感谢公司的，获奖感言，个人先进的感想的演讲稿。
敬爱的领导们，亲爱的同事们：大家好
首先很高兴，X总能给我这次表达自己感想的机会。
感谢X总，感谢领导们对我一年来工作的支持与肯定
充满机遇的2010年已经悄然离我们而去了，在过去的一年里，我们都曾为了公司，为了家庭，为了自己努力过，奋斗过，不管过程如何，我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。
显而易见，我们的业绩也是可喜可贺的
对于这次先进个人奖的评定，我觉得我是幸运的，这是汗水与努力结合的产物，是我对公司尽心尽力的表达，也是领导们对我工作的认可
当然这也不能代表许多同事幕后的努力白费了。
公司是大家的，努力也要靠大家努力，只有我们大家携手共进，上下齐心，才能有公司更辉煌的明天
2011年的钟声已经敲响了
在新的一年里，我们又会迎来新的挑战，新的机会，新的人生。
庄子说的好：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已
人生短暂，我们不能躺在过去的成绩上，沾沾自喜，而让眼前的大好机遇白白浪费掉。
明日复明日，明日何其多。
我们应当珍惜眼前，珍惜现在，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，才能在以后的工作中取得更好的成绩
我的感言就此收尾，感谢大家
------------------------------------------------------------要采纳哦，别关闭问题啊，我要做任务呢~~~拜托~~~
《厉害了我的国》观后感怎么写
《厉害了,我的国》观后感近来，“厉害了我的国!”这一网络流行语接连刷屏。
对于中国近期在科技领域的重大突破出现“井喷”态势，国人用这一流行语表达欣喜振奋之情。
C919首飞、第一艘国产航母下水、“快递小哥”天舟一号上太空送货加油、量子计算机问世、可燃冰试采成功……中国一系列重大科技成果一时间频频亮相。
如果把视野打开，近年来中国重大创新成果的名单会拉得更长：“中国天眼”、“墨子号”、“蛟龙号”、天宫二号…… 当自主创新的进度条一次次被刷新，中国人的科技自信也一次次被点燃。
“厉害了，我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。
飞天梦、航空梦、量子计算梦等科技梦想，都是强国梦的重要组成部分。
我们看到，老一辈科学家苦心孤诣，让中国人有了不少可以载入史册的圆梦故事，“两弹一星”“人工合成牛胰岛素”“杂交水稻”“青蒿素治疟疾”等一大批高水平科技成果让中国人树立科技自信。
我们也看到，新一代人奋发图强，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，载人航天、月球探测、“蛟龙”号探海等科技进展，让中国人的科技自信更加坚定。
科技领域不断突破，见证着中国人甘于奉献、敢于攻关的无畏精神。
从冒着狂沙烈日在人迹罕见的大漠中风餐露宿，到在现代化的实验室里为科技突破而奉献青春，不论科研环境如何变化，中国科研人员自强不息、自主创新的意志从未改变。
艰苦的付出必有回报，如今的中国，正在某些科技领域由“跟跑者”向“并行者”“领跑者”转变。
更多的事实，讲述着中国人重视创新、敢于创新、善于创新的风貌。
2015年，中国受理的专利申请突破百万，排名全球第一;近年来中国高质量论文量猛增;在世界上研发投入最多的2500家企业中，中国占300余家…… 在树立“科技自信”的同时，我们也要拒绝盲目自大。
面对竞争日益激烈的国际科技发展新态势，我们要保持清醒头脑：许多关键核心技术仍然掌握在他人手中，原始创新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技体制机制仍然制约着创新活力的释放，许多企业的创新意识和研发能力仍然需要增强……补足短板，敢碰重大科技命题，正成为新时代中国科研领域重要命题。
原本遥不可及的宇宙太空和深邃海底，已被中国人用智慧和汗水化为咫尺。
但中国人的梦想不会止步于此，而是向着更深、更远、更高、更广的领域迈进。
我的国，一定会更厉害!
怎样写发言稿
什么叫发言稿
萧萧老师是这样理解的：发言稿就是讲话稿，就是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的稿子。
就像我们作文提示中所举的那些例子：竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等，这些都属于常用的发言稿。
其实，我们小学生中常见的发言稿还有很多，比如，家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。
这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。
小朋友，知道什么是发言稿了，心里是不是就没有那么害怕了呢
萧萧老师还没有告诉你呢
其实不管什么样的发言稿都有着基本的格式。
如果你了解了它的基本格式后，你的心里就会又塌实一些、舒畅一些
发言稿的基本格式包括标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、收束语这几部分。
标题，一般就是你发言的主题，也是你发言的精髓与核心。
它像文章的标题一样，是文章的旗帜。
它必须鲜明醒目，简洁有力，富有感染力，富有吸引力，富有新颖性。
怎样拟标题呢
萧萧老师教你一个小技巧，写发言稿时，你先以发言的主题为标题；当你的发言稿写完以后，你再从你的发言稿里面寻找最靓最美的句子，那里一定有你最喜欢的标题。
当然，如果你是一个很有天分的孩子，一看主题就能想到很贴切的标题，那肯定是最好的。
称呼语和问候语是你对现场听众的称呼和问候。
称呼语要顶格写，后面用冒号；问候语通常另起一行空两格写，后面用叹号，再接开场白。
开场白通常是对自己的简单介绍，告诉听众发言的题目，自己讲话的原因等，当然也提倡有创意、很幽默的互动式开场白。
主要内容就是你围绕主题要讲的重要内容，不同的发言稿，不同的场合，不同的情境，都会有不同的要求。
但是它们有着相同的地方，就是要围绕你要表达的意思来选择发言的材料，选取的材料能够为你的主题服务。
另外，还要根据你发言的时间来确定发言稿的长短，一般情况下，讲话的语速是300字每分钟。
收束语，就是你的发言稿的结尾部分。
在你的发言即将结束时，你会用几句简洁的话，来概括你发言的内容，激发听众的情绪，增强发言对听众的影响力和号召力
这部分的内容，我们习惯把它称做发言稿的收束语。
通常情况下，收束语里还包含着祝福语和感激语
小朋友，当你了解了发言稿的基本格式后，是不是就有一种创作的冲动了呢
别着急，下面萧萧老师再给你讲一讲写发言稿的注意事项，弄清楚注意事项，你的发言稿一定会更美
写发言稿有哪些注意事项呢
萧萧老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法。
内容充实，条理清楚，重点突出。
不管什么样的发言稿，最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。
讲话人在台上说了半天，听话人在下面听不明白他要讲什么。
这样的发言当然是最糟糕的啦
因此，写发言稿必须要注意的就是内容充实，条理清楚,重点突出。
虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求，但是它们有着一个共同的特点，那就是讲话的内容要真实，要有具体的事例，要有理有据。
最忌讳说假话、说空话、说废话。
什么是发言的条理呢
条理，就是你发言的顺序。
即，先说什么，后说什么。
条理清楚，就是说你讲话时的思路要非常清楚，一层意思，一层意思地讲。
不要东扯葫芦西扯瓜，语无伦次。
重点突出，就是在发言时确定详说什么、略说什么。
当然，这要根据具体的情境需要而定。
这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在。
比如说，我们要写竞选演说稿。
那么竞选什么职位，竞选的理由，竞选的优势，（甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进）竞选成功后的“施政纲要”，竞选失败后的打算等，都是你可以写的内容，其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点。
但是，你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿，你又应该怎样来写呢
它就与竞选演讲完全不一样了。
萧萧老师讲过，你一定要围绕场合和主题来讲话。
竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜，当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲。
慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们，所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写。
萧萧老师认为可以从这几方面来写这个发言稿：称呼语、慰问语、开场白一定要亲切，一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉。
主要内容围绕着“讲故事”来做文章。
讲老人家最喜欢听的故事，像很有教育意义的童话故事，幽默故事等。
也可以通过查找资料，讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等。
总之，工夫不负有心人，只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的，你就会想出什么样的办法，你就会写出什么样的发言稿。
经过两年的学习，在提高自己的生物科学素养方面，你有哪些收获和体会
科学素养的培养提物科学素养，倡导探究性学注重与现实生联系。
这种教学理念的改变，使我们不再教教材，而是用教材教。
在对新课程的感知到熟悉的过程中，新老教学观念不断撞击出火花来。
这种火花，偶尔兴奋、偶尔阵痛，尽管情感很复杂，不过我坚信，星星之火可以燎原。
我主动学习现代教学理论，借鉴教学前沿的经验，注意总结自身工作，我对教学改革和教育的未来发展前景充满信心。
下面仅就生物科学素养的理解和做法浅议如下: 一、我对生物科学素养的理解 生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。
它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。
生物科学经历了从现象到本质、从定性到定量的发展过程，并与工程技术相结合，对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响。
所以，在高中阶段，让全体学生都学好生物学是历史的召唤，未来的期待，势在必行。
新课程的重要理念就是面向全体学生，提高生物科学素养。
在高中生物课程标准中有这样的叙述：“本《标准》规定的课程目标、内容和评价都应该有利于提高每个学生的生物科学素养。
”“生物科学素养是指参加社会生活、经济活动 、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。
” 这就是说，我们一线教师，在设计教学活动时，只有重视生物科学素养的培养，才能达到新课标的要求。
二、培养学生生物科学素养的基本做法 建国以来的几十年里，我国中学教育讲求的是教学大纲。
我们在依据教材指导高考时，以纲为纲、以本为本。
时常探讨挖掘教材到什么程度才叫合适
多数有识之士认为，指导学生高考应该既不超纲也不降低难度，恰巧把握在“纲沿”上才是最好的尺度。
如今，新课标的理念变了，培养科学素质是个新的挑战。
我们绝不能依据过去的经验从事今天的教学活动，避免穿新鞋走老路。
那么，在依据课程标准用教材教的过程中，如何根据课标要求，有效地利用教材内容和身边的课程资源，达到课标要求呢
两年半的新课程实践使我体会到，有效地培养学生的生物科学素养，起码要从以下五个方面做起。
（一）与科学前沿接轨 开发科研潜能 新课程增添了一些科学前沿的知识，尤其是在现代生物技术方面改动很大。
这就提醒我们，培养科学素质绝不是纸上谈兵。
我们在教学中，要深入浅出地介绍最新科研成果，与科学前沿接轨，以便达到新课标要求。
为了更好地开发学生潜能，激发学生对生物科学的兴趣，我在课堂上经常根据课标内容，与科技新闻接轨，通过讨论来实现课标要求。
比如： 2009年度诺贝尔生理学或医学奖揭晓。
三位美国科学家发现了由染色体根冠制造的端粒酶(telomerase)，这种染色体的自然脱落物将引发衰老和癌症。
我讲到真核细胞有染色体时，与这个内容相关，于是，在上课时，就公布了这条特大新闻，介绍大致内容。
然后，通过一系列问题串组织学生讨论。
我说，“诺贝尔生理学或医学奖在瑞典卡罗林斯卡医学院揭晓了，获奖的是三位美国科学家。
”同时打开大屏幕。
当大家看到伊丽莎白布兰克波恩(Elizabeth H. Blackburn)、卡罗尔格雷德(Carol W. Greider)以及杰克绍斯塔克(Jack W. Szostak)的照片，目视两男一女三位科学家时，立即兴奋起来。
有的不服气，有的对性别和长相指指点点。
是的，早在绪论课中，同学们就为当年邹承鲁教授而遗憾。
举世瞩目的结晶牛胰岛素在1965年由我国研制成功了，令世界生物学界刮目相看。
可惜，那个令人遗憾的原因使之与诺贝尔奖擦肩而过。
今天，看到美国人得奖，既羡慕又嫉妒。
我先肯定同学们这种心理很正常。
然后，做简单的相关知识铺垫，便讨论起来。
通过热烈的讨论，大家理解了，这一科研成果，无疑是医学界，乃至人类的爆炸性新闻。
科学是无国界的，我们要为之鼓掌。
同学们针对这个科研成果提出了自己的见解，并对未来发展前景展开了幻想。
虽然有的观点有点幼稚，但是，大家已经对生物科学前沿的发展变化产生了浓厚的兴趣和参与意识，并且深入理解了当前所学知识，还提前介入到本学期最后一章的内容，这为期末总复习和整个模块概念图的形成奠定了基础。
（二）与传统美德挂钩 弘扬民族文化 中国作为文明古国，有许多传统美德需要不断地发扬光大。
比如：在讲到减数分裂和受精作用时，大家理解了精子的长途跋涉和胚胎发育的辛苦，从而唤起珍惜生命和孝敬父母的意识。
再如：讲到遗传病时，大家从遗传基因的角度认识到远缘杂交的好处，认同了我提出的恋爱半径的建议。
从而，抑制早恋倾向，自觉遵守学生守则。
（三）与生活实际相关 指导正确消费 许多生物学知识与现实生活密切相关。
我经常引导学生用所学知识探讨身边事例的科学性，以指导正确消费。
比如：好些生物制品和广告语，就是很好的课程资源。
当讲到酶的专一性时，我建议学生讨论药物的胶囊和糖衣片作用及原理，从而掌握用药常识，保证身体健康。
讲到细胞的化学成分时，发现学生缺钙症状——抽筋现象比较普遍，大约占总数的三分之一。
这会影响身体的正常发育。
如何补
市场调查发现，有关钙剂从上百元到几角钱不等。
那么，吃哪一种产品既经济实惠，又有效果呢
大家利用所学知识讨论以后，豁然开朗。
原来，经常喝骨头汤才是最好的办法。
类似这样的实例很多，涉及食品、药品、饰品、衣物、家居装潢等许多方面，在消费观念上，生物学知识起到了指导作用。
抓住这个契机，我会因势利导，对同学们说：你学文学理对于我来讲，并不重要，我会同样的喜欢你，并且尊重你的选择。
我最不担心的就是，你不喜欢生物课，因为，这个学科对你的终生都有用，你不可能拒绝的。
事实上，一些学生在私下里视我为知心朋友，把青春痘、消化不良、便秘，甚至是女生汗毛长、家人疾病的治疗方案等都拿来跟我探讨，我力争做好他们课内的指导、课外的参谋。
（四）与生产流程衔接 理论联系实际 新课标教材中有不少生产流程的实例，好些都是学生必做实验和实验建议。
根据课标内容适当编排教材顺序，就会收到更好的效果 比如：酿葡萄酒是选修一的内容，可是，其原理对必修一的重点突出和难点突破特别有好处。
我就在高一的9月中旬布置这个课外实验，建议学生自愿完成。
然后，随着课程深入和家里酿酒的进展情况开展教学活动，贯穿模块一始终。
通过学习和实践，使学生体会到生物技能和科研的乐趣。
尤其是当元旦葡萄酒成品出市、搬上餐桌时，就会把一学期的教学成果推向高潮。
（五）与相关学科联系 提高综合素质 我们的日常教学工作，不仅要面向全体学生，还要为学生的一生奠定基础。
所谓一切为了学生，为了学生的一切。
从这个角度上讲，任何一个学科都不是独立的，必须协调合作，共同帮助学生形成综合技能，才能适应未来发展需要。
第一，重视工具课的作用。
在生物课堂上，我会指导学生用语文基础知识来审题；用比喻、联想、概括等修辞方法总结生物学规律；用英文缩写记忆生物学术语；用数学概念迁移生物学新概念；用化学和物理知识理解生物新课程。
为培养学生的综合素质和渲染课堂气氛，把教学活动拔到课标应有的高度，我除了借助于视频、课件和实物投影等现代化教学手段以外，还经常用语言的魅力来感染学生，使大家在耳目一新中领悟生物学的魅力。
比如：当我讲完有氧呼吸的三个阶段，会通过问题串的形式，引领学生概括出有氧呼吸的总反应式。
然后提出：“有氧呼吸的原料和产物中都有水，可以约掉吗?为什么
”学生会说，“不能。
因为第二步需要水，第三步才产生水。
”这时候，我就调侃地说：“是的，这个水不能约掉，因为远水解不了近渴哦”。
这样，大家在笑声中强化了重点知识。
在这个基础上，我会继续拔高。
提出：“有氧呼吸的实质是什么
原料仅限于葡萄糖吗
”很显然不是，因为只要是有机物都含有能量，需要时就会成为细胞呼吸的原料。
只是分解糖类路径简洁，所以，糖类是主要的能源物质。
而葡萄糖是单糖，利用起来更方便，成为重要的能源物质。
当然，其他的有机物可以作为细胞呼吸的原料，只是需要曲径通幽，形成丙酮酸，才能继续教材中所介绍的路径。
实践证明，注意学科间联系，有助于拉近与学生之间的距离，便于提高综合素质。
第二，理解生物学科的地位。
如:从近处讲，去年的非命题作文就取材于生物必修二道尔顿发现色盲的实例。
往远处看，良好的生活习惯、健康的生活理念将影响就业、交往，结婚、生子，以至于民族的千秋万代。
三、教学效果及展望 俗话说，热爱是最好的老师；师傅领进门，修行在个人。
我认为，在实施新课程的过程中，培养学生的生物科学素养，重在兴趣的培养。
提高素养是主要的，理想成绩只是副产品，是水到渠成的事情。
养生物科学素养，任重而道远。
落实新课标理念，艰辛而快乐。
联系生活实践 提高学生生物科学素养生物科学素养是指公民参加社会生活，经济活动，生产实践和个人决策所需要的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度和价值观。
不难看出，提高学生生物科学素养的重要途径之一，就是将生物教学与个人和社会的紧密联系。
同时，新课程强调进一步关注学生的经验，加强书本知识与生活的相互联系。
可见，引导学生密切联系生活，从生活走进书本，再从书本回归生活，促进二者的交汇，已经成为课改的重要策略和变革亮点。
目前教师们普遍注意生物教学联系生活实践，但联系的往往是成人的生活实践。
从心理学角度说，人们很难对跟他毫不相干的事情感兴趣。
因此，所选择的教学内容应当尽量贴近学生的生活．而不是成人的生活。
只有这样，教师才能在生物学与学生生活之间架起桥梁，引导学生善于思考生活中的生物学，善于捕捉、获取、积累生活中的生物学知识，使抽象、枯燥的生物学知识具体化、生活化，才能使学生进一步对生物学产生亲切感、真实感，同时感受到生物学的趣味与作用，体验到生物学的魅力，进而增强对生物学知识的应用意识，有效地提高生物科学素养。
笔者认为可以从以下三个方面人手： 一、利用学生实际生活问题引入新知 教育家夸美纽斯说：“教学是一种教起来使人感到愉快的艺术。
”在教学过程中，教师充分利用学生身边的事例引入新授课题．使学生在一种愉快和谐的特殊的氛围中受到陶冶、感染、激励．从而使学生对生物学有一种亲近感，感到生物学与生活同在，并不神秘．而且，也会诱发学生探求新知的强烈愿望和兴趣。
如在学习“神经活动的基本方式——反射”一节时，我是这样引入的：(1)每当打了上课铃后，大家就会马上跑进教室，准备上课。
请问这一举动主要是人体那个系统在起作用?(唤起学生对旧知识的回顾)(2)神经系统能对人体起调控作用，那么，人体神经系统是如何工作的?引入神经活动的基本方式—— 反射(新课题)。
这样引入，是从学生的体验m发，易激发学生对新知识学习的兴趣，学生急切想知道神经系统的工作情况，注意力集中。
他们的思维自然跟上教师设计的思路。
又如学习“第三节真菌”时．我是这样引入的：出示木耳、香菇、发霉的桔子皮、发霉的面包等，让同学们猜测这些外观看似不一样的生物体有何共同的地方?这样的引入简单有效．这些生物体是学生常接触的。
平时不会有意识地思考他们有何共同的地方．经教师启发．学生们的好奇之心被激发出来，思维开始活跃。
在教学中充分利用学生实际生活问题引入新知，增加了学生学习的自觉性和主动性。
二、从学生生活经验出发构建学习平台 现代心理学人本主义学派认为，学习是发挥潜能，实现自我需要的过程，而环境则是限制和促进潜能发挥的条件，其作用在于容许人或帮助人实现潜能。
在生物教学中，把学生的生活体验和生活对生物的需要同知识的教学联系起来，就能发挥学生的主动性，把死的知识内容的学习变成有意义的、活生生的生活体验．建构新知．进行创造。
这正是教育家们强调“知行合一”的心理学基础笔者认为可以从以下几方面人手： 1．创设问题情景与生活实践的关系 问题是智慧源泉，是产生学习欲望的根本原因。
因此，利用生活事例，创设问题情景，有利于激发学生的求知欲，启迪学生思维，也符合学生从形象到抽象，从感性到理性的认知规律。
如学习“传染病及其预防”，讲到艾滋病的传染途径时，我们可以设置一些问题引导学生讨论．如有的同学认为“握手会传染艾滋病”，从而引出问题，展开讨论，引导大家正确认识艾滋病。
2.利用“经验共享”．分享生活中的收获 将某些生物或生命现象特有的感性认识和特殊的经历体验讲出来与其他同学分享，使其他同学获得间接的感性知识，从而为学生获得正确、牢固、生动的生物学知识服务。
例如组织大家讨论自己得过什么传染病，有什么特点?又如组织学生举例说明简单反射与复杂反射。
学生在分享中扩大视野。
3．科学概念的形成与生活实践 初中学生知识少，经验也较少，以形象思维为主，在形象思维的基础上形成生物学概念，又是从认识个别现象向比较不同对象异同过渡的过程。
它们往往先从具体的事物开始．经过分析、比较、综合、概括，从而形成一个概念。
概念的形成需要直观形象来帮助感知和理解，因而在学习过程中，要调动学生已有的知识和经验，帮助学生自主地构建新的概念。
以反射概念形成为例：(1)实验引入(拍手、抓手指)，通过分析，得出我们的活动需要神经系统的控制。
(2)完成膝跳反射，得出这种反应是有规律性的，培养学生的观察能力与实验能力。
(3)认识引起这三种活动的原因，学生通过比较、分析．得出反射是由于各种刺激(外界或内部)引起的。
(4)得出结论，总结概念。
学生通过实验，特别是对实验的分析逐渐形成科学的概念，也有助培养学生的思维能力。
这几个实验是探究实验，科学探究是人们获得知识和认识世界的一种重要方法和过程．因而，这几个实验也满足学生与生俱来的探究需要和获得新的体验的需要，让学生亲身参与探索发现，体验科学的过程和方法，并体会由探索带来的喜悦，有助于让学生成为知识的探索者。
三、创设活动平台，体现学习就是生活 1．体验知识学习的意义与生活实践的关系 从生活中的场景、情境人手，特别是结合身边的小事，打动学生的情感．推动学生去将所学的知识应用在实践中。
如讲到传染病的预防措施时．我们可以利用一些冈片：如，班级的门窗总是关闭，导致空气不流通的事例；课间操学生不认真做操，教育学生课间操的重要性；展示学生做卫生没做彻底．忽略了一些边边角角．导致滋生病菌。
所有的事例来自学生的生活，来自学生的生恬场景，有利于提高学生的注意力。
又如讲控制传染病流行的三个环节，要让生物学的学习与生活实践紧密的联系在一起：如，穿耳洞、纹眉也会流血，男人与他人共用剃须刀也会流血，都有感染艾滋病的可能性。
让学生去研究发现．让学生在生活中体验知识的意义，可以增强学生学习生物学的兴趣。
2．体验知识的应用，明确学习就是生活 对于个体心理来说，再精彩再生动的讲授都无法替代个人的直接体验和亲身感悟．哪怕只是一点小小的体验，也能留下深刻的记忆。
活动是学生心理发展的源泉，没有活动就没有真正的教育，如果没有学生的主动参与，就不算是成功的教育课上我们可以设计一些富有启发意义的活动，让学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中增长智慧。
如学习“传染病及其预防”这节课时，可以加人学生自己拍摄的短片《预防传染病，从身边小事做起》，组织学生观察短片中各位同学的在日常中的行为，引导学生讨论片，看看我们同学是怎样做身边的这些小事．找他们错误的做法和看法：而后学生发言，提出正确做法．老师及时进行归类。
这个生活短剧巧妙地应用课文的知识．贴近学生．贴近生活，是既生动有趣，又富有启发性的活动。
首先是参与的学生有很大的收获，那种第一次当明星的感觉是与众不同的，其次是由于小品是学生自己拍摄的，引来同学们的关注，大家都通过认真观察、积极讨论来参与学习。
这种类似于小品的活动方法．在课改后已在教学中被越来越多的人使用。
3．深化教学功能．让教学回归生活 学生学习知识，不仅是发展智育，同时还要发展德育、美育、体育等等。
因此，学生在一些实践调查活动中，发表自己的见解，探索这些调查活动的社会意义也很重要。
如学习“传染病及其预防”时，引导学生认识到：艾滋病患者是病人而不是罪人，不管他们因为什么原因感染上艾滋病，我们都应该理解、宽容和帮助他们。
在这个讨论的过程中，巩尉了传染病的流行需要三个途径，同时培养学生关心他人、关心社会的情感。
实践证明，学生的生活实践与生物学教学密切相关，既是提高学生学习兴趣的切入口，也是提高学生生物科学素养的手段、目的和归宿，是提高学生生物学素养的行之有效的方法。
正所谓：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
2009年苏打绿获奖情况
苏打绿2009海内外得奖纪录一览表 内地 全球榜：年度最受欢迎乐队、年度台湾地区杰出艺人、年度金曲、最佳编曲 中国原创音乐排行榜：最佳乐团 新浪网路盛典：年度最佳乐队 马来西亚 My Astro至尊流行榜：最佳乐团、至尊金曲：《他夏了夏天》 香港地区 新城劲爆颁奖礼：新城劲爆国语乐团、新城全国乐迷投选劲爆乐团大奖、新城劲爆亚洲乐团大奖 新城国语力颁奖礼：国语力歌曲、国语力乐团、国语力亚洲组合
适合“中华经典诗词朗诵”主题的古诗词，大概在6分钟左右
一首诗词朗诵六分钟我估计除非改成散文。
如果是多首的话，建议贯穿起来，豪放的有《念奴娇赤壁怀古》（苏轼）《满江红》（岳飞）《将进酒》（李白）……婉约的基本上李清照的《一剪梅》（红藕香残玉蕇秋）、柳永的《鹤冲天》（忍把浮名的那首）《雨霖铃》。
网络词语有哪些
mm：妹妹 gg：哥哥 dd：弟弟 jj：姐姐 plmm：漂亮美眉 xdjm：兄弟姐妹 pfpf：佩服佩服 pp：照片，但如果是说打pp，那就是kick your ass的意思了 bt：变态。
和浮云的其他版块相比，水版是个bt出没的地方 扁他（她、它） zt：转贴, 有时缩写成z,转的意思 sl：色狼。
bl：玻璃，不是指一种易碎品，而是同性恋 bc：白痴 bd：笨蛋 ry：人妖 lm：流氓 pg：屁股 gf：girl friend，女友 bf：boy friend，男友 md：妈的，粗口，特别慎用
tmd：*** ，粗口，特别慎用
jjww：唧唧歪歪，指人说话的样子 sjb：神经病 pmp：拍马屁 mpj：马屁精 kick：扁 kh：葵花，就是练葵花宝典的高手，浮云某高手已练至化境，人皆不呼其名，而直呼kh。
khbd：葵花宝典 pxjf：辟邪剑法，源于khbd，kh专用的剑法 js：奸商 sp：support，支持 的微：一种语气助词，kh专用 呼呼，猪猪：睡觉 稀饭：喜欢 果酱：过奖 bxcm：冰雪聪明 lol：laugh out loud，大笑 kfc：kxxx & fxxx & cxx,要是和某人有仇，就kfc他吧 pk：player kill，砍人，攻击，也可解释为先批后k btw：by the way，顺便说一句 ps：两种意思，btw或者photoshop（一种电脑修图软件） cu：see you，再见 bb：宝贝，情人，孩子，byebye，看具体使用 走召弓虽：超强 满清：，老祖宗的玩艺 咔嚓：砍了 酱紫：这样子 饭饭：吃饭 片片：同pp，照片 斑竹，板猪：版主，论坛版块的管理人员，把水版比作个小店，他们就是店小二。
水桶，水鬼，水仙，水王，水怪,水母：指灌水狂人，水母特制女性 水手：版中的芸芸众生 潜水员：就是那些喜欢看别人灌水自己不灌水的家伙 恐龙：长得难看的mm 抓狂：受不了刺激而行为失常 thx，3x：thanks，谢谢 sigh：叹息 cool：酷 gay：同性恋，bl fag：同性恋，bl pm：论坛的私信 zip it：闭嘴 leecher：吸血鬼，指只知道索取不懂得分享回报的家伙，被严重鄙视的人 dl：download，下载 pub：网路上扫描到的ftp，可以临时起上传下载功能，也指把文件传到pubftp上共享的行为。
brb：be right back，马上回来 ttyl：talk to you later，再见，下次回头再谈 bbl：be back later 过会回来 kick your ass：打你屁屁 ppl：people，人们 plz，pls：please，请 bull *** ， *** ：胡说,废话 sorry ass：可怜的家伙，鄙视的意思 so so：一般 cutie：甜心 d\\\\\\\\\\\\\\\\*amn：靠，他xx的 包子：某人长得难看或者笨就说他包子 粉：很，非常 菜鸟，小虾，初哥：就是初级水平的新人 老鸟，大虾：高手 木油：没有 蛋白质：bd＋bc＋sjb 爱老虎油：i love u，我爱你 倒：晕倒，厥倒 表：不要，比如表太好，不要太好的意思。
咣当：晕倒发出的声音 9494：就是就是 猪娃：ccf传过来的口语，好孩子 爆头：游戏中引来的词汇，把某人打得脑袋开花 4242：是啊是啊 7456：气死我了 748：去S吧 886，拜拜，再见 847：别生气 987：就不去，就不去 55555：哭 xxx：儿童不宜的东西 blah-blah：反复说 厚厚，吼吼，咔咔，kaka，嘻嘻，xixi：语气助词 天外飞砖：某坛主两口子发明的一种极凶猛的暗器，据说让人生不如死 rpwt：人品
tnjjtds：
你jj
到死 rt：如题 thx：谢谢 slap：打耳光 +U 加油。
1414 意思意思。
253 mop贴图第253号。
一个人在拜礼作揖。
3166 撒由那拉，再见。
(日语) 3H学生 三好学生。
3q Thankyou,谢谢你。
4242 是啊是啊。
4人民 为人民。
4为for. 555 wuwu,呜呜呜(哭)。
7456 气死我咯。
748 去死吧。
8147 不要生气。
84 不是。
类似的还有：848(不是吧)。
848 不是吧。
874 掌嘴。
源自猫扑网站的贴图第874号，动态效果，画的是一个女子正在用扫把抽一个男子的嘴巴。
886 拜拜喽
88 byebye,白白，拜拜，再见。
8错 不错。
9494 就是就是。
999 猫扑网站的贴图第999号，用于表达因极度惊讶或极度佩服。
BC 白痴 BF BoyFriend,男朋友。
当然还有： BL\\\/GL 玻璃，同性恋。
Boy’sLove(男同性恋),Girl’sLove(). BOT 机器人。
BTW ByeTheWay,顺便提一下。
BT 变态。
例句：挂着鼻涕上网也很BT的哦。
或BitTorrent一种新型的P2P下载工具。
CC ①xixi,嘻嘻，西西。
嘿嘿.②醋醋，吃醋。
cft Comfort,安慰，舒适。
（英文） CGP Computer Gaming Pseudodementia的缩写，电脑游戏性痴呆症． CG ComputerGraphics,计算机所做图形。
cool毙 酷毙。
有时也用：“裤”“库”都来自于Cool! COSPLAY COSTUMEPLAY，扮演自己所喜欢的角色表演，来自于日本〔ko-su-pu-re〕的发音。
cow **，kao。
用于骂人。
CT 警察。
CU SeeYou,再见。
DBC 大白痴 DC ①DIGITALCAMERA（数码相机）。
②SEGA出的DREAMCAST著名游戏机种。
DD 弟弟。
di 结构助词“的”，专门用于句子最末，表示强调。
例句：不是这样di
DL Download，下载。
有时也用“当”或“down”。
e 恶心。
eg 举例。
faint（或ft） 晕，表示不可理解的意思。
例句：faint~竟然有这种事情的哦
FC 任天堂出的8位游戏机，超级任天堂为SFC。
FOAF FriendofaFriend，一个朋友的朋友。
GF GirlFriend,女朋友。
FriendofaFriend 一个朋友的朋友。
Gay 男同性恋，也有写为“基”的。
GB 任天堂出的著名(GameBoy)，还有：GBA(GameBoyAdvance)。
GG 哥哥。
gl glass，同性恋. gx 恭喜。
H Hentai,色情。
由它引申出来的词很多，例如：HComic（）,HCartoon（色情卡通）,HGame（色情游戏）等等。
Haha 哈哈。
笑声 Hehe 呵呵。
笑声 hiahia 象声词，怪笑。
HIGH 高了，常用于喝酒等行为下。
hoho 爽朗的笑声。
HP 生命值。
IC ISee,我明白。
例：oic（哦，我明白了）。
还有：CU,SeeYou，含有再见(SeeYouLater)之意。
作者： 空中精灵 2005-10-19 20:03 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 9 回复：网络用语贴吧 JJBB 结结巴巴。
类似的还有：JJYY,JiJiWaWa,唧唧歪歪“，”唧唧哇哇“。
JJ 姐姐。
类似的还有：GG（哥哥）,MM（妹妹）,DD（弟弟）。
JR 贱人 JS 奸商。
K 象声词，咳嗽声。
例句：KKK……无聊。
L 快乐。
例句：我今天很L，你呢
LBT 路边摊。
lj 垃圾。
LM 辣妹 lr 烂人。
L公（或LG） 老公。
L婆（或LP） 指老婆。
M 笨蛋、木头。
例句：你真M。
md ****。
me2 metoo,我也是。
MM 妹妹，美眉。
mop 猫扑，游手好闲的缩写词。
来自猫扑网站,猫扑上的成员叫Mopper。
英文原意为拖把. MP 没品。
msg Message,消息，信息。
N 表示思考。
例句：N......N...... NB ①牛逼。
还有：NBHH,牛逼烘烘，牛人，大牛.②自然美，NaturalBeautiful。
nod 点头（动作）。
nr 脑弱。
O ①回答别人的傻话。
例句：O......O......想吐
②有时也用来表示：“我”，ou。
③喔。
P 否定用语。
例句：你放P
papa 怕怕。
例：papaya(怕怕呀) PC PersonalComputer（个人电脑）的缩写。
PF 佩服。
PK Person-killing，单挑，要出虚拟人命的网上决斗。
PLMM 漂亮美眉。
PMP 拍马屁。
也有：PMPMP(拼命拍马屁). PM ①PrivateMessage,私人消息，就是论坛上的悄悄话。
②PardonMe，请原谅我。
PPMM ①婆婆妈妈。
②漂漂美眉。
pp ①点点通软件。
②屁股。
PS ①PhotoShop（一个著名图形处理工具）的缩写。
②PlayStation（SONY出的一个著名游戏机种）的缩写。
③Post窖裕奖省＠纾骸癙.S:这只是我的个人观点……” puke 呕吐。
PvP 由PK改名而来，因为目前韩国政府已下令游戏开发商，必须将PK改为PvP（PlayerVersusPlayer）。
pw password，密码。
py 朋友。
Q ①求人。
例句：我QQ你了，把你的电话号码给我吧。
②可爱。
为英文“CUTE”的音译； ③用icq聊天工具呼叫。
例句：前天，我曾Q过你。
qr 穷人。
qu4 去死。
Q男，Q女 用icq或oicq聊天的男人或女人。
R 语气词，惊奇。
例句：R
你是小学生。
re 回文。
rpwt 人品问题。
rq 人气。
rt 如题。
用于发新帖时，当内容已经在标题上打出时，内容栏里就仅注明rt。
ry 人妖。
S 死机。
例句：对不起，我刚才S了。
SB **,对某些人的蔑称，骂人用语。
sg 帅哥。
可以用：ssgg表示”好帅的哥哥哦
“ sigh 叹气。
SL 色狼。
sm ①Sado-Masochi,性虐恋。
S为Sadism性虐待，M为Masochism被虐待．②什么。
例句：你刚才说sm
sp support,支持。
SS SEGA出的SATURN游戏机。
作者： 空中精灵 2005-10-19 20:03 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 10 回复：网络用语贴吧 ST 失态。
T 踢。
例：T飞（踢飞）。
Thx Thanks. tears 流泪。
*** 他****。
**** ********。
too 表示程度。
例：tooooooo……bad(太……糟糕了） ts 同上。
就是同意楼上的意见，用在回贴时。
U You,你。
例如：ThankU!“谢谢你
”。
还有Ur,表示：your,你的。
I服了U,表示：我服了你了。
UK UnitedKillers,杀手联盟。
vs 对决。
与pk不同的是，vs并不一定代表单独挑战。
W 王或者万。
例：新人W。
破W。
wl 网恋。
ww 弯弯，指台湾同胞。
X 错。
例句：你大X特X。
Y WHY,为什么
YK 幼齿，年幼，未成年。
yy 意淫，过度欲望。
不一定指下流的想入非非的，往往是为了达到思想、心理及口头上的快感。
来自于。
zzZZz 睡觉的状态。
…哈 语气词，例句：今天又有人病了哈。
一枪爆头 一枪就把对方脑袋打掉。
不睬你 不理你。
（新加坡语） 东东 东西。
么么黑 非常黑暗。
亮骚 将心爱的东西给别人看。
伟哥 伟大的男人。
系咪 是不是。
做脸 整容。
偶 我。
兔爸 toolbar，工具条。
切 语气词（qie~），表示蔑视。
刷屏 指用重复的句子把聊天或论坛的一页刷一遍，以清洁版面。
压 语气词“呀”。
可爱 可怜而没人爱。
台客／台妹 土气粗俗的意思。
（台语）。
原指早期原台\\\/湾人民。
吐血 形容郁闷心情。
吼吼 恐龙专用，情绪不明。
呕像 呕吐的对象。
和和 呵呵。
啊哦 唐老鸭常用语气词。
喷鼻血 形容被震惊的样子。
坛子 论坛。
型男 模特身材的男人，也有“型女”的说法。
大丈夫 没问题。
（日语） 大刀 打倒。
大虾 大侠。
好康 好看。
如花似玉 丑陋。
姑狗 Google搜索引擎。
也写作“辜狗”。
寒 惊叹，害怕。
有时也写作“汗”。
例句：楼上的观点非常可怕。
寒～
干色摸 干什么。
也写作“干虾米”。
开画 公开放映。
弓虽 语气词“强”，厉害，了不起， 恐龙 kl,长相困难的女生。
惨绿 不幸。
我倒 用于表示佩服,或出其意料之外。
我闪 用于表示惹不起躲得起。
战队 指一组成员编组参加电脑游戏比赛。
打口 碟片被打了个口子的海关行为。
抛砖 跟帖。
抢一 指杂论坛里抢第一个回复位置。
抢整 qz,抢发第整数帖文章。
拍砖 指回贴时持批评态度。
捏 语气词，发音为“nie”，表示的语气接近于“呢”。
搞大 把事情弄得夸张的意思。
斑竹 版主。
有时也会写成”板猪“。
暖被儿奖 指诺贝尔奖。
暴笑 巨大笑声。
作者： 空中精灵 2005-10-19 20:03 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 11 回复：网络用语贴吧 有形 有派头。
板斧 版副。
楼上 楼上就是上面的帖子回复者。
另外还有“楼下”、“顶楼”、“底楼”、“楼主（发帖者）”等一系列说法。
残念 ①可惜；②死亡。
（日语） 母代（或无得） 没得，没有。
（南京发音）。
水蒸气 比纯净水还纯的水，就是无文字及任何内容的空白帖子。
油墨 幽默。
泡菜 指在论坛里浏览。
泥巴 mud游戏。
温酒吧 Win98.类似的还有：瘟都死(windows). 漫迷 漫画fan。
潜水 指呆在聊天室里不说话。
灌水 指在网络上发布一些意义不大的 文字。
灰常灰常 非常非常。
烘培鸡 HomePage,个人主页，“竹叶”。
狗狗 狗的昵称。
狼族 与色狼不同，作风正派，喜欢独断独行，虽爱女色，但从不死缠mm。
猫 Modem,调制解调器(拨号上网用的东西), 王求革圭 指球鞋。
甩枪 凭感觉将准星甩出去瞄准射击。
甫士 Pose，姿势。
盲狙 不开瞄准镜，直接打狙击枪的。
笨拉灯 。
粉 很。
素 是。
素颜 没有化装的面孔。
纯净水 无内容的帖子。
练狙 练习狙击枪技法。
置顶 将某个帖子放在列表的最上方。
老大 带头的。
有时是被众人吹捧的人，有时是被众人暴打的人。
老斑 班主任。
肉鸡 弱机，是指网络上安全性不强，被人完全控制的机器。
菜鸟 新手。
表 不要。
衰 倒霉。
轻舞肥羊 源自痞子蔡的轻舞飞扬，用来嘲笑MM。
达人 高人。
酱紫 这样子。
例句：故事的发生是酱紫的。
酿紫 那样子。
闪客 制作flash的人。
隔壁 旁边论坛或聊天室。
青蛙 qw,长相可怕的男生。
靓号 指号码不错的QQ号。
领导 老婆。
飞仔／飞女 太保／太妹。
小流氓。
马桶文章 烂文章。
马甲 指一个人拥有的多个ID。
驴友 旅游者。
咸 色\\\/情。
黑名单 BBS中被关的ID。
坑 会引起很多人回复的帖子。
小强 蟑螂。
来自于周星驰的。
唔 不。
唔系 不是。
广东话 ……ing 表示进行时。
例句：无限郁闷ing。
……的说 来自日语语法“……とぃぃます”，表示认为、觉得。
例句：似乎他态度老强硬的说。
超\\\/强\\\/哈\\\/巨\\\/狂\\\/严重… 表示特别，起夸张、加强语气作用。
例句：你这人超厉害
我对你的说法严重支持
写一篇：国际标准舞比赛后的感想。
我也不会，我也想问问大家
此条微博无法使用推广功能
一.影响力的正如微数面上显示的那样，影响由覆盖度、传播力和度组成的，了解到这一点，我们就可以有针对性的各个击破了。
三者综合体现个人的影响力有多大，绿色球体越大贡献值就越大。
二.如何提高活跃度?活跃度是最容易理解却也最难做到的了，想要提高微博活跃度先看下面的文字吧。
1.保证每天都登陆，且在线时间较长2.增加发博文的数量，每天一博的用户当然比每周一博的用户活跃度高咯，当然要注意表刷屏哦3.增加互动性，可以去新浪微博的随便看看、或者热点关注、同城热点等栏目看下最新博文、进行评论转发，同时在自己的博文中与粉丝、朋友们多多评论、互转，这样自然活跃度就上去啦。
三.如何提高传播力?新浪微博传播力的指数构成相对比较复杂，但是观察基本上还是基于一条博文的评论数和转发数出发的，可能转发的比例略大一些。
一条博文如果转发多、评论多，那么传播力就会高。
以下为一些具体做法：1.多发精彩的原创段子，原创的东东最吸引人啦，同时多发或者转发有趣的图片和视频2.根据本地的一些热点话题，多发一些本地内容微博，可吸引本地博友互联网的一些事3.积极参与当前热点话题的讨论4.积极与自己的粉丝互动，不仅体现在自己的每一篇微博中，有可能的话在微博发起一些线上线下活动，也是不错的选择5.有推广意识，多在qq群或其他地方宣传自己的微博6.趣味性很重要，用胡扯的口吻说正经的事情是至高境界7.发微博时可以多@几个相关的人，这样会得到他们的回复或转发，间接地增加微博被更多人看到的机率四.如何提高覆盖度?覆盖度，简单点说就是你的粉丝数量。
顾名思义，你的粉丝越多，你发布的微博就会覆盖到越广的用户群体，覆盖度自然也就高啦。
关于如何提高粉丝数量，已经有不少介绍文章啦，以下再提醒大家几个小tips：1.微博昵称使用实名，人们对于实名微博信任度更高，更愿意关注2.要有精彩的、个性的个人介绍和标签，以此吸引志同道合者3.使用自己的照片做头像4.形成自己的微博风格非常重要，可以吸引有相同想法和兴趣的人关注5.多向身边人介绍微博，邀请他们开微博6.多关注别人，先要走出去才能吸进来7.别人关注你了，你也要主动关注别人，不然时间一长你的粉丝发现你没关注他，他就觉得没必要关注你了，毕竟我们都是普通人，没有名人那么有名气。
8.不做话唠，不刷屏。
很多人会因为你发的微博太多而取消关注说了这么多，相信你已经跃跃欲试了吧。
那么赶快打开自己微博，踏上影响力之旅吧~
走花路是什么意思
花路字面上象征着“铺满鲜花的道路”意译也就是美丽的顺利的平坦的道路 后来就被很多家饭用来对自己的爱豆说“陪你走花路”
