学生会总结结束语
学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。
收获是喜悦的，与此同时我们也播下了希望的种子。
新的学期，新的征程，我们要在工作中不断发现自身的不足，找出差距，取长补短，认清自己的目标，明确我们的发展方向。
我们相信通过努力，在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。
在国教学生会这块锻炼我，磨练我，激励我，成长我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回忆，这其中有苦，也有甜，但更多的还是充实!非常感谢国教学生会给了我这个可以展示自己，锻炼自己的平台
当然，我前进的步伐不会因在学生会遇到一些挫折、打击而停止；相反，我会迎着风浪，在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
更多克艘“总结王-zongjiewang”
如何做一个爱岗敬业，乐于奉献的老师
努力做一个爱岗敬业的老师人的一生总是伴随着很多可能性，而专注的意义或许就在于，在面临诸多选择时，不扰于心、不乱于形，遵从内心。
都说陪伴是最长情的告白，刘心稳教授用三十二年的从教生涯，向他放在心尖珍视的教学工作，献上了不可替代的专注。
今年年底他就要退休了，校报记者采访了他，于是有了这个访记。
他说：“不贪心，专心做好一件事，就是努力作一个爱岗敬业的老师。
”倾心于民法教学的他，对法大民法研究所这个团队有着深厚的情感，与二十几位同仁一起，让“爱岗、敬业、爱学生”的思想得以传承。
——题记走进刘心稳老师的民法课堂，就会被融洽且活泼的气氛感染，他丰富详实的讲解、鞭辟入里的分析、间或穿插的幽默、时不时引发的同学们的欢笑，总是在呼唤着同学们学习民法的兴趣、激发着同学们认识和维护私权的民法思维，锤炼着同学们的法律关系方法论。
任教治学，讲究厚积薄发，多年的教学经验使得刘心稳能够准确把握同学们的听课状态，在有限的单位时间内，帮助同学们提升学习效率。
从1983年毕业留校任教至今，这方三尺讲台见证了他走过的每一步。
与学生互动、与民法研究所团队交流学术、进行教学科研，这些都让他乐在其中。
他不欣羡名利场上的淘金者和逐权成功者，只求“身心自由”。
他选择专心做一个大学教师，即使桃李不言，也终有花香满蹊径。
想要做一个很努力的人青年时期的刘心稳曾经历过一段非常艰苦的求学历程。
因为遭遇文革，1968年，他被迫在初中阶段终止了学业，直到1979年才考进法大。
十多年间，他当过农民、农村基层干部、铁路工人、乡镇企业业务员、初中民办教师。
无论生存环境如何变换，不变的是，他从未中断学习。
文学、语言、历史、经济、地理、哲学，他求知若渴地认真阅读每一本能够拿到手的书籍。
哪怕是在农村辛苦劳作的日子里，他也用白纸自制成巴掌大的小本子，坚持记一些学习笔记、思想心得，并学习用诗词寄寓自己的情怀。
别人都是把词典当成工具书，需要用时才翻看，他却把偶然借到的一本简明哲学辞典手抄了十多万字，“一元论”、“二元论”、“唯物主义”、“唯心主义”等词条的内容成为他哲学上开蒙和思考的基础知识。
刻苦的学习态度奠定了他日后在法大学习的主观能动性。
当代学子或许很难想象，一位1968年老初一毕业、1979年已经二十多岁，在贫穷困顿的生存环境中啃窝头就咸菜，有时候连窝头都吃不上、一日三餐靠白薯度日的青年人，自学几何、三角函数、地理、政治等，连续三年的参加高考，终圆大学梦。
久旱逢甘霖，欣喜不必言明。
进入法大后，刘心稳酣畅地徜徉于知识的海洋。
他从不觉得教室、食堂、宿舍之间三点一线的生活是枯燥的，各种娱乐活动对他丝毫不构成诱惑，一是囊中羞涩、二是兴趣不在。
对他而言，专心读书治学，就是最大的乐趣。
刘心稳为人热心真诚，大学期间八个学期，他七个多学期都坚持为七九级全年级同学义务领取和分发报纸和信件。
七个多学期的每个上午和下午，他日复一日地每天两次奔走于教学楼一楼收发室和四楼十二个班的教室之间，将本应由各班同学分别轮流完成的工作一肩挑起，让同学们能够更及时的收到报纸和信件。
若从当今的视角来看，刘心稳不仅热心，还是个真正的“学霸”，大学期间三十几门课，他有一大半的成绩是优秀。
四年中，他三年被评为“三好学生”、一年被评为“优秀学生干部”。
1983年毕业季，他和全班同学共同努力，所在的七九级一班被评为“北京市先进班集体”，集体参观了人民大会堂、中南海等。
尽管如此，他对自己在大学四年中有许多事“应当做好而没做好是一种遗憾”。
刘心稳评价自己“也就算中等智商和学力吧”。
就他的经历客观地看，他有一种坚守的韧劲，有一种认准了道路就努力的劲头，“让自己做一个很努力的人”他自己这样说。
大学读书期间他喜欢民法，课堂之外的阅读，最初是国内最早的民法教材“苏维埃民法”、文革前的民法论文，此外，十分幸运的是，江平老师、张佩霖老师等组织七九级少量喜欢民法的同学成立“民法学习小组”，他自始至终积极参加了小组的学习、讨论，受到这些老师在民法专业方面的栽培和抬举。
1983年，他撰写的论文“试论精神损害赔偿”被评为优秀毕业论文。
毕业后留校，他在法大本科生院劳资科工作一年，1984年进入当时的法律系民法教研室，在张佩霖老师的指导下从事民法教学工作。
1985年，他撰写了民法学术论文“试论个体户所有权”，以“华夫”的笔名发表在《政法论坛》1985年第5期。
在教学方面，起初作为助教，是带小班案例研讨课，1985年为82级的同学大班讲授所有权理论，1987年被破格聘任为讲师。
同年，法大昌平校区正式投入使用，他被任命为87级新生的年级办公室主任，在昌平校区最艰苦的岁月里从事了一年的年级管理工作，1988年，他辞去副处级待遇的年级主任工作回到了民法教研室，此后在教学岗位上兢兢业业至今。
在教学科研工作中，他先是精读了竖排版的史尚宽的《民法总论》、《物权法论》、《债法总论》，后来则是王泽鉴的“天龙八部”，以及大量的民商法专业论文，以民商法学理论和法律为核心建构着自己的知识体系。
“喜欢教书，也喜欢民法专业，行政级别和职务不是我的选择，在民法教学岗位上工作才是我的第一选择”，他如是坦陈心声。
民法教学是刘心稳的真心喜好、兴趣所在、职业理想的重中之重，“一上讲台开讲民法我就兴奋，就开心”，“看着同学们专心听课的那种神态，我内心的幸福感就油然而生，”他这样述说。
他对这个喜好的职业，用了三十多年的平静、专一、坚守，诠释了“热爱”二字。
因为热爱民法教学，刘心稳能够将教学中的心得融入到著书立言之中。
他参与合著的《民法学原理》曾创造了“一本书获得四个大奖”的佳绩（两个国家级二等奖、两个市、部级一等奖），个人撰写的《票据法》先是司法部部级规划教材、荣获“部级优秀教材”，后来经过修订，又和他撰写的《债权法总论》成为国家级十一五、十二五规划教材，这种一人独立撰写两本国家级规划教材的现象，在我校并不多见。
早在1988年，他就获评为司法部“部级优秀教师”，多年来多次获得院级先进教师荣誉，2011年荣获校级“优秀教师特别奖”。
他始终坚持“需要做的事情就去好好做”，不过分看重名誉。
他坚信，为人师者，对自己的教职首要的是爱岗、敬业，同时，作为法学教师，在教学科研方面要独立思考，“思想盛开，清风自来”。
工作在一个爱岗、敬业、和谐、努力上进的学术团队中刘心稳说，“民法研究所是一个爱岗、敬业、和谐、上进的学术团队”，形容词可以有许多，他最终用这样的描述来勾勒自己心中的民法研究所。
他还说，“我有幸工作在这个团队中，几十年来一直非常快乐”。
得一位同道中人，悦哉；得一队同道中人，幸哉。
对于刘心稳而言，民法研究所这个向上的团队是他心中的珍宝。
民法研究所的前身是我校法律系民法教研室。
在法大2002年6月进行院系调整改革之前，江平老师、张佩霖老师、田建华老师、杨振山老师等专业能力强、师德高尚的学者带领着民法教研室的各位教师潜心钻研教学，认真合力育人。
民法研究所成立之后，继承了前辈教师“爱岗、敬业、爱学生”的传统，为今日团队内的优良风气奠定了坚实基础。
提及诸位民法教研室的前辈，刘心稳说，“一个团队的风气是上升的还是下沉的，与前人有很大关系。
在向上的背景下，后来人进入团队的人就会顺着轨道自然而然随之上升。
”前辈们的敬业精神给他留下了深刻的印象。
在他的记忆中，杨振山老师除了爱岗、敬业、爱学生，还对法大有着极深的感情。
江平老师讲课充满着个人魅力，声音洪亮、普通话清晰标准，将对国家和法治的热爱融入每一节课堂。
张佩霖老师的课堂在那个时代则充满着创造性色彩，在案例教学并未形成体系的八十年代，他的每节课必定是以精心筛选的案例进行导入，鲜活生动，让学生学以致用。
江平曾评价张佩霖“他几乎创造了一个全新的教学方法”。
田建华老师和李慧君老师的课程讲授正规而系统，逻辑推演的体系严谨、完备，板书设计清晰，能完整反映授课思路，讲课时重点突出、顾及全面，让人听后心里很舒展。
而为人低调、献身中国婚姻法学几十年的巫昌祯老师，“在中国民法学界维护妇女儿童权益的法学家群体中，无愧为一个旗手
”刘心稳这样赞美巫老师。
这些老一辈教师们还有一个共同的特点：凡是学生学业上的求教和求助，无不热情帮助。
刘心稳回忆，1982年他大三时创作民法学术论文“试论精神损害赔偿”，由于课题前沿、资料稀缺、难度很大，先后求教于张佩霖、杨振山、江平三位老师，均得到他们的悉心指导，江平老师主动把他手头的翻译稿借给自己参考，杨振山老师把他参加民法立法会议的信息讲给自己听，张佩霖老师则手把手地指导自己写作。
有个沈姓的本科生，经常不事先联系就去张佩霖老师家里求教，张老师从不拒绝。
江平老师对学生更是有求必应，刘心稳清楚地记得，1983年夏天的一天中午，他到江老师家，江老师正围着围裙作午饭，一看他来了，关掉煤气就和他说话，说话之间，有个学生来家请江老师写个推荐信，江老师写完后还对那个学生说了一些鼓励的话语。
刘心稳说，前辈们的言传身教一直激励着自己也要努力做到：凡是学生学业上的求教和求助，都要无条件地给予帮助。
多年来，他也这样做了，学生求教的、求助写出国推荐信的、参加学生活动的，只要他做得来，都给予帮助；法大BBS上时常有同学提出民法上的问题，即使提问者没有艾特他，他看到后也会也主动予以解答。
在谈论民法前辈老师时，刘心稳感叹不止的是，他初上讲台时，张佩霖老师亲自听他讲课，课后耳提面命：讲课时要注意内容充实还要防止课堂沉闷；要抬头面对同学讲不要低头念稿，要时常用眼神和学生交流；板书时因为背对学生就不能同时讲话，板书要注意条理、不能随意书写；不要孤立地讲法条和法理，必须和案例结合；教学一定要有课内课外的结合，等等。
这些贴心的传教，已经成为刘心稳教学生涯中的珍宝、顺利进行教学工作的法宝，而且也是他坚守的信条。
“传，帮，带”三个字，在民法研究所的教学科研活动中，有着真真切切的体现。
在老一辈教师的言传身教下，民法研究所继受好经验、传承好作风，涌现出一批优秀的青年教师。
如鄢一美老师继受了李慧君老师的授课风格，条理清晰、逻辑严谨；费安玲老师师承江平老先生，以饱满、高亢的授课状态获得同学们的欢迎；李显冬老师或多或少受到了张佩霖老师案例教学的影响；朱庆育老师将杨振山老师重视理论研究的风格加以继承，写出的学术论文可读性很高，经得起琢磨和推敲；李永军、刘家安、易军、于飞等老师的课细致、严谨、逻辑性强、信息量适当，都有大量的“粉丝”。
谈及自身，刘心稳说，自己的课，缺点是进度慢一些，有时散发的太开，如果说特点，就是内容上注意了细致性和系统性，方法上注意了课堂气氛避免沉闷，适当的课外练习和课堂讲授结合。
此外，学习了江平、张佩霖等老师的作法，在2010级同学中组织了11位同学成立了民法学习小组，每两个星期集中一次，进行民法相关问题的讨论和交流。
这些同学中不少人已经从民法一到民法三都听他的课，民法三结课之后又有三个学期的民法学习小组的活动，对民法有了更多的学习心得和研讨收获。
民法研究所的团结向上还来自于整个团队的密切学术交流和教学研讨。
长期以来，民法研究所在李永军、刘家安、刘智慧等负责人的组织下，每两个星期进行一次学术探讨活动，事先安排一两位老师做准备，集中活动时提出问题、发表意见，同事们各抒己见、展开讨论。
在学术见解有分歧的情况下，对不同见解进行深入研讨，力争做到在教学中阐明通说、包容非主流观点。
通过多年的坚持，民法研究所已经超越一般教学基层单位的定位，成为团结、向上的学术团队。
为达到优质的教学目标而共同努力，成为民法研究所全体教师的共识和志向，民法研究所不乏爱岗敬业的典范。
法大民法教学的任务量极其庞大，每学期要面对“两个1800人”：1800名新生的民法总论课程和1800名学生的民法二、民法三课程，还有案例研修课、民法实务课等多门名为选修、实为学生抢课的所谓选修课，超工作量带课是多年来的一种常态。
难能可贵的是，所内的老师往往以团队的专业工作为优先，甚至牺牲个人利益来完成教学工作，敬业奉献的事例不胜枚举。
刘智慧老师长期担任教学副所长，需要管理大量的教学事务，同时兼任本科生学术班主任。
她将主要精力放在教学中，不计个人得失，任劳任怨，常一人身兼两三门课程，更会在所里同事突发疾病的情况下站出来代课。
陈冬青老师曾有一段时间因病短暂休假，而她在身体状况稍有起色时，便第一时间回归讲台。
李韵秋老师甚至会每学期带专业主干课200节左右，极大地缓解了民法研究所承担的课时压力。
除了保证法大民法学科的正常授课，民法研究所还在江平奖学金评定和学术十星论文大赛评审工作中扮演着重要角色。
天道酬勤，全所上下的耕耘之工有目共睹，在历届“最受本科生欢迎的十位老师”评选中，民法研究所都会占据二到三个席位。
刘心稳说，对于学生而言，我们当老师的只是“做了自己该做的事”，常怀谦和之心，民法研究所已经成为法大不可或缺的一道风景。
饱含期望的师者，努力不止的学人书山取径，学海泛舟，每位法科学子都应找到适合自己的民法学习方法。
刘心稳总结自己多年的教学经验，向同学们由衷提出了两个方面的建议。
第一个方面，是希望大家能牢牢把握书本知识。
“把教科书看明白、把课上好，掌握民法学习最基本的‘三基’：一是基本概念，二是基本知识，三是基本原理。
”刘心稳提到的这“三基”正是民法学习者构建自己学识上层建筑的必要奠基。
为了帮助同学们打好基础，他在自己每学期的课堂上都会督促大家看书，撰写心得、案例分析、论文和读书笔记。
十八周的课程内容是有限的，他试图通过以这些课外训练作为引导，帮助同学们找到民法学习的方法。
“头脑不是单纯的复印机”，打好基础是第一步，接下来更重要的是构建自身对相关课程的知识结构，他经常希望同学们构建“自己的知识结构”，也就是把书本上的知识转化为自己的知识。
他举例说，要像《倚天屠龙记》中张无忌向张三丰学习太极剑，张三丰将剑法演示完毕后，问张无忌是否已经记住，张无忌答到“都忘了”，事实上却是化有形剑法为己所用，看似“都忘了”，实为已经完全吸收。
刘心稳希望同学们对民法的学习也能做到这样，不是单单重复书本内容，而是在理解运用的基础上能有自己的见解。
第二个方面，是希望同学们能适当得法地进行练习。
这里的练习不是指备战司考时做的大量题，而是针对所学内容体验性的运用。
既可以在练习题中检验自己对知识的掌握情况，也可以通过与同学的讨论研习来加深对课程内容的理解。
人的一生很长，应该“读万卷书，行万里路”；大学四年却很短，读书要有选择性。
刘心稳认为，在大学学习阶段不要盲目追求“量”的积累，而应看重“质”的提升。
针对每门课程，真正看好一本教科书、看懂一本专业著作，已经足矣。
然而，有选择地读书不代表过早将自己的发展方向进行固定与局限，他不赞成当代青年人以“实用主义”作为自己行动的标准。
事实上，每个人的未来发展都有诸多可能，艺多不压身。
“该学的要多学一点，分数不是最重要的，营养吸收了迟早帮得上忙，年轻时不要太实用主义”，他认为生命沿途或许会有无心插柳的机遇。
1997年，在刘心稳从事票据法教学的第十一个年头，他收到了来自法大出版社的约稿邀请，希望他能撰写票据法教材。
实际上，一向严肃认真对待教学工作的刘心稳早已为票据法积累下大量的手写讲稿。
他接受了邀稿，于当年暑假在研究生院窄小的筒子楼房间里开始了整理撰写工作。
连续40多天，他不舍昼夜，笔耕不辍。
小屋里每天“西晒”时会特别热，他在破风扇旁准备着一盆凉水，热得受不了时就用凉水洗脸，以保持清醒。
在整理了三遍之后，他终于向出版社交上了定稿的票据法教材。
这部教材，先是被评为司法部部级优秀教材三等奖，数年间多次再版，后来又成为国家十一五、十二五规划教材，是他教学研究道路上的成就之一。
这个小小的成就，也时刻提醒着他，生命不息，钻研不止。
在迎来生命的第六十个年头，刘心稳回顾自己站在讲台上的三十余载，有幸福、有欣慰，也有遗憾、有期待。
他热爱教学，在传道授业解惑中实现人生价值；他热爱法大，从25岁开始，他在这里安身立命、成家立业。
他热爱学生，坚守师者应有的原则，他说，最近几年清醒地认识到，自己作为老师在教师节等节日接受学生的礼物很不合适，因此，他近些年对自己的研究生“哪怕是教师节的一朵鲜花也不会收，因为求学阶段的同学自身没有经济来源，礼物的开销都要从生活费中出。
”他还希望高校中能形成一种师生间用学术来交流心意的高尚风气，避免师生关系被“送礼”的风气裹挟。
他也期待着高校能从领导层和各部门加快“去行政化”的步伐，管理机构应当消除“权力意识”和“行使权力的作风”，真正从方便师生、服务同学的角度出发制定制度，增强人性化管理。
作为一名教师，他用粉笔书写青春，坚守岗位，不懈耕耘；作为一名学者，他不以名利为风向标，踏实治学，专心致志。
他在教学工作中实践人生理想，在民法研究所里找到归属感。
退休不是他学术生涯的休止符，而是另一个起点。
在法大学子心中，他永远是那个和蔼风趣、师德高尚的“稳爷”。
怀揣感恩之心，让我们由衷祝愿：心稳老师，退休快乐，我们爱您。
（刘心稳）
麻烦给出几个政治笑话
一、夯实基础，将女职工组织建设纳入工会组织总体规划工会女职工组织建设作为工会组织建设的重要组成部分，在我省已被纳入工会组织建设的总体规划，坚持以工会基层组织建设带动女职工组织建设。
我们紧紧抓住省总百日建会、工会组织规范化建设等有利契机，始终坚持女职工组织组建工作与工会组建三同时原则，即同时筹备、同时建立、同时换届，努力推进女职工组织的全覆盖。
女职工组织建设被纳入到我省县区工会标准化和企业规范化建设目标考核、标准化建设检查中，对企业建立健全工会女职工组织起到了积极的推进作用。
目前，全省14个市、102个县区全部成立了工会女职工委员会，基层工会女职工组织组建率达到91.2%。
二、强化力量，不断加强工会女职工工作干部队伍建设(一)省总领导高度重视工会女职工工作干部队伍建设，狠抓工会女主席、女职工委员会主任的配备和待遇落实。
省委常委、省总工会主席王俊莲同志到基层工会调研时，亲自过问各级工会组织女职工委员会主任的配备和待遇情况，针对存在的问题，提出整改意见。
省总女职工委员会坚持上一级工会对下一级工会负责的原则，严格要求各市按照《工会女职工委员会工作条例》配备女职工委员会主任，并落实相关待遇。
各市工会积极主动向组织部门宣传《条例》的内容，争取各级工会在调整领导班子时配齐女职工委员会主任。
目前，全省14个市全部配齐了女副主席，其中，有两个市除配备女副主席外，还专设了女职工委员会主任并享受同级工会副主席待遇。
各市女职工委员会办公室设在女职工部，14市全部设立了独立的女职工部，配备部长、副部长，女职工部工作人员多则4人，少则1人。
(二)努力提升工会女职工工作干部的综合素质和业务能力。
盛市两级工会每年至少举办一次女职工干部培训班，对工会女职工干部进行业务培训。
为适应新时期、新形势下女职工工作需要，在对女职工干部进行例行业务培训的基础上，还举办了别具特色的专题培训班。
2015年，省总女职工委员会与中国医科大学心理咨询师培训学校联合举办了女职工干部心理咨询师职业资格培训示范班，此后，鞍山、抚顺、葫芦岛、辽河油田公司等地又分别举办了心理咨询师培训班。
目前，全省已有436名女职工干部参加了培训，并通过全国职业资格考试，获得了由国家人力资源和社会保障部颁发的二级心理咨询师资格职业证书。
这些女职工干部已经在各地成立的职工心理咨询室或心理健康维护站，为女职工提供心理疏导、调理和释放服务。
今年，省总又举办了婚姻家庭咨询师培训班，通过专业培训，促使女职工干部深入学习掌握各种婚姻家庭咨询的理论和咨询方法，有效地解决职工在婚姻家庭生活中遇到的热点问题。
三、构建三个机制，推进工会女职工工作创新发展为推进女职工工作的创新发展，省总女职工委员会建立了女职工工作考核机制、激励机制和创新机制。
一是考核机制，促进女职工工作全面、高质量完成。
省总女职工委员会专门制定了《女职工工作量化考核办法》。
年初，下发全年女职工工作要点，明确工作内容和计划安排，为基层工会开展工作提供指导。
年底，对各市、省产业工会各项女职工工作完成情况进行量化考核，累计积分予以通报，并作为评选先进女职工组织的主要参考指标。
女职工权益保护专项集体合同签订等重点工作被纳入全会评先选优、年终目标考核和辽宁省创建劳动关系和-谐企业评选中，有力地推动了重点工作的推进和完成。
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二是激励机制，激发做好工会女职工工作的积极性。
省总女职工委员会根据形势发展和工会组建工作进展情况，及时总结推广经验，发挥典型的示范带动作用。
沈阳、丹东、营口、辽阳等市坚持女职工组织组建工作与工会组建三同时原则，在非公企业实现突破，做到了坚持组建非公企业工会的同时，建立女职工委员会，省总女职工委员会给予通报表彰;抚顺市制定了《抚顺市县区总工会女职工工作规范化建设暂行规定》，省总将其转发到各市，以此推动县区工会女职工组织体制的建设和完善;朝阳市总工会以总工会文件的形式下发了《关于加强工会女职工组织建设的意见》，并探索出建立区域性、行业性、小三级工会女职工组织联合会的成功经验，省总女职工委员会给予充分肯定，并加以推广。
目前，全省各级工会女职工组织相互学习、相互借鉴、相互比较，形成了女职工工作争先创优的良好局面。
为表彰先进，每年三八节期间，省总工会都要评选表彰一批女职工工作先进组织和优秀个人，激发她们做好工会女职工工作的热情，鼓励他们再接再厉，在今后的工作中再创佳绩。
三是鼓励创新机制，促进女职工工作有特色、有亮点。
从2015年开始，省总女职工委员会每年开展一次女职工工作创新成果评眩年初下发《工会女职工工作难题破解提纲》，各级工会参照提纲中的热点、难点问题，努力实现突破。
年底，对于在年内破解难题并取得成效的女职工组织，可评为女职工创新成果奖，并给予精神和物质奖励。
活动开展以来，沈阳市总为单亲困难女职工提供爱心房屋维修服务、大连市总创建工会交友网站、抚顺市总建立女职工劳动争议仲裁庭、辽油公司建立女职工阳光心灵家园等38项有特色、有成效的工作涌现出来，获奖并受到表彰，有效推进了工会女职工工作的创新，对解决当前女职工工作的热点难题起到了积极的作用。
在全总女职工委员会和省总党组的支持和指导下，在各级工会女职工组织的不懈努力下，我省的各项工会女职工工作不断上台阶、上水平，成效显著，得到了省总党组和全总的认可和肯定。
今年，省总女职工委员会整合社会资源，开展特别关爱系列活动，帮助女职工远离疾病困扰这项工作，参与辽宁省省直机关2015年第二季度最佳实事评选，在35个省直厅局申报的55项工作中脱颖而出，高票当选为2010年二季度最佳实事。
辽宁省总工会女职工委员会先后被评为辽宁省总工会先进部门、辽宁省直属机关三八红旗集体、辽宁省直属机关文明处室、全国维护妇女儿童权益贡献奖、全国先进女职工组织。
大哥据说你是村官，兄弟我求你帮帮忙啊
尊敬的各位领、各位同仁： 大家好
我是富河镇和平村大学生村官郭春蕾。
首先感谢旗委组织部这一年来对我在生活、工作上的关心与照顾以及给我这次与大家相互交流的机会，同时我也感到非常荣幸能与各位相互交流。
在村任职时间不过一年。
回顾这一年来所做工作、经历，谈不上什么经验介绍，只是把自己一年来所做的工作、以及在工作中的体会拿出来与大家相互交流、探讨。
一、工作体会和感想 （一）了解村情、民俗，小事做起。
对于刚刚走出校门的我们内心总是会认为自己有学历、有水平，会干出一番大事业，对于村里的小事不屑一顾，俗话说：千里之行，始于足下，我们应该脚踏实地，从小事做起。
我到村工作的第一天，我村老书记就一一给我讲解了我村的基本概况、党员管理、产业结构等情况，带着我到村里的鑫圣淀粉加工厂、富河肉食品加工厂等企业，食用菌基地、养殖小区进行参观，并对我村的特色产业、主导产业做了相应的介绍，让我对村情有了初步的了解。
在以后的工作中我从细节上、小事上严格要求自己，老书记要我做的，我都认真努力的去做；老书记不满意的，我虚心的请教及时改正。
每次村召开会议之前我都提前到村部把桌子擦一遍、摆整齐，准备好开会的资料、做好会议记录与档案的整理。
平时在工作也从细节入手，从小事做起，并向有经验的村干部请教，渐渐的我对村的业务、情况更加了解，工作也慢慢变的也越来越得心应手。
（二）多听、多看、多想，加强学习。
“大学生村官”所面对的是最底层的群众，做的是最基层的工作。
我们刚踏入社会，缺乏实践经验，但农民的文化水平低、思想观念守旧，觉悟不高。
很多工作就要讲究方式方法，单纯用理论知识是解决不了的。
这就要求我们要虚心向干部、群众学习，学习他们处理实际工作的经验、方法，并在实践工作中转变为自己的工作方法。
我们在业余时间还应该多学习自己的专业知识，力争与实践相结合，发挥自己的特长。
总之，我认为我们要不断的加强学习，真正能从群众的切身利益出发，解决群众的问题，利用所学知识，创造性的开展工作。
（三）平凡的忍耐、不平凡的尽职尽责。
面对陌生的生活环境、艰苦的办公条件和村民的不理解，工作上的艰难，我们心中的激情、意志将会被慢慢磨灭，难免会感到孤单、寂寞。
但是农村工作就是这样，环境苦、条件差、得不到理解、支持是很常见的事情。
但是，我觉得村官生活虽然孤单寂寞，但是那种被承认、被肯定又是多么的让人激动与幸福，我们的意志和激情不应该被磨灭而是要把心中的理想放大放远，化作实际行动的动力，做好克服一切困难的准备，多学习、借鉴，只要有上进心，我相信作为“80后”的我们一定会在农村这个大舞台上绽放出美丽风采。
二、下一步工作思路 经过对过去一年来所做工作的总结，我有以下几点自己的工作思路。
1、项目库建设。
作为党和国家政策的宣传员的我们，在工作中应该注意项目的搜集，并根据村实际情况形成文字材料，建立项目库。
因为，随着惠农政策的投入力度的加大，在以后的一段时间里国家一定会出台更多的惠农政策，所以，当有政策出台我们就可以及时的申请，争取项目资金为村级建设、村民富裕创造良好的经济条件。
2、劳务输出。
接连几年的大旱，给农民经济生活造成了很大的负担的同时也不同程度的打消了农民种田的积极性，现在，村里还愿意留在家种田的人越来越少，很多人常年在外打工，但是现在劳务市场对打工人员的要求也越来越高。
我常问自己该怎么做才能改变这种状况，为农民做点实事呢
后来听说有一些地方在劳务输出工作中每年组织25至45岁的外出务工人员进行建筑技术培训。
由政府或者村与企业签订合同共同出资培训，这样农民工有了技术，工资也相应的提高，同时农民工外出也形成了一定的规模，在劳务市场的竞争上提高了竞争力。
我想我们也可以考虑用这种模式来提高劳务输出工作的质量，提高农民收入。
3、深入学习。
不学习就没有竞争力，现在很多村开展设施农业、牛羊养殖合作社。
但是因为文化程度有限，村民对一些农业技术了解的太少。
在业余时间我们一定会加强学习农牧业技术，学习种植大户、养殖大户的养殖方法传给更多的人，做好科学技术的推广员。
为提高农民收入打下坚实的基础。
各位大学生村官朋友们我们虽然身在农村，每天做着微不足道的工作，但记得一位名人说过：“把做好每件事作为一种习惯，当你坚持下来的时候，就会发现困难越来越少”少一分好高骛远，多一份脚踏实地，坚持从每一件小事做起，点点滴滴终将汇集成大海，那是你会发现我们的青春将无比的灿烂，我们的舞台将无比的宽广。
最后，我祝愿在座每位大学生村官能在今后的工作、生活中绽放青春，演绎自我，我也会以一名新的大学生村官自居，重新出发，与大家共同努力工作。
XXX同志发言材料 各位领导、大学生村官朋友们大家好
我叫XXX，是左旗第一批大学生村官，按照组织安排，我来到林东镇土龙岗村工作，担任村长助理。
首先感谢旗委组织部给我这次与大家相互交流的机会，同时我也感到非常荣幸能与在座各位相互交流。
在任职的两年来，我俯下身子学习，静下心思做事，在学习中成长，在成长中学习，不断提升自我、完善自我，逐渐走向成熟。
下面，就本人任职以来的工作情况、任职感受和大家做一个交流： 一、加强学习，转变思想，迅速进入工作角色 俗话说“物竞天择，适者生存”，既然我选择了“村官”这一角色，在来之前就做好了充分的思想准备。
作为一个刚跨出学校步入农村工作的大学生，实践知识匮乏，对农村情况不了解，工作方法不熟悉。
我时刻提醒自己要入乡随俗，用积极的心态去面对一切困难，这既是组织对我的培养，也是自己人生中难得的一次锻炼机会，要倍加珍惜。
刚开始上班时，我从了解村基本情况、村情民俗入手，经查看档案材料、走门串户、到田间地头调查，了解了村基本情况。
在之后的工作中，我每天利用两个小时的业余时间学习党在农村的各项路线方针政策，利用工作之便虚心向本村有经验、有知识、有能力的村干部、党员干部及农民学习农村的工作经验、学习当地的风土人情、学习解决工作难题的方法和技巧。
通过一段时间的调查研究和学习，我很快实现了从“校门”向“农门”角色的转变。
二、立足基层，尽职尽责，充分发挥大学生村官作用 一是当好农村政策宣传员。
加强农村政策宣传是党在农村开展工作的基本要求。
作为一名大学生村官，有责任履行好这一义务。
一方面，认真学习党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和自治区市旗的各项惠民政策，深入思考农村工作的新方法、新路子。
另一方面，通过远程教育、宣传栏向群众宣传普法知识、宣传关于农村工作的各项方针政策。
平时在田间地头走访、走门串户时，积极向农民宣传新型农村合作医疗、粮食直补、退耕还林等国家优惠政策，让群众及早全面了解国家各项惠农惠民政策。
二是当好基层组织建设组织员。
在农村工作两年发现有的村基层组织管理制度不太完善，各种档案不齐全，因此要积极协助支部，通过走访调查，多跟镇组织办联系，积极主动建好健全村各类档案材料，把档案存到电脑里，让村组织建设工作更加完善。
三是当好新农村建设服务员。
为当好新农村建设服务员，我积极参与村各项工作，尽量熟悉各种工作业务。
比如协助村委会做好新型农村合作医疗款的征收工作时，挨家挨户进行动员、收缴费用、汇总参合名单、填表登记、开票，秉着不能让我们的一点小失误影响村民利益的原则，再进行勘误校对，将新合作医疗本填完发放到村民手里。
协助村主任做好安全生产排查和创建平安村工作时，每月要定期不定期进入群众家中、村烟花爆竹和农药专卖店进行安全生产检查，每年年初和店主签订安全责任合同书，防止发生安全事故。
帮助村主任做好民事纠纷调解和信访稳控工作时，坚持“第一责任保稳定”的原则，积极做好群众思想工作，调解各种纠纷。
协助村主任做好计划生育工作时，坚持以人为本、优质服务为原则，通过刷写标语、发放宣传单、宣传栏等多种形式宣传计划生育政策和育龄妇女健康检查工作，采取走门串户的方法，到三查对象家中讲解计生政策，督促她们按时三查，清理残余手术、清理流动人口。
三、克难攻坚，锤炼自我，进一步坚定宗旨意识 通过这两年来的工作，我发现农村工作是“上面千条线，底下一根针”，农民的大事小事都会找村委会、找村干部，谁家的自来水管破了会来找村干部，邻里邻居有矛盾了找村干部，有困难了找村干部，诸多事情都在等着村干部去调解、处理。
这些事情对于某些人来说是不起眼的小事，但对于村民来说就是关系到他们切身利益的大事。
农村工作是复杂而又富有挑战性的，环境苦、条件差、吃闭门羹、受到冷言冷语是很常见的事情。
作为一名村干部，我们不能把他们当“外人”，要把他们当成朋友、亲人，把村民的事当成自己的事，用真心去为他们着想，去为他们排忧解难，才能赢得村民的尊重和信任。
只要我们踏踏实实做好老百姓期盼的每一件事，努力为他们营造一个生产发展、生活幸福的和谐环境，即使没有轰轰烈烈的事迹，也能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
希望对你有帮助
