小学生寒假作业家长感言怎么写
你好，家长感言的答案有两种：第一种：对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到：1、 要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。
不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。
父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。
父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式，确实需要许和改进。
首先没有放下身架和孩子做朋友，没有花更多的时间去与孩子交流，了解孩子的心理变化。
对于孩子的优点和成绩，觉得理所当然，应该是这样的，而对于他的缺点和失误，只是一味的训斥他，没有正确加以引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养他的自信心，重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念，与孩子共同学习，共同进步，共同成长的时期，改变以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，学会倾听孩子的心声，充分表露自己的情感，抽出更多的时间去了解，去交流。
做好孩子的第一位老师，给他足够的自主权，不能加给自己的观念。
同时给孩子经历失败的机会，让他正确对待成功和失败，笑对人生，给予他足够的力量，尽可能的多鼓励，让他知道健康的心态是最重要的，失败，不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书，和孩子共同学习，对于困难，共同面对。
健康、向上，乐观、进取，培养良好的学习兴趣和习惯，成为一个对社会有用的人。
第二种：作为xxx的家长，我们感到欣慰，在此，我们还感到庆幸。
当初选择xxx学校是一个正确之举。
通过在xxx学校xx班8个多月的学习，学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。
感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水；感谢xxx学校特色的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式；感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培；学校为（子女姓名）以及每一位学子提供了一个走向成功的平台，为孩子们留美学习打下了坚实的基础。
孩子在xx学校学习的过程中，给我最深的体会是，学校并不将教学目的局限于高分上，而是将提升孩子的综合素质放在了首位。
学院的老师们兢兢业业认真授课，并关注孩子成长的点点滴滴，关心爱护孩子的思想、生活与进步，让孩子感受到了母亲一般的关爱。
在课余，学院能组织孩子参加多种多样的课外活动，全面提升了孩子的综合能力，杜绝了“高分低能”这一现象的发生。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中，校方以严谨的治学态度，科学人性化的管理方式，为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。
使学生能够充分地发挥自己的优势、特长，保持最佳学习状态。
选择江xxx学校是我们的幸运，感谢xxx学校是我们的心声，祝愿xxx学校为社会进步和祖国的教育事业，培养更多的优秀人才。
寒假结束家长感言25字
在放假之初，看到孩子的寒假学习生活内容，我是有点发怵的，总想着如此的项目我该如何和孩子进行消化、吸收，于是我还真是花了点时间和小柯同学做了个小小的寒假生活计划表。
当生活、学习项目被一一列出后我才发现，原来寒假的日子每天是可以过得很充实的，完全是可以让孩子做到玩耍、学习两不误的，这时我才稍稍有些释怀，毕竟孩子光玩不学是我所不想的，而光学没得玩也是我所不愿的。
关于博客，小柯同学的博客整理，这是我最为操心的事情。
每天工作很忙，下班后家里琐碎事情也是一堆，说句实话是真的不想去动了。
可每每同老公和孩子聊天，听着他们讲白天的游历、趣闻，分享着他们照片的那份喜悦时，我又忍不住雀跃地想要快点把这些记录下来，自己本就不太会说，生怕会错过瞬间的感动，生怕会留不下、也记不得当时孩子的那份心情是怎样的。
所以，即使很晚很晚，有时会弄到凌晨一、两点，甚至更晚，也会坚持把博客去完成，就是这么的自虐，还自虐得感觉挺是那么回事。
说是自虐，其实也不然。
回想想我自己的童年，我的小小时候，我那时的记忆还有多少是保留的呢
真是稀缺得可怜
能够凭借几张照片记得当时的样子就已经很不错了，所有的记忆均来自于长辈们的你一言、我一语这么拼拼凑凑着。
而我自己曾经担心过什么、为什么事难过了、做过什么有意义的事情让我骄傲了、去到哪些地方有着怎么样的心情等等，这些都已无处可寻了。
对于我自己的孩子，在现在信息技术这么发达的今天，虽然时间和精力上有些困难，但我还是希望能尽可能地为孩子做些什么，即便是现在才想到要去做些什么，哪怕是一点点，也为他留下点值得他回忆的过去：他的精彩瞬间、他的欢乐和感动、他的难过和振作。
所以，我还要继续加油着，努力着，去见证着孩子的成长岁月，可别让这些被轻易腐蚀没了。
家长回执单(学生假期表现及评价)怎么写
在寒假，孩子有很大的进步，我很欣慰
作为父由于我们工作较忙，有时候对孩子略有疏忽，还是一如既往的做个好孩子，这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的
在寒假期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。
在休息的时候，孩子有时还会主动主动帮我做做家务。
我们的孩子在阅读上面有很大的兴趣，范围也很广，在写作上面有了很大进步，语言表达能力也有了提高。
这一点我们很支持她。
但也有不足的地方。
学习上遇到不懂得问题，疏于思考，经常马虎。
生活上，自理能力比较差，这是现在孩子的普遍问题。
另外就是上网的时间总是不能控制住自己，这一点让我们很矛盾，一方面希望网络的信息可以给她扩大知识面，但又不希望她太过于沉迷于此。
还是应该多在外活动活动，锻炼身体。
但总的来说，这个寒假是比较让我满意的。
因为，我看到了孩子的成长与懂事
希望孩子在新的一学期里能更加勤思考，勤动手，可以独立自理。
当然作为父母的我们，也会积极配合孩子与老师，让孩子有一个更好的明天谢谢老师这一学期来对孩子的教育，以及无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习，希望***的成绩越来越棒
特别的女生撒哈拉的读书心得怎么写
眨眼间，短寒假生活就要结束了。
在生，我终于克服了一些缺：玩电脑的时间太长，不爱做家务，总喜欢赖床······这些习惯不是说改就能改，样样都费了九牛二虎之力。
虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，可我相信，只要我努力，这些缺点一定能被我克服。
在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事，比如洗碗、扫地、购买年货······每一次尽我所能，细心完成。
再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但是我过的很充实，也很快乐。
我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
家长反馈意见50—100字
学生 :这个假期我过的很充实 帮助父母做家务 还学会了很多道理 假期虽短但是很充实 学习上完成了老师留的作业 并且预习了将要学到的知识 在以后的假期里我会继续努力 完善我 。
家长：假期虽短 但是在这段时间里我的孩子学会了不少东西 并且在学习上有很大的进步 在家里 帮助我们做家务 尊老爱幼
期末考试反思500字
这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
第一，这次失败的原因是什么
要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么
确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。
看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。
明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
措施如下一、课内重视听讲，课后及时复习。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待考试。
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役 再接再励!
爱的教育卡拉布里亚的孩子读书阅读笔记
学生读书笔记指导示例同学们,我们都知道要 “多读书、读好书、好读书”.怎样才能把书读好呢?古人云：“不动笔墨不读书”,俗话说：“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此.格式要求：1、 读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想.2、 倘若你要做读整本书（或整篇文章）的笔记,可按以下的格式读书时间___年___月___日书名__________文章题目（书的章节或页数）__________作者：_______1、 好词（可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项）：形 音 义 2、 作品的内容概要3、 佳句（1）┉┉点评：┉（2）┉4、精彩语段（1）┉┉点评：┉（2）┉5、其他（可以是对整部作品的读后感）3、 倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式读书时间___年___月___日1、好词（可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项）：形 音 义 2、 佳句（1）┉┉——《 书名》（作者）点评：┉（2）┉3、精彩语段（1）┉┉——《 书名》（作者）点评：┉（2）┉4、 其他（可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想） 注：（1）以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分.（2）鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词集中营”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、 “我之心语”、“心灵的感悟”等等.4、在你的读书笔记中,最受关注的就是“点评”了,他是你阅读的感思,也是你飞扬的文字.这部分内容可以有这些方法：（1）质疑法：对作者观点的质疑,对文章写作手法的质疑,对文句哲思的质疑,可以只疑不答,最好是有疑有答,哪怕回答不是很成熟亦可.（2）比较法：中学语文教学的一个重要目标是要培养学生欣赏语言的美的能力和对语言的驾驭能力.让学生用心去体味语言的精妙,其中一个途径是通过比较阅读.比较的方式可以有很多,如相同题材的不同作家的作品,同一作家的不同作品,等等.让学生在比较中体味,这样可以充分激发学生的学习主动性,而不是由学生等着教师公布一个标准答案.（3）联想法：由所读之作中的某一语句激发起自己的情思,进而联想起平日的诸多零星体验,此时即可一并诉诸笔端.（4）批判法：尽信书则不如无书.学生应该批判性的阅读,敢于质疑经典,不迷信权威,要学会用各种资料来论证自己的质疑,在多元的碰撞中激发起学生思维的火花.（5）旁征博引法：同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句、他人的情感体验,在读书笔记中尽情挥洒.5、写一篇“读书笔记前言”、一篇“读书笔记后语”.6、将这些笔记整理好,有可能的话请家长成为你的读书笔记的读者,也为此说上几句,即“家长寄语”.7、把你的“读书笔记前言”、读书笔记、“家长寄语”（可有可无）、“寒假读书笔记后语”装订成册,最后再设计个封面,这就是你的“小作品”了.
