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教师家长会获奖感言

时间:2018-02-15 06:08

老师得到家长的肯定,获奖感言

感谢家长对我们老师工作的理解和支持,才有了现在的成果,在之后的工作当中我们会继续保持优良的地方,不足的地方还需要家长多多给出意见。

怎样做小学生成长档案

首找一个类似档案袋一样的东西。

假想让这个袋子有个性,可以在袋面上做一些修饰(当然这是很次要的东西)。

其次是决定你在档案袋放什么内容。

假如学校老师没有规定袋子里面放什么的话,那么通常情况为了切“成长档案”这一主题,这个袋子里面应该放能代表你成长的(如:快乐、悲伤、发明或做的傻事,你的绘画或写得好的日记作文甚至是考试卷子,让你骄傲自豪的荣誉证书等等诸如此类的东西)一切东西都可以放入袋子里。

最后,就是一个学期结束,一个学年结束或者若干年之后你翻看你的成长袋子的时候,很多记忆中的东西会一一浮现在你的眼前,那时感觉会很独特的。

优秀家长获奖感言。

非常感谢老师赐予我知识.我这次获奖,全是靠老师与家长赐予我神圣的力量.....谢谢老师,谢谢家长,谢谢曾经帮助过我的同学.这次获奖,都凝聚这你们的心血汗水,所以,我这次算是没让你们失望了.....参考资料:自己写的。

学生获奖以后家长怎么说获奖感言

首先感谢老师精心布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。

我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。

之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。

考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。

每天进步一点点,就是收获。

我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。

不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。

要引导孩子在轻松下学习会收获更多。

借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎

怎么说呢

心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧

本身孩子就有点偏科的问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。

在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。

我问他原先的赵老师呢

他说不知道什么原因没来。

可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗

何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。

以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。

再次感谢老师、领导们,给家长们的这块空间,在这块属于自己小天地里,“畅说欲言”,发表意见和建议。

声明一点:如果这位代课老师看了我所说的一切,请原谅我的直率。

咱们的目标是一致的,为了孩子有更好的学习成绩。

棍棒底下出孝子的说法,现在是行不通了。

但是,自古就有,严师出高徒的说法,不妨试一试。

年轻应该有自己独特的一面教育方式。

我是第一名观后感

看了一部美国电影《第一名》。

译名与剧情不相干,但电影值。

这是一部根据真实人物经历改变的电影。

是一部学生、教师、家长都应该看的一部电影。

故事内容似乎很简单:六岁起就患有妥瑞症候群的波波,与病症抗衡,最终实现理想成为一名优秀老师,赢得美人归。

但是一旦了解了这种病,你就知道波波的成长有多不简单了。

这种病,是一种让人不自觉地发出怪声身体某部分不受控制摆动的疾玻波波的病症是发声怪叫、脖子扭动。

他无法安静下来看书,而且会受人歧视排挤。

课堂上,老师认为他故意扰乱课堂秩序要他保证不再发怪声;他不能够进图书馆因为会被人赶出来;考试时他不能连续作答要花别人两三倍的时间;最令波波痛苦的是他父亲觉得他让家庭蒙羞对他咆哮……每个正常人轻而易举完成的事情他却需要花费几倍的努力。

如果是你,不能控制地发出犬吠声,让人们以为你养了一只牧羊犬,你有勇气去公众场合吗?更不要说去做一名教书育人的教师了。

幸好他有一位智慧的母亲。

作为单亲母亲,一个孩子有妥瑞症候群,一个孩子多动症,母亲从来没有沮丧过。

她不断地鼓励儿子生活在正常人的世界,而不是像其他家长让患儿与社会隔离;她不停地告诉儿子要与病症战斗,而不要让它夺去属于自己的人生。

在无数次被无数学校劝退后,很幸运地,波波遇到了一位充满爱心的校长。

当主人公被气坏的老师罚到校长室接受惩戒时,校长没有像一般人一样认为他在捣乱而是选择了倾听。

校长在主人公影响音乐演奏会之后的让他在全校师生面前讲述自己的病,得到了全校师生的理解。

于是,波波有了自己的理想——做一名像校长这样的老师。

让自己的学生能够按照自己的个性,幸福快乐的成长。

说句实话,看校长在全体学生面前的那番演讲时,我的眼泪不争气地掉下来了——优秀的教师不需要多么伟大,只要接纳怪异的学生,并把这种接纳的信息传递给周围的人,就可能改变学生的整个人生。

看电影,总是情不自禁地为爱而感动。

成人之后,主人公就为自己的梦想不停的努力,以勇往直前绝不妥协的精神实现了理想,并得到了父亲的认可。

波波获得了年度最优秀新秀教师奖杯。

他在获奖感言中,没有说战胜疾病,而是把自己的病症叫做自己的老师。

最幽默的是,他的获奖感言根本无法进行下去:在他的演讲词中,有一些设问句,他的小学二年级学生并不知道这是老师的一种演讲设计,他们以为老师是在期待他们的答案,于是,在下面不停的举手要回答。

此时,你会发出会心的笑,在电影的幽默中,感受着孩子们对波波的爱。

这部电影的看点很多,除了母亲教子的智慧,波波的乐观,波波的幽默,波波的帅,还有优劣教师的不同态度,美国小学的那张令人无限向往的教室布置和氛围,美国学校的教学方式,美国校长的开明管理……从这部电影中,你大约可以看出,美国人为什么会普遍那么自信,哪怕他们的能力比中国孩子低很多。

那是一群在被接纳、爱和趣味中长大的孩子。

怎么写发言稿

我跟你说...发言稿常见的形式些呢

发言稿写法比较灵活,结构形式也不那么严格,可以根据会内容、需要等情况而有所区别。

常见的形式有:①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

练习写发言稿要注意什么呢

写发言稿时,要注意三点:①观点鲜明。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。

发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。

写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。

怎样才能写好发言稿的开头呢

开头一般要看会议的内容和对象。

如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。

总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

怎样才能写好发言稿的结尾呢

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。

要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:题目:竞选班长发言稿开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。

希望大家投自己一票。

(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。

(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。

发言稿怎么写,格式是怎样的

考试就要写

各位同学: 大家好

我今天走上这个讲台,是为了竞选我们这个班级的元首——班长。

如果同学们信任我,就给我一次锻炼的机会。

我的爱好广泛,喜欢交朋友,在同学中间有较好人缘,这对开展工作十分有利,再加上我关心集体,热爱劳动,助人为乐,上课积极回答问题。

这就有了更大的优势竞争,但是,人无完人,有优点就有缺点,我有点儿粗心、马虎。

唉,就因为这四个字,让我在考试的时候“屡受损失”。

我希望在同学们的帮助下,能改掉这个坏毛病。

如果我当上了班长,就会全心全意为班集体服务,我会采取以下几大措施:1、定期整治班风,坚决杜绝班干部不负责的现象,帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。

2、负责搞好公共区的卫生,让同学们在干净整洁的教室里上课。

3、搞好课间活动,让同学们上课时的紧张神经得到松驰,不允许同学们做危险的活动。

4、要继续办好图书角,让我们班有良好的阅读气氛,使同学们能够尽情畅游在书海之中。

总之,我会让每位同学明显感到我当班长后,大家的学习生活不会那么枯燥了。

我将用实际行动证明,我当班长是“无可替代”的。

如果同学们信任我,就再给我一次锻炼的机会,我将用满腔的热情做好班集体工作。

明智的你,请投上这宝贵的一票吧

只要你给我一个希望,我就会还你一个惊喜

谢谢大家

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