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教师节学生感言语150字

时间:2014-10-05 21:16

教师节祝福语 150字的

老师,赞歌送给您:九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。

这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。

是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。

正是他们,支撑起我们一代人的脊梁

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼

教师节学生演讲发言稿

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了教师节,以下是为大家收集整理出来的教师节学生演讲稿,希望能够帮到大家。

  教师节学生演讲稿一  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:  大家下午好!  在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。

此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。

让我由衷地道一声:大家辛苦了!  今天我演讲的题目是《骄傲》  童年时代,我最敬佩的人是老师。

他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人信念更加坚定。

于是,在人生的十字路口,我毅然选范文大全择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。

一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

  身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。

因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业  为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。

他主

教师节学生演讲发言稿4篇

本文目录1.教师节学生演讲稿2.教师节学生演讲稿范文3.教师节学生演讲稿范文4.的教师节学生演讲稿  (女)轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,走进了宿迁中学。

亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。

  (男)静静地看着你飞来,我们心中充满喜悦,我们的队伍多了一位战友,教育事业又多了一位爱的使者。

  (女)爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  (男)这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;  (女)这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;  (男)这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

  (女)在默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但看着学生们一拨一拨学有所长,健康成长,或迷途知返,懂事成人,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  (男)这是心与心碰撞时产生的火花,这是爱与爱交融汇成的江海,这是灿烂的星光聚成的银河,而你、我、他,我们每一个教师自己仅仅是恪守着最初的承诺,在履行着一个普通教师的职责!  (二)  (女)老师的嘴就是一个源泉,从那里可以流淌出知识的溪流。

可是老师又何止是在传播知识,更需要播撒下爱的种子。

一句充满真情与关爱的话语就能让火山爆发,让瀑布飞流。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。

  您给了我们一杆生活的尺,

家长写的教师节感言200字以上。

老师,很跟谢您在万忙之时看我写给您的信,我的儿子一直非常喜欢您讲的课,我向您表示崇高的敬意,也希望您能在以后的路上做我儿子的指明灯,引路人,希望您能在我儿子遇到困难时为他指点迷津,当然也要适当给他压力,让他经过努力后获得彩虹。

希望在我哦们共同努力下他能成为一代人才。

望适当该一下

谁有教师节 学生的演讲稿 100字左右 快啊

时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天

好人一生平安

  2。

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

  你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊

开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。

“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊

这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事

”正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊

  “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。

”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢

  老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。

  今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑

  3。

(诗歌形式,呵呵)  你说红苹果是果树,  吹出的泡泡  是一颗颗彩色的小太阳。

  老师,我想对你说,  你是魔术师,  你托起了一个神奇的梦想。

  你说孩子头上的蝴蝶结  是会转的螺旋桨。

  于是那个爱美的小姑娘,  幻想有一天能飞到天上。

  老师,我想对你说,  你是天使,  你洒下了一片青春和阳光。

  你说向日葵是朝鲜族小姑娘,  头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,  笑微微地等待着  田野里归来的农民伯伯  洗一洗晒黑的脸庞。

  老师,我想对你说,  你是园丁,  你播下的是种子和希望。

  你说月儿光着脑袋,  没戴棉帽,  旁边两颗星星是冻红的耳朵,  他有一位狠心的后娘……  于是那个爱淘气的小男孩,  摘下滑冰帽,  眼泪汪汪……  老师,我想对你说  你是圣洁的安琪儿,  你已经撒下了憧憬和想象。

  老师啊,我想对你说,  在孩子中间,  你是想象的风,  你是幻想的旗,  率领着天真,  率领着勇敢,  荡起如云的秋千,  登上开满鲜花的山岗……  4。

(书信形式)  敬爱的王老师:  感谢多年来对我的辛勤培育。

如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

  说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。

这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

  记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。

有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧

可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。

那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧

  还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.  前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦

”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的

  最后:祝您身体健康,工作顺利。

  您的学生:强薇  5。

各位老师好`我是一名师大的学生

我新来到这个学校`想给我们班的老师说说我们同学的心声``

  语文老师``我想对您说:老师,你在我们同学心目中是很不错的老师,讲课十分的生动,我们都听得津津有味,但是,您知道吗

您的声音太小了,如果外面的声音稍微大点,我们后面就听不太清楚了,所以,希望老师能提高自己的声音,就一定会少点不交作业的人名的

  数学老师``我想对您说:老师,您是我们的班主任,讲课十分不错`虽然有些人听不懂,但是你并不生气,而是耐心的教导他们(它们)。

不过老师您似乎有点太偏袒女生了,上晚自习时,您叫一位女生来管我们,并且不管怎么样,她说得都对,您知道我们心里吗

所以我建议老师过几周轮换一个,这样似乎会好点。

  English teacher:老师,您好

我很喜欢您,我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的,但是在您的带领下,我们似乎吃了迷药,都喜欢上了这门课。

因为您付出了很多辛劳交我们,不过,您太直接了,您对一些成绩不是很好的同学当场批评,全班同学全都看着他,您知道他会怎么想吗

所以,我希望您改改

行吗

  尊敬的老师们,以上就是我想对您们说的,纯属个人意见,希望老师能采取其中的意见

  老师,我想对你说 [我要投稿][论坛讨论]  日期:2007-06-04 地址:真理中学99届 作者:阳 年级:  你说红苹果是果树,  吹出的泡泡  是一颗颗彩色的小太阳。

  老师,我想对你说,  你是魔术师,  你托起了一个神奇的梦想。

  老师我想对您说  你说孩子头上的蝴蝶结  是会转的螺旋桨。

  于是那个爱美的小姑娘,  幻想有一天能飞到天上。

  老师,我想对你说,  你是天使,  你洒下了一片青春和阳光。

  你说向日葵是朝鲜族小姑娘,  头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,  笑微微地等待着  田野里归来的农民伯伯  洗一洗晒黑的脸庞。

  老师,我想对你说,  你是园丁,  你播下的是种子和希望。

  你说月儿光着脑袋,  没戴棉帽,  旁边两颗星星是冻红的耳朵,  他有一位狠心的后娘……  于是那个爱淘气的小男孩,  摘下滑冰帽,  眼泪汪汪……  老师,我想对你说  你是圣洁的安琪儿,  你已经撒下了憧憬和想象。

  老师啊,我想对你说,  在孩子中间,  你是想象的风,  你是幻想的旗,  率领着天真,  率领着勇敢,  荡起如云的秋千,  登上开满鲜花的山岗……  教师节感言  新闻来源:青岛广播电视报 日期:2004年9月8日  --------------------------------------------------------------------------------  青年教师,请别辜负了锦绣年华又到教师节了。

按常理,似乎应该写一点赞美教师像蜡烛、似园丁的文字。

但我想,老是歌颂也未必就是好事。

不错,谁都承认,教师辛苦,教师的岗位也很重要。

惟其如此,我认为说几句劝谏、忠告的话,以使某些教师能够认清形势,以此为起点,摒弃不学无术之举,悉心钻研学问,倒是对教师群体更好。

  何出此语

源于我身边的一些老师的得过且过的行为。

有些老师除了上课,或整天泡在网上,或闲暇时三五人谈天说地,悠哉游哉,不研究学问,也不充实知识。

这些年轻教师面对现在这么好的学习条件,自己那么好的青春年华,却虚度光阴,实在可惜、可叹、可气。

  长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。

相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。

  在传统的社会里,教师的知识“一旦拥有,终身受益”。

因此,教师是知识的传播者,而学生只是接纳知识的容器。

知识垄断所孵化的“教育霸权”,强调的是对文本知识的服从和记忆,抑制和打击歧见和批判精神。

这种前提下,教师用“桶水”来分出“杯水”似乎绰绰有余。

  而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新课改的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。

如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。

互联网技术、数字化技术日新月异,知识除了以传统的静态的文本形式存在之外,还可以以动态的超文本形式存在;知识可以共享,上网可以学到知识。

“社会学习化,学习社会化”。

在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。

教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一桶水”为“长流水”。

也就是说,教师必须变革自己的知识观,重新构筑新形势下的师生关系。

这种新的教师知识观要求教师必须树立终身学习思想。

要不断“自我充电”,不断提高自己的知识层次和辨证思维能力,保持任何时候都有源源不断的“长流水”。

唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做合格的教师。

  当今世界,科学技术飞速发展,新的教师知识观,既强调教师应该使自己成为科技发展的受益者,更强调应该敏锐地感知和吸收新知识、新思想并将其运用到教学实践中,把这种“长流水”变成为有益于学生发展成长的“鲜活水”。

  还有,信息时代需要培育的是具有高度创造性和个性化的人,需要培育的是一种能够适应迅速变化、了解和适应未来的人。

因此,新的教师知识观,还强调教师应该系统地研究学生的身心发展规律,不断提高对学生认知规律的认识水平,把这种“长流水”升华为适合学生需要的“甘甜水”。

  “一桶水”——“长流水”——“甘甜水”,她要求教师勤奋学习,广泛阅读,积累知识,增长见识,以完成新课改的教学任务,做一个合格、称职的教师。

亲爱的老师们,请别浪费读书长学问的时间。

  文\\\/方剑

教师节 发言稿

九月十日教师节演讲稿 有一个日子我们不会忽略----九月十日教师节。

教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

记得有这样一个故事。

一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。

那里的艰苦不说也知。

连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。

条件苦吗

生活难吗

直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。

因为,他一心爱上了那里的教育事业。

他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗

”。

于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。

而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。

是什么驱使他们这样做呢

我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。

是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空

为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。

我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。

从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助.回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空

教师节 祝福语100字左右

1老师能像太阳花一样的坚强,我没阳花,可是我相兰也能带表我的以此还是祝老师在节日里快快乐乐地过这一天!2、小小礼物轻又轻,送给老师一片心。

老师别怪礼物小,这是我的一片心。

3、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

4、这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。

老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我5、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!6、好大一棵树,绿色的祝福。

老师,在你的绿色的爱下,我们成长。

走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!7、老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!

教师节学生代表演讲发言稿:师魂颂

尊敬的老师们、亲爱的同学们:  9月10日是我国第22个教师节。

老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

父母给们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。

老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。

“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

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