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家长向老师发自内心的感言

时间:2019-07-01 14:59

小孩获奖家长感言

迫于中考复习时间紧迫的压力,孩子所在学校终于在初三最后一个学期做出了利用节假日补课的决定。

在多次征求家长意见的基础上,学校决定象征性地收取一些补课费,以象征性地犒劳一下牺牲节假日休息时间为孩子补课的任课老师。

补课费很顺利地收了上去,可是,等到最后一次家长会时,这笔钱又退回给了家长。

这才得知,有一两个家长锲而不舍地上告教委,非让退费不可。

初三年级的老师集体表态,不要补课费了,全当是为自己的学生无私奉献。

当时,我既为老师的表现所感动,又为不能理解那一两个家长的想法和做法而难过。

我很佩服那一两个家长的毅力,我做不到,只在心里暗暗做了一个决定,等中考完了,给老师买点礼物以表心意吧。

儿子中考成绩非常不错,感觉更应该好好谢谢辛勤付出的老师,于是,写了这么一封感谢信。

尊敬的各位老师:你们好

我是你们的一个学生的妈妈,非常感谢你们对孩子的辛勤培育

孩子常与我交谈,我能感觉到孩子对老师有一种发自内心的敬意和感激之情。

我也常对孩子说,好好学习就是对老师的最大尊重,取得理想成绩就是对老师的最大回报。

让我欣慰的是,孩子在中考中取得了不错的成绩,没有辜负老师的付出,借此机会,再一次向老师表示诚挚的谢意

我一直认为,家庭教育和学校教育是相辅相成、相得益彰的,家庭、学校和社会在孩子的问题上,利益是最统一的,可以说一荣俱荣,一损俱损,老师不负责任,耽误的是一群孩子,家长不负责任,耽误的是孩子的一生。

可喜的是,教师队伍的素质在日益提高,责任感在日益增强,遗憾的是,家长的认知还是不够,有把责任过多推向学校和社会的倾向。

不谦虚地说,我还算是一个用心的妈妈,管一个孩子都感觉很不容易了,何况老师你们要管那么多孩子

既要让孩子考出好分数,还要兼顾孩子全面而富有个性的发展,你们付出的心血比我们做家长的还要多,并且,你们不仅要对一群别人家的孩子负责,还要对自己孩子的一生负责,你们为之付出了很多,真的是很辛苦。

当然,当你们看到自己的学生和孩子在你们的教育引导下成长为对社会有用的人时,你们感受到的喜悦和幸福也超过了我们做家长的,我想,这可能就是你们甘于无私奉献的最大动力吧。

初中阶段的最后一次家长会,我拿着被退回的补课费时,确实是挺难过的,我是不能理解那一两个家长的想法和做法,但同时也在心里做出了一个决定,等到中考结束后,与孩子一起买点礼物送老师略表心意,这样总不会有人告了吧。

送给老师的是一件小礼物,实在不成敬意,还望老师笑纳。

借平安扣,祝老师身体健康,平安幸福,桃李满天下

你们的一个学生的妈妈

作文:家长眼中的老师

其实,早就有一种冲动,想把我-----一位家长对儿子老师的所感、所想倾诉出来,好让所有人一起和我分享那份发自内心的感激之情。

  我的孩子是二年级下学期才转到钟老师的班级的。

当时,孩子的入学数学测试成绩是61分,而钟老师所教班级的学生,这套测试题的平均成绩是91分,差距很大

在当今这个分数决定一切的教育大环境里,钟老师没有任何一句怨言,毅然“收留”了我的孩子,而我的孩子正是从此开始了他人生中读书学习的春天。

  我的孩子缺点是反应比较慢,老师讲过的知识不能一下子全部领悟,需要慢慢消化和理解,具体表现就是每次考试成绩均不理想。

刚来到班级的时候,和在以前的学校一样,成绩不好

但也有不一样的地方。

那就是老师的评语。

以前的老师对孩子的评语是“基础太差”紧接着是连续一串的感叹号……看着那一个个一笔比一笔重的感叹号,家长的心都碎了,老师已经给你宣判了,你的孩子不是学习的料

要知道孩子仅仅是小学一年级啊

哪来的基础?要打基础也是老师给打基础啊!孩子对自己也没有什么信心了,对自己的学习评价是“良+” 或“优-”。

上学的态度也是“良+”或“优-”,那是因为以前的老师总是那样评价他。

可我们再来看看钟老师的评语吧

在一次语文字词测试中,老师的评语是这样写的:“老师发现你的词汇量很丰富,只是你总是不愿意动脑子去记住一些你不感兴趣的事情

其实,只要稍微用点心,在不经意间,你就会记住很多知识,并能从中感受到快乐

相信老师,你是一个很聪明的孩子,一定记住老师的话——好学生从来不会让同样的错误再犯第二次

”  读完老师的评语,我潸然泪下了:老师对我的孩子定性是好学生!我在卷上签字如下:“读罢老师对孩子的评语,心情很激动。

字里行间充满了一位老师对孩子的爱

有爱心:表扬孩子的优点,“词汇量丰富”细心:观察力强

有责任心:表扬的同时,提出善意的批评,指出孩子的不足,不愿意动脑子去记住一些不感兴趣的事情。

有耐心:教会孩子快乐学习的方法。

激励孩子上进

”  这样的老师,孩子怎能不喜欢

家长怎能不高兴

孩子变了,变得爱上学了

变得不再惧怕老师,不再唯唯诺诺了

没有了那种孩子见老师,像老鼠遇见猫的感觉了

孩子上课愿意发言了。

钟老师为了激励孩子们,调动孩子们学习的积极性,每发一次言,就奖给发言的小朋友一个“小笑脸粘贴”,而三个“小笑脸粘贴”就可以换一面小红旗。

儿子每天放学回家都数着老师奖给他的“小笑脸”以及小红旗并且给家长看,看到孩子的巨大变化。

家长的兴奋之情难以言表

不到两个月时间,孩子已经积累有20多面小红旗了。

就是说,儿子平均每天至少在课堂上发一次言

孩子能学不好吗?  什么是良好的教育方法

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。

钟老师用自己的教育行动诠释着陶老对教育的理解。

钟老师不仅对教育事业充满感情,矢志不渝地追求,而且把这种情感倾注与学生的身上,真情实感爱学生、真才实学教学生、真知灼见育学生。

钟老师有着深邃的教育理念:那就是好孩子是表扬出来的,孩子是等待被点燃的火炬,而不是盛装知识的容器

在给孩子的作业中家长签字栏里,作为孩子的家长我由衷地写下这样的话:“谢谢老师

谢谢老师对孩子的鼓励和帮助

家长永生难忘

”以此来表达家长的心情。

学生获奖以后家长怎么说获奖感言

首先感谢老师精心布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。

我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。

之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。

考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。

每天进步一点点,就是收获。

我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。

不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。

要引导孩子在轻松下学习会收获更多。

借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎

怎么说呢

心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧

本身孩子就有点偏科的问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。

在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。

我问他原先的赵老师呢

他说不知道什么原因没来。

可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗

何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。

以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。

再次感谢老师、领导们,给家长们的这块空间,在这块属于自己小天地里,“畅说欲言”,发表意见和建议。

声明一点:如果这位代课老师看了我所说的一切,请原谅我的直率。

咱们的目标是一致的,为了孩子有更好的学习成绩。

棍棒底下出孝子的说法,现在是行不通了。

但是,自古就有,严师出高徒的说法,不妨试一试。

年轻应该有自己独特的一面教育方式。

教师工作感悟与反思

读书体会 作为一名非专业的青年教师,与家长的沟通工作中我的方式方法还仍需要完善。

一次网上购书,我发现了这本《幼儿教师与家长沟通之道》的书。

书中以真实的案例,通俗易懂的语句,让我很快掌握了很多与家长沟通的方法,让我受益匪浅。

一开始打开这本书,看目录就让我心中一震,书中主要从家长沟通的心理效应、与家长沟通的多种途径、与不同类型的家长、不同性格的家长、不同从业背景的家长、存在不同教养误区的家长、不同年级幼儿的家长、有特殊需求的幼儿家长、难以沟通的家长沟通方法,这九大方面展开讲述。

而每一大方面又分的很细致,数了数,光是家长的种类就有43种。

看起来要做的功课真的很多

但真的开始读了,就发现书中并不像想象中那样有大段的理论知识,也没有很多让人感到意义深刻的大道理,它所讲述的都是一个个现实教育中的案例,晏红老师自始至终都通过大量的案例来告诉读者各种与家长的沟通之道,让我好好学习了其中的沟通方法。

书里的一个个案例给我的启发很大,促使我思考、重视该如何做好家园联系工作。

比如书中有一例子:某家长为自己的女儿“不被教师重视”苦恼,如拍活动照有的孩子拍进去了,自己的孩子却没有拍进去;如坐小椅子,有的坐在老师面前,她的孩子却在边上等等,这位家长就认为老师对自己的孩子缺乏关注和爱心,心里很不舒服。

这样的事情在我们的工作中也时有发生,在发班级网页的时候、家长接送孩子的时候也会遇到过这样的问题。

而且我们班上寝室分了两部分,有一部分是没有空调的。

虽然温度差的并不大,但是家长还是会提出异议“为什么把我的孩子安排在这里

”尤其是那些在没有空调还睡在门口的孩子。

晏红老师在书中就告诉我们相互理解是家园沟通的第一个目标,家长主要是从个体角度看,教师主要是从集体角度看,所以教师的主要任务是帮助家长调整看待幼儿教育的视角。

比如告诉家长孩子在家庭相册里永远都是中心和主角,但在幼儿园里总有孩子这次没有被拍到,可能下次就会拍到,这是不定性的,座位、床位也不是一直不变的,有时候会调整,总有孩子在中央,有的孩子在边缘。

同时要以理解并接纳家长的心态,以宽容的态度配合家长的需求,在无损原则、无伤大雅的情况下先满足家长的个性化要求,因为得到理解的家长更容易理解教师。

晏红老师还告诉我要取得家长的信任则侧重情感沟通,赢得孩子对老师的热爱情感也是赢得家长信任的基础,孩子越爱你这一位老师,家长也就越信任你。

每一个家长的合作意识不同,教师也是需要因人而异的。

晏红老师同样密切联系幼儿教师日常工作实际一一举例、一一剖析,所给出的案例都能引起共鸣,解决方法都是那么恰到好处,给我一种豁然清晰的感觉。

我想自己也会在自己的工作实践中不断磨练,积累更多的沟通经验。

也会时常翻开这本书再好好读一读,一定还会有所收获的。

幼师对家长的一句感谢语

1、我儿子自入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。

谢谢您!2、老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。

3、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!4、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多、宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里、谢谢老师们!5、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

6、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!7、感谢你们!幼儿园的老师,人生起点的导航之星,燎原孩子的前程!谢谢你们!8、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。

我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!9、老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年, 风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱, 您的影子印在我脑海里。

您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶, 让它燃烧您的诗意和激-情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。

您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。

您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

10、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!11、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!12、老师,我这孩子真是太辛苦你,麻烦你了。

谢谢。

13、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。

谢谢你们了。

14、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们、15、自从去年,我的孩子就读你们幼儿园以来,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。

作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。

感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

16、xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

17、我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、帮助过我儿的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

18、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到门口等车。

他这么积极主动要求去幼儿园,他一定适应了那里的生活,在园里,他是快乐的,而快乐的根源来自于老师和同学们。

这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象,将是他长大以后最美好的回忆之一。

谢谢这么久以来老师对孩子的关爱!19、其实感谢是放在心里的,心里记得这个老师,才算是感谢,嘴巴上说说的,我想不太现实吥可能什么也吥说吧?语言和心里结合,不是更好吗?20、孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。

我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。

在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!21、您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您,是投入, 您,是付出。

您就是我们孩子最敬爱的老师。

经典语句22、XX老师,感谢您X年来对我家XXX的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了!23、老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。

因此,我的孩子现在的表现让我非常满意,这和你们长期对他的教育分不开的,作为孩子的家长,我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心,幸福健康永远!24、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!25、老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美……26、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。

感谢你们对我儿培养!27、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,然而我们孩子会为您自豪!28、老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

29、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。

感谢你们对我儿培养!感谢幼儿园老师的话。

30、孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。

我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。

在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!31、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,然而我们孩子会为您自豪!32、其实感谢是放在心里的,心里记得这个老师,才算是感谢,嘴巴上说说的,我想不太现实吥可能什么也吥说吧?语言和心里结合,不是更好吗?33、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!34、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!35、自从去年,我的孩子就读你们幼儿园以来,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。

作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。

感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

36、老师,我这孩子真是太辛苦你,麻烦你了。

谢谢。

37、老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。

因此,我的孩子现在的表现让我非常满意,这和你们长期对他的教育分不开的,作为孩子的家长,我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心,幸福健康永远!38、我儿子自入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。

谢谢您!39、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。

谢谢你们了。

40、我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、帮助过我儿的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

41、xx老师,感谢您x年来对我家xxx的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了!42、xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。

微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

43、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。

我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!44、老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美……45、最近每天,孩子都是早早就起床,然后自己到门口等车。

他这么积极主动要求去幼儿园,他一定适应了那里的生活,在园里,他是快乐的,而快乐的根源来自于老师和同学们。

这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象,将是他长大以后最美好的回忆之一。

谢谢这么久以来老师对孩子的关爱!46、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。

感谢你们对我儿培养!47、孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多、宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。

谢谢老师们!48、老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。

49、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们。

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