谁知道浅谈如何开展党员示范岗
你好:按照<支部书记培材>的内容答复:党员示范岗:1\\\/安全好,作业标准化,无违章违纪,无事故苗子,无行业不正良反映.2\\\/完成任务好,认真履行岗位职责,优质高效地完成工作任务,主动联劳协作,积极参加攻关突击,维修保养的设备达标.3\\\/技术业务好,刻苦钻研技术业务,熟练掌握本职岗位技能,业务考核成绩优良.4\\\/政治学习好,积极参加政治理论学习.对党的路线,方针,政策认识明确,积极参加各项活动,努力完成党组织交给的各项任务.5\\\/组织观念好,按时参加组织生活,经常向党组织汇报工作,对自己要求严格,及时反映职工的工作和思想状况.请参考.
幼儿园党员教师严守党纪党规发言稿
尊敬的各位领导、同志们： 大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。
下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见： 我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。
作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。
我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。
我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。
以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、思想、理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。
开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面 1、抓学习，提高综合能力 在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。
在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。
例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。
通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率 在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。
根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。
计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。
把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。
要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。
在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美 除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。
学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮助完成。
这些工作我都是无怨无悔的去做。
目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足： 一是理论基础知识薄弱。
作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向： 1、加强学习提高素质。
勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。
要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。
在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。
克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风，积极工作。
贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄特点，考虑问题三思而后行。
树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
党员示范岗评比方案及评分细则
关于组织开展“党员示范岗”评比表彰活动的实施意见 市级机关各党组织：为纪念中国共产党成立85周年，进一步巩固和扩大机关保持共产党员先进性教育活动成果，充分发挥党员模范带头作用和示范引领作用，经研究，决定在市级机关党组织中开展“党员示范岗”评比表彰活动。
现提出如下意见：一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标，建立和完善机关党组织和党员永葆先进性的长效机制，充分调动和激发机关党员的积极性和创造性，推进机关作风转变，塑造勤政廉洁、务实高效的机关工作新形象，为建设和谐、幸福的新江阴提供精神动力。
二、评比标准市级机关各条战线上的共产党员群体和个人均可报名参加“党员示范岗”的评比。
参加“党员示范岗”评比的群体，党员要占60％以上。
参加评比的个人，必须是正式党员。
“党员示范岗”的总体要求是所在岗位的党员政治思想好、业务技能好、爱岗敬业好、务实作风好、廉洁自律好，能积极贯彻执行党和国家政策，自觉遵守国家的各项法律法规和本部门的各项规章制度、操作规程和服务规范，能充分发挥共产党员的先锋模范作用，所取得的各项成绩在本单位本系统名列前茅，具有较高社会知名度和影响力。
具体标准为：1、积极进取，政治思想好。
党员要自觉加强政治理论、党的路线方针政策和国家的法律、法规的学习，自觉和上级党组织保持一致，不断提高党性修养，体现党员的先进性。
2、勤奋好学，业务技能好。
党员要带头加强业务知识学习和岗位技能锻炼，把自己培养成为复合型的综合人才，争当业务上的行家里手和技术标兵，争做本单位、本系统的业务骨干。
3、乐于奉献，爱岗敬业好。
树立岗位奉献精神，做到热爱本职，爱岗敬业。
认真履行岗位工作职责，创造性地完成党组织交办的各项工作任务，模范执行单位的各项制度、规定，带头完成各项经济考核指标和生产任务，做本系统、本单位的中坚力量。
4、开拓创新，务实作风好。
党员要做转变作风的楷模，带头服务发展、服务企业、服务基层，帮助解决具体问题。
要发扬良好的社会道德风尚，积极参加党员志愿者活动，乐于助人，关心他人，积极支持社会公益事业发展。
要做依法行政、文明行政的标兵。
5、以身作则，廉洁自律好。
党员要带头执行党内廉洁自律有关规定，做到自醒、自警、自励，积极同一切腐败现象作斗争，不断增强自身拒腐防变的能力。
要发扬艰苦朴素的精神，带头厉行节约，反对铺张浪费，自觉维护国家和集体利益。
三、有关要求1、加强组织指导。
机关各党组织要高度重视“党员示范岗”评比活动，加强对本单位评比推荐工作的指导。
活动中，要紧密联系实际，落实责任，精心组织，严格把关，好中选优，切实把符合标准、能够发挥示范效应的典型推荐上来。
按照直属支部报1－2个，党总支部报2－3个，党委报3－4个的比例，推荐本单位党组织“党员示范岗”候选名单。
由机关党工委评选出85个“党员示范岗”，于七·一前命名表彰。
2、积极营造氛围。
要以创建党员示范岗为契机，培育不同层次、不同类别的先进典型，并积极开展比、学、赶、帮、超活动，引导广大党员向先进学习、走先进道路、创一流业绩。
要通过及时总结宣传创建“党员示范岗”的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的责任感和能动性，展示新时期共产党员的时代风貌。
3、抓好三个结合。
开展评比“党员示范岗”活动要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果相结合，建立健全党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制；与庆祝建党85周年活动相结合，围绕党员示范岗“五个好”要求，切实增强党员服务意识和服务能力，提高党员综合素质；与“五型机关党组织”创建相结合，以“党员示范岗”的评比表彰活动为载体，促进机关党组织的“学习型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型”建设。
附：市级机关“党员示范岗”申报表中共江阴市委市级机关工作委员会二○○六年五月二十二日
教师党员发言稿
教师同时作为党员深知肩头责任的重大和艰巨，我要在在自己的岗位上做到爱业，教书育人，下面由我作为教书育人示范岗的代表谈一下自己的想法。
总书记在《关于教育问题的谈话中》一文指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。
”教师的本职工作是教书，但绝不是只关注学生的成绩好坏就可以了，更重要的是育人。
我们学校的大多数学生行为习惯差，不肯做作业，上课不听课，非常懒惰不爱学习，主要的原因之一在于家庭教育的缺失或不得当，还有就是没有正确的人生观和价值观，没有奋斗的动力，所以我们每位做教师的教得很苦也很累，难免偶尔有职业倦怠感。
我们有时也会有抱怨，抱怨为什么自己教的学生这么差，其实再多的抱怨也不能改变学生，他们这个样子真可谓是“冰冻三尺非一日之寒”，重智育，轻德育，重“双基“训练，轻思想教育，这也一直是当前教育教学中存在的软肋，这已经影响了教学质量的全面提高以及下一代人才的培养模式。
如果把教学只是看作知识的传授是落后于时代要求的。
著名物理学家杨振宁认为：“中国教育方法是一步步教、一步步学。
传统教育方法训练出来的小孩，可以深入地学习很多东西，这对于他进入大学、考试有很多帮助……但中国最需要的恐怕不见得是会考试的人。
”很显然，只会考试的人是难以适应当今
如何做好党员承诺，践诺，评诺工作
（一）承诺。
把党员承诺作为评价党员为不为民、敬不敬业、纯不纯洁的基本标准，作为衡量基层党组织有没有战斗力、凝聚力、创造力的重要标尺。
一是提出承诺。
承诺一般分为年度承诺和即时承诺。
年度承诺由党员根据个人的岗位工作职责和年度目标任务，在每年年初提出；即时承诺根据阶段性重点工作、临时性任务或遇到突发性事件时提出。
承诺根据实际情况，可采取党员个人承诺、党员集体承诺、党员带领群众共同承诺等方式进行。
承诺事项要具体明确、符合实际、切实可行。
二是确定承诺。
每名党员可依岗按责向支部承诺2-5项。
党支部对党员承诺要认真审核把关，逐一登记备案，建立台帐，对抽象空洞或不切实际的承诺要指导党员重新提出。
三是公开承诺。
党员的承诺事项，要在党小组会、支部党员大会上进行通报，或通过基层组织党务政务公开栏、电子显示屏、新闻媒体等进行公开，在工作岗位制作承诺牌进行警示，广泛接受党员群众监督。
（二）践诺。
党员要积极行动、主动作为，认真履行承诺事项、兑现承诺内容、落实践诺措施，确保承诺事项扎实有序推进、按时高效完成。
一是明确进度。
党员根据承诺事项，明确践诺的时间进度、重点措施和完成时限。
基层党组织要及时掌握汇总党员践诺情况，推行践诺事项销号管理，完成一项、销号一项。
二是定期报告。
党员要定期向所在的党组织汇报践诺情况，没有完成的承诺事项要说明理由和下一步打算。
三是督查通报。
基层党组织对党员履行承诺情况要全过程跟踪、全方位监督、随机检查，对没有按时完成承诺事项的要及时提醒和帮助。
支部对党员践诺情况每半年要通报一次，表扬先进，督促后进，确保诺必践、践必果。
（三）评诺。
结合党员日常组织生活和年度民主评议，对党员承诺践诺进行评议。
一是严格“四评”。
主要采取个人自评、党员互评、群众测评、领导点评的方式进行评议，个人自评要实事求是，重点汇报承诺事项完成情况和存在的问题；党员互评要客观中肯，做到相互学习借鉴，“比学赶帮超”；群众评议要扩大参与面，注重邀请本地本单位党外干部职工、服务对象、“两代表一委员”等方面的群众代表参与；领导点评既要肯定成绩，又要指出存在的问题和努力方向。
二是评出优劣。
年度承诺的评议一般每年进行一次，以支部为单位，采取无计名投票的方式进行，评出“优秀、合格、不合格”三个等次，优秀率一般不超过15%。
即时承诺由各地各部门各单位结合实际自行确定评议时间。
三是表彰激励。
党员评诺结果作为年度考核、民主评议、评先树优的重要依据。
对评定为“优秀”的，要确定为党员示范岗；评定为“合格”的，要进一步激励赶超；对“不合格”的，要重点教育整改，屡教不改的要按照有关党内规定严肃处理。
在本职岗位上如何体现党员的先锋模范作用，为企业的发展贡献力量
（一）树立意识，教育培训，提高党员践行先进性的素质能力党员的先必须依托党员的综合素质来实现，而党员的综合素质特别是要使每个党员都做到“思想政治觉悟高于群众，业务能力高于群众，工作业绩高于群众”，就必须靠终生的学习，而这种学习又必须靠科学的长效机制作保证，实现党员教育的经常化、长期化。
\ 党员作为党组织的成员，不仅要胸怀共产主义的伟大理想，还要将这一伟大理想置放于新的时代背景之下，根据时代的要求树立起全面建设小康社会的理想信念；而作为企业生产经营活动的主体，这一理想信念更不能动摇，党性意识更不能萎缩。
企业党组织要以坚定理想信念，增强党性意识为抓手，针对党员的思想和工作实际，明确学习教育的目标和内容，坚持以正面教育为主，把分层教育、系统教育与日常教育结合起来，把传统教育手段与现代化教育手段相结合。
把学习理论和党章摆在突出位置，通过建立管理干部中心组集中学习、支部“三会一课”、各部门定期组织职工集中学习等制度，采用演讲比赛、读书笔记等广大党员喜闻乐见的学习方式，改善学习环境，形成一套长期的党员政治思想理论学习体系，充分调动党员加强理论修养，坚定理想信念，增强党性意识的积极性和主动性。
\ 企业的党建工作以生产经营为中心，要使企业在新形势下飞速发展，必须提高广大党员的业务技能水平，使党员真正成为普通职工、群众的带头人、引路人。
企业结合党员的不同岗位，对党员的各项工作提出不同的要求，在保证正常生产经营的前提下，采取集中与分散、脱产与业余等灵活多样地形式，有针对性地组织党员进行各项业务知识和技术技能的培训，提高每一位党员快速反应、快速处理问题的能力，让党员成为业务骨干、技术精英，企业生产经营的支柱，在前沿岗位、高科技岗位、管理岗位上起到表率作用，带领广大职工更好地应对企业改革发展中产生的新问题、新形势。
\ 企业在抓好不同类型、不同岗位党员的教育和管理，不断提高党员发挥先锋模范作用的政治思想理论和业务技能水平的同时，也要积极探索发展新党员，壮大党员队伍的工作机制。
企业基层党组织是企业生产经营工作和战斗力的基础，是保持党员先进性的前沿阵地，要使这一基础更加牢固更加坚实，就要从源头抓起，严把党员入口关。
企业要按照党章和“三个代表”重要思想的要求，认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好入党积极分子的培养、教育、考察。
企业党组织在吸收入党积极分子时不能仅仅注重其理论素养，学习热情，而是要将生产经营中的业务骨干、技术精英，在广大群众中有号召力、有威信的人员引导他们加入到党组织中来，为党的肌体增添新活力，确保党组织的纯洁性和先进性。
\ 教育培训为企业引导党员践行先进性提供了坚实的政治思想基础，业务技能基础，优秀的基层党组织队伍，为党员践行先进性提高了素质能力。
\ （二）加强党性锻炼，开展主题实践活动，构建党员践行先进性平台。
\ 党的先进性，广大党员的先锋模范作用在构建社会主义和谐社会的实践中体现，在为人民服务的本职岗位上体现，党员要真正做到“平常时期看得出来，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出来”。
党员的先进性如果离开了实践就无从谈起。
企业要把生产经营的中心工作作为党组织工作的重心，把生产经营中的难点作为党组织工作的重点，在为党员发挥先锋模范作用搭建平台时要从生产实际出发，根据党员的不同岗位、不同服务对象的特点，在原有的基础上创新形式，把一定时限化的活动逐步转化为稳定的机制。
企业通过组织开展诸如“叫响我是共产党员”、“党员责任区”、“温馨工程”等主题实践活动，督促、激励党员发挥先锋模范作用，把自己的业务工作与民众的利益紧密联系起来。
同时，企业党组织通过推行谈心谈话制度，职工思想动态分析制度等行之有效的形式，积极为党员创造良好的工作、生活环境，切实为困难党员解决生产生活中存在的实际问题，保证党员在生活上无任何后顾之忧，给予他们在各自工作岗位上全心工作，发挥模范作用的动力，凝聚党心、民心，为企业生产经营构建文明、和谐、稳定的环境。
一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的党建实践活动的开展，加强了广大党员的党性锻炼，成为企业引导党员践行先进性的正确方向和有效途径，为广大党员践行先进性搭建了活动平台。
\ （三）强化党员意识，推行“设岗定责”工作机制，扩大普通党员践行先进性的覆盖面。
\ 探索新形势下企业党员发挥作用的新路子，在企业生产经营中充分发挥党员的先锋模范作用，提高企业的经营管理功能，是新时期、新形势、新任务赋予党员的时代特点和工作内容。
\ 一个党员就是一面旗帜。
我们企业党组织中的大量党员并不是企业的管理者，而是普通的劳动者，因此，要结合他们的岗位特点和工作实际，赋予每个普通党员相应的岗位职责，明确相应的责任。
具体的职责要求又要切合每个党员自身实际，既不可过低也不可过高。
定得过低，就丧失了约束力，无法体现共产党员的先进性；定得过高，难以达到，同样会失去激励作用。
而设岗定责的原则即是一切以党和人民的利益为出发点，为企业创造最大利润，不能急功近利，更不能计较个人得失。
企业要紧紧围绕经济建设这个中心和自身的工作目标，通过设立“党员示范岗”，争创“岗位标兵”，争当“技术能手”，积极开展岗位练兵，使广大党员认真履行岗位职责，在本职岗位上创造性地开展工作。
企业要大力引导广大党员找准工作的着力点，解决党员“想作想为”与“无所无为”的矛盾，自觉实现工作目标、工作内容、工作机制的调整和转变，激励工作在企业一线的广大普通党员充分发挥骨干和带头作用的工作热情，树立起高度的责任感和敬业精神，推动企业全面发展。
\ 企业要适应时代的要求，在社会主义市场经济条件下走在同行的前列，成为推动地区经济快速、健康发展，维护社会稳定的“前沿阵地”，就要让每位党员成为本职岗位的标杆和旗帜，使党员践行先进性的覆盖面更广。
\ （四）巩固党员意识，建立考核评议体系，提升党员践行先进性的内在动力。
\ 科学合理的考核评议体系和奖惩激励机制，是激发党员发挥先锋模范作用，保持先进性的重要保证。
我们坚持定性考核和定量考核相结合，建立党员先进性考核评议机制。
结合不同部门党员的岗位特点，科学确立党员履行岗位职责和发挥先锋模范作用的考核内容，分门别类对党员发挥模范作用进行量化细化。
要进一步建立和完善党内领导干部竞争上岗制度、公开选拔制度，让优秀党员有机会参与党内事务和企业生产经营管理。
企业还要把党员先锋模范作用的发挥情况与年终考核评定挂钩，坚持精神激励与物质奖励并重。
企业通过对党员干部、中层管理人员、普通党员的考核评议，做到一级抓一级、一级带一级，有效地提高了党员的责任感，树立了真抓实干，高效务实的工作作风；组织开展优秀党员评比活动，采用党内民主互评，党外群众监督考评的形式，奖优罚劣，把党员先进性落实在具体的工作实践中。
\ 企业党组织在对党员进行考核评议时要扩大群众参与面，实行党员联系群众制度，建立起群众广泛参与、渠道畅通、尊重民意、公开透明、公正客观的党员监督评价体系，主动听取基层和群众的呼声和意见，使党员的宗旨观念得到新加强，工作作风得到新转变。
\ 科学合理、公正客观的考核评议体系的建立，使广大党员政治、工作、作风各方面都有了严格的标准依据，为党员践行先进性提升了内在动力。
\ 加强党的先进性建设，引导党员践行先进性，发挥党员的先锋模范作用，是党在长期执政条件下的一项根本建设。
企业党组织作为企业的政治核心，坚持以生产经营，创造企业效益为中心开展工作，必须充分发挥党组织的政治优势、组织优势，不断创新工作方法，拓宽工作领域，以科学理论指导实践，强化制度的落实机制，引导和调动广大党员更新思想观念，努力学习新知识、掌握新理论、增长新本领，增强企业的凝聚力，促进企业生产经营，为构建和谐社会提供有力保证。
