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家委会就认感言

时间:2016-04-21 02:34

当选家委会主任在家长会上怎么发言

大家好

我是胡家豪的家长。

首先感谢班主任杨老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我们首先感谢老师们对学生的关爱,感谢老师们辛勤的付出。

根据杨老师的安排,我曾有幸走进课堂和同学们一起上课。

我感觉每节课的每一分钟都不空闲,老师都在精心的组织,一切教学活动都是高速的运转,紧密的衔接,课件都制作的非常精美,我真实地感受到老师们的辛勤付出,我被老师们的敬业精神深深感动着。

你如果不入课堂,则很难体会。

放学前的最后几分钟,我和全班同学分享了我的感受,对每一位上课的老师进行了点评,让孩子感受到身边教师的付出,他们应该懂得感恩。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢

前几天,在泰安举办了山东省素质教育论坛,其中有一个分会场就是关于家委会建设的。

那些典型,真的太典型,我们做不到,有的是家长每天在校门口帮助疏导上放学的孩子,有的是参与到学校管理的方方面面,事无巨细。

也聆听了来自宝岛台湾的樟树国小的冯秋莺校长的报告,教育方法,家委会的工作方法都很好,很新。

但我们体制不同,全盘借鉴的可能性也不大。

但是他们的做法也为我们打开了一扇窗,家长委员会其实是有许多事可以做的,根据我们实际情况是能够做许多事的。

家长可以参与促进学校行风建设。

对教师教育教学行为进行监督,也更能激发教师的工作热情,提高学生的学习积极性。

有的家长认为我们监督老师,是对老师不放心,会引起上课老师的反感,不对。

这是学校主动热情请我们来的,我们带着一颗热诚的心,和老师沟通,观察孩子的言谈举止,感觉真的很好。

今学期,我们学校成立了家长委员会,让家委会参与学校的管理,配合老师和学校做好工作。

跟班听课就是其中一项活动,虽然平常都有工作,但大部分人还是抽出时间来了。

对学校的日常管理,对老师们的授课有了更真实的感受。

平时我们虽然非常想了解孩子们在学校究竟生活得怎样,但因严格的管理制度,我们踏进校门都很不容易。

所有一切都是道听途说。

现在学校主动把大门向我们敞开了,我觉得很好,家长们应该珍惜这次近距离地观察孩子的机会。

相信学校还会组织很多的活动,真希望大家都能够热情参与。

家长委员会可以搭建一个和老师,和学校沟通的平台,家长的意见可以通过家委会传达到老师,班主任,学校管理层。

学校工作越做越好,我们的教育会更多一些理解和包容,随教育质量的提高,我们的孩子将最终受益。

最后强调总结:一是不要把责任全部推给学校,推给老师,孩子上学几年,学校生活就象是出国一样,我们一无所知,甚至班主任的名字,任课老师的名字都不知道,更谈不上沟通。

二是理解老师,通过沟通了解,你会知道老师真的辛苦,他们所承受的压力,他们每天的付出我们很可能体会不到。

三是以身作则,把自己辛勤的工作态度,努力的学习精神,优良的生活作风去感染孩子。

而不只是空洞的说教。

四是沟通交流,和孩子沟通交流,和学校,老师沟通交流,最终会发现我们受益无穷。

五是,家长工作要做到帮忙不添乱,帮助老师们做好工作,帮助我们的孩子更加健康的成长。

讲话完毕。

谢谢大家。

家长会感想

开家长会后的感作为一长,参加了学校召开长会,感受很通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。

只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

第一,要养成良好的习惯。

人们常说:“习惯成自然。

”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。

只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。

早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。

如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。

当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励

还是给他们泄气

每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。

多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。

记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。

”可见,自信心是一个人取得成功的关键。

永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。

家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。

多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,这样,孩子才会学习得更好,学习得更棒

家长的话怎么写20字

我是一年级家长家委会主任,上台发言的稿子这个要结合实际说吧比方说,作为家长会,要考虑到孩子学习方面的问题还有孩子的一些习惯问题,

在我心中你最优秀,家长发言稿

老师好,各位家长你们好,我是解政怡的家长。

今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。

对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。

家庭是孩子的第一所学校。

的确,父母的教育伴随着孩子的成长。

“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。

现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

多与孩子沟通。

要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。

此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。

这样才能达到我们预期的效果。

即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了。

让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。

我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。

孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

学会鼓励。

受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。

相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。

每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。

他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。

在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。

记得我女儿上幼儿园的时候,她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的夸她“真棒”、“真聪明”。

以后有意教她广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。

不到半年,上学路上广告牌上的字她全认识了。

同时也激发了她学字的更大的兴趣,正因如此,她在上学前已经能认1000左右个字了,孩子到现在一直有爱看书的好习惯。

挫折教育。

有喜有乐,有悲有哭。

所有孩子的成长都不是一个简单的过程。

注意培养孩子正确对待现实,让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的,挫折是不可避免的。

我的女儿刚升入初中时,学校进行了一次考试,结果孩子考得不怎么理想。

在升初中前我们也多次提前打预防针:孩子,烟台十中好学生会很多,你不一定还能当上班长,可能你连个班干部都不能选上,这点你必须做好思想准备。

结果有一天孩子放学回家高兴地告诉我们,她当上班长了。

我们当时对她说:你不是班里最棒的一个,比你优秀的同学是不是有很多

她当时说是,班里有好几位同学也是当了五年的班长,他们都很优秀,我没感觉我是最好的。

可是没过几天,我们和她闲聊班里的事时,突然她哭起来,觉得自己受了天大的冤屈,嚷着她长这么大从来就没有老师这么批评过她。

慢慢问,原来是老师批评她两次,她接受不了。

说实话,孩子在小学期间一直是老师们眼里的好学生,基本没受过什么批评。

我们当时没有很直接批她,让她换位思考一下,老师做得到底对不对

你自己本身有没有不对的地方

你作为班干部没有认真完成老师布置的任务,老师先批你难道错了吗

经过一番长谈,她终于认识了自己的错误。

我们告诉她今后还会遇到很多的挫折,你不可能永远在顺境中成长。

教以宽容。

孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。

记得孩子在小学三年级的时候,她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。

可是有一天晚上孩子眼里噙着泪,把两张小字条递给了我,我一看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,说老师在利用她,不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。

说句实话,当时看完纸条心里很生气。

但怎么对孩子说呢,“宝贝,也许她们是跟你开玩笑。

不行你这几天先跟别的同学玩,也许几天后她们会跟你说,她们跟你开了个玩笑。

再说即使不对也是她们不对,咱做的无愧于心就行了。

”其实当时说这些话我也觉得有些勉强,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净。

事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。

教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得朋友。

言传身教。

俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。

家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。

孩子长这么大,我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。

因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的游戏。

有个孩子5岁时能和大人一起打麻将,牌都能摸出来,当时家长觉得孩子挺聪明未加制止。

结果孩子以后各方面发展很不好,许多不良的嗜好随着年龄的增长也渐渐显露出来了。

这时家长这开始着急了,开始请家教,上各种特长班,但父母却麻将照打。

结果怎样大家肯定就知道了。

我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。

父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习,这是我们家长希望看到的。

写一篇开完家长会后的感受

这一次的家长,老师们讲的话让我 触动我们这些青少年总是让老师家长为我们 。

在家长会上看到家长们那渐渐变 白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我 们付出了太多太多,而我们唯能用学习 成绩来回报他们。

在那些优秀学生向家 长说一句真心话的时候,那发自肺腑的 话语,无不让在座的每一个人感动。

那 都是孩子的真心话,也是孩子在十四年 中亲身体会到的,而在这十四年中,父 母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道 呢

父母总是把最美好的东西留给我们,自 己走过的弯路不让我们再走,让我们的 生活更加美好。

父母对我们的恩情永远 也诉说不完,更回报不完。

这次的家长会比以前开的家长会要好的 很多,让学生们懂得了更多的道理,让 我们仿佛在一瞬间长大了,知道了父母 的辛苦,知道了父母为我们付出了一 切,看到父母们脸上的笑容,我们禁不 住想哭。

这次的家长会与众不同的是, 让学生给家长发奖,用学生的成绩来评 价家长,不仅家长高兴,学生更是高 兴,因为家长的奖状是孩子给挣来的。

但是,我还是觉得这次的家长会缺一点 儿什麽内容。

我觉得缺的是孩子与父母 之间的沟通。

在家中,父母很难和孩子 坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长 会上留出时间让家长和孩子沟通一下的 话,家长会顾及到周围的人多而不会训 斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈 谈,有利于父母和孩子之间的友好关 系。

交谈是促进父母和孩子之间关系的最好 方式。

有些孩子很害怕家长,这就是缺 乏沟通的表现。

如果父母与孩子经常坐 在一起交谈的话,父母就会成为孩子的 好朋友,有什麽心里话就会和父母说, 父母和子女之间也就不会存在代沟。

我 的爸爸妈妈就是我的好朋友。

总之,通过这次的家长会,让我懂得了 很多。

我记忆最深的两句话就是:“爸爸 (妈妈),您辛苦了,谢谢您

”“爸爸 (妈妈)我爱您

”两句平凡的话包含了 天下所有儿女对父母的爱。

那现在就让 我们大声的喊出:“爸爸妈妈,我爱你们

家长看了之后的感想。

如果是真实的,他们会很感动,父母最欣慰的就是看到自己孩子长大懂事

家长会感想应该怎么写

第一段:写今天据说要开家长会,自己心情紧张啊什么的。

然后写看家长的表情是怎样,猜想一下老爸老妈的心理活动吧。

第二段:写坐在教室听老师怎样在教室发言,然后总结自己得出了什么结论。

再写一会儿老爸老妈啥表情或者在教室给自己说了啥。

第三段:写在家的时候老爸老妈对自己进行了怎样的教育,比如好好学习尊重老师爱护同学啥的。

巴拉巴拉……最后就写自己的目标,比如以后一定好好学习,让老爸老妈自豪啥的。

然后顺便夸一下家长会开的很有价值,让你可以自我反省……

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