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教师和家长聚会感言

时间:2013-05-31 13:55

作为一个家长对一个幼儿园老师的体会感言

转眼子入园学习已经快学期了,在这一段时间里,已经好的适应了幼儿园的,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。

在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢

  孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。

现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。

更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。

高考后家长聚会发言稿

'发言稿尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好

今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开2010——2011年第二学期期中总结大会。

首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的平台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。

李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。

成绩的取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。

班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。

成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了同学那张近似完美的考卷,忘不了小助手李鹏举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。

所以我一直在努力着

同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成的好习惯”。

1、,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。

学习是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。

一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。

那样才不辜负你前面付出的努力。

2、目标要明确。

我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。

其实学习是通向成功的一条捷径。

有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。

我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学习,将来有出息。

在这儿我也想对我的学生说。

你们一定要好好学习,将来有本事了比什么都重要。

3、勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

说一说我们上高中时的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学习了近一个小时后才打铃。

最后他考取了,保送德国留学,现定居美国。

不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。

4、要有良好的。

学习不是一蹴而就的事情,学习需要持之以恒的不懈努力。

所以培养良好的是很重要的。

播种一个行为收获一中习惯,播种一种习惯养成一种性格,而最终,所以我们要时刻有一种积极向上的学习情绪,把学习当成生活中一个习惯。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

 谢谢大家!

幼儿园开家长会教师发言稿主要有几条

尊敬的老师,家长朋友们: 大家上午好

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。

加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。

”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

小学生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享: 一、尊重孩子。

每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。

一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。

教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。

孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。

尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。

让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。

爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。

我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。

要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。

小学阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。

很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。

因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通。

人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。

我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。

把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。

我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。

当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。

所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的小学生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步

谢谢大家,谢谢

初中家长会家长发言稿

谢谢老师的辛苦教育在这六年里对孩子的关心让孩子度过了愉快的童年

一年级好习惯感言怎么写用最简短话

爱护校园环境卫生,在公共场所不乱扔果皮纸屑,不在墙壁、桌面乱刻乱画,保持地面、黑板、桌凳等的洁净,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙,保护眼睛这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。

老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。

可是,仍然有一些学生就是改不了。

这是由于小学生自我控制能力差。

尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。

为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。

但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。

人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。

教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。

所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。

如学生个人卫生里有一条:勤洗手、剪手甲。

平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地,学生就会照着我的样子去做,如地上有纸屑时,会有学生去打扫干净等。

我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,久而久之,有时老师一个眼神,学生就会明白是什么意思。

良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,教师要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。

学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。

学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。

冰冻三尺,非一日之寒,需要长期的努力和坚持。

我们要做到反复抓,长期不懈的抓,坚持示范诱导,抓好起始训练,坚持用一颗爱心,对学生进行耐心的教育,包容他们的不足,在反复的训练中,逐步培养,并结合实际情况有步骤地进行养成教育,从点滴做起,潜移默化,并与家长积极配合,共同努力,一起坚持把学生的养成教育抓好,让学生将来有一个很好的发展。

幼儿园儿教师教育感言

在幼儿园迎新大会上代表教师发言,那说明你特别优秀。

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