班里来了新同学，写一个发言的腹稿. 一想说的重点： 二说的先后顺序： 三值得注意的方面
我觉得这个新同学想法还挺多的，至少他会说这些问题换了一班的新同学可能没这个胆量去介绍自己。
学校作文比赛获奖老师临时让你发表获奖感言,怎么说
首先，我要感谢学校领导给我这次参加比赛的机会，让我可以一展风采。
其次，我要感谢老师的指导，是老师教会了我如何写作，是老师使我的语言表达能力和写作能力有了更大的提高，今后我会更加的努力学习，不断鞭策自己，让自己更上一层楼。
班里来了新同学即兴发言打腹稿顺序是什么
先自我介绍，会兴趣爱好，最后真诚表达与大家成为朋友的愿望。
发言稿和发言提纲的区别
发言稿和稿【篇讲话稿与演讲稿的相似性和区别】龙源期刊网.cn领导讲话稿与演讲稿的相似性和区别作者：肖利庆张丽来源：《文教资料》2015年第09期摘;;要：领导讲话稿是一种事务性文书，具有演讲稿的基本特征。
领导讲话稿在社会功能、结构要素、写作目的、使用场合、情感表达、修辞特点、存在形态等方面与演讲稿都是一致的。
但是，领导讲话稿与普通演讲稿还是有非常显著的差别的，使它不同于一般的演讲稿。
关键词：领导讲话稿;;演讲稿;;文体;;类别从事秘书工作的人都知道，领导讲话稿是所有文件里面最难写的。
为了写出有高度、有深度、有广度且让领导满意的讲话稿，秘书往往加班熬夜、用尽心力。
然而，稿成之日，送呈领导审阅，往往不是被改得面目全非，就是干脆被推翻重来。
之所以出现这样的问题，一个比较常见原因是把领导讲话稿写成普通演讲稿。
刚刚从学校走上工作岗位的年轻秘书，由于没有弄清楚领导讲话稿与演讲稿的相似性和区别，尤其容易把这二者混为一谈。
一、领导讲话稿与演讲稿的相似性领导讲话稿容易与一般演讲稿混淆，因为它与演讲稿具有高度相似性：其一，从用途来看，领导讲话稿与演讲稿一样，二者都是用于在各种正式场合发言的文稿底本。
实际讲话或演讲与文稿底本相比会有一定差异。
这是由讲话或演讲现场情况决定的。
一般而言，一个优秀的领导或演讲者绝不会照读文本，而是会根据现场情况和听众情况与听众进行互动，从而在文稿底本基础上
口语交际，即兴发言，小学生带手机去学校，打好腹稿确定顺序，即兴发言先说什么
青春的音符带动我奔向希望。
青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。
当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知青难求。
何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗
就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。
它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵，微笑之花越美。
生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
青春是什么?青春是希望。
青春需要什么?青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交待。
将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
全文2927热心网友2017-11-26
请以当代青年的使命为题,用几分钟打打腹稿,然后在班上作口头发言
人的全面发展，是马克思主义确定的社会发展的最高目标和社会进步的价值尺度，既是人的不懈追求，也是社会科学发展的坚实基础，同时也是激活“正能量”的根本。
在当代经济社会条件下，对外开放、多元文化、信息时代等因素接踵而至，加上激烈竞争、广泛流动、频繁风险中的不确定因素逐步增多，这使每个人，特别是当代青年大学生要有效适应、驾驭现代社会环境并有所作为。
必须具有解放思想、更新观念、跟上时代发展的自觉性，必须善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能，必须培养、提高分析和解读实际问题与疑难问题的能力，这是坚持全面发展的根本要求。
解决问题的实践能力的锻炼与提高，是坚持全面发展的重要任务与核心内容。
马克思把人的全面发展界定为“作为目的本身的人类能力的发展”。
在当今市场经济条件下，人只有全面发展各种能力，才能适应复杂多变的社会发展和市场竞争，才能不断从事富有创造性的活动。
解决问题的实践能力，不是单一的能力，而是一个能力体系。
在这个体系中，首先要有学习能力。
学习能力是认识和适应自然、社会和自我发展变化最基础的能力，包括自主学习能力、书本理解运用能力、人际交往学习能力、知识运用和更新能力等等。
其次是要具备实践能力。
实践能力是在实践中有目的地改变、改造、改善、改进和调整实践对象的能力，包括资源转化与整合能力、运用科技手段能力、专业实习能力、合作协调能力等等。
最后，就是要有创新能力。
创新能力是人的能力的最高形式，包括创新思维能力、预测决策能力、创新表达能力、创新策略能力等等。
所有这些能力，都是当代青年大学生不可或缺的能力，它既是全面发展的标志，也是推动全面、高效发展的重要条件。
只有具备这些综合能力，才称得上是具备拥有社会主义现代化建设的本领，才可以“在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智”。
上述能力，不是凭空而成的，需要我们广大的青年大学生在学习、实践、创新过程中逐步培养、锻炼、摸索、提高。
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军，是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。
他们的历史使命是“富民强国”，他们的历史任务是学习、工作和奉献。
他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来，是新时代的接班人。
他们正处在黄金时代，应当学会竞争，勇于创新，更重要的是做出贡献。
展望未来的30年，中华民族将屹立于世界民族之林。
中国青年应当不断探索，追求并实现我们的“中国梦”。
什么是打腹稿
如何提高腹稿的能力
打腹稿是指写文章或者讲话之前做的准备工作，先将文章或者讲话先理清思路，在大脑当中形成类似于草稿的东西。
很多的写作名家写文章都要打腹稿的。
例如，鲁迅先生写文章前要“凝思默想”，这个“凝思默想”实际上就是打腹稿。
大教育家叶圣陶先生也是打腹稿的，他很多次地说：写文章时必须“想清楚了再写”。
毫无疑问，写前“想清楚”实际上就是打腹稿。
还有不少的写作高手直接说明了打腹稿的重要性。
例如，王尊政老师就曾说：“腹稿的有无和是否成熟，决定着行文的速度和文章的成败”。
可以说，很多的写作名家与高手之所以成功，主要原因并不在于写作本身，而在于“写作之前”或“写作之外”的符合实际的“凝思默想”的工夫。
因此，要想用文字表达出自己独有的思维，首先必须学会“打腹稿”。
作文腹稿怎么打,举例说明
写文章之前，要进行通盘周密的思考。
唐代的王勃在写文章之前，总是躺在床上，盖上被褥（rù），蒙头大睡，其实他并没有睡觉，而是认真地构思，细心地琢（zhuó）磨（mó），一旦考虑清楚，打好腹稿，就立即起床，一挥而就，由此可见，打腹稿是多么重要
那么，如何打腹稿呢
一般可以从五个方面去思考： 一、范围要“大”。
写作之前要展开想象的翅膀，打开思想的闸（zhá）门，让五彩缤纷的生活像过电影一样在脑海中重现，从家庭到学校，到社会，把平时耳闻目睹（dǔ）的事情一桩桩、一件件列出来供选择，思考的范围越大，可选择的素材就越多。
二、题材要“新”。
选材不要人云亦（yì）云，步人后尘，要尽量回避别人容易写的内容。
如《在放学的路上》，要尽量避免写捡钱包、送盲人过桥、送迷路的小孩回家这类俗套的内容，要独辟蹊（xī）径（jìnɡ），人无我有，挖掘（jué）新的内容。
如一位同学发现马路中有个大坑，约几个小伙伴用石头把坑填平，并解下红领巾捆在竹竿上当标记，提醒过路车辆注意，避免交通事故，这样的材料就比较新颖。
三、中心要“明”。
写文章之前，要想清楚写作的目的是什么，中心是什么，如何围绕中心去选材，不要没有目的，中心不明确，动笔时好像脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里，让人看了摸不着头脑，这样往往“下笔千言，离题万里”。
只有中心明确，选材新颖，写起来才能生动、感人。
四、角度要“小”。
选材的角度宜小不宜大，范围大了就会无从下手。
如《祖国的变化》这个题目范围就很大，可缩小为《家乡的变化》，但是改革开放的20多年中，家乡起了翻天覆（fù）地的变化，要选择的范围还是比较广的，可以将范围再缩小成《家乡铺了铁路》、《家乡新建了高速公路》、《家乡建了新校舍》、《老街旧貌换新颜》……这样从一个侧面反映家乡改革开放的变化，小中见大，以一滴水来折射出太阳的光辉，这样更能突出中心，深化主题。
五、构思要“妙”。
构思主要是指怎样布局谋篇，怎样安排情节。
记叙文的写作方法很多，有按事情发展顺序写，有按时间顺序写，有按空间位置转换写；有的可以采用倒叙方法写，有的可巧设悬念写，等等。
总之，在打腹稿时，要精心安排，写法上要“妙”，要一波三折，俗话说：“文似看山不喜平。
”只有这样，写出的文章才能引人入胜。
怎么写发言稿
我跟你说...发言稿常见的形式些呢
发言稿写法比较灵活，结构形式也不那么严格，可以根据会内容、需要等情况而有所区别。
常见的形式有：①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
练习写发言稿要注意什么呢
写发言稿时，要注意三点：①观点鲜明。
对问题持什么看法，要明确表态。
对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。
怎样才能写好发言稿的开头呢
开头一般要看会议的内容和对象。
如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。
总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。
怎样才能写好发言稿的结尾呢
发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。
要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：题目：竞选班长发言稿开头：向大家问好。
中间：1．介绍自己。
2．说明自己为什么要竞选班长。
3．说说自己打算如何当好班长。
结尾：表决心。
希望大家投自己一票。
（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。
（2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。
（3）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。
