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海底两万里第六章感言

时间:2013-09-06 10:54

海底两万里 第六章的读后感

和大海相比,人喜欢生活在地球,因为大海太神知道到的人是少只有少。

们对地球是非常了这个尼摩船长却愿意生活在海底这神奇的世界。

有人会认为尼摩船长是个疯子,但我不这么认为。

因为每个人有没个人的生活方式他这样子做肯定有他的理由。

作者却把尼摩船长去过的海底的景色描绘的生动 美丽 逼真 栩栩如生,具有浓烈的诗情画意,读来兴趣盎然 —狗安的羊羊吖

海底两万里6,7,8章的感受,30字左右

《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。

他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部 第二十章 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰却是一件好事。

因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊

然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。

最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部 第三章 一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德•兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。

在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。

不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。

读书引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书

海底两万里第二章感悟

《海底两万里》第二章读后感这部分主要写了对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”.我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”.我应邀随行. 《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。

这一部分主要写了他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,作者儒勒·凡尔纳的想象力,能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。

但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。

这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴.

海底两万里第二到五章的读后感(要有每章的大概意思100字左右 读过的感受150字左右 )

“不对。

”、“应该是这样。

”一串串声音从书房传来。

我们在看知识问答书的第二本——大嘴巴怪物。

即使像这种类别书我已经看过一次,但这次看起来依然是那么好看,那么入迷。

爸爸妈妈也积极回答书中的问题,同样这次也有一个让我感到非常好的故事。

起到了教育作用,又不失知识风采。

这个故事就是——《小野马睡觉》。

故事主要讲了小野马一直不听妈妈的话,妈妈让它站着睡觉,这样可以在遇到敌人的时候快速逃跑,可它还是不听,依旧躺着睡觉。

但是过了一段时间,草原上来了一群野狼,在一个夜晚,放哨的野马发出了警报,饿狼扑过来了,别的野马都已经逃了。

小野马因为躺在地上,起身的动作慢而掉队了。

野马妈妈本来已经跑出去了,可是看到小野马掉队又反回来照顾它,它对狼群左挡右踢,掩护小野马脱了险,自己却被狼群吃了。

小野马跟上了马群,却失去了妈妈,从此它便站着睡觉了,这个习惯一直被马儿保持着,连人喂养的家马也是这样睡呢。

这则故事告诉我,无论什么时候都要听家长的话。

家长靠着过来人的经验,来把这些要点来告诉你。

所以呢,我们更要体贴家长,别让家长操心,多多孝顺父母。

文章后面又是一个小问题——家马和野马最明显的区别是什么

我冥思苦想了好一会儿也没想到,只好求助于爸爸妈妈。

可爸爸也挠挠头皮,摇了摇头,说:“抱歉,我也想不到。

”最后还是学问渊博的妈妈说:“野马颈部的鬃毛短而直,不会向两边拖下来,额头也不长毛,而家马正好相反。

我和爸爸听了,若有所思的点点头,异口同声的说:“原来是这样

”这个小故事让我的知识储备又多了一点。

另外还有其他小故事等着你去探索,还有另外的知识等着你去发现,建议暑假同学们多看看这种类别的书哦

海底两万里第九章读后感

醒来后,我发现潜水艇正在换气,另外两人也醒来了。

内德想干点什么,而我不同意夺下潜水艇。

当内德把进来的侍者扑倒时,我们突然听见说法语的声音。

我感受到作者此时的恐惧

海底两万里各章节的感悟

【作者简介】儒勒·凡尔纳  儒勒·凡尔纳儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。

儒勒·凡尔纳 1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。

1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。

代表作为三部曲 :《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 。

  凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。

主要作品还有《气球上的五星期》.《地心游记》.《神秘岛》.《漂逝的半岛》.《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。

  他还是许多发明家的老师,凡尔纳将他科学幻想的内容写得那么详细准确,头头是道,以致许多学术团体对他书中列的数字,有时要用几个星期的时间去推算。

不仅如此,凡尔纳的小说到处充满了科学,许多的科幻事物在现在都成为了现实。

  凡尔纳自幼酷爱科学,又喜欢幻想,但他在大学学的却是法律。

原本他也是打算毕业后当律师的,后应为偶然结识著名作家大仲马,在后者的鼓励下,转而走向文学创作之路。

  【摘抄】《海底两万里》名句:  1.你只有探索才知道答案  2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.  3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后  一口气,我的心也是在这个国家

”  4.信不信,到底也没有什么关系。

  5.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

  6.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息

  7.我沉迷在这种昏睡中有多少时候,那我不能估计;但当我醒来的时候,看看太阳已经向西边低下去了。

  8.愿上天让我的同伴和我不要葬在别样的坟墓中  9.我能为了完全个人的利益,损害我的同伴们的将来  吗

我负得了这种责任吗

  10.我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗

谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢

您以为我不知道世上有无数受苦的人,有被压迫的种族吗

有无数要救济的穷人,要报仇的牺牲者吗,您不明白吗?  【读后感】打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。

他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。

这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。

他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗

不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里13到24章读书笔记 600字 要主要内容,好词好句赏析,感想 谢谢

好句1.你只有探索才知道答案2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”4.信不信,到底也没有什么关系.5.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的.6.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!7.这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面.没有技条,没有叶脉,像铁杆一样.在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚.美丽极了!8.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!9..各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般.我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花10..但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸好词熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋静 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 漆黑,沉睡,撒娇,呼唤,唠叨,爱抚,滋润,照射,温暖,自豪,健壮,叽叽喳喳 狼籍 森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻 展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、许许多多评点《海底两万里》这部书是凡尔纳三部曲中最具科幻魔力的,小时候我也读过此书,但是通过假期对这本书的重读,我对这个作品有了更加深刻的认识.我认为这本书是一本好书,它主要讲述的是这样一个故事:一位教授阿隆纳斯先生,一为鱼叉手尼傅和仆人康塞尔三人为了捕捉所谓的海怪——“鹦鹉螺”号,被请到了“林肯”号船上.这艘船与“海怪”进行了十分激烈的搏斗,“林肯”号发生了震荡,而这三位主人公便掉进了大海中.他们又爬到了船上——“鹦鹉螺”号上,接下来被“抓”到了船中,“鹦鹉螺”船长热情的招待他们,他们也和船长一起,经历了在海底的“旅行”,其中大都是一些可怕的场面.最后,他们都逃走了,但是又遇到了北冰洋大风暴漩涡,幸运的是,他们活了下来.他们共在船上生活了十个月,走过了两万里,本书也以此为题目.接下来我要对这本书作出些评论:首先,这本书具有很强的科学性,据我了解,凡尔纳的作品向来以严谨,科学著称.这本书中涉及到了很多有关海洋的知识,而这些知识在其他的海洋小说中是无法寻觅的.从此可见作者具有丰富的科学知识,而书中对海底细致的描写又体现出他的想象力之丰富.此外,《海底两万里》中对不同对象的描写也是十分逼真的.通过看这本书,我仿佛到了海底世界,乘着潜水艇到处探险;我仿佛在海底世界观看海底生物在开会;仿佛到海底的森林中漫步.有了生动形象地描写,要塑造人物性格就不是什么难事.最后,说一说凡尔纳在这本书中对不同人物的塑造.这些人物是十分丰满的,因此我不得不佩服这位人物塑造大师.这位大师成功塑造了一位不懂就问,不耻下问的教授形象.这给我留下了十分深刻的印象:如果我是那位教授,面对一个个不懂的问题,可能会碍于面子,不会主动的向船长问清,因此我要仔细体会这个形象,好好学习这位教授这种不耻下问,敢于放下架子的好品质.除此以外,一个对主人十分忠诚,自己又充满才能的仆人康塞尔,以及一个充满神秘色彩的尼摩船长也为这本本来很出色的著作增色不少.可以了应该不错吧

读读海底两万里的感想60字

《海底两万里》读后感 《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。

这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。

他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。

因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上数个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊

然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。

最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。

在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。

不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。

读书引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书。

读《海底两万里》有感《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书。

那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读了开头,就迫不及待地想读到结尾。

我爱上了这本书。

这本《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒•凡尔纳在写这本小说是,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。

我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

《海底两万里》主要所的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。

当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。

除了阿尤纳斯和随后尼德外,其他人都死了,他们两个人却被捉去。

那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。

他们在尼摩舰长带领下,游遍了世界上的海洋。

最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

怎样使这本书栩栩如生

幻想。

能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少玩想啊

作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么生物。

而作者就能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界中。

知识。

要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。

书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

幻想与知识,通过巧妙的结合,成了这一本出色的科幻小说:《海底两万里》,也是我最喜爱的一本书。

海底两万里第十八章读后感

底两万里》读后感150字这几天,我如饥似阅读了一本世著《海底两万里》。

作者儒勒·纳用他那丰富的想象力和渊博的知识为我们展现出一个五彩缤纷,无限精彩的海底世界。

打开书,我怀着强烈的好奇心,和书中的探险家一起开始了充满神奇色彩的海底之旅。

它不仅能告诉我许多课本上学不到的知识,还仿佛看到了许多海洋里珍贵的鱼。

当他们遇到困难的时候,他们沉着冷静,齐心协力地度过难关。

我要向他们学习。

这真是一本奇妙的书!

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