
新时代有多少家长会给自己的孩子选择全脑开发
一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。
我的儿子从小就喜欢文字,我在和别人交流时,总是有意无意的强调这一点,让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪,这样孩子就更喜欢自己主动识字,慢慢的自己阅读起来,二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著,遇到不认识的字,他会主动查字典。
作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。
二、培养孩子的自信心,消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。
”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。
作为家长,弱化孩子的错误突出其取得的成绩,重视孩子所付出的努力,责备孩子之前必先赞美,强化优点使孩子不断的进取,用高目标树立孩子的自信心 。
我们要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。
我的儿子学习写话了,这在一、二年级的孩子来说,算是一个不喜欢完成的作业,一来很多字不会写,二来“书写”总比“说”要麻烦。
我对他的写话要求不高,只要写出完整的话就可以。
如果哪句话中有一个词用的很好,我会加大表扬,消除孩子的抵触心理,很好地完成从“说”到“写”的过渡,培养孩子写作的兴趣。
三、要多和孩子沟通。
记得曾在一本书上看过,不管工作多忙,心情多糟,睡觉前记得摸摸孩子的头,抱抱孩子,还要坚持每天和孩子聊一会,不要总是让孩子听,要多让孩子来讲,倾听一下孩子的想法、不满、期许。
只有做父母的认真倾听了孩子的心声,才能使孩子觉得自己很重要,自己得到了尊重,也才会让孩子学会独立思考。
作为父母,我们要舍得牺牲自己的娱乐时间,拿出来与孩子共享,要和孩子玩他们喜欢的游戏,这样才会真正走进他们的心里,你才会真正被需要,孩子也乐于听家长的话。
四、努力让孩子体会到完成目标带来的乐趣王老师还讲到,没有教不好的孩子。
其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重。
有时孩子就需要我们家长来相方设法让孩子体验到成功。
比如在做口算时,我们开始把题目降低难度,让孩子体验到成功的快乐。
在完成了既定目标的学习后,和孩子玩个游戏,并且让孩子获胜,此时告诉孩子“因为你的努力,上天给你带来了好运气”这样孩子就会期待下一次也努里完成更艰巨的任务,从而获得好运。
慢慢的孩子就会爱上学习,一件能为自己带来好运的事情,谁不期盼?让孩子爱上学习,必顺让孩子养成良好的学习习惯,正确的引导,从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习,做一个用心的家长,培养一个爱学习的孩子。
傅雷家书两篇300字摘抄150字感想
首先,会听课:1、有准去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。
纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。
不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:1、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。
同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。
所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。
速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。
掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。
不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。
只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。
四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
幼儿园里开了全脑开发的课程,三岁的男童可以学吗
有用没有
建议不要这么盲目的给孩子这么多的填鸭教育,没有用的,总感觉孩子不能输在起跑线上,但是你们做父母的都忘了,孩子是玩着的童年才会记忆。
如果真的有用,你可以问问老师的孩子会学吗建议你听一听爸爸妈妈听我说这首歌曲。
听听孩子的声音
幼儿园大班我长大了一岁作文怎么写
我是大地园芽芽班的阳阳,我已4岁零2个月了年秋天开学我就要升到中班了。
奶奶妈都说我现在是家里的男子汉了,爸爸经常出差,爸爸不在家的时候,我就是家里唯一的男人,我要保护好奶奶,妈妈和阿姨。
以前爸爸妈妈总怕我不好好吃饭,长不胖,长不高,现在他们不用担心了,我现在已经身高1米07,体重快40斤了。
我在幼儿园吃饭可香了,幼儿园的饭菜特别的好吃,包子,饺子,面条,鸡蛋……,我都爱吃。
有时遇到我最爱吃的咖喱饭,我一口气能吃上三碗呢。
我喜欢运动,妈妈说我不象属蛇的,更像属猴的。
我的精力太旺盛了。
只要我醒着,我的手脚便闲不住。
我每天上学不是骑自行车就是踩滑板车,我喜欢把车踩得风一样快,还喜欢故意走那些坑坑洼洼沟沟坎坎的地方,那样才有挑战性呢。
放学后我经常和好朋友李极平在院子里比赛骑车。
这一年,我的车技可长了不少哦,再小的拐弯我都可以顺利通过,再高的坡我卯足力气都能冲上去。
有时候,我还喜欢来几个危险动作,比如假摔什么的。
呵呵,把奶奶和妈妈吓一大跳。
和其他所有男孩子一样,我很喜欢打球。
排球,保龄球,棒球,足球,羽毛球,我都可以来几下子。
但我最喜欢的还是篮球和足球。
我经常和舅舅一起打篮球,有时候还和他一起看美国NBA篮球赛电视转播。
我在幼儿园拍篮球比赛还得了第一名呢。
我要多喝牛奶,多吃鸡蛋,我要长得像姚明一样高。
我喜欢听故事。
妈妈是家里的故事大王,她讲起故事来绘声绘色,有时候我听得都有些害怕了。
奶奶也很会讲故事。
每天睡觉前奶奶都讲故事给我听,她还喜欢教我背古诗,念《三字经》。
除了以前学的《咏鹅》,《草》,《锄禾》《春晓》《登鹳雀楼》,我又学了许多新的唐诗,像《夜宿山寺》《寻隐者不遇》《江雪》《咏柳》什么的。
在奶奶的熏陶下,我还学会了许多成语,有时候触景生情,那些诗句和成语会脱口而出。
这时候,奶奶和妈妈就会乐得合不拢嘴。
我发现,她们都很关注我的语言表达,尤其是奶奶,有时候我用一个高难度的新词,她脸上的表情惊喜极了。
嘿嘿,可别小看了我的小嘴巴。
虽然,我说话的时候带点湖南、江西口音,但我用词可是很考究的哦。
要不然怎么对得起当了一辈子语文老师的奶奶和当记者的爸爸呢。
要说这一年我进步最大的,并不是运动和语言的发展,这两样,一直是我的强项。
我进步最大的一点是我会画画了。
去年爸爸妈妈看我在色彩班画的画,只是微笑着点点头,什么也不说。
我知道,他们喜欢看朱芊思的画,页面干干净净,漂漂亮亮的,颜料也不会跑到框框外面去。
说实话,我推崇凡高的风格,浓烈的色彩,粗犷的线条。
但我也不喜欢自己的画上长那么多“毛毛”,没办法,谁叫我的手有时不听使唤呀。
现在好了,上了一年的绘画班,我的小手灵活多了,我越来越喜欢画画了。
爸爸妈妈带我出门旅行,只要带上一盒蜡笔和一沓白纸,他们就省心了,我可以独自在一边安静地呆上好长时间,完成自己随时随地的创作。
我最喜欢按自己的想象画各种各样的车。
我设计的车可以上天,可以潜到海里,还有随时发射子弹的装置。
从贝贝班到芽芽班,我越来越喜欢上幼儿园了,幼儿园的课我门门都喜欢,从英语到情景阅读,从电脑到全脑数学,从户外活动到绘画日记,都太有意思了。
但最有意思的是我懂得怎样和小朋友相处了,而且能享受和小伙伴在一起的乐趣了。
以前,我总怕别的小朋友抢我的零食和玩具,怕家里人对别的小朋友好,有时候爸爸妈妈表扬别的小朋友我也不乐意。
现在,我越来越喜欢同班的小朋友了,路上见了他们我会热情地与他们打招呼,回到院子里我会主动去操场上找小朋友玩,我会把自己的玩具拿出去和别的小朋友交换分享,每天傍晚,奶奶和妈妈都带我去明城墙公园玩,我在那儿还结识了许多新朋友,我们一起比赛骑车,一起打水枪,一起扔沙包。
周末,爸爸妈妈还带我去和好朋友聚会,我有许多哥哥姐姐弟弟妹妹,我们一起出去玩,有时候去看木偶戏,有时去龙潭湖划船,有时候去科技馆,有时候还开车去外地自驾游。
我越来越觉得有小朋友的地方最有意思。
不过,我更喜欢和男孩子玩,我们可以一起踢球,打仗,玩车,玩我们男人玩的游戏。
我长大了,学会了许多新知识,新本领,学会了观察和感受这各个世界上很多精彩的事情。
我给家里的大人带来了许多的乐趣,妈妈经常对我说:阳阳,有你,真好。
如果没有你,妈妈的生活肯定没有现在这么有意思。
呵呵,我知道,如果没有淘气的我,妈妈会少很多烦恼,但肯定也不好玩呀。
我就要升中班了,我要多让家人高兴,少让他们着急,做个老师,小朋友,家长都喜欢的好孩子。
【急】学习进步感言
我觉得自己能取得这样的进步,效率很重要,平时我很注重课堂,上课认真听讲了,课下再做些练习巩固一下,就能学得比较扎实了。
父母看我学习比较自觉,所以对我也很放心,并没有过多插手我的学习,倒是鼓励我摆正心态,平和地应对每次的考试成绩,这点我很感谢他们。
这次虽然考了班上第一,但在年级里的成绩还有待进步,我也深知要保持甚至突破现在的名次,还要付出更多的努力。
我们每个人都要时刻提醒自己,必须不断进步。
我很乐意与同学们共同进步,在学习上与同学们积极讨论,也希望同学们能监督我。
五年级的学习计划
转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。
鉴于我的偏课,我定了以下几条:1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。
2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。
放学后要巩固当天学的内容。
3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。
妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做,尽量使自己全面发展。
5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。
6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。
7、以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。
这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。
篇二:小学五年级学习计划转眼一学期结束,新学期要有新计划,以下是查字典范文大全特意整理了一些关于下学期学习计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。
这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。
第一:学习在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。
我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。
有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。
我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。
我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。
一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。
其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。
每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。
我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。
世上无难事,只怕有心人。
第二:背书四,五年级我们的语文老师一直让我们背。
有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。
所以,我们班就有几个“特号”学生不读。
而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。
比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。
有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。
但是我觉得,虽然,背论语对我们上高中时写论文有帮助。
但是,我们整天光知道叽里呱啦地背,却不知道论语的意思,那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸,妈妈曾经给我提过这样的问题,在爸爸妈妈提之前,我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个里面一篇一篇的主要是讲一个内容。
比如说第一篇是学而篇,光讲学习或礼仪什么的,第二篇光讲万为政,是怎样管理国家什么的。
这个一篇中挑几则最好的来背,就星了。
我像,大概是我们不了解论语。
下学期我一定好好读论语,也要背好书。
第三:读书上一个学期的读书冠军是张树杨。
他读的书有17本,而我比他少读2本。
我看的书有:,,,,,,,,,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。
虽然我读得没有张树杨多,但是下学期我一定努力超过他。
我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。
从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。
我感谢语文老师栽培了我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。
现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘了时间。
读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。
为中华之崛起而读书。
这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。
好好读书!这就是我下个学期的学习计划。
如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。
希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。
我一定会在下个学期中更加优秀!加油吧!篇三:小学五年级学习计划我是一个从四年级升入五年级的小学生。
为了更好的学习,我制订了一份学习计划。
一、学习格言没有最好,只有更好二、个人奋斗目标成为祖国的栋梁之才。
三、学习目的21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。
我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。
为了有计划的学习,特制定以下学习计划。
四、学习材料、课本、练习题、《百科全书》五、学习时间20XX.9.1-----20XX.6.29六、学习计划1、认真阅读《中小学生百科辞典》2、认真地做《奥林匹克数学》。
3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
4、上课认真听讲积极发言5、作业认真完成6、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。
篇四:小学五年级学习计划1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。
2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。
3、7:05开饭,不挑食。
4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。
5、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。
6、放学赶紧回家 ,在回家的路上不浪费时间。
7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。
8、每天抽出一些时间练琴。
9、每天中午阅读、复习,然后午休。
10、同学之间团结互助。
11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。
一、学习目标1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。
2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。
3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。
4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。
二、行为习惯目标1、不乱玩电脑游戏。
2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。
3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。
4、见到老师要行礼问好。
5、每天拉琴不少于分钟。
6、不说脏话。
篇五:小学五年级学习计划新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划: 按时到校不迟到,不早退。
我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”所以要抓紧这早晨的大好时光。
我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00――7:30读语文,二、四读英语,中午12:30――13:30做家庭作业,下午16:30――18:00做家庭作业,19:00写书法。
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”时间如此宝贵怎能浪费呢
要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。
”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。
作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。
”所以“有志者,事竟成。
” 以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。
给妈妈洗脚的作文怎么写
300字了
,妈妈累了一天,回到家里,满脸倦容见幺疲惫,真不知道能为她做幺
想来想去,决定帮妈妈缓解一下疲劳。
于是,我一切准备就绪,端好温度适宜的温水,拿好了毛巾来到了妈妈的面前。
轻轻的跟妈妈说:“你累了,我给你洗洗脚吧。
”妈妈脸上露出惊喜的表情,说:“儿子,你长大了,知道心疼妈妈了
”说这句话时,妈妈的眼睛里闪过一丝泪光。
我把-妈妈的脚轻轻的放在水里,用手轻轻的帮妈妈按摩脚背……抬头看见妈妈笑眯眯的看着我,满脸幸福的样子,突然脑子闪出一幕幕小时侯爸爸妈妈照顾我的场景……再抬头看看妈妈,仔细看竟然发觉妈妈脸上竟已有了一些细纹……我突然觉得有点心酸,为了我,妈妈您太替我操劳了,我暗下决心,从此刻起,我一定要加倍努力,好好学习,成为一个优秀的学生,让您多一点欣慰,少一点操心。
今天,我觉得我做了一件最有意义的事情。
在这个洗脚的过程中,我领悟了许多许多……推荐于 2017-11-26查看全部4个回答神童必看 小学生作文 儿童智力开发选掌门少儿值得一看的小学生相关信息推荐明星爸爸黄磊选择的智力开发品牌,激发全脑潜能,促成智商与情商全面发展,小学生作文浸入式预习,促成主动学习,AI智能课程,时间自由随时学小学生作文上海掌小门教育科技..广告 大庆 怎样教一年级学生写作文 30万家长放心之选!怎样教一年级学生写作文值得一看的一年级相关信息推荐怎样教一年级学生写作文学大-19年辅导品牌,1对1补习\\\/3-6人小班授课。
专业老师,马上咨询,马上抢占!怎样教一年级学生写作文,9对1服务,免费陪读。
全国近600个补习中心,就近入学。
老师有限。
学成世纪(北京)信息..广告 相关问题全部广告找作文大全?就上阿里巴巴作文大全采购批发,尽在阿里巴巴!阿里巴巴,汇聚海量商机信息,提供便捷在线交易!572020-06-15给妈妈洗脚作文300字今天下午,妈妈下班回家,我主动提出要帮妈妈洗脚,妈妈爽快地答应了。
我先拿暖水瓶往水盆里到了一些水,然后又兑了一些冷水,用手试了一下,不凉不烫,之后我把妈妈的脚放在水盆里,先泡一会再用香皂把妈妈的脚整个擦了一遍。
然后,我把妈妈的脚用水洗了一遍。
首先把妈妈的脚趾洗干净,然后把妈妈的脚背和脚心洗干净,最后把脚脖洗干净。
最后把妈妈的脚从水盆里拿出来,用毛巾把妈妈的脚擦干。
妈妈非常高兴,夸我是个懂事的好孩子。
通过这件事,我明白了一个道理,我们为父母做了一点小事,他们都非常高兴和满足,而父母每天都在辛苦的工作,为我们又付出了多少
我们的吃、穿、用还有学费都是他们挣来的,我们如何报答他们呢
我们现在还小没有能力挣钱,只能好好学学,长大了好回报父母。
4538 浏览198192017-11-25我给妈妈洗脚作文300字作文怎么写母亲,从我呀呀学语那时起不知为我洗了多少次脚,而今作为女儿的我给母亲洗了几回
我甚至清晰地记得母亲的脚我一次都没有看过,抚摸过。
今天是双休日,我因为受“感恩”的触动,想出一个给母亲洗脚的念头,来回报我那无私的母亲,勤劳的母亲。
眼看十点钟到了,我的眼睛已眯成一条线,而母亲仍在那儿为我织毛衣。
我催她说要睡觉了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,水也倒好,就等着端出来。
她嘴上答应说一会儿就好,而实际上一刻钟已经过去了,她的手仍然不停地动。
我水小心翼翼地端到她的脚边,“妈,洗脚了
”我说。
母亲不知怎的,她先是一怔,兴许是激动,一下子松了手,织毛衣的针已经掉到地上,顿时一动不动地站在那里,仿佛是在思考什么问题似的。
轻轻地,她坐到了椅子上,我脱下她的鞋子、袜子,这才发现妈妈脚上的老茧长了许多。
当时我的泪水不由地流下,心想着母亲整天为我操劳,不知疲倦地为我付出着。
母亲看见我的泪水滴到了她的脚上,微笑着对我说:“没什么。
”其实我明白母亲的心似乎跟我一样在哭。
“妈,脚上的老茧是什么时候长的
”她笑了,没有回答我,笑得那样开心,那样灿烂,那样纯朴。
我还是第一次见她这样笑过。
给她洗脚时,才发现她的脚老了许多,再也没有娇嫩的光泽。
在床上,我辗转反侧,刚才的一幕幕总是在我的脑海里徘徊、回荡着。
母亲的脚给予我痛心,枯瘦的手给予我伤心,欣慰的笑给予我开心,我定会常帮母亲洗脚,让脚上的老茧不再有,恢复年轻时的光泽。
在我印象最深的一件事当中,就是我第一次给母亲洗脚。
那件事发生去年母亲节晚上,老师给我们布置了一个作业——给母亲,洗一次脚。
这可是我平生第一次给母亲洗脚。
我一直想:这洗脚怎么下不了手呢
担又不能不完成作业,这怎么办呀
回到家后,我写完其他作业,便坐在椅子上发起愁来。
这时,妈妈推门走进来,看我愁眉苦脸的样子,便问:“怎么了
”我支支吾吾地说:“妈妈,今······今天老师留了一个作业······”话到嘴边我又咽了下去。
“那就快做吧
”说完母亲就去做饭了。
吃完晚饭,时针不知不觉地指向了二十一点,我还为如何完成作业而犯难。
母亲疲惫地拿起盆子要洗脚,这时我的心跳加快脑中始终闪着“作业,作业”两个字。
我鼓起勇气抢过母亲的盆子,尴尬地说:“今天我给您洗脚。
”母亲奇怪地看着我,惊讶地说:“我又不是七八十岁的老太太,自己会洗。
”“妈妈,今天是母亲节这是老师留的作业。
”母亲看着我,最终答应了。
我接着水,让母亲坐在椅子上,这时,我感觉有些发麻,母亲好像看出了我的心思,亲切地对我说:“你别洗了,我来吧。
”“不,我来。
”我猛地把手伸进水里,轻轻地撩起来,冲洗着母亲的脚。
呀
母亲脚上磨出了一层层的老茧。
我小心地抚摸着,问:“妈妈,疼吗
”他笑着说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢
记得吗
你小时侯非常的调皮,我给你洗脚时,你用脚丫扑到着水面,溅得我满身是水。
现在你长大了,能为母亲洗脚了。
”我抬起头,看见母亲正擦眼中的泪花,我忙低下头,注视那厚厚的茧子心里像塞了铅块似的,沉重极了,愧疚的泪水像泉水般涌了出来。
我为刚才的犹豫而感到惭愧。
我又撩起水,轻轻地搓着脚下的每个部位,甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。
脚洗好了。
我用毛巾把脚擦干了。
母亲笑了,欣慰地笑了,我从那笑中看到晶莹的泪花。
我从母亲手里抢过袜子去洗
啊
上面还有洞,悔恨,不安折磨着我,我一边洗,一边忏悔着。
袜子西干净了,我端起那盆脏水猛地想外泼去,那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同洗去。
我深深吸了一口气,顿时我感觉轻松了许多。
给母亲洗脚 你们看见这个题目会很吃惊.你们会说给母亲洗脚有什么的.不就是洗脚,有什么了不起的.你们有没有想过.当你们给母亲洗脚,母亲会有什么感受? 当我刚上初一的时候.老师给我们一个任务.就是给母亲洗脚,让我们体验以下然后写成作文,我回家就开始准备,一个小时过去了.那时我的准备的差不多了.就等母亲回来.6点刚过,家门就被推开了.母亲拖着那承重的身体,走进家门的母亲.工作了一天.应该休息了.我就把事先准备好的东西,统统的拿出来.母亲以为我要洗脚,过了一会.我对母亲说:洗脚!;母亲先是一惊.后来明白了.嘴角露出她那久违的笑容,好久每看见母亲那么高兴过了.我站了许久.才漫漫的拿起母亲那几乎快冻疆而粗糙的脚.我的心理不惊一阵.心理像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸.交织在一起.伤我的心.我的眼泪不争气.从眼角了流出.我恨我自己对母亲关心的那么少.恨我自己只会让母亲伤心.母亲见了只是微微一笑.傻孩子怎么了.是不是嫌弃我的脚脏啊.;我摇摇头,母亲还是执意要自己洗.我鼓起勇气对母亲说”您儿子.今天我长大了.不用再我操心了.”母亲点点头.我们沉没了好久.那时我不知母亲心里在想什么.但我知道母亲那时她心里一定很高兴.29 浏览5602017-11-22写300字为妈妈洗脚的作文。
求解每人都有一个伟大的母亲。
然而,这个世界上,理所当然地接受母亲给予的无私的爱的人多,能懂得回报母爱的伟大的儿子却是那么少。
为了让我们学会感恩与回报,今天,老师给我们布置了一项特别的作业:给自己的爸爸或妈妈洗脚。
我感到很内疚,因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。
回到家,我看到妈妈正在为我做饭。
厨房里很闷热,妈妈大汗淋漓,几绺头发贴在脑门上。
我倚在门边看妈妈,突然觉得心里有点酸酸的。
妈妈转头看我,说:“怎么站在这儿了,快,先去写作业,饭马上好了,我还烧了你最爱吃的炸虾呢
” 我对妈妈说:“妈妈,累了吧
来,我为你洗脚。
” “哟,今天怎么这么乖,没在外面做什么坏事吧
” “没有啦,妈。
今天老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。
” “要是老师每天都布置这样的作业就好了。
”妈妈打趣道。
我沉默了,是啊,妈妈给了我无数的爱。
为这个家,她付出了多少辛劳
早上,为全家做可口的饭,晚上为我们洗衣,做饭、收拾房间,洗衣服,擦地板……白天,在单位辛勤地工作,上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举,但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。
她为我,为这个家操碎了心。
我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。
可我又曾几何时,想过回报母亲于万一呢
“怎么啦,皮皮(我的乳名)
” “没什么。
”我回答。
于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。
轻轻抬起妈妈的脚,脱下袜子,放入水中。
我问妈妈:“水温还行吧
”“还可以。
”看着妈妈,我很庆幸她还很年轻。
我精心地为妈妈洗脚,轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈的笑容,我也笑了…… 天上最美的是彩虹,地上最美的是母爱!50 浏览25我妈妈洗脚作文300字左右1.每天,都是妈妈给我洗脚。
今天,我也要给妈妈洗洗脚。
晚上,我跳完舞,就匆匆忙忙地往家跑。
一进门,我径直走到厨房,拿起水壶,烧起水来,然后静静地等待妈妈开完会回来。
妈妈终于回来了,她坐在沙发上,显得很疲倦。
我急忙把水壶里的水倒进盆子里,然后,端到妈妈的面前,说:“以前总是您帮我洗脚,今天我来帮您洗脚,好不好
”妈妈吃惊地看了看我,然后开心地说:“好啊。
”我蹲下身子,先把妈妈的裤边卷起来,然后把妈妈的双脚轻轻放入水中。
妈妈笑眯眯地对我说:“真暖和呀
”我捧着妈妈的脚,用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手轻轻地按摩。
水渐渐凉了,我又加了些热水,继续轻轻地按摩……过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈吗的脚擦干净,拿来拖鞋给妈妈穿上。
今天,我能感受到,妈妈心中的那份激动与喜悦。
谁言寸草心,报得三春晖
下个周末,我还会给妈妈洗脚。
2.妈妈最疼爱我,她对我的关心无微不至,妈妈为我日夜操劳,付出了幸苦的劳动。
今天是三·八妇女节了,我很想尽尽孝心,于是,我要给妈妈洗脚。
我悄悄走进洗手间,端起新脚盆,打开热水器接了半盆热水,又去接了半盆凉水,端到妈妈的脚下,对妈妈说“妈妈,今天是三·八妇女节了,我给您洗洗脚,报答您对我的爱。
”妈妈听了,说:“好呀。
”于是,我替妈妈脱下袜子,把她的脚放进暖暖的水里,并给妈妈的脚按摩。
妈妈显得非常高兴,一个劲的说:“好了,别累着了。
”可我还是给妈妈捏呀,捏呀。
我想:“长这么大了,妈妈不知道给我洗了多少次脚,今天,我长大了,懂事了,一定要给妈妈好好洗一次脚”。
我继续为妈妈按摩着,轻轻的搓着,搓着妈妈脚上的每一个部位。
洗好了,我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。
妈妈笑了,幸福的笑了。
我从妈妈的笑容中发现了晶莹的泪花。
此时,我感到轻松了许多……今后我还要继续给妈妈洗脚。
13 浏览1672017-11-22帮妈妈洗脚 作文 300写字以上一年一度的三八妇女节就要到了,去礼品店为妈妈买礼物的同学络绎不绝。
在我眼里,三八妇女节极为普通,因为我从来就没有为妈妈买过礼物,也从未向妈妈表达过自己的心意。
寒假里的一天,我想为妈妈做一件好事,当时,我就想,是帮妈妈扫扫地,还是为妈妈做一顿可口的饭菜……然而老师的话却出乎我的意料——为妈妈洗脚。
回到家后,我的心跳得十分厉害。
几次想张口,但话到嘴边又咽下。
我怕说出来后妈妈会笑我。
犹豫不决时,想起了妈妈日夜为我操劳,一把屎一把尿把我带大,如今,为妈妈洗一回脚都这么难,我还是个人吗
想到这,我鼓足勇气,对妈妈说:“妈,今天我要为您洗脚。
”妈妈不解的说,:“今天怎么了,怎想起给我洗脚了
”我得意地答道:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。
”妈妈说:“啥礼物,你今天怎么了
别闹了,我还有许多事要做呢,小兔还饿着呢。
”我心中一颤,是啊,爸爸的下岗使我们的生活雪上加霜,不得已,妈妈养起了兔子。
这样,家里才有一定的收入,使我的学业得以保障。
既然妈妈有比洗脚更重要的事情,我还能说什么呢
我只好去写作业。
时间一秒一秒地过去了,都十点多钟了,妈妈还没回屋。
我走到院里,拉起正在忙碌的妈妈,强烈要求给她洗脚。
妈妈却说:“好孩子,我还忙,不用你了,一会儿我自己洗吧。
”这怎么能行,我强迫妈妈回屋。
她无奈地坐在椅子上,我轻轻为妈妈脱去鞋袜,天哪,那是怎样的一双脚啊,干燥,龟裂,肿胀……现在都是春天了,妈妈的脚竟还没有好,我有一种想流泪的感觉。
抬头再看看妈妈,她地笑意中竟隐藏着一种焦急。
我知道,妈妈还惦念着那些没吃饱的兔子。
我不敢再浪费妈妈的时间,匆匆完成了老师留的作业。
在我倒洗脚水的时候,母亲穿上鞋袜,又去照料她的小兔了。
望着妈妈的背影,我心里酸酸的,苦苦的…… 妈妈就是这样一个只会付出而不要求回报的人。
虽然我的礼物没有使妈妈高兴,但我却更敬重我的妈妈。
我要加倍努力,我要用我的实际行动来减轻妈妈的负担。
妈妈,我爱你。



