孩子小学开始寄宿的家长能来谈谈感受吗
家长怎样培养自信的孩子方法\\\/步骤一：助孩子建立良好的自我形象开始：每个孩子对自已法和评价大多来自于成人的看法，所以，孩子自信心的形成和他们的父母有密切的关系，其实，任何人都有自尊和被人尊重的需求，孩子也不例外，而自尊、被尊重是孩子自信心形成的重要心理因素，孩子的自信守先来自于自尊，其次来自于别人对他的评价，作为家长应该笨重孩子，帮孩立良好的自我形象，这是孩子形成自信心的开始。
二：学会表扬孩子：缺乏自信的孩子常常会发出“我是没用的”，“我很笨”，“他比我聪明”等等这样的感叹和心理暗示。
这种心理让孩子越来越不敢尝试新的事物，越来越没有自信心，当孩子的自信心丧失以后，是很难灰复过来的，没有了自信的孩子会认为学习不好，那是自已笨，是天生的，不是自已不努力，这种错误的想法将会直接影响着孩子的一生。
所以家长应该学会表扬孩子，让孩子从不自信中走出来，只有有了信心，孩子才能做好每一件事。
[急]求升旗感言 主题：学校新发展
一个漫暑假已过去，迎来的是一个美好的。
在桂飘香，金秋收获的里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
看着这熟悉而又陌生的校园，我心里有一种说不出的惆怅，这是我在中心小学的最后一年了，明年的这时，我将离开亲爱的母校，迎来我人生的第一个转折点。
但这正是我向人生迈出的第一步，人生本来就是充满辛酸和未知的，以后还要面临更多的分离，离开母校又算什么呢
一想到这里，心中的难过立即烟消云散。
走进校门，我听见从四面八方传来的读书声，同学们畅游在知识的海洋里。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
这千古名句今日在中心小学的早读时间里上映了。
没错，知识就是力量，让我们在这小学的最后一年里把知识刻进我们的脑海，让知识化为力量的源泉。
站在操场上，天上漂浮着白云，一丝清风抚摸着我的脸颊，看着五星红旗伴随着国歌慢慢升到半空中，我的心中充满着激情。
祖国孕育了我们，为我们铺了一条充满光辉的路，尽管它并不好走，路上的风雨比彩虹多得多，但我们毕竟走了一段，就不要再害怕，直直的走下去。
在这段路里有悲欢离合，有聚，亦有散，更有离开朋友的不舍。
就像树一般，在夏天，葱郁的树叶汇聚在一起，但一到秋天，树叶就会纷纷落下，无论多亲密的知己都会分开，风一吹，树叶们便飘飘悠悠地离开，开始新的旅程，而我们，就是这些树叶。
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地学习，书本是人类进步的阶梯。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进
弗兰克林说过：“有非常胆识，始可做非常之事业。
”对于我们六年级学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们小学征途中的一次次成功。
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就没有收获，没有付出就没有所得。
因此对于即将升入初中的我们，更应该好好珍惜是这段时光，充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力。
仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么
可是，什么也想不起来。
难道真要这样，留给母校的是一片空白的记忆吗
不，我希望，在小学的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这一年里我一定要珍惜每一分、每一秒钟，争取不让自己有荒渡的一刻。
回到班上，看着熟悉的教室坐着久违的同学，老师手中的粉笔在黑板上行云流水般板书，我忽然有一种我长大了的感觉。
随着岁月的流淌，我的身高日渐增长，脑海里的知识也越来越多，自己在植物园亲手种下的花朵早已凋谢，以前教过我的老师的头上又多出几根白发，这都是我成长的见证，在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧
新的希望在未来，让我们敞开心胸去迎接新的光辉，不要再留恋过去的美好。
同学们 ，让我们扬起理想的风帆 ，充满激情地踏上征途，迎接我们的未来
例文二：可爱的新学校我们的新学校变得越来越漂亮，越来越美丽，越来越可爱了。
如果你身置其中,如诗如画般的美丽校园，一张张天真无邪、稚嫩可爱的笑脸，加上穿梭之中的闪动着爱的火花的辛勤园丁，她们的完美结合而奏响的优美旋律，共同编织成的多彩画卷，肯定会令你心旷神怡，如痴如醉。
步入学校，看那宽阔的操场，操场的南面，矗立在那里的高高的旗杆闪着亮光伸向蓝天。
鲜艳的五星红旗在蓝天白云下迎风招展，加上绿树的映衬，显得格外耀眼。
放眼西望，找不到尽头。
学校高大雄伟的白色教学楼，坐落在秦岭腹地的凤凰山脚下.如果说村庄是洒落在这片沃土上的颗颗珍珠，我们学校就是镶嵌在这些珍珠中间的一颗闪闪发光的宝石。
是啊，一批又一批的孩子在这里吮吸着精神乳汁，咀嚼着知识食粮，滋润着雨露阳光，在春天般的温暖环境中茁壮成长
走近教学楼，首先映入眼帘的是两排镏金大字,“知道改变命运，教育完美人生。
”虽然你还未步入楼内，教学楼里那种特有的孩童遨游知识海洋的诱人气氛，已经透过门窗玻璃，隐隐映入你的眼帘。
当你步入教学楼内，迎接你的首先是宽敞明亮的教室。
环顾教室周围，丰富的班级文化立刻吸引住你的视线，它向人们展示着我们学校精彩的校园生活。
教学楼后面，一幅幅反映学生生活的画面更是引人注目，精彩别致。
有的专心致志的在上课，有的跳着欢快的舞蹈，还有的驰骋在体育场上；那个小学生品德太好了，随手就把校园里的塑料袋拾起来；那个小学生多有礼貌，正在向送出大门的老师Good bye呢……你现在激动了吧，是啊，学校的老师好，他们培养的学生更好
我们学校变化真快，变得越来越可爱。
看看我们的教学设施，越来越先进了。
我们学校有连接信息高速公路的微机室，有连接远程教育课堂的播放室，还有现代化的语音室、实验室、图书室……这些教学设施都非常先进。
要说我最喜爱的还要数我们学校的图书室了。
我们学校的图书室在教学楼二层最西侧。
一走进图书室，给你的感觉就是宽敞、明亮、整洁。
虽然你身处室内，却一点也没有暗淡、压抑的感觉。
环顾四周，靠近墙壁处放满了书架。
书架上摆满了各种书籍，分门别类，一层一层的，整整齐齐。
这里的书真多呀。
不仅数量多，种类也多。
有语文参考书、数学参考书、作文参考书、天文、地理、科学……应有尽有。
学校的图书室真是知识的海洋
在这里可以博览群书，知晓天下。
看完了图书室，再欣赏一下我们的校园。
下了楼梯，往北走出教学楼，就到了我们学校教学楼后的干净整洁的小院。
有两座美丽的大花坛,靠近花坛，一簇簇五颜六色的花，正从绿叶丛中探出头来，争相开放。
花坛的两旁，还有几棵郁葱葱的树。
看，那颜色，绿意盎然，真够美丽。
缓步穿过花坛，就到了花坛身后的公寓楼下。
欣赏了半天，该舒缓一下你的眼肌，放松一下你的神经了。
公寓楼分为三层,里面住的大部分都是来自各个山村的学生.步入公寓楼,宿舍里统一的床单被罩，床底下摆放整齐的洗漱用品，墙壁上精美的装饰，都充分体现了山区寄宿制学校的亮点。
“嘀呤呤……”下课铃响了。
高音喇叭里传来了悠扬的音乐。
那优美动听的旋律伴着和谐的微风在操场上空回旋，荡漾。
学生们戴着鲜艳的红领巾，穿着五颜六色的漂亮服装，排着整齐的队伍，随着悦耳的音乐，来到了宽阔的操场。
他们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩游戏，有的在跑道上尽情地奔跑……看着那些无忧无虑，嬉戏玩耍的学生，多么像散落在草原上的五颜六色的美丽花朵，在随风飘动；又多么象一群群美丽的彩蝶，在草地上翩翩起舞。
听，南边传来了“叽叽喳喳”的叫声。
那是几只黑白相间的美丽喜鹊，站在高高的树梢上，俯首张望。
似乎是在夸奖我们的学生，赞美我们的学校：“Good.Good
Very good!”是啊，，多么美丽的校园，多么幸福的儿童，多么可爱的学校
我们学校真美呀
此时此刻，似乎无法用语言来表达我对学校的爱恋之情。
默默地，从我的脑海的皮层，从我的心灵的深处，从我的每一颗神经细胞，悄然回荡起一曲曾经无数次波动过我的心弦，无数次使人酒醉心迷的熟悉而又优美的旋律；情不自禁地，又一起涌向我那早已湿润的微微颤动的喉腔—“美丽的草原我的家”；情调依然是那么的深情婉转，旋律依然是那么的优美动听，只是歌词已然变成了我们可爱的学校：“美丽的学校我的家，风吹校园遍地花，师生纵情来歌唱，满园春色映朝霞……”是啊，我们的学校非常漂亮，漂亮地让你赞叹不已；我们的学校特别美丽，美丽地让你如痴如醉；我们的学校真的很可爱，可爱地让你流连忘返。
进入学校一周的感想和收获作文不少500字
新学期的感受 光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。
告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别了以往对我十分关心的老师。
来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。
尽管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。
如今，我已步入更高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已经长大了。
从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。
要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出我真正的能力。
在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。
可如今真的背起书包跨进‘’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。
兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。
我们不再在老师的看护下自习·放学。
我们已经有了相当大的学习空间。
课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。
我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，坚持就一定会实现。
很高兴，我成为了。
很幸运我能来到“XX中学”，我很喜欢它
作文分班后的感受400字六年级写的就行
分班终于盼到开学了,我回到了久违的校园.老师没变,同学们也没变,一切都是原样.坐在熟悉的教室里,我静静地等待着.一想到又可以与老师同学们一起快乐地学习、快乐地玩耍,我的心里就充满着快乐与激动!老师终于走进了教室.原本喧闹的同学们一下子安静了下来.但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊.老师平静地说：“同学们,我们要分班了.请点到名字的同学出来排好队.”分班!也就意味着,我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了?不,这怎么行?起了我和伙伴们一起度过的快乐时光.我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多；我想起我和同学们顶着烈日,细心地往土里栽树苗；我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球；我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的,我对同学有万分的不舍.眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级,一种忧伤,一种失落,悄悄地涌上了心头.再看看其他同学,有的刚才还在有说有笑,现在眼中都充满着不舍.“熊欣然!”随着老师的一声,我也被无情地分去了别的班.我们来到了自己的新班级.看见了新的同学,看见了新的老师,我突然很想对自己说：“乐观点!毕竟我们还可以经常看到对方,还可以在同一个校园里竞争和学习,不是吗?分班还可以让我认识更多的朋友,学习别人的长处,这未尝不好?”是的,我要乐观点,开心些.“天底下没有不散的筵席”.
家庭经济困难寄宿生生活费补助申请理由怎么写
顶格，尊敬的各位学校领导您好，我是xxx班的学生。
你的家庭成员。
申请理由。
年收入不能超过2000。
为缓解读书支出所以申请补助。
望，批准
小学生早读有什么好处
一、早读的好处 1、可养学生语感、口语能力以及读书习惯。
自古以来，都重视早读课，连家庭教育也重视。
早读是学生学习生活中的黄金时间；“读书能给人乐趣、文雅和能力”；“书读百遍，其义自见”；“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”；“读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
”因此，开设早读课是重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
2、可以增强记忆力。
经过一夜的睡眠与休息后，人在早上的精神和体力都呈现最佳状态，读起书来当然效果绝佳。
很多人都会起个大早，利用早上这一段时间读书，则常常会有意想不到的效果。
3、可以培养学生的审美能力。
居里说：“书，就是社会，一本好书，就是一个好的社会，它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
”好书，经它的健康的思想教育人，以感人的事迹鼓舞人，以高尚的情操陶冶人，以紧张，惊险，曲折的情节吸引人，以科学的知识丰富人。
教育学生读好书，才能使学生从好书中受到劳动美，人物美，社会美，自然美的感染和陶冶，才能认识真，善，美，才能树立正确的审美观。
学生在朗读的过程中可以受到美学熏陶，从而激发学生的学习兴趣。
关于诚信的故事30字
一：情同朱张 东汉时期，朱晖和张堪都是南阳人，张堪早就听说朱晖品德高尚，最讲信用，对他十分仰慕。
有一次，两人在太学里结识，分手时，张堪对朱晖说：“我有一要事相托，我身体多病，恐怕不久于人世，我死后希望你能对我的妻儿多多给予照顾。
”朱晖认为张堪比自己先在朝廷做官，资格比自己老，怎么敢受此重托呢?于是只是笑着拱拱手就道别了。
两人再也没有见面了。
过了几年，张堪果然病逝。
朱晖听说张堪的妻子儿女过得很贫困，便亲自去探望，送给他们许多财物。
以后的日子里也对他们很关心，就像关心自己的妻子儿女一样。
朱晖的儿子朱颉对父亲的这一举动很不理解，便问道：“父亲过去和张堪并没有太多的交情，他死之后怎么对他的家人关怀备至呢?”朱晖回答说：“张堪生前把妻子儿女托付给我，只有信得过我他才会这么做。
我必须讲信用，不能辜负他的嘱托啊!”二：范式严守信约东汉时，山阳人范式同相隔几千里的汝南人张劭读书时有深交。
学成后话别，范式说：“两年后的今天，我将来府上看望你，并拜见伯父伯母。
”到了约定之日，张劭催母亲做饭准备迎接范式。
母亲笑着说：“范式远在几千里之外，怎能说来就来，两年前说的话，哪能当真。
”张劭说：“范式最守信用，他一定会来的。
”母亲说：“他若真来了，就是真君子，我一定为他酿酒。
”话音刚落，范式已到门前。
三：齐桓公信守盟约齐桓公是春秋时期齐国的国君，他是一个非常守信用的人。
他曾经多次与诸侯订立盟约，即使是订立了不利于自己的盟约，他也能遵守，因而在诸侯中的威信很高，被拥护为霸主。
有一次，齐桓公出兵讨伐鲁国，把鲁军打得大败，鲁庄公不得不提出献邑求和，齐桓公同意了，齐鲁两国就在柯地会盟。
这时，曹沫突然用匕首劫持了齐桓公，要他退回被侵占的鲁地。
齐桓公迫不得已，只好同意。
曹沫这才回到自己的座位上。
齐桓公真有点后悔，而管仲则从大处考虑，劝他说，如果背信，则失信于诸侯。
最后，齐桓公终于将侵占的鲁地归还鲁国。
诸侯们听到这事，都认为齐桓公言而有信，能遵守盟约，都愿意归附齐国。
齐桓公成为霸主后，有一次，山戎攻打燕国，燕国向齐国告急。
齐桓公立刻起兵把山戎驱逐到孤竹这个地方。
燕庄公十分感激齐国的救援，热情地把齐桓公直送到齐国的境界。
齐桓公说：“我不是天子，诸侯相送不能出国界，这是规矩，我不能对燕国无礼。
你把我送到这里，这里就是你的境地。
”于是，就把这块本来属于齐国的土地割让给了燕国。
诸侯们听说这件事后，都赞扬齐桓公救人又遵礼，对齐桓公更加钦佩了。
四：生死之约 公元前4世纪的意大利，有一个名叫皮斯阿司的年轻人触犯了国王，被判绞刑，在某个法定的日子要被处死。
阿司是个孝子，在临死之前，他希望能与远在百里之外的母亲见最后一面。
国王答应了，但条件是必须找一个人来替他坐牢。
有谁肯冒着被杀头的危险替别人坐牢，这岂不是自寻死路?但皮斯阿司的朋友达蒙真的愿意替他坐牢。
达蒙住进牢房以后，日子如水，皮斯阿司一去不回头。
眼看刑期在即，皮斯阿司也没有回来的迹象。
那是个雨天，当达蒙被押赴刑场时，围观的人都在笑他的愚蠢。
但刑车上的达蒙，不但面无惧色，反而有一种慷慨赴死的豪情。
追魂炮被点燃了，绞索也挂在了达蒙的脖子上们在内心深处为达蒙惋惜，并痛恨那个出卖朋友的小人皮斯阿司。
就在这千钧一发之际，在淋漓的风雨中，皮斯阿司飞奔而来，他高喊着：“我回来了!我回来了!”国王听到消息后，亲自赶到刑场，他要亲眼看一看自己优秀的子民。
最终，国王万分喜悦地为皮斯阿司松了绑，并亲口赦免了他的罪。
五：诚实节的由来5月2日是美国威斯康星州的诚实节，又称“不说谎纪念日”。
它是为了纪念一个年仅8岁因坚持真理而献身的男孩而设立的。
这个男孩名叫埃默纽?旦南。
埃默纽5岁时，不幸父母双亡，成了无依无靠的孤儿，后被诺顿夫妇收养作义子。
埃默纽8岁时，一天晚上他刚睡着，就被楼下一阵敲打声惊醒。
他急忙下楼，只见继父和继母正在谋杀一个寄宿在小酒店的小贩。
第二天一早，他继父就来到他的房间，教他在警察面前说谎。
埃默纽回答说，他不想说谎话。
诺顿夫妇就把他的双手吊在梁上，用柳条抽打他，逼他说谎。
抽打了两个小时，埃默纽的回答还是：“爸爸饶了我吧，我不想说谎……”最后被活活打死。
事发后，诺顿夫妇受到法律的严惩。
市政府为埃默纽建造了一块纪念碑和一座塑像。
纪念碑上写着：“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生。
”所在的威斯康星州政府定每年的5月2日为诚实节，以永久纪念。
周末家长对寄宿孩子该说些什么话
你好，楼主：孩子周末回家时，又该怎样对待他呢
怎样防止孩子疏远自己呢
1、不可漠不关心，也不可事事关心。
不要以为孩子住在学校，把孩子的教育全部托付给学校和老师，就解放了自己。
任何人的教育都不能代替父母的教育，家长应该经常打打电话聊聊天，了解孩子学习生活中发生的事情，并进行适时的鼓励和引导。
但多数情况下，家长常常唯恐孩子吃不好穿不暖，休息不好，学习不好，对自家孩子有一百个不放心。
对于这样的家长，新东方国际高中(北京)“个性教育工作室”的特聘专家齐大辉在“新东方国际高中PTA”家庭教育讲座中提到：不要过于唠叨，导致孩子心生厌烦。
其实，孩子没你想象中的脆弱。
有时候，家长的不放心会成为孩子退缩和敷衍的借口，也可能会让他觉得被束缚、不被信任。
有些事情必须经历了才有成长，要放开手让孩子大胆去做。
2、对待周末回家的孩子，切不可因为开心而随意满足孩子的要求。
“距离产生美”，在亲子之间也成立。
周末孩子回家，往往是家长盼望已久的事情。
家长肯定都有这种感受，想做好吃的饭菜，想拉着孩子聊天，感觉怎么亲也亲不过来。
这时候，对于孩子的要求，哪怕是不太合理的要求，家长往往答应的很爽快。
事后，才后悔当时意气用事。
所以提醒各位家长，千万不要一时开心，就随口答应孩子的不合理要求。
3、对于青春期变得内向的孩子，家长应该多多关注，避免孩子疏远家长，产生隔阂。
不少孩子由于寄宿，父母不在身边，加上本身性格内向，很容易慢慢与父母产生隔阂，变得无话可说。
这时，父母一定不能着急，要经常和孩子分享家里的事，甚至如房子装修、添置家具、工资花费等，保持父母和孩子之间的话题，唤起孩子的关注，同时，也多鼓励孩子讲讲学校的事。
4、对于孩子的抱怨和不满，家长不要大惊小怪。
齐大辉教授说，“人生最不可替代的就是经历”。
很多家长一接到孩子的电话，说受委屈了，心立马就提起来了，恨不得立马跑到学校去。
其实，不管是受到了老师的不公正待遇，还是和同学起了争端，都应该先了解情况再作判断。
齐大辉老师说，家长要信任孩子，告诉孩子家长的意见仅供参考，还要孩子自己来拿主意。
千万不要一听孩子的委屈，就找到学校，一副为孩子伸张正义的模样，那样的话，会让孩子永远长不大。
在北京新东方国际高中，所有的孩子都是寄宿。
学校特意成立的PTA家长教师协会，作为沟通家长与教师、学校的桥梁。
家长通过与专家、教师、其他家长的交流，积累经验，在自家孩子出现问题时，得以获取更好的解决办法，建立起和谐的家庭关系。
5、不要让学校里勤快的孩子，一回家就变成了“小皇帝”或“小公主”。
寄宿生在学校一般都可以培养起较好的自理能力，洗衣服、整理书桌等事情都不在话下。
可是，很多情况下，本来已经勤快的孩子，一回家可能又进入了衣来伸口、饭来张口的状态。
家长错误地以为，孩子回家就该放松和休息，好像这样才能体现出家长的爱和家的温暖。
其实不然，越是不让孩子动手，他对家里生活的参与越少，容易以自我为中心，形成自私的缺点。
家长对孩子教育的心得体会怎么写
优长谈教育孩子的心得体会“望子成龙女成是普天下为人父母者最大的。
可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。
在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。
所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。
夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。
我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。
不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。
孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。
有一次，先生问女儿:“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。
只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。
”那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到:在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。
现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。
最近，我还学会了做生日蛋糕。
我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。
由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。
我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。
虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。
孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。
头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。
后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。
这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。
洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。
这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。
适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。
俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。
”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。
平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨，多和家长交流孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。
非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。
平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。
这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。
红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。
几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。
我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。
碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。
我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话” 。
她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软:“能告诉我，是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。
我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。
我把她写给我的纸片翻了过来，写道:“对不起，是妈妈错了!”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。
女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来:“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。
我对她说:“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是:在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。
因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。
而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。
与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。
如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。
它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。
所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。
家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。
希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。
最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
以上摘自网络，希望对你能有所启发，最好以自身教育孩子的感悟来写最好。
