赞扬巾帼文明示范岗的话
我爱你。
怎样创建巾帼文明岗规划
巾帼文明岗创建计划 目标 1、以饱满的工情、积工作姿态、出色的工作成塑造女职工立足岗位、、勤奋实干、建功立业的崭新形象。
2、以“创新业、建新功、促发展”为主题，努力学习业务，开展岗位练功，提高自身业务素质和竞争能力。
3、倡导职业文明，遵守职业道德，，恪尽职守，团结协作，遵守纪律，以良好的职业道德和健康、积极、向上的精神风貌，树立行业新风。
4、面向护理岗位，面向广大，创建优质的岗位服务，以“一流的环境、一流的设施、创一流的服务、创一流的业绩”，在工作中展示女性风采，以素质求质量和效益，以贡献体现自身价值。
建岗措施 1、领导班子充分重视，成立创建，明确责任分工，由科主任总负责，各部门负责人落实各部门的创建工作，纳入中心年度工作计划，统一布置，定期检查，目标考核。
2、加强队伍自身的思想、业务建设，鼓励女职工参加学习，开展经常性的职业道德教育、政治理论学习和岗位技能培训，通过送出去，请进来的方式，提高女职工思想政治素养和业务技能水平。
3、每位成员都必须按照和服务承诺，做好自己的本职工作。
要求深入实践服务调研，多渠道多形式地开展品牌服务。
4、及时收集身边材料，将进行创建活动的情况及时上传，便于监督和改进。
5、结合学雷锋和教育，积极参与公益活动，对需要帮助的广大病员伸出援助之手，在物质上、技术上给予他们力所能及的帮助。
活动内容 1、学习创建“”有关知识。
2、组织女职工业务知识培训。
3、到“”的单位学习取经。
4、每个成员建立信息联系点，定期联系。
5、开展送信息服务活动。
6、开展“我爱我的岗位”的演讲活动。
7、举办岗位技能竞赛 。
8、组织文艺演出活动，展示女职工健康向上的精神面貌。
变电站为争取巾帼文明示范岗应该怎样做
呵呵
所谓的巾帼就是完全的女职工，所谓的女职工就是不完全的巾帼。
“巾帼文明岗”创建目标、措施、口号
“巾帼文明岗”创建目标、措施、口号 创建宗旨： 教书育人，树三公司学校女教师新形象。
创建目标： 通过活动，“文明岗”管理规范，树立服务品牌和理念，每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领、创造一流的岗位业绩、建树文明的岗位形象，做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，以一流的办学理念和工作目标推动实现一流的办学水平，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
创建口号： 树形象严以律己赛成绩垂先示范创新意凸显特色 服务公约 对学生：一视同仁循循善诱对家长：主动热情尽职无私 对同事：互为师徒友好合作对工作：踏实肯干勇于挑战 创建措施： 1、加强政治学习，提高道德修养;2、开展理论学习，提高业务能力; 3、参与学校活动，提高自身能力;4、开展岗位练兵，提高专业素质; 5、营造优良的校风、教风和学风。
服务承诺： 对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视; 与孩子交流——每一个孩子都能和老师平等对话; 帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美; 教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一问题; 让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性; 给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示; 为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成学业; 替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无需挂念。
：余姚市国家税务局 巾帼文明岗创建宗旨
巾帼文明一条街典型材料
北仑区“巾帼文范岗”台帐办法 台帐分类 第一类 计划、总结、规度 1、计划：新申报区级“巾帼文明示范岗”的岗位：创建计划、创建目标、创建成员详细情况：区级及区级以上“巾帼文明示范岗”：年度创建目标、方案、措施等。
2、总结：本岗位年度创建工作总结，着重反映创建成效、存在问题、整改情况。
2、制度：岗位责任制度、创建标准、考核细则、岗位承诺等。
第二类 载体活动记录 l，岗位标兵活动 内容：示范岗创建成员积极争当岗位标兵所开展的各类劳动竞赛、岗位练兵、技术比武、提合理化建议、技术创新等活动记录。
要求：活动具体时间、地点、参加人数、活动内容、开展情况、活动效果等都要有记录。
2、巾帼志愿者活动 内容：示范岗要积极开展扶贫帮困、代理妈妈、义务献血、敬老助残等各类巾帼志愿者活动。
要求：廾展各类活动的具体时间、地点、参加人数、活动内容、开展情况、活动效果，如是结对帮扶的要记录双方情况及年度进展情况。
第三类 会议、学习 内容：法律法规、政治理论、科学文化、业务知识等学习、“三德”教育以及岗位培训、参观交流等。
要求：具体时间、地点、参加对象、会议内容、学习条目等均要有记录。
第四类 宣传 l、对内宣传：有关“巾帼文明示范岗”创建情况、业务知识的黑板报、简报等。
2，对外宣传：“巾帼文明示范岗”创建进展情况、典型事迹、有效做法和成功经验等容。
2、要求：稿件名称、投稿人、投稿记录、录用情况，附被录用稿件剪报。
第五类 荣誉记录 内容：本岗位在创建“巾帼文明示范岗”过程中集体、个人获奖情况、表扬信(复印件)。
要求：获奖时间、内容要有记录，并附申报材料。
第六类 活动剪影 内容及要求：示范岗创建过程中举行的各类活动、会议、学习的场景照片、录像要及时收集，并附文字说明。
二、台帐管理 1、所有台帐用钢笔或用复印件、油印件： ：、要根据台帐资料积累情况合理组卷，按照固定格式编目定卷，每年装汀成册： 3、台帐要有专人记录，专人保管； 4、图片资料可用相册，配以文字说明。
小学巾帼文明岗事迹材料(多篇)
小学巾帼文明岗事迹材料教坛巾帼展风采——信丰县第二小学“巾帼文明岗”事迹材料信丰县第二小学，位于桃江河畔，历史悠久，布局合理，环境优美，占地面积8159m2，校舍建筑面积4911m2，现有教师67人，教学班28个，在校学生1577人，拥有较为完善配套的教学设施设备，信丰古八景“东禅晓钟”源于此。
在县教育局的正确领导和县妇联的精心指导下，按照县教育局妇委会的工作布置，学校巾帼文明岗始终坚持科学发展，立足学校中心工作和本职岗位，紧密结合创先争优活动，围绕“服务创一流、巾帼展风采”主题积极开展了一系列富有时代气息和妇女特色的岗位创建活动。
一、加强队伍建设，实行科学管理，增强示范作用。
学校“巾帼文明岗”共有岗位成员67个，其中女岗员57人占85.07%，组建了由林奇梅副校长分管、仲建萍副主任专职负责、全体班子成员和各年级组长为组员的领导小组，形成学校行政、巾帼文明岗创建领导小组、年级组三线管理模式，并把创建工作纳入学校文明建设规划，制定了《信丰二小“巾帼文明岗”创建工作管理办法》，拟订了创建活动计划、创建口号、创建目标、服务公约、创建措施，统一部署，定期召开会议，定期指导、检查，重视女性发展，培养女性人才，培养了一支政治思想素质高、业务水平过硬的创建队伍，涌现出省、市骨干教师各1人，市、县优秀少先队辅导员各1人，县学科带头人2人、骨干教师5人、优秀教师2人、优秀班主任2人、师德标兵2人，确保全体岗位成员在具体的创建工作开展
