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在教师例会上有关班主任工作的发言稿 [ 2008-6-11 23:04:00 | By: zjhsf ] 尊敬的各位领导，各位老师：下午好
首先感谢学校领导给我这样一个和各位老师交流的机会。
虽然到目前我还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和学生的要求还很远；同在座的各位老师也有一定差距，但本着学习的原则，我愿意借用这个难得的机会就我在班级管理中的一些做法和大家做一个交流，不足之处请批评指正。
一、强烈的责任感和事业心是当好班主任的前提条件。
我认为责任感和事业心是干好任何事情的前提条件。
既然当老师，就要把学生教会，既然是班主任，就要有把班级管好的强烈愿望。
也就是“态度决定一切”。
因此作为班主任，在努力提高自己管理水平的同时，我还加强学习，自我促进，全心全意地投入，赢得学生的信任和尊重。
二、关爱学生是当好班主任的基础 首先建立融洽的师生关系 对学生一视同仁是融洽师生关系的核心，也是关爱学生的具体表现。
我们都喜欢学习好又听话的学生，但对差生，有时态度就变了。
差生的转化是一个班级工作的难点，对于这个转化，我坚持以平等的身份与学生交往，态度真诚地与他们谈心，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，使他们逐渐消除疑虑、自卑心理，树立起自尊与自信。
我班有个叫赖宇航的同学，不爱学习，上课小动作不断，上课老师和学生对他的意见都比较大。
任凭老师怎样找他谈话，他都无动于衷，不往心里去。
后来，我几次心平气和地单独找他谈话，并根据他的意愿调动座位，这几周来，学习，纪律各方面都大有改善。
其次善于沟通，以情感人。
一直以来，我都坚持认为，只有多与学生沟通，才能理解学生，才能深入学生内心，解决存在的问题。
在与学生交往的过程中，赞扬或鼓励学生显得尤为重要。
我的通常做法是：表扬学生时注意说话坦诚得体，不但要赞美对方的长处，夸赞学生的优点，还要带着十分诚挚的心意和认真的态度，让学生乐于相信和接受。
而在背后赞美学生也是我经常做的一种方式。
实际表明有时这比当面夸奖效果还要好。
三、培养良好的班风和学风是班主任工作的关键 形成一个良好班风，学风是一个长期工程，一旦形成，班主任就可以解脱。
我的具体做法是： 首先让优秀生带动全班。
优秀生大多数学习好，工作也好，让他们起表率作用相当重要。
定期召开会议，沟通思想，让他们知道学习好很重要，会关心别人更重要。
其次让学生明白学习的重要性。
在这一方面，我个人认为不必对学生讲一些大道理，讲点比较实际的话更能让他明白学习是自己的事。
比如：学习好，就可以考上好大学好专业，就可以有一份好工作，有洋楼住，有汽车开，这都是你的，我从来没见过哪位学生买车送给班主任，送给老师的。
你说学习是为了谁
最后多鼓励，多表扬，少批评。
时刻让学生感到有奔头，谁有错单独批评他，不当着全班的同学批评。
以免伤其自尊，引起负面影响。
以上就是本人在班级工作中几点不成熟的做法，不足之处请各位领导、老师批评指正
谢谢大家
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小学生社区志愿者服务活动感想，不要太具体，关于文明交通监督的，急求
从这次活动中，我学习到了很重要一点，那就是如何与人正确的交流沟通。
别人横穿马路的时候，该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性，从而以后再也不做类似的事；而不是迫于我们的劝导过意不去，暂时选择走斑马线，当没人监督时又再次横穿马路了；别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白，而遇到自己不清楚又该怎么办，一句“对不起，我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。
作为志愿者，我认为最大的义务就是服务别人，帮助别人，只是希望我们的辛劳能够带给他人予方便，并不要求得到什么。
别人一句温馨的谢谢，一个浅浅的微笑，我们都会倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。
一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐，我们都会感觉好温暖。
而所有这些就是对我们付出的最好回报了，也是我们最大的收获，没有什么比这更好的了。
难能可贵的是，从这次活动中我也认识到了自己的许多不足，本身存在不少坏习惯及缺点：像闯过红灯，不走斑马线，也乱扔过垃圾；别人帮助你时没说谢谢，不懂得感激，感觉理所当然；也似乎很少主动回报过别人，哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑……这些都是在不经意间的举止行为，然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。
这些行为放在平时可能感觉没什么，而一旦放在工作岗位上，便可能放大成为你身上一个致命的缺陷，进而影响并决定你的前途甚至一生的走向。
如果没有这次活动，或许我还会一直蒙在鼓里，原来我是有多么的不值一提，一无是处。
，勿施于人，因此还是先从自己开始做起吧
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我推荐某人当班长一段话100字
C（她的名字），第一次这么正式的叫你，本来应该坐下来跟你面对面地交谈，但每次我们在一起的时候，我的柔情不由自主的被你的温情化解。
我们之间终究有一天要说再见的，你说你害怕这一天的到来，是啊，我也怕，我怕自己在大庭广众之下情绪失控，泪如雨下。
其实你早就为我准备好了这一天，只不过是我死死的抱住最后一丝希望不肯放手。
今天，我终于下定决心彻底离开。
我想明白了，人世间没有真爱，任何完美的爱情都会在现实面前显得苍白无力。
我俩在一起真的不合适，你那么的优秀、高贵，而我那么的平庸、没有安全感，我也高攀不起。
咱俩是两个世界的人，你有你的，我有我的方向，你记得也好，最好你忘掉，在这交汇时互放的光亮。
从我们初次相遇的8月22号到现在，半年的时间，如此短暂的爱情，却又如此刻骨铭心。
第一次付出真心去爱一个女人，却给了我一辈子的伤疤，其实本不应该全身心的投入，也许受的伤害就不会那么深。
为你流过泪，为你失过眠，也为你伤了神。
再也不能这样子了，我不能让这伤疤蔓延，从而吞噬我的灵魂，否则我也不知道会干出什么傻事来。
你说我们可以做好朋友，但我真的办不到，我不是圣人，而且我很自私，我不愿看到自己心爱的人跟别人走进婚姻的殿堂。
对你来说，只是少一个知心朋友而已，而对我来说，是少了一份痛苦，少了一份牵挂，这辈子也就不会困在你给我画的圈里。
我能理解你的苦衷，自始至终，我都认为，我们不是因为不爱才分开，而是因为太爱，怕彼此受到伤害而分手。
谢谢你给我机会爱上你，谢谢你陪我，也谢谢你一直都用好心话安慰着我。
好了，这是我最后一次跟你联系了，请记得一定要过得幸福。
再见，宝贝突然有些心冷当你就要离开当我怎么也无法将你留住世界一片空白
唯有知情一片月 曾窥飞鸟入昭阳是什么意思
这首诗出自萧观音的《》宫中只数赵家妆,败雨残云王.惟有知情一片月,曾窥飞昭阳.诗的大意是,人们只数落宫中赵飞燕（也有说是赵氏姐妹,赵飞燕和赵合德）的美色,认为她用美色魅惑汉成帝使其荒政误国.只有那轮明月才是事实的知情者,是经意亲眼看见证赵飞燕是入昭阳宫时情景的人.因为传赵飞燕当时是不愿入宫的,所以萧观音认为她魅惑汉王是对她的成见,她是情有苦衷的,所以用“惟有痴情一片月”来含蓄地表达了自己的思量.昭阳宫是汉成帝宠赵飞燕,为其建造的.后来赵飞燕成为皇后,昭阳宫成为后宫正宫.萧观音是辽道宗耶律洪基懿德皇后.早在这之前她因辽道宗偏爱狩猎,不顾朝政十分担扰,常常谏劝辽道宗停止田猎活动,因为被辽道宗疏远.在百无聊赖中,她希望以一首《回心院》的词打动丈夫的心,重拾往日的欢乐.于是让宫中一名叫赵惟一的人谱曲.赵惟一殚精虑智,把《回心院词》发挥得淋漓尽致.一支玉笛,一曲琵琶,萧观音与赵惟一丝竹相合,每每使听的人怦然心动,后宫盛传她两人情投意合,一些别有用心的人又利用那纷纷谣琢,恶意中伤,有意陷害萧观音.而古》是奸臣勾结的宫婢骗他妙写《十香词》之后,她提的一首借古喻今的感言诗.而没想到,最后完成最后这首诗刚好含有“赵、惟、一”三个字,于是顺理成章地成了她被栽脏诬陷和宫里一个名叫叫赵惟一的乐师私通的证据,导致被辽道宗赐死.
昆虫记感受
昆虫学家法布尔以关照虫性，千辛万苦写世巨著《昆虫记》，为人间留下富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆》奉为讲昆虫生活的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
我很奇怪一个问题,既然你提到不要复制,那么你就是想让别人自己写啦,那为什么你不自己写呢??
小学二年级竞选班长的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好
我叫卢思宏，今天我竞选班长这一职位，第一我相信自己能行；第二我热爱这个班集体，甘愿为大家服务。
我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。
平时，我还参加了书法兴趣班。
我相信，我的字会写得越老越好。
假如我当上班长，我会做到以下几点：1、做到公平，不包庇任何一个人。
2、我会关心集体，乐于助人，团结友爱。
3、我会成为老师的小帮手。
4、我会严格要求自己，在班级中起带头作用。
如果我没被选上，我也不会灰心，我会继续尽心尽力为大家服务。
最后希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，我的演讲结束，谢谢大家
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好
我叫卢思宏，今天我要竞选的是数学课代表。
我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学老师，喜爱数学课，我的数学成绩也不错。
如果我当上了数学课代表，我会认真完成好每一次的数学作业，提高自己的数学成绩，同时，我会帮助同学解决数学中的问题，和同学们共同研究讨论解题方法，从而使我们的数学成绩共同进步。
我还会当好数学老师的小助手，及时收发作业。
如果同学们有数学方面的困惑，我会及时汇报给老师，好让老师有针对性的给我们讲解问题，使我们的数学成绩提上去。
同时我想当上了数学课代表以后，可以让我锻炼我的说话能力。
我希望大家能把手中宝贵的一票投给我，我一定会努力当好数学课代表，请
一个人对你说一言难尽你会怎么回
一言难尽，说明他有很多苦衷，她有心事，那你就说，你可以和我说说吗
能做到的我尽力帮你调解你的心情
