下面是初三小峰写的一段开校感言，请给文稿中的加粗字注音，根据拼音写汉字。
避开xuān嚣，抛开烦
在同学们的呐喊声里我七届运已进入尾声，我也从中感悟到了很 界上最大的敌人是自己，要想战胜别人，就得战胜自己，胜利的曙光是属于勇者的，每个人都会有机会，就看自己怎么样去争取，失败了不要气馁。
成功了不要骄傲，只要努力了，就没有遗憾。
运动的目的是强身健体，运动的成果是提醒自己，世上没有最好，只有更好
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，充分演绎了崇文尚行，明德至善这八字，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格， 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧
挑战运动极限，演绎健美人学
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。
接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个运动健儿不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧
经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照儿们都在拼，拼体力，拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。
运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。
它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
虽然这次运动会就要结束了，但我们的体育精神并没有结束。
我们要以崭新的姿态迎接接下来的学习。
对学校的感想三百字
对学校的感想：就我校的综合实力而言，无疑是很强的。
但是无论是一个多么强大的机构、组织、地区 乃至国家都会有做的不尽人意的地方。
我们南大当然也不例外。
第一，是经济问题。
听同学们说：我们南医大的外债是很夸张的，不过我个人还是比较怀疑的，毕竟有五家 医院嘛。
即便刚才说的不算，但是在学生校内消费上，我个人觉得是有问题的。
首先，你将 校区建设在郊区，就应确保学生的购物问题得到解决。
买什么没什么，要有也是天价
要知 道作为一个学生，我们是来学习的，并不是来消费的。
一个普普通通的台灯，校外卖30元， 校内竟能卖到45元，水果的价位也更是惊人。
当然我们可以到校外买，但是，浪费进一个小 时的时间不说，我们担心的是安全啊
我觉得学校完全有责任将物价控制一下，起码应与市 场价一致。
第二，是卫生问题。
校内开的什么“临江饭店” “环路饭店” ，卫生太差劲。
连一个简单的洗手池都没有，做 菜的肉类堆在一个冰箱内，桌子上到处是灰尘和油渍... 既然学校允许，就必须要求他们卫生过关，因为这是对自己学生负不负责的问题。
我们 来自五湖四海，碰到自己家乡的人是分外高兴。
想搞一次聚餐就必须出校门，在安全系数相 当低的环境下进行。
第三，就是安全问题。
就在上一周，我们专业的一女生，上街买电脑。
被人骗走4000多元不说，把手机也让骗 走了。
学校里同学联系不上她，她在外也联系不上别人。
多么可怕啊
幸好最后人没出啥 事，被警察送回了学校。
当然，这是与学校的管理有关的。
另外，毕竟是发生在校外。
但是，在校内也时有发生 偷窃、丢失等现象啊。
比如：在饭堂里，有时会出现打完饭回到自己座位上时发现包丢了， 本丢了，水杯丢了等事件。
我想这绝不是我们同学们干的吧。
还有的更甚，直接翻越宿舍， 进室行窃
保安倒是不少，难道只是管我们学生的
第四，是教学问题。
看似气派的教学楼， 内部设施及其差劲。
老师讲课用的扩音器不是没点就是功能有问题。
上课时坐在后排的同学不是听不见就是被音箱刺耳的闻闻声震晕。
还有就是黑板反光， 坐在 侧面的同学看不到老师在写什么。
不来大学课堂教学容量大，再加上听不清看不见，可以想 象一下后果了。
南方本来就热， 那么一百多号人共居一室听课当然热得不可开交。
一开始是什么也没装， 后来是装了。
可装的是电风扇，每间教室九个，一打开，那感觉就是进了工厂车间。
第五，是用电问题。
宿舍采光相当差劲，白天不开灯都不能看书。
一开就是两只60W 的灯管，有时还要开风 扇，饮水
吧主申请感言
，我感觉这个贴吧是个很好的平台，可以供大家在这里发己的心供大家讲我们自己的故事，供大家畅所欲言…………我很喜欢这个平台，所以，出于对这个贴吧的厚爱，我希望进入管理层，成为一名吧主。
用自己的热情，激情来燃烧这个贴吧，管理好我们的“地盘”。
我会尽我的所能管理好这个属于我们的乐园。
若是我当上这个吧主，我会以身作则，我知道什么是应该做的，什么是不应该做的。
所以我会以我宣传委员的实力，通过各种方式，让贴吧广为流传，让大家了解这个贴吧，让大家接触这个贴吧，让大家溶入这个贴吧，让大家在这里各得其乐，让着个贴吧真正成为我们实验人的“心灵绿洲”。
尊敬的管理员同志很感谢您在百忙之中来读我的XX吧吧主申请信。
我是一名忠实的百度贴吧迷，每天到贴吧发言和吧友交流成为了生活中重要的组成部分，在已经成为我们XX网络交流重要平台的XX吧里，我结识了很多要朋友，从网络到现实，我们结成了深厚的友谊。
因为没有吧主使得众位吧友在交流中无法达到沟通顺畅的目的，很多发广告帖的人和对这个贴吧里有诋毁情绪的人也趁机而入，大肆作乱，因此，我想申请成为XX吧的吧主后好好整顿一下这个吧
使吧中的吧民素质能够有所提高
我坚信我的出现将改变XX吧的混乱局面
使得更多喜爱百度贴吧的网民加入到我们这个大家庭来
以下为我的工作计划： 1、设置“XX吧导航”类的置顶帖两个，设置删帖公告栏一个，方便新来吧友对贴吧进行初步了解和保证删帖的公平、公正、可监督； 2、保持3~5个置顶帖，出导航帖和删帖公告之外，对大家感兴趣的、没有充分沟通的精品帖子进行置顶，方便吧友充分讨论。
3、每月进行一次优秀吧友评选，鼓励吧友发帖积极性； 4、成立贴吧管理组，根据吧友上网时长不定期设置小吧主，争取达到对贴吧的24小时管理，以达到及时对广告帖、政治帖和骂人帖等不符合百度贴吧规则的帖子进行快速删除。
5、对发帖语言不文明的吧友采取站内短信警告两次，屡教不改直接删除、封IP的办法进行管理，重要问题召开管理组会议形成决议后处理。
6、积极向好贴吧的吧主学习成功的管理经验，对待没有在计划中提及的对XX吧建设有帮助的措施，将在今后的工作中积极进行增加，并严格执行。
相信在我成为XX吧吧主后，XX吧的吧民素质将得到提高，XX吧也会更加出色。
相信通过我与吧友的共同努力，百度贴吧的明天会更美好。
注：本人成为XX吧吧主后，立及执行以上计划，不说大话，力争做吧主模范。
您好，我申请担任“XX”吧吧主，请管理组讨论后决定：批准我的申请，可能是但不仅限于以下原因： 1.我申请所使用的用户名经常在所申请的贴吧内发帖，可以加入权限。
(每天我都用我所申请的用户名在我所申请的贴吧发布至少一篇帖子，因为我知道否则你们无法为我加入权限)； 2.我所申请的贴吧不属于个人贴吧，我们根据我的发言质量和在线时间等多方面因素审核我的申请，发现我暂时最适宜担任吧主一职； 3.我所申请的贴吧没有现任吧主管理，我无须经得现任吧主的同意，才能担任吧主(所以我不用在所申请的贴吧中发帖，与现任吧主沟通联系后再提交申请)； 4.我所申请贴吧没有合适的吧主管理，暂时很需要更多的吧主； 5.我所申请的贴吧主题不为商业性质或可能用于商业性质，如企业名称、产品商标名称等； 6.我所申请的贴吧无需较高的专业知识方可管理； 7.我所申请的贴吧名称、主题、内容没有含有不符合国家法律、法规以及贴吧协议规定的内容； 8.我申请所使用的用户名不容易引起误解，符合贴吧协议； 9.我申请所使用的用户名没有涉嫌过违反贴吧协议。
此致 敬礼
开校会让写感想、、500字左右，急求
同学们，老师们，好 过去的一个学期催的一个学期，大家是被欺骗的一代，身体被拘束在这个校园里，思想被圈禁在别人设计好的观念里，人生最可怕的就是没有自由，最可悲的是丢失了自由而自己还懵懂不知。
一个个都读成了书呆子，读成了易于的书呆子，都读成这个样子里，还要努力让自己更呆，不觉得是悲剧么。
目前学校里已经出现了一些先驱，他们为了自由而勇敢的站了出来，敢于打破束缚，冲破枷锁。
闻名遐迩的就是英雄五兄弟，他们为了所有被圈禁在枷锁同学们，每天较劲脑子，彻夜难眠，吸烟喝酒不惜糟蹋自己的身体，这是多么伟大的精神，穷则变，变则通，通则达，每一个时代都需要这么的一群人，敢于抛头颅，撒，身在网吧，心系天下。
同学们，我深深的感到了变革的重要性，因为我已经病入膏肓，因为我这次考的太好了，我的内心充满恐惧，是已无可救药
我必须站起开，站出来，与天斗，与地斗。
向英雄五兄弟学习
班级在学校里的获奖感言怎么写
陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效的手段就是“爱的教育”。
从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要。
陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。
然而在我们的教育中，还存在着不少有关“爱”的问题需要解决，如学生接受了爱，却并未感受到爱，更想不到付出爱；又如学生很爱自己，却没有想到去关爱身边的人、自己所处的集体。
对这一点，我在刚接任0710A班的班主任时深有体会。
接手0710A的教学最初使我很焦虑。
当我听到这个班以前的所有老师教学测评时几乎都是教学事故时我有点害怕，也很清楚这不只是老师的问题。
据我分析，如果一个人对他周围所有人都不接受时说明这个人的心理需要调试。
而一个不容易接受别人的人恰恰是最希望别人能够接受他的人。
换句话说，他之所以不接受别人是因为他在某些方面不能被别人接受，久而久之，就形成了一种消极的处世观。
而纠其根本，这个人很可能缺乏的还是爱。
而一个班级是由老师、学生组成的“大家”，大家庭中几十名学生的情绪、气质、兴趣和爱好都不尽相同，如果每个人都我行我素，各行其是，为了一点小事就掀起轩然大波，对班级的事情不闻不问，生怕自己多做一点事……那这个班级就会成为一盘散沙
这样的班级必然没有生机，人与人缺少情感的交流，思想与行动很难得到统一。
因此，只有让班集体充满“爱”，才能使班集体和谐、团结，充满生机
班里加上我共有30个人，就有30颗心。
如何把30个人的力量凝聚在一起，让所有的学生都团结在班主任的旗下，共同建设一个充满“爱”的班级呢
——微笑、宽容、细致、关爱、平等地对待每一个学生，让老师成为爱的使者。
我每天一走进教室，都会微笑地扫视一圈学生，当看到学生精神不振时会和蔼地问问“没休息好吗”身体不舒服吗
；当看到有的学生情绪不对时，尽量避免在课上和他发生正面冲突，而是利用下课时间找他单独聊天，帮助他揭开思想谜团；当遇到学生无礼顶撞我时，我也会微笑地对他说，“哦，今天心情不好吧，脾气好大呀，下课咱们再聊可以吗
”每天学生的作业我都会非常细致的批阅，我想敬业的老师是让学生尊重的基础；在上课的时候我尽可能关注到每一个学生。
爱，有着迷人的风采；爱，有着神奇的力量；而教师则更应是一道美丽的爱的风景线
19世纪英国教育家斯宾塞就曾说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。
”教师对学生付出爱，尊重信任学生，关心学生，学生感受到教师对自己的关心和爱护，必然会乐于接近教师，更乐于接受教师的爱的教育。
而教师这种爱的态度和行为也能对学生起到良好的陶冶作用，从而更懂得如何为人、待人，懂得真诚与合作的价值，在不知不觉中受到爱的教育。
——表扬、激励，建立一个积极向上的班级。
我们班的学生对英语真正感兴趣的不多，他们的专业都是IT类。
但他们也深知英语的重要性。
一方面主观上不想学，另一方面又觉得应该学。
似乎学习只是为了有用而学，所以学起来就没有多少乐趣。
而没有乐趣的学习要想持续长久也很难。
所以提高学生英语学习的兴趣尤为重要，而表扬是提高兴趣最好的方法。
为此，我在每次作业和听写后都会把写得好的同学的名字在班上宣读一遍，以此激励他们自己和其他的学生。
我很高兴的是，被我点名表扬的人数在不断增加。
表扬也是建设积极向上班集体的最有力的手段。
我会在全班面前表扬在每次卫生值日中表现积极的同学，表扬在与同学交往中不计得失、大度的同学，表扬在和老师接触时表现的礼貌、谦和、得体的同学，表扬爱护班级财物的同学，表扬大胆发表自己意见的同学，表扬从不违纪的同学，表扬乐于助人的同学……久而久之，我觉得以前那种不停抱怨的声音少了，理性思考的人多了；推诿的人少了，主动值日的人多了；不在乎周评比中得第几的声音弱了，呼吁得第一的声音强了。
——明确目标，激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛。
学生的首要任务是学习，最终目的是找一份好工作。
而复合型人才是现在用人单位所青睐的，这也是八维提出培养“两专多能”∏型人才的依据。
而英语是∏型人才的一条腿。
所以在学习英语的十个月期间，有一个明确的目标是将来实现高薪就业的基础。
自从我接这个班以来，我就鼓励学生确定一个英语学习的目标——争取月考顺利过关，并取得好成绩，至少过国家级PETS三级考试和通过北京市人人说英语的中级考试。
我还帮助他们分解目标，即每天至少记30个单词，读1-2篇英语课文，大声朗读半小时的英语，利用一切机会主动和外教交流，以锻炼他们的口语。
经过两个多月的努力，班级基本形成了你追我赶、努力上进的学习气氛，有部分学生参加了北京市人人说英语的中、高级考试。
——协同班干部和家长，构建一座传递爱的桥梁。
要想有一个积极向上的班集体，班干部的作用是不容忽视的。
为此，我和班干部成员多次交谈，希望并要求他们尽可能不在全班同学面前说一些消极的话。
如果有什么意见和建议，可以单独找我说。
幸运的是，我们班有一队认真负责、积极向上的班委。
班长王照源能积极主动地管理班级的日常事务和晚自习，卫生委员付刚非常认真负责，学习委员王力琼负责作业的收缴和晚自习的疑难解答，宣传委员赵力冉负责板报和教室的布置。
另外，每月两次与家长沟通时，我都向家长反映学生在学校的进步，坚定家长的信心，并请求家长和我一起鼓励学生，帮助他们改掉不足之处，让家长和我一起为了学生们的进步欢欣鼓舞。
为了同一个目的，我和家长们的心紧紧联系在一起；而我们的爱，将更好地帮助他们在成长的途中少走弯道，以更好的状态乘风破浪。
一分付出，一分收获。
在全体同学们的共同努力下，学历0710A班被学院评为2009年度五月份优秀班级体，所有的同学都为之欢呼雀跃，而我也想大声对我们八维所有的师生说：让我们的班级洒满爱的阳光吧，让我们一起在爱的蓝空中飞翔吧! 其中的班级，人物，地点，年代都可以改的，这是老师的，下面是学生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家晚上好
我是来自05级检验班的孙妮，很荣幸今天能作为 “陈野平优秀班集体”的代表在此次大会上发言。
在05年进校的时候我们就都学习了陈野平优秀事迹，2003年8月3日，02级检验班陈野平为救两名落水儿童献出了自己年轻的生命，作为医学院的学生，他留下的不仅是两名孩童的生命，更是巨大的精神财富，我们感动于英雄的气度，在成长的道路上我们不断以学长的精神鞭策自己，努力付出。
我们班这次能够获得“陈野平优秀班集体”称号，离不开班上每一位同学的努力，英语四级通过率90.2%，英语六级通过率为56.3%，计算机过级率100%，普通话过级率94.1%，大三年度及格率93.70%，学费缴纳率：94.12%，李文剑同学现已通过商务英语考试，谢琴同学获院“十佳学习标兵”。
奖学金获得者占54.9%。
其中彭婉婵同学获省级“优秀特困大学生奖学金”。
班级思想建设方面硕果累累。
2005年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，现班级已有党员7人，预备党员5人，其余同学也都已参加入党积极分子培训班学习并顺利结业。
多才多艺的我们在学校的各个舞台上展示着05级检验班的风采。
专业精英是我们的骄傲，学习的榜样；体育健将是我们的自豪，班级的活力之源；文娱人才是我们的快乐，生活的点缀。
我们的同学活跃在各个学生工作岗位上，并多次获得优秀学生干部等荣誉称号。
校运会上，张志杰连续两年获得标枪第二名的好成绩。
我们班自导自演的幽默短剧《大话西游》和心理剧《我的大学》在学校学院的比赛中获得较好的成绩。
班级方面，我班团支部被评为2006~2007年度校百强红旗团支部”，我班获得年级男子篮球赛冠军，女子排球赛季军等。
相对于取得的硬性成果，我更愿意跟别人谈论我们班的班级文化。
一个优秀的集体其实就是一个大家庭。
我们51个兄弟姐妹用自己的真诚付出装点着05级检验班这个承载着51份情谊51个梦想的家。
忘不了三月三，男生煮的那51个热腾腾的鸡蛋，也忘不了圣诞节女生包的那51份香喷喷的水饺，更忘不了端午中秋一家人齐聚一堂吃粽子月饼的温馨场面，我们是相亲相爱的一家人
奖助学金评定时，总会很自然的将申请到的分摊给其他需要帮助的同学以解决更多兄弟姐妹的实际困难。
爽爽朗朗，没有任何纷争，更没有谁会为了个人利益而斤斤计较。
每一个同学都忘记自己在有困难时兄弟姐妹们的真诚关爱和帮助。
不抛弃不放弃，我们是互帮互助的一家人。
女排赛，男生贴心的指导陪练；男篮赛，女生疯狂的呐喊助威；一起学习一起生活一起玩耍，我们是相知相伴的一家人
过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。
我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。
我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员孙老师、班导张冉老师、临检教研室主任李新岳老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。
感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。
我们期待在未来的天空越飞越高越精彩
谢谢大家
看看我怎么辛苦为你找的份上，多加点分吧~~~~~~~~~
