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和一年级学期未的感言

时间:2018-08-18 05:24

孩子做家务的自我评价怎么写

爸妈上班很辛苦,作为子女应该多帮爸爸妈妈做一些家务,尽自己的努力帮父母承担一些家务是应该的。

以后也要多帮父母多做家务,让他们轻松一些

小学二年级的学期感言

我非常感谢这学期老师和同学对我的帮助 我的成绩也因此有所提高,这离不开我的父母老师对我的教育,希望在下个学期的时候我的成绩能更上一层。

家长的话怎么写20字

(1)大家好,今天我很荣幸能站在这里竞选中队长。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。

同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢写作、弹琴等。

上学期我被选为少先队中队长。

我相信,我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。

有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。

”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。

我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。

在日常管理检查工作中一丝不苟,大胆过人,让队员们向着我们的看齐,发挥表率作用,使管理、敢于负责,不做“好人主义”,在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,成为队员们真正的“家”。

我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧

我会经得住考验的

相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色

谢谢大家

(2)大家好,我是尹学钰,不用介绍,想必大家都知道我是一个活泼快乐的小女孩,很荣幸能够站在这里参加竞选。

我想竞选的职位是:中队长。

中队长,是老师与同学们之间的一座桥,是班级与学校的通信员。

假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。

同时,我兴趣爱好广泛,流利的英语时时伴随我,游泳使我强身健体,我还喜欢书法。

还在学习上严格要求自己,生活上尽量独立。

从一年级开始我已经有过担任中队长以及学习委员和班长的经历,有利于今后的工作。

假如我当选了中队长,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧。

假如同学们有意见,那就尽管提出,好的我一定接纳。

尽管我努力做到最好,但也免不了有错误,请老师同学们帮助我改正错误。

有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。

”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。

我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

我一定会严格按照《小学生守则》严格要求自己。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是中队长,就要做一名出色的导航员

不想当元帅的兵不是好士兵

是的,说到不如做到,要做就做最好

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者

同学们,如果我竞选上了,我一定会再接再厉,虚心请教,带领中队同学一起奋进;如果我落选了,我也不会气馁,这说明我做得还不够。

温室里的梅花永远开不灿烂,请同学们给我这一锻炼的机会。

相信我,在我们的共同努力下,五四中队会更加发扬光大,蒸蒸日上

.同学们,把你手中宝贵的一票投给我吧,我会向你们说声充满诚心的:谢谢

(3)各位老师、各位同学:? 大家好!我叫***。

能站在这里参加班委的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。

? 我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。

作为一名班委,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。

所以在学习上,我对自己的要求十分严格。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。

我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

同时,也希望所有同学多提意见,让我们大家共同进步

谢谢各位

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好

今天,我很荣幸能在这竞选,我要竞选的是中队长。

时光飞逝,光阴如梭,转眼我们已步入了五年级了,大家也从儿童成长为少年。

我相信我们中的每一个人都是一只雏鹰,也必定会展翅飞翔在蓝天上。

但我相信,如果我当选为中队长,我将会带领大家飞得更快,飞得更高。

假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。

按时每周开中队会,尽力做到不迟到,不旷课,按时完成作业,尊敬师长,与同学和睦相处,不乱发脾气…告别粗心、马虎,唤回细心、认真。

假如我当选了中队长,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧,假如同学们有意见,那就尽管提出,好的我一定接纳。

尽管我努力做到最好,但也免不了有错误,请老师同学们帮助我改正错误。

我的优势是:我的信息收集能力强,并能快速接受新鲜事物,而且文学方面也有一定的优势,能很好的组织生动有趣的中队活动课。

我想丰富多彩的中队活动是同学们最愿意参加的,我发现同学们有很多优点和特长,如张舒雯擅长拉二胡,葫芦丝是严家璎的强项,朱彬昕则爱好跆拳道……作为中队长,应该善于发现同学们的优点和特长,让他们在集体活动中展示出来。

同学们不仅只有学习的义务,还应当有玩的权利。

你们说,是不是

最后,我要说的是:相信我,没错的

投我一票吧

谢谢大家

亲爱的同学们: 大家好

今天,我竞选的岗位是五(2)副中队长。

我不但会心尽责地带领中队的干部和同学严格遵守学校的各项规章制度,而且还会极为班级献计献策。

同学有困难,我主动会帮助,同学有什么不懂的地方来找我,我都乐意为他们解决。

平时,我尊敬师长,团结同学,关心班级里的每一件事,比如:出黑板报,出手抄报等等……。

同时,我严于律己,积极参加学校组织的每一项集体活动,为班级争光。

还在学习上严格要求自己,生活上尽量独立。

我兴趣爱好广泛,流利的英语时时伴随我,唱歌让我陶冶情操,游泳使我强身健体,我还喜欢书法和绘画。

然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是中队长,就要做一名出色的导航员

不想当元帅的兵不是好士兵

是的,说到不如做到,要做就做最好

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者

同学们,如果我竞选上了,我一定会再接再厉,虚心请教,带领中队同学一起奋进;如果我落选了,我也不会气馁,这说明我做得还不够。

我想通过这次竞选活动来证实自己的实力,给自己一个锻炼的平台。

因为,不想当元帅的兵不是好士兵,是的,说到不如做到,要做就做得最好,相信我,在我们的共同努力下,五(2) 班会更加发扬光大,蒸蒸日上

相信我,没错的

问候语后 先写中队长或班长是干什么的,然后写假如我是中队长或班长,我会怎样做,然后表决心,请大家支持

把文中的中队长,班长改成中队委哦再加一点你自己的东西

心理健康课的自我总结300字

心理课程学习心得一、自我心理现状分析结合有关心理学知识和方法,本人自我感觉为一名心理健康的大学生。

从大学生心理健康标准考虑,本人智力正常,人格完整,尊重自己与他人,人际关系良好,与大学生年龄心理特点相适应,所追求的目标可取,情绪基本稳定,意志健全。

从自我意识特点考虑,我能够独立思考问题、分析问题、解决问题,有自己主见,不随波逐流,但遇到大事有时会犹豫摇摆,受他人暗示影响。

本人逆反心理和依赖心理较弱,开始尝试着以成人的角度审视社会,以自己的道德标准分析社会现象,有较强的社会责任感,有一定理想和生活目标。

虽然自我控制愿望强烈,但自我控制能力仍然不足。

从情绪特点考虑,本人情绪体验丰富多彩,有少儿时的天真活泼,也有成人的深思熟虑。

随着知识水平提高和知识经验的积累,情绪的自控能力加强,但还存在明显的波动性。

在外界刺激下,虽能克制自我,但有时仍易冲动,不能够很冷静客观地分析问题,有时容易感情用事。

在某些场合和特定的问题上,本人常常文饰、隐藏或抑制自己的真实情感。

从气质特点考虑,经过简单的气质测验,本人偏向于多血质和粘液质。

本人活泼生动,热情积极,思维灵活,反应迅速,喜欢交往,语言表达能力较佳,容易感动,很少发脾气,但感情不易流露。

善于克制忍让,心胸较宽,不计较小事,能够容忍委屈。

当情绪一旦被引起时,能形成强烈稳固而深刻的体验,持久力强,三思而后行,稳重但以被他人左右,敏感性强。

在学习和工,是各类活动的积极参与者,工作效率较高,认真严谨,能够承担长时间的繁重工作,始终如一,想干的事情未完成,可不吃饭不睡觉。

办事力求稳妥,不做没把握的事。

遵守组织纪律,开会学习不打扰别人,生活有规律,很少违反作息生活制度。

当厌倦时,只要休息一下,便会立刻焕发精神重新以很好的状态投入。

本人敢于冒险,喜欢挑战自我,希望挑战难度大、问题复杂的事情,但缺乏细心。

当讨论和研究复杂问题时,喜欢摄取不同观点,希望别人能重复几遍。

有时会有骄傲情绪,觉得自己要比被人机智和灵敏。

善于交际、待人亲切的我容易交上朋友,但友谊常不稳固,缺少知心朋友。

做某一项事情,能集中注意力,但不能很快转移注意力至另外的事件。

从性格特点考虑,本人能够面对和接纳现实,客观评价和接收自己、他人和社会,有较广阔的视野,就事论事,热爱自己周围的事物,有独立自主的性格,能分辨目的和手段,对善恶的区分态度较为明朗,有适度的幽默感和创造性。

从大学生能力方面考虑,本人认为自我的自学能力、数理逻辑推理能力、表达能力、分析综合能力、处理人际关系能力、组织协作能力、空间认知能力、创造能力都还可以,但仍需不断加强。

二、自我提升计划大学一年级,转变高中时思想观念,从心态上定位好大学生这个角色。

在大规划下做好小计划,合理预期困难与结果,确定大学目标与发展方向,初步了解社会职业,特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业。

大一学习任务相对轻松,在学期初已参加了学校学生会外联部和中文学院团委组织部,既可学习技能又可以提高自己的组织协作能力和沟通交流技巧,拓展人际关系,又能提高自我的心理素质和综合能力,为以后社会就业练好兵。

同时参加各种社会实践活动,如兼职当学生助理,有利于做事情注重细节,调整心态,面对工作不顺与小挫折时能及时应对反思,完善自我。

并且利用闲暇时间在图书馆看心理和策划管理相关的书籍,听听各种类型的讲座,特别是与心理教育有关的知识讲座,做好心理课的笔记,在预习和复习中提高心理学方面的认知,多与老师同学沟通交流,涉猎不同领域的知识文化,增强自己的知识和内涵,拓宽自己的视野和知识面,提高文化素养,让自己的大学生活更精彩,为自己未来的生活铺好道路。

在注重心理的同时,还要重视体质锻炼,通过体育选修体育舞蹈和课余的体育锻炼,不仅能改善和提高自我的身体素质,而且能有效防治自我存在的某些心理卫生疾病,对身心健康具有良好的效果。

大学第二年,拓展自我的地平线。

考虑清楚毕业后是立即就业还是继续深造,了解相关的信息与活动,并提高自身的心理素质和综合能力为主,通过参加竞选学生会或其他社团组织的学生干部,以更深层次地挖掘自我潜力,勇于承担责任,锻炼能力。

并开始尝试与自己未来职业或本专业有关的职业的相关兼职和社会实践活动,并要具有坚持性,提高自己的责任感,主动性和受挫能力, 同时检验自己的专业知识与相关技能。

同时开始有选择地辅修其他专业的知识,参加一些类似与成功心理素质、自我革新能力、学习工作能力、交际公关能力、潜在智慧开发、口语表达能力、个人组织能力、创业经营等方面的训练课程,培养健康自信的自我形象,充实自己。

大学三年级,专注本科知识学习同时关注职业发展前景,为自己打好就业的的基石。

细分可能的选择,目标应锁定在提高求职技能、确定自己的就业大体方向,和老师同学交流求职体会,学习各种就业技能,了解搜集就业信息的渠道,并积极尝试加入社会网络,向有经验的师兄师姐了解求职情况与社会动态,增强自我的社会综合能力。

在面临就业与学习的双重压力下,寻找合适的倾谈对象讲述大三世界发生的点滴,找到合适渠道释放自我,阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,计划好自己的时间,自我鼓励与暗示,增强心理素质。

大学四年级,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职和就业技能,搜集公司信息,有选择性地到进行面试获取就业机会,同时注意完成本科阶段的各种学习任务。

在撰写专业毕业论文或各类学术文章时,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。

同时总结检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。

然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。

最后,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为正式求职做好事前备战。

在面对人才市场的激烈竞争时,更要把握好自己的心态,正确认识自我,审视社会现状,确定自我发展方向,做好人生规划,与老师等经验人士交谈获取更多信息同时纠正自我误区,提升自我的心理素质和综合能力。

三、学习本门课程的收获与建议二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪,面对如此纷繁复杂的世界,任何人都可能在某一时刻出现心理危机,每个人的心理承受能力将经受更为严峻的考验。

大学生作为一个特殊的社会群体,有我们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的认识与学习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择规划问题等等。

心理学,加强对我们大学生的心理健康教育,用科学的渠道使我们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生。

通过掌握心理知识和对各类心理现象的解释分析,有效地加深自我认识,促进自我完善,提高我们当代大学生的心理素质,促进全面发展,同时能够一定程度进行心理危机干预矫正,预防心理疾病,维护心理健康,有助于广外培养德智体全面发展的一专多能、双高两强的具有国际视野和创新意识、能直接参与国际合作与竞争的国际通用型人才。

心理学让我们更全面认识到良好的心理素质的重要性。

良好的心理素质有助于我们不仅在学业上而且工作的各个方面获得更大的成就。

通过心理学中对自我的全面认识,使我们对我们自身意识、情绪、气质、性格、能力等方面的优缺点有了系统客观的认知,并有助于我们健全人格,提高自我心理素质和综合能力。

心理学中的各个章节都从理论讲述、分析理解和应对措施方面详细清晰地为我们大学生的心理健康服务着。

成熟的人格,并不意味着我们所在追求的人格完美,但对人生的价值、态度、责任以及生活方式、思维习惯、道德情操、义利观念都有一套较为稳定的态度取向和行为表现。

因此通过学习心理学,我们懂得了要深刻地体验自我,准确地评价自我性格;有意识地调整自我,积极塑造良好个性;勇敢面对自我,克服性格弱点。

优良的心理素质在大学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。

通过心理学学习,有助于加强对大学生心理素质的培养与完善,有利于全面提高21世纪人才质量,更好为社会发展服务。

心理学是门博奥的学科,也是门与我们大学生息息相关的学科。

如果能在日常学习中贯穿更多心理学内容,介绍更多相关的心理方面的书籍与资料,开办心理主题讲座,拓宽心理咨询渠道,将更有利于我们大学生对心理学的更进一层的认识,也有利于我们的心理健康成长。

学籍一般保留几年

站在这儿呢,我首先要跟我的学校补一张请假条,请假时间6月,返校时间永不,请假原因毕业。

从今天开始,我就再也不是一个能有的女同学了。

我毕业了!按照惯例呢,作为师姐,在临走的时候,我应该给师弟师妹们一些忠告,老师的点名呢,就像电视台里插的广告,不是你换台就躲避得了的,千万不要相信任何与学习的名义来加你们微信的师兄。

因为我大一的时候,我的师姐给我的忠告就是防火防盗防师兄,师姐们的眼光总是雪亮的。

其实面对毕业不同的人有不同的感受,有的人觉得特别难过。

我最难过的时候,就是当我把大学4年的课本,以接近废纸的价格低价贱卖的那一瞬间,其实根本不是因为它有多珍贵,而是因为那些课本都是新的,一页都还没翻过呢。

有的人觉得非常的遗憾,我大学4年都没有谈过男朋友,我都不敢看男生的眼睛。

但是其实每个学期我都有偷偷摸摸的去搞联谊,但是结果总是惊人的相似。

暗恋我的人往往都特别特别沉的住气,但是也有非常非常暖心的时刻。

在毕业的那天,全班的男生跟全班的女生说,不管你们以后成为了谁的女人,你们永远都是我们的女生。

其实离开了学校,我们就再也没有一个关系能像同学这样把男生和女生这么紧密的联系到一起,却又无关风月,只为真心。

我们都是在快要毕业的时候才突然爱上学校的,就像人生很奇怪,我们总是快结束的时候,才突然想要好好开始。

我们都以为只有长大了,我们才能永远相伴,所以我们就不惜一切代价,拼了命拼了命的成长。

但是当我们真的找到了足以跟青春挥手告别的时候,我们回头才突然发现被骗了,原来成长只能让我们分离。

就在昨天,我的同学们在千人报告厅举办了毕业晚会,我没能参加,那些我跟他们说好了,要一起露着大腿拍的毕业照,还有,一定要把我灌醉的酒局我也都错过了,所以这是我第一次穿这身,今天的这场演讲就是我的毕业礼。

面对毕业,其实我是后知后觉的,在我隔壁学院跟我关系特别好,就在离校前两天的时候,我在学校里碰到她,我就像往常一样跟她打招呼。

我说,嗨,她隔着老远,转过头看向我,依旧是。

但是她张开嘴,说的却是再见。

就在那个瞬间,我才突然觉得可能我真的是要离开了。

但是离开了也挺好啊,离开了不怎么,我们再也不用,千方百计的想办法去逃课了,因为我们再也没有课可以上了。

下一个秋天的时候,那间你们总是想逃开的教室依然会坐满了人,只是再也不可能是我们。

一年800块钱,你们谁以后还能住到这么便宜的房子。

我们散伙饭的那天晚上,有姑娘为了拥抱一个人,她笑着哭着拥抱了整个班。

她4年没有说出口的那句,我爱你,全都融化在了一个拥抱里。

你总以为有些人我们还永远有机会可以再见到,但是其实一旦分开,就真的再也见不到了。

有首歌唱,青春兵荒马乱,我们潦草地离散,有听过吗,那首。

很多人都是的,但是最措手不及的却是我们还未配妥剑呢,出门便已经是江湖了。

今天这场特殊的毕业礼之后,我们就再也没有学校的这个避风港,我们再也没有“学生”这个听上去跟还是跟孩子一样可以被原谅的头衔。

从今天开始,我们就要全神贯注的和这个世界单打独斗了,你准备好了吗

你有没有想过,毕业之后,你是要回到家乡过稳定的生活

还是留在大城市漂泊

是为了你的恋人妥协

还是天各一方,从此各自珍重

是追求自己的梦想,还是去完成父母的愿望

我们上了那么多年的课,却从来没有一堂课告诉过我们,在这样的十字路口该怎么选。

我记得我大学的时候第一堂课老师问我,4年之后,你想成为一个怎样的人

我当时不假思索的告诉他,成功的人,然后他问我什么是成功,我说成功是能出名,能赚很多钱,有豪车,有大房子,能去整个世界看看。

我当时觉得我的回答太酷了,但是4年之后,当越来越多的人告诉我说,梦想不能当饭吃,做人得现实。

当越来越多的人指着你的梦想告诉你,你不行,让你怀疑自己的时候。

我才突然觉得成功可能真的不是赚多少钱,能多出名,真正的成功是不管有多少人质疑你,你都敢于去选择自己想要的生活,所以我今天站到了这儿,我放弃了很多机会,来到了北京,选择做一个一无所有的北漂,在里,没有房子,没有车子,没有票子,也没有稳定的生活。

我想让这个世界知道,我们这一群上世纪最后10年出生的一代人,我们这群曾经你们口中垮掉一代的90后,我们不是另一代人,我们是另一种人。

也许快餐时代下长大的,我们太急于求成了,可能我们理想的不够纯粹,也现实的不够彻底,这我承认,但是我们并不像上一代人,我们对规则跟稳定,没有崇拜也没有尊重,我们渴望与众不同,我们渴望活出自己的人生,所以不管有多少人向我们兜售所谓的人生经验,我们还是要不顾一切的跟这个世界死磕到底。

因为我们不想普普通通的活着,过着朝九晚五的生活,去成为一个“体面”的普通人。

我知道有很多人在对我说,醒醒吧看清这个世界,我知道你们嘴里所谓的人生现实,现实残酷,我都听见了,但是对不起,我永远都不会停下。

可能你们会说,说我无知,说我幼稚,可能最后的结尾是头破血流,最后一无所获,但是那又怎么样

人生最遗憾的是,从来都不是失败,而是我本可以!所以永不妥协,在我这就是拒绝命运的安排,直到他回心转意,拿出我能接受的东西来。

我叫房琪,出生于1993年2月4号,毕业于2016年6月17日,在今天的这个特殊的毕业礼上,我想跟所有2012年的毕业生说,勿忘初心,让我们捍卫我们的梦想,直到现实对我们缴械投降。

下一次世界精彩处见

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