请问你对于捐书有什么感想吗?你是怎么样想到把自己的书捐出来的呢?
首先，个人手里的书有多少是适合孩子的，恕我直言，我认为个人手里的余书没有多少是可以继续给孩子用的，因为手里的余书都是自己的孩子用过的，自己的孩子不用你一般是不会买的。
多年前的书是不是还适合现在用，我不是教育工作者不敢妄言，但我知道，我上学时的好多知识和现在课本的上的说法和思路是不同的。
这样的书真的给了孩子我可说不好有什么不妥。
其次，用过的旧书含有大量的病毒病菌，怎样进行消毒处理，这其中需要多少管理技术与成本我们不得而知。
所以，我首先提议有关部门组织专人负责捐书活动，对图书书进行筛选、分类、消毒等处理，和定向发放工作。
成立专门的基金会受理捐赠人的捐赠，代为购买最新的适合的书籍。
其次，我倡议广大博友：做善事也应该以人为本，山里的孩子除了生活条件，生存机遇不如我们的孩子外，他们和我们的孩子没什么不同，尊重他们是我们的文明程度体现。
如果要捐书，就捐近几年出版的较新的书，最好是适合儿童的课外读物，如儿童文学和科普读物等。
没有余书的捐赠人可以捐钱到专门的基金帐户，由有关部门有针对性的购买适合的书籍，代为捐赠。
书对于孩子的重要性，我无须多言，我只是希望这项活动能够实实在在地开展好，能够得到更多人的支持，并且能够持续地开展下去。
愿所有的孩子都有书可以读，愿所有的孩子都有可读的书。
急
急
急
求一个我们班级要捐书的感言...大家帮忙想想..（100左右...新颖就行了）
首先我很高兴能为远方的朋友献上一点微薄之力,我祝愿你们学有所成,将来为国家尽力,成为社会上有用的人才,同在一片蓝天下,不论走到哪里我们都是中华儿女有素质有文化的中国人 谢谢大家
如果你在学校捐了书你会有什么感想
还好找的是自己不喜欢的一本，估计也不会有人想看吧，明明没什么人去图书馆学校还要收书，好麻烦啊
学校组织给一个贫困的学校捐书，老师让我们每个人带一本书，并在第一页空白处写上自己的一些感言，比如这
比如你可以写：这本书能够教会你什么什么什么，它带给我什么什么。
写加入义工队参加为山区校园捐书及文明劝导活动的心得体会
大家普遍觉得，这天的交通劝导服务是所有志愿服务中最辛苦、最锻炼志愿精神的服务，能坚持着认真做下来，其他服务肯定不在话下；多参加志愿服务，会凝聚志愿者人心，破解志愿服务中的许多困惑。
一、服务内容： 1、熟悉车站各路停靠公交车起始站和大体路线，尤其是建国北路东、西两侧车站不同公交车情况（单线），全天人均解答交通咨询约30多起； 2、仪表端庄，站立服务，展现志愿者形象； 3、查看人行横道过路行人及下车行人过街情况，维持秩序，确保安全； 二、服务方法： 一天服务中，我们五人（全天服务三人，另两人为半天服务）每隔一段时间交换车站服务，或交换搭档服务，合理分担了问询量，也熟悉了两个岗位的情况，增长了知识，还与不同志愿者交流了服务心得，十分快意。
三、特殊服务纪事： 1、一拾荒者来到车站垃圾箱翻找饮料瓶，翻完后不顾垃圾箱东倒西歪门未关就扬长而去，我赶忙前去将之移好位，关好门； 2、李和平、顾雅娟老师看到一老者行动不便，颤颤巍巍地走路，遂扶其过马路； 3、我看到车站停车道边有塑料瓶等垃圾滚动，就连忙将其捡起； 4、我看到一老大妈过马路时公交卡掉落，赶忙将之捡起送上； 5、一女学生主动前来询问志愿者报名方法，我解答后她十分开心地表示要去报名培训； 四、服务心得： 1、文明劝导等定点服务时应带上地图，以准确解答各类疑问； 2、兑换零钱除了公交站台，还可以在银行； 3、在非高峰期，不妨了解一下附近地形和重要地点，以有效解答问询； 4、服务时站在公交车头停靠处，若看到有人赶车，可及时示意公交车等候，给赶车者带来方便； 5、解答乘车咨询时，告诉问询者到达同一目的地不同车次的差别（如票价）等，服务将更周到；（如对要去西湖者，应告知不同车次所到达的西湖不同方位等） 6、要查询不停站车次的前方停靠站，以解答有需要者的咨询； 7、志愿体会：户外志愿服务见天见地，是与大自然接触的最好方式，对办公室工作者而言是极佳的休息和健身方式；志愿服务都比较简单，如果用心能够服务到极致，容易达至完美，是养成良好习惯的好方式；志愿者比较善良、真诚，志愿服务是开心的，快乐的；志愿者重在积极主动，信守承诺，坚持付出，这样定会获得支持。
一天的服务结束了，几天连续作战，人虽然比较累，但心情会很好，能为杭州市创建全国文明城市出把力，我奉献，我快乐
为文明城市出一份力，更是我们的责任
建国北路（莫衙营）东、西公交站文明劝导志愿者服务情况：（要求每天4人，因天热、时间长，我们分上、下午轮流共8人次左右） 城市良好的文明形象的树立需要靠每一个市民的共同努力，通过志愿者在站岗值勤其间的以身作则，及时提醒，礼貌劝导和文明监督，让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为，努力形成“文明礼让，互相帮助，以礼待人，尊老爱幼”的文明社会氛围。
作为志愿者的我们，是自愿为树立城市良好的新风而奋斗的，应以文明的行为和实际行动树立文明新风，上下车、过马路等场合，扶老携幼，帮残济弱，热情的帮助那些有困难的人们，倡导“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神。
虽然我们的力量微薄，但我们将会用最真诚的心去感染身边的人，形成良好的社会风尚，促进社会和谐的发展， “社区是我家，文明靠大家”，构建文明和谐的社区是我们每一个文明志愿者的美好愿望，也是我们义不容辞的责任。
也许我们每个人的力量都是微薄的，但绝不是可以忽视的，人们常说“星星之火，可以燎原”，力量再小但只要甘愿奉献给志愿者事业，那就是一堆星火，聚在一起就定能燃成燎原之势，要想把这熊熊的文明之火一直燃烧和传递下去，就需要更多更多的人加入我们的队伍，延续我们践行文明的行动，传递我们文明的火炬。
团结友善心得体会600字
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀!这就是团结合作的力量!以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌……
做公益活动的感想
关校的：学校这次组织的公益让我懂得了公益劳动不仅能造福，而且冶情操，美化心灵。
而我们也该为了公益活动而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公益而劳动，自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
关于社会个人：因为这次活动，体现了xxx价值，使我xxx（都可以朝着这方面走）。
