
10篇50字小故事
(小故事1〕 有一个人作了一个梦,梦中他来到一间二层楼的屋子。
进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师咒诅,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。
但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇的上楼一看,同样的也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高彩烈。
原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很兴。
〔默想〕 没有一个人可以不依靠别人而独立生活,这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。
在生命的道路上我们更需要和其它的肢体互相扶持,一起共同成长。
{小故事2} 有一个人经过热闹的火车站前,看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊,他漫不经心的丢下了一百元,当做施舍。
但是走了不久,这人又回来了,他抱歉的对这残障者说:「不好意思,你是一个生意人,我竟然把你当成一个乞丐。
」过了一段时间,他再次经过火车站,一个店家的老板在门口微笑喊住他,「我一直期待你的出现,」那个残障的人说,「你是第一个把我当成生意人看待的人,你看,我现在是一个真正的生意人了。
」 〔默想〕 一个人,那人可能就会因你而有所变,你看他是宝贵的,他就是宝贵的。
一份的尊重和爱心,常会产生意想不到的善果,所以朋友们,不妨用心的看待这个世界用心的去尊重每一个人及自已,你将会发现,自己及周遭的人都有着无穷的潜力。
〔小故事3〕 有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。
他问班上的学生说:「这是什么
」 大家都异口同声说:「一个黑点。
」 老师故作惊讶的说:「只有一个黑点吗
这么大的白板大家都没有看见
」 〔默想〕 你看到的是什么
每个人身上都有一些缺点,但是你看到的是那些呢
是否只有看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有了一大片的白板(优点)
其实每个人必定有很多的优点,换一个角度去看吧
你会有更多新的发现。
〔小故事4〕 有二个妇人在聊天,其中一个问道:「你儿子还好吧
」「别提了,真是不幸哦
」这个妇人叹息道:「他实在够可怜,娶个媳妇懒的要命,不烧饭、不扫地、不洗衣服、不带孩子,整天就是睡觉,我儿子还要端早餐到她的床上呢
」「那女儿呢
」「那她可就好命了。
」妇人满脸笑容:「他嫁了一个不错的丈夫,不让他做家事,全部都由先生,煮饭、洗衣、扫地、带孩子,而且每天早上还端早点到床上给她吃呢
」 〔默想〕 同样的状况,但是当我们从我的角度去看时,就会产生不同的心态。
站在别人的立场看一看,或换个角度想一想,很多事就不一样了,你可以有更大的包容,也会有更多的爱。
〔小故事5〕 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。
有一天,一个柱着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路。
旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗
」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求他帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。
」 〔默想〕 学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
〔小故事6〕 父子二人经过门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。
儿子不屑地对他的父 亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问
」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的 人,口袋里一定没有钱
」 (注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度
) 〔小故事7〕晚饭后,一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。
突然,厨房里传来打 破盘子的响声,然后一片沉寂。
是儿子望着他父亲,说道:「一定是妈妈打破的。
」 「你怎么知道
」」「她没有骂人。
」 (注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。
) 〔小故事8〕有两个台湾观光团到日本旅游,路况很坏,到处都是坑洞。
其中一位导游连 声抱歉,说路面简直像麻子一样。
说而另一个导游却地对游客说:诸位先生女士 ,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。
」 (注:虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。
思想是何等奇妙的 事,如何去想,决定权在你。
) 〔小故事9〕妻子正在厨房炒菜。
丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。
小心
火太大了。
赶快把 鱼翻过来。
快铲起来,油放太多了
把豆腐整平一下
「哎厎」妻子脱口而出,「我懂得 怎样炒菜。
」「你当然懂,太太,」丈夫平静地答道:「我只是要让你知道,我在开车时 ,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。
」 (注:学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
) 〔小故事10〕 理由充份 一辆载满乘客的沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:老兄
算啦,你追不上的
我必须追 上它,这人气喘吁吁地说:我是这辆车的司机
(注:有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了
然而也正因为 必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。
) 〔小故事11〕 原来如此 甲:「新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。
」 乙:「的确可恶
你有没有马上报警
」 甲:「没有。
我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。
」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样在你面对冲突和争执时, 先想一想是否心中有亏,或许很快就能释怀了。
) 〔小故事12〕 误会 某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:猪
张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:你才是猪
才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。
(不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。
在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。
) 〔小故事13〕 后生可畏 小男孩问爸爸:是不是做父亲的总比做儿子的知道得多
爸爸回答:当然啦
小男孩问:电灯是谁发明的
爸爸:是。
小男孩又问:那的爸爸怎麽没有发明电灯
(很奇怪,喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。
权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。
) 〔小故事14〕 不必紧张 小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向求助。
医生说:我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。
小明妈妈说:在你来之前,我该做甚麽
医生说:给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨 时间了。
(Take it easy,放轻松放轻松些,生活何必太紧张
事情既然已经发生了,何不坦 然自在的面对。
担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。
) 〔小故事15〕 钥匙 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。
钥匙来 了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就啪地一声打开了。
铁杆奇怪地问:为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了 呢
钥匙说:因为我最了解他的心。
(每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。
唯有关怀,才能把自 己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。
)
运动会感想
从开幕式到闭幕式的整个过程真的是一种享受。
整个场面是那么的激动人心,运动员入场式每个社区列着整齐的方队英姿飒爽的走向主席台,整齐的高喊着口号“全民健身、增强体质、开拓进取、振兴劳山”。
此时的我走在队伍中万分激动,心潮澎湃。
方队结束后紧接着大型团体操的表演,有两千多人组成的六个表演节目,每个节目是那么的绚丽多彩、频频起舞的舞姿是那么的优雅、整齐、光彩照人。
整个的节目使你美不胜收,一切美景尽收眼底,真得让你留临往返,此时的美景使我忍不掏出相机把这场面拍摄下来载入我的相册。
紧接着运动开始比赛了,在整个比赛的过程中运动赛出了风格、赛出了水平。
运动员不管是年轻的、中年的发扬顽强拼搏的精神自始至终在和谐的气氛中比赛,本着强身健体的精神,推广全民健身的主题。
使整个比赛达到了高潮。
运动员竭尽全了投入比赛中,场上为运动员加油的呐喊声此起彼伏,此情此景对我许多年没参加运动会来说真的万分激动,同时我为取得优异成绩的运动员深表祝贺,在运动场上使我这个已步入中年的人仿佛回到了学生时代,使自己的心年轻了许多。
运动会从丙组、乙组、到甲组不同的年龄段。
我的项目是甲组800米,在裁判点名后我真的好紧张,由于三十多年没参加比赛了紧张也在情理之中,在点名后我做了热身,站在跑道上等待裁判的枪响,当枪声响起的时候我的紧张已荡然无存,仿佛被枪声带走,二十六个人同时跑,刚开始比较融集不赶快跑以防摔倒,在十几名中跟着队伍不断的往前推,还好我推到700米的时候到了第四名,但是弯道刚过到百米冲刺的时候 我好像两腿酸软,没了力气,领队在跑道旁让我深呼吸,我马上做到调整了一下呼吸。
最后坚持跑下的,好在保持了第四名成绩是:3分9秒。
虽然成绩不是很好,我也感到很欣慰,也见证了我平时的锻炼,跑完以后我的同伴马上来鼓励我,我也尽力了力,真的好辛苦啊!此时的我马上想到平时锻炼的强度是不够的,所以在比赛的时候才会这样好艰辛,这次有了经验在以后的训练中要耐力、速度同时跟上,只有这样才 会从容的面对比赛,才能取得好的成绩。
今天早晨在操场上跑步的时候,刚好我的同事也来到了跑道上,我们边跑边讨论着昨天的比赛,我们一起跑了五六圈,我们结束了晨练,此时已是朝霞满天,明媚的阳光在五月盛开鲜花的时候,显得分外的光彩照人,使我被这美景所陶醉
我们边走边聊着并欣赏这美景......真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好
我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。
或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。
在生活中,有成功,也会有失败。
因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。
放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。
阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
完美的一切热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.瞬间的凝固一年一度的运动会如期而至。
“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。
于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。
我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。
我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。
因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。
激情燃烧的时刻在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。
在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。
《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。
”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。
”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。
实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。
“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。
为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。
在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己,要成功就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。
相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。
当一切过去,你们将是第一。
相信自己,你们将超越极限,超越自己
相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。
也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。
所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。
蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆
也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬
是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始
不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。
这里就是展示自我的舞台。
我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
来吧,尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。
我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。
流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
加油吧,运动健儿们
阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧
场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩
致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。
那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。
那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
在今天的赛场上,我只是个场边的看客。
我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。
他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。
场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。
在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多秋风羽,天气淡淡的转凉。
然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。
看
运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。
他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。
加油吧
英雄们
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。
我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。
运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们
一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧
向着终点,向着个四个人的共同目标,前进
深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人
风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响。
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。
相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑致裁判员再这竞赛的操场上,有掌声,有着运动员们的动“美”,有着啦啦队员们的助威,当然还有我们辛勤的裁判员们,汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,在这里,那边,在运动员的每份成绩中,殊不知裁判员们付出了多少,两条锁不住热情的腾飞,热浪击不溃执著的意念,是他们造就了我们,正在造就着,已经造就着,将来造就着……啊,Thank you,我们的裁判们,我们会用自己的行动去博取冲击,为此换来一点良知的欣慰,Let’s go,运动员们,啦啦队员们,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
00今天就是 X 中学第 X 届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员
到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。
在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。
无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。
曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。
二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。
天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔
是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场
在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电
你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒.踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利……泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。
摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利
看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。
拼搏过,相信自己,力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。
逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。
是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄
本科生毕业答辩流程是怎样的
认命吧
怎么写一个幽默的自我介绍(入职)
简短幽默自我介绍简介: 一,基本情况 男,**年出生(真实年龄决不瞒报),无婚史、现居**。
本人性格开朗,为人真诚,无不良嗜好(抽烟、偶尔和朋友小聚喝点但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康状况良好,各个部位都运作正常。
**省**人。
家中有瓦房二套,没车。
事业有待发展。
二、一,基本情况 男,**年出生(真实年龄决不瞒报),无婚史、现居**。
本人性格开朗,为人真诚,无不良嗜好(抽烟、偶尔和朋友小聚喝点但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康状况良好,各个部位都运作正常。
**省**人。
家中有瓦房二套,没车。
事业有待发展。
二、 功能介绍 1、 嘴巴——能说会道,相信你拥有肯定不会寂寞。
2、 肩膀——两个,你可以依靠、可以当枕头、可骑…… 3、 手 ——当然是一双,寒冷的时候可以抱紧你,夏天还可以帮你赶蚊子…… 4、 脚 ——能承受62公斤重量,只要你我加起来不超过250斤就能背你一辈子。
5、 心 ——无论何时何地,永远只想你
6、 身体——从此勿需热水袋电热毯,专家说人体恒温37.5。
绝对禁久耐用,而且实惠。
最重要的是省电
7、 脑 ——想偷懒不做家务吗
剪刀、石头、布,公平解决,切记,我只出布,屡试屡败
8、 决不难看,作老公最合适。
三、 优势分析 1、 对人总是热情中带着真诚(不包括我的情敌)。
2、 是老婆最好而且唯一的出气筒(只限两个人的时候)。
3、 性格开朗、善良、理智和冲动并存的混合型选手,只分析问题,不用暴力解决问题(除老婆受伤害时)。
4、 为人专一、一花一果型、可放心交出全部感情。
我真的是好孩子
四、 劣势分析 1、想要钓金龟的女生请止步,虽然我也很想满足你们,但是我真的还没多少钱。
2、整天充满幻想的女孩也留步,生活不是童话故事,我是个只认现实不求虚幻的人。
3、如果我真的爱上你,我会对你很好,好到你想逃(努力改正中)。
4、想了半天我还只想到这几条。
5. 最后一定要孝敬老人,善良热爱生活,要有进取心
身高(160左右,体重42-56KG左右,本人172,62KG) 五、 机会点分析 1、我是找老婆,不是来玩的。
2、吃减肥药的、一天往酒吧钻好几趟的、视KTV如亲爹者勿扰。
3、有抽烟嗜好者走开,偶尔抽一两根者除外(单单指玩)。
女人有时抽烟的样子真的很美,但我真的不想在家的时候你发我一根,我发你一根抽个没完。
4、管家婆型的靠边,我有一个妈已经够了。
(恐龙谢绝) 5、温柔、可爱、善良、喜欢小动物者(老鼠除外)优先。
6、有理想、有目标、热爱一切美好事物者(不包括金钱)优先。
7、喜欢做美食而且做的很好者优先。
我们可以切磋一下
8、有固定工作、且热爱工作、对未来充满憧憬(不包括工作狂)者优先
对各科老师的评价座谈会发言稿怎么写
教师座谈会发言稿我参加工作十五年,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。
到后河中学工作五年,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩。
但成绩只代表过去,我会永远记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:笑对生活,直面人生,把握现在,展望未来。
今天,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。
我们是后中生存的希望,我们在座的各位青年教师的发展与后中将来的发展共赢。
因此,我们必须努力工作。
只有这样,后中的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,后中的明天才会更加辉煌。
在后中工作这五年,我深深的感受到了后中人的精神:以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待学生;也真切的看到了后中人严谨务实、勤奋创新的作风,深深的领悟到了后中的办学目标:“让每一位学生都能成长、让每一位家长都满意”的宗旨及重要深意;同时也深刻的明白了后中的办学理念“由传授者变为参与者、由控制者变为帮助者、由仲裁者变为激励者、由教书匠变为研究者”的真谛。
我于2002年来到来后中,五年来我一直担任一个班的语文教学工作和班主任工作,对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会,虽努力躬行,刻苦修炼,但在效果仍然觉得不是很好,摸索出的那点经验只能算是小巫,今天在这里我想说说这几年来我的成长经历和我的一点肤浅认识。
如果对大家的工作有所启示将是我的荣幸。
一.保持良好心态。
我于2002年调入后河中学,当时在年级中我班学生基础最差,面对这些我困惑过,随即我静下心来告诉自己保持一颗平常心,我常用“知足常乐”的心态来调整自己,想到学校为我们这些年轻教师提供了广阔的舞台和优越的条件,想到学生们对我的信任,我还要苛求什么呢?我告诉自己不要斤斤计较,要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。
要给自己解压,用轻松的心情和饱满的热情投入到工作中。
我希望每天送给学生的是一张笑脸和一堂妙趣横生的课。
摆正心态是前提,重要的是如何提高自己的业务水平。
我极力按照教学六认真的求去做,不求最好,只求更好,我不断的向有经验的教师们寻经讨宝,向他们学习,查阅大量的资料,时常听有经验教师的课,不断积累经验丰富自己,同时寻求新的教学方法,不断提高自己的业务能力,以此来顺利的完成自己的教学任务,提升学生的学业成绩。
二.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆-论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和-谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。
从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。
同时,我作为班主任,时时加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
三.树立良好学风做好班务工作的前提条件就是尽心尽责,换句话说就是全身心地投入到班务工作中去。
做到勤跟班,严跟班。
中学生控制力和自觉性差,全靠老师督促。
我坚持早上班,晚下班,全面了解每一个学生,关爱每一个学生,经常和他们沟通交流,了解他们的真实想法,寻找和培养一些学习积极分子,不断激励和帮助他们取得更好成绩,让他们再带动其他同学。
我常说的几句话就是:“他们在看书,难道你们不看吗?他们愿意学好,难道你们不愿学好吗?难道你们愿意永远得过且过吗?他们能学好,难道你们不能学好吗?”就这样在潜移默化中树立了良好的学风。
在学习生活中,我热情对待每一位学生,我既是学生的班主任,又是学生的良师益友。
在学生面前我担当很多角色,像母亲热爱孩子那一样无私,象父亲爱儿子一样严格而慈祥,像兄长热爱弟弟一样宽厚,似姐姐爱妹妹一样温柔体贴。
改变传统的班主任一统天下、面无表情的方式,课堂不是我的开封府,我也不要自比包青天,而以父母、兄长的姿态每天面对每一位学生。
同学的一声咳嗽或天气变冷的时候,我的一场叮嘱“天冷了,多加些衣服”会让学生感到家人般的温暖,家境贫寒的同学,以他们能够接受的方式去接济他们,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激,后进生和一次考试失误的同学,我的一句话“没有关系,下次你一定行”会让他们感到我下次一定能行的上进决心。
热爱每一位学生是我工作艺术的第一块基石,是决定我工作成败的关键。
四、尊重学生,关爱学生。
冰心说“有了爱便有了一切”。
教书育人是教师的天职,而育人应该是我的首要天职。
如何育人?我认为,爱学生是根本。
爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。
教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基矗”参照自己的自身经历,我发现:当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
五、换位思考,正确引导。
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学生是活生生的人。
他们有思想,有感情,有自己的道德标准。
我在处理孩子问题时,就经常注意换位思考。
孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。
孩子思想出轨时,我大都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。
经过一段时间,孩子们就能做到主动承认错误,积极改正错误,并能更加严格的要求自己。
六、抓住契机,拿起表扬的武器,激励学生进步。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。
”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
我作为教育者,时常拿起表扬的武器。
对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我的每个孩子都能感觉到自己的进步,从而激励他们不断前进。
我坚持每天给学生“一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”,帮助激励他们每天都能有所获,有所得。
不过,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。
我相信好孩子、好学生是表扬出来的。
七.坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级我在工作中时时加强与科任老师的联系沟通,及时反馈教师和学生之间的信息,做好班级联系的纽带。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
我班之所以能取得一定成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别他们在教学过程中不仅充分发挥了自己的主导作用,还充分调动了学生的主动作用,他们成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。
“学无定法,教无定法”,在教育教学过程中,我们不可能有一个固定的模式,也不会有一个最先进的方法。
在座的各位同事,每个人都有自己成功的教育方法与途径,许多老师在工作中也做得比我好得多。
在此,我只是抛砖引玉,和老师们一起来探讨一下对学生教育管理工作中的一点体会,以便学习一些更好的教育、教学方法,也望老师们能不吝指教。
申请留在部门怎么写
尊敬的领导:sO100我于2004年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。
在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。
这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来
申请人:
环保教育心得体会500字
《环境保护心得体会》生产力的发展和工农业的现代化,保护和环境就劳动力再生产的必要条件。
发达的资本主义已走过的道路早就证明,清洁的环境也就现代化。
我国是发展中的,不注重环境保护工作,甚至了环境的严重污染和退化,则不只与发展生产力的目的不相符合,而且也会危害现代化建设本身。
这是:(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍;(2)生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高,环境污染严重将会引起尖锐的矛盾,人的生产性;(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于现代化生产,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。
这不只是代、代的问题,严重时使人类的质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失。
要几十年、上百年才能恢复,则难以逆转。
如据近XX年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝,有1/3是十九世纪以前灭绝的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被消灭掉的。
全世界估计有25000种植物,1000多种脊椎动物,正灭绝的边缘。
人类正在许多局部性保护措施,但珍贵动植物还在走向灭绝,人类活动的全球性有害远远胜过局部保护性措施所产生的。
严重的,非解决不可。
例如,城市环境污染严重,大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。
据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。
从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。
加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已生产发展的严重问题。
此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。
如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。
长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。
是经济建设中的战略性问题。
国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。
而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。
来分析问题,才能更地认识我国环境保护工作的迫切性。
一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要认识保护环境的性,在发展生产的过程中搞好环境保护。
上课玩手机检讨书?要500字啊?
敬爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。
早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。
这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。
对不起,老师
这次我犯的是一个严重的。
错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。
最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。
似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了,我保证我再也不犯了
我保证
我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我
我会用事实证明
我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了
您的学生
高中生家长会发言稿
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图
时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。
在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。
老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。
目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。
我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。
亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功
用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜
最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利
身体健康
谢谢大家



