
红鞋子中的阅读感悟
今天我读了一本叫《红鞋子》的书,书中的主人公是红鞋子和小老鼠。
小红鞋子和它的主人走散了。
小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。
小红鞋胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天。
他们历尽千辛万苦,相互鼓励,最终,红鞋子终于找到了它的主人,它也变得大胆了起来。
读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。
有一次,我到爷爷家吃饭。
我和妈妈在小区健身处玩荡杠,可我不敢跳下来,心怦怦的乱跳,手心里冒出一把汗,我的脚却在微微颤动,到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。
看见别人比我小的也从上面跳下来,为什么我比他们大反而不敢呢
是不是他们有林冲的豹子胆
难道我一生下来就是胆小鬼
不,不是他们有林冲的豹子胆,也不是我一生下来就是胆小鬼,而是我克服不了心中的恐惧。
这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小,但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦,最终找到了另一只鞋子。
我对自已说:相信自已我一定行,我是最棒的。
于是,我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来,虽然来了个狗吃屎,但妈妈还是鼓励说:很好,你努力过,不管结果如何,妈妈比什么都开心。
只是你跳下的时还没有掌握技巧,你多练几次一定会成功的。
就这样我又试了几次,果真每跳一次都信心百倍。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到困难要勇敢、自信,而不能胆小、退缩。
穿破皮鞋的大学生阅读题:1,读最后两句话,你感受到什么
2.老学监被深深感动了,那一刻,他会怎么想
主要描写的一位睿父亲明的宝宝只间的故事,如何引导、帮助孩子养成良好品德与习惯,激发孩子的求知欲、上进心、爱心、助人为乐、创造性思维等。
很值得与孩子一起欣赏哦。
看了这个故事之后,我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉,就蒙上自己的眼睛走路,只见眼前漆黑一片,看不见任何东西,完全辨别不了方向,心里感到非常紧张和恐惧,深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨,觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。
通过这个故事,我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习,学习他们助人为乐的精神,看到别人有困难时,要想办法来帮助别人,这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
贝多芬琴声使皮鞋匠和妹妹产生丰富的联想,请通过阅读所感受到的音乐用喜欢的方式表示出来,并说明理由
乐曲时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而激烈。
贝多芬清新、梦幻的境界,优美、和谐的曲调,仿佛将我带到了月光下的大海。
音乐,真的具有震撼人心的力量。
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乐曲时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而激烈。
因为这种优美的曲调仿佛将我带到了月光下的大海,海浪的时涨时落,真的具有震撼人心的力量。
(希望参考)
贝多芬琴声使皮鞋匠和妹妹产生丰富的联想,请通过阅读所感受到的音乐用喜欢的方式表示出来,并说明理由
开始是风平浪我想这里也许是音乐的开场部好似在火把上点着的火苗,米有完全燃起 然后是波涛汹涌(这时,整个音乐就到了高潮部分。
这更能体现出现在与刚开始时音乐节奏的对比) 然后风停了 (这时整个音乐有种令人留恋的感觉,好似还没有听够就结束了。
这就是贝多芬音乐的奇妙之处) 望采纳
童年,高尔基的,阅读感受
读了这本书,我才感受到高尔童年是多么的悲惨既得不到父亲的关爱,不到家庭的温馨。
他6岁时父亲就去世了,虽然家人都很爱他,但是因为家庭的条件不好,而且他的外祖父脾气暴躁,他的两个舅舅又是自私贪婪,这使他生活的一点都不愉快。
虽然他的家人很多,但是他只觉得这家庭中只有他自己,他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人,处处充满着杀气。
这使他过着令人窒息,光怪陆离的生活。
只有他的外祖母才使他感到温馨,他的外祖母对他很好,每当外祖父要打他时,她都帮高尔基说一些好话,她经常讲故事给他听,教育他。
后来他的母亲也死了,他只好住在外祖父家,没几天外祖父就让他自己去走向人生的道路糊糊口了,当时他才11岁。
我今年也11岁,但是在家有父母的关怀,在学校有老师们的惇惇教导和老师的关爱。
而高尔基的童年过的那么痛苦,我和高尔基是不能比的。
他的书对我有了很大的帮助。
我感受到人不能生在福中不知福,我们应该用这美好的时光好好努力的读书,而不是去享福。
如果光是去享受,那么这个人生活的一点也没意义了。
而高尔基为什么能成为一名文学家,正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。
朗读皮鞋旅店里的小松鼠读后感言
主要讲了一只可爱,顽皮,淘气的小松鼠,跑进了我们的家。
在我家里,小松鼠和我们发生了许许多多的趣事,我们都非常喜爱这只小松鼠。
同老师,同学们一起学习完这篇课文后,我有很大的感受。
在现在的生活里,人们都非常自私,有的人喜爱一只小鸟,就捉来关着,最后导致小鸟失去了自由,失望的死掉:有的人不喜欢小动物,如果有小动物在自己家里,便会很凶恶地把它赶出去。
就拿本课中的小松鼠来说吧
小松鼠是一种很机灵,可爱的小动物,多数人非常喜欢它。
但松鼠很怕人们,一见到有人就立刻躲得远远的。
如果,有一天,它不经意间闯进你的房间,那就是很稀奇了。
可是你会怎么做呢
我想多数人都会 “我先把它捉住,关在笼子里,再给它喂点儿吃的,最后和它一起玩耍。
”可能你会认为,这就是喜欢它的表现,但你错了,只有像文中那样,给松鼠自由的空间。
这才是爱它的表现。
文中说:“松鼠礽保留着老习惯。
”它的老习惯是搭窝和储备冬粮。
松鼠若是被关在笼子里,它的老习惯就会慢慢消失掉。
而“我们”一家人扔让松鼠保留着老习惯。
可以看出我们懂得怎样去爱松鼠,去保护小动物。
我们一定要学习文中“我们”那善良的本质,去保护小动物
听着琴声,皮鞋匠看到了什么,再谈谈读后的体会和感受
感受到了海上明月升起的奇丽画面。



