厅对于河南学子也发布了这一通告。
2015年，在提倡中国传统文化和传统美德的大背景下，《开学第一课》第一次引进“家风”教育的概念，以“父母教*会我”为主题，旨在通*过以父母为榜样的代际教育，在两代人中间表明和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。
节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节采纳了大量来自各行各业的一般人和明星嘉宾一起呈现家风的力量;此外今年除撒贝宁、王*小*丫外，还有深受全囯小朋友喜爱的、曾经的“大拇哥”何炅，央*视新闻主播、“睿智姐姐”张泉灵加入主持阵营;同时节目还导进了创新环节——“说文解字”，并通*过“大头儿子和小头bàbà”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，从本源上开放主题。
节目争取以生动、活泼、多元化的方式寓教于乐，带领全囯中小学*生去发现并传承父母身上的优秀民风和美好品质。
在今天的主讲嘉宾中，有“童话大王”郑渊洁、歌手容祖儿这样的“大人”们，也有来自震后灾区的zàng族武艺班孩子，更有歌手秦勇与儿子大珍珠这样的父子档。
他们将在舞台上给全囯中小学*生带来让大家印象深刻的家风故事。
题目模拟课堂形式，在新生代中学*生组合TF boys演唱的主题曲《开学第一课》中喜悦揭幕。
这一年的《开学第一课》以嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演、说文解字等丰富多彩的方式为现场和笔记本前的孩子们上了一堂别开生面的“家风第一课”，首次将“父母”的角sè引入开学第一课。
“人生的扣子从一接触就要扣好。
”节目打算通*过这堂特别的“开学第一课”，让孩子和父母们明白家风教育的紧急性，领略父母是孩子人生中的第一个老*师，也是第一个榜样;教育大家：父母辛劳养育、陪伴和照料孩子们成长，孩子们要用“孝心”、“礼貌”、“爱心”和“自强”，来报答他们，并将“父母教*会我”的优良家风持续传承下去。
开学第一课的观后感怎么写
昨天，我们全班同学一起看了《开学第一课》这个节目。
这个节目一学期一次，是学校规定必须观看的，这个节目是以上课的形式呈现的，但又不想正常的课，这个课里面，有游戏，有不同的人讲一节课，内容又不枯燥，我们都很喜欢。
上次地开学第一课，主题是“美”，这次的开学第一课，主题是什么呢
是“梦想”。
开学第一课里，出现了很多人物，最让我记忆犹新的，是一个叫付丽娟的女孩子，她十三岁，参加了八一跳伞队，每天都要有很艰苦的训练，我自我觉得他们最苦的就是晨跑和挺凳子，晨跑哎
虽然我不知道他们的速度、时间、路程，但是从录像上看，付丽娟累得不行，她体质肯定比我好吧，所以，要是我，估计早累死了，她可真能撑。
第二个挺凳子：用肚子在板凳上支撑起身体，她也认为很苦，本来我不觉得苦，但试了一次后——那滋味正是太恐怖了，肚子会有一种胀痛感，还有一点想吐、呼吸急促的感觉。
这么苦的训练，支撑她坚持下来的，只是她的一个梦想：当一名军人。
梦想是永远用不完的动力，梦想是让自己振作的理由。
有梦想很重要，有了梦想，才能有进步的方向。
《开学第一课》观后感 今天我看了《开学第一课》我的感触很深，最能激励我的一句话就是：梦想就是成功的动力。
每个人都有自己的梦想，但是我知道每一个实现梦想的人，都吃过很多苦，受过很多伤，甚至流过很多泪。
比如王亚平，她是一名优秀的宇航员，她为了实现飞翔的梦想她付出了十年的辛苦，每天训练十分艰苦但是梦想是她成功的动力，最后她终于成了我们中华民族的骄傲。
还有付立娟她年仅十三岁却成为八一跳伞队的一员，每天清晨的长跑，挺凳子和许多更高难度的训练，对她都是极大的考验，她和她的伙伴们并没有被这些困难所吓倒，而是为了实现自己的梦想继续去拼搏。
还有章子怡为了当一名出色的演员能和外国人沟通她每天晚上坚持背英语单词最后她的梦想实现了，还有很多梦想成真的人，在他们成功的背后都付出了许多的辛苦，他们的故事让我知道只有坚持不懈的努力，梦想才能实现。
人不能没有梦想，如果没有梦想，你就没有前进的目标和动力。
我也有自己的梦想，我希望我长大以后能成为一名出色的发明家或数学家，但是我知道这个梦想离我现在还很远，在梦想的道路上可能会遇到很多困难，但是我不怕，我要向王亚平，付丽娟他们一样，无惧风雨，无为风险在自己梦想的道路上努力拼搏，刻苦学习希望我的梦想能够早日实现。
小学一年级《开学第一课》你有什介感受
观看完《开学第一课之英雄不朽》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科学知识，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设得更加强大。
《 开学第一课》是以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。
“团结” 唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。
在.93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。
在第一篇章中让我们明白一定要爱国。
通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。
当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出䁔暖的泪水，史林山老人在电视里还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选择英勇牺牲背後的惰感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。
看到这我也是感慨不已，第二个篇章的“勇敢”，真的学到了，必须做一个勇敢的中国人。
《开学第一课》之英雄不朽，通过TFb0ys领颂“自强宣言”，我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。
TFbOys作为领颂者者，他们将带领同学们共同发出号召召，使《开学第一课》䐅会推向高潮。
《开学第一课让我学习了平时不知道的历史，更重要的是在纪念中国人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利70周年的日子里收看，颇为有意义，作为一个中国人必须”爱国”勇敢“
开学第一课观后感
沧海横流，方显英雄本色；国难当头，更显民族精神；生死考验，照亮价值取向。
一场举世震惊的大地震，让所有的情绪在骤然间迸发，悲怆，感动，关爱，情义，全社会的力量因为信念而凝聚，纷飞的泪水因为震撼而惊天动地。
在人类共同面对的自然灾难中，我们无法避免海啸还是地震，唯有态度可以选择，选择勇敢，选择坚强，选择生命价值高于一切的方向。
在这次抗震救灾的大军中，不同职业，不同身份的人们，尽力发挥各自的专业能力投入到救援行动中去。
而平时以光鲜形象示人的公众人物，这次则用他们特有的方式，为受灾和救灾的人们加油呐喊。
尽管他们很多人罕见的以素面朝天任泪水飞流，但观众真正觉得这一刻的他们才是最美丽的。
而在我们此次的《开学第一课》中，我们也力邀这些公众人物加入我们之中，加入孩子们之中，为他们上好这“开学第一课”。
2015年小学教育部让孩子们看的《开学第一课》观后感怎么写，要求一页半
2015年《开学第一课》的观后感构思： 一、开头写什么时候，地点，怀着怎样的心情和谁一起观看了《开学第一课》。
（还可以由昨天的抗战70周年阅兵引入。
） 二、点出这次第一课的主题，概括一共几节课，写写总的感受。
（总写） 三、选择自己最喜欢最欣赏的一个场面（故事，人物，活动）描述，边说边感。
比如第一课的爱国的故事。
也可以写爸爸妈妈一起观看时候的评论语言。
四、联系自己生活实际来评论你上面三的场面。
如爱国，你联想到了每周一在学校的升旗仪式，写写国歌，写写我们的学校，写写我们的班级，写写升国旗你的想法。
五、文章的结尾。
要画龙点睛，别忘了揭示主题——英雄不朽。
也就是说通过看阅兵，看开学第一课，你懂得了什么，明白了什么…… 写观后感要注意的地方： 观后感，就是看了《开学第一课》后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从电视节目中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点： 一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。
因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。
我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
二、“感”是重点，不等于离开“观” 有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
要让“观”和“感”相吻合。
比如此文可以从主题“英雄不朽”这个重点上来写，写你从节目中知道了哪些英雄，佩服哪些英雄，简单谢谢让你佩服的人物之故事，再在次基础上发表你的看法——为什么佩服他们
心里怎么想的
联系你指导的身边的故事，身边的人物，自己的一些和英雄想比较感觉惭愧的地方都可以。
三、要联系实际而“感” 要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
《中小学生交通安全开学第一课》观后感急需
末，老师给我们布置了一项家庭作业。
那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。
比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。
在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。
所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。
在这时，溺水的情况就常常发生。
由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。
所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。
如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。
通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。
这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。
生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
