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海边人少感言

时间:2018-12-06 02:52

和朋友们一起去海边感悟的说说

海枯石烂\\\/当你看到海时才可以想象“海枯”是不可能的。

情感有多么坚定

看日出\\\/天天都有。

实现梦想有多么可能

一望无边\\\/胸怀有多么大

想听听去过海边的人对大海的描述,特别是对海边沙滩的感受,因为我没去过海边。

所以希望去过的朋友给我讲

我喜欢大海,当忧愁时,我会站在沙滩上,浪平衡的有节奏的在我脚底起过。

面向大海迎着清爽的风向。

我在思考着烦恼,忧郁慢慢退却,生活比喻像大海还是那样激情。

最后就想融入大海温暖的怀抱

晚上,一个人独自站在海边,心里的感受是什么?

觉得自己融入了大自然,仿佛自己就是大海,海浪就是自己的心情,时而澎湃,时而平静……

到过海边的人能真正感受到大海的魅力。

用关联词语组成一句话。

到过海边的人能真正感受到大海的魅力。

用关联词语组成一句话。

啊大海啊,你全是水,呀天空啊,你全是雷,呐,骏马啊,你四条腿。

哇,我看见了一望无际的未来。

高中作文题材:老人与年轻人的对话:一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。

〝什么事想不开

〞一个老者问。

一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。

“什么事想不开?”一位老者问。

年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重。

“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。

“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。

”有道理啊!年轻人点头深思。

“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】这是一道新材料作文题。

写作材料作文首先应该认真研读材料,从材料中提炼出观点或生发出自己的感悟。

材料是一个小的情景对话,表现的是沙子和珍珠的关系。

这里的沙子和珍珠,都是社会生活中人们的象征,珍珠象征的是人才,沙子代表的则是普通人。

写出好作文的前提是选准角度。

这篇作文从珍珠或从沙子的角度立意均可。

从珍珠的角度立意。

材料中的“变成了珍珠,就没人忽视你了”一句话是关键,说明人只有出类拔萃、超越常人才能得到别人的重视,体现自身的价值。

同时,要实现“出类拔萃”“超越常人”的目的,必须付出艰苦的努力,具有坚忍不拔的毅力。

据此,提炼出“出类拔萃,努力使自己出众”“超越常人,凸显自己的价值”等观点。

从沙子的角度立意。

“沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”这个强有力的反问句提供了非常好的立意角度:一粒沙子,即使成不了珍珠,也自有其不可抹杀的价值。

哪段路、哪座楼、哪条马路少得了沙子的默默奉献与承担?况且,哪粒珍珠最初不是沙子?沙子如此,人亦然。

人当然要胸怀大志,追求梦想,但梦想的实现需要脚踏实地,需要从最平凡的事做起。

无论做什么,人人都是平等的,只有分工不同,没有高低贵贱之分。

据此,可提炼出“平凡如沙,亦能伟大”“平常心态,安做平凡人,平凡也精彩”等观点。

如果把二者结合在一起,可以确定写作主题为:平凡与杰出。

当然,我们也可以进行逆向思维,使整个文章表现出鲜明的个性。

比如,沙子扔在沙滩上找不到,珍珠扔在一筐珍珠里同样找不到,这也是很好的角度。

一个人带娃心酸的感言有哪些

贝壳,海沙与浪花,在们眼中,大海是唱着的母亲,带来的欢乐。

鱼、珍珠和贸易,在成人中,大海是富含商机的凶险之地,随时涌起致死的波涛。

这是泰戈尔在诗歌《孩子们在世界的海边聚会》中描绘的场景。

从孩子到成人,我们经历了什么,改变了什么

大海依旧,童年的快乐哪去了

泰戈尔一生信奉生命的哲学,追求人与自然的和谐与统一。

在他的作品中,有大量以儿童为主题的诗歌,他把对儿童的爱倾注诗中,热情赞美童真之美与快乐,他把对儿童的爱当做事业,倾力创办让“心灵自由呼吸”的国际学院。

在印度海港城市加尔各答有两个地方被称为泰戈尔“故居”孩子们在无边的世界的海滨聚会。

头上是静止的无垠的天空,不宁的海波奔腾喧闹。

在无边的世界的海滨,孩子们欢呼跳跃地聚会着。

他们用沙子盖起房屋,用空贝壳来游戏。

他们把枯叶编成小船,微笑着把它们飘浮在深远的海上。

孩子在世界的海滨做着游戏。

他们不会凫水,他们也不会撒网。

采珠的人潜水寻珠,商人们奔波航行,孩子们收集了石子却又把它们丢弃了。

他们不搜求宝藏,他们也不会撒网。

大海涌起了喧笑,海岸闪烁着苍白的微笑。

致人死命的波涛,像一个母亲在摇着婴儿的摇篮一样,对孩子们唱着无意义的歌谣。

大海在同孩子们游戏,海岸闪烁着苍白的微笑。

孩子们在无边的世界的海滨聚会。

风暴在无路的天空中飘游,船舶在无轨的海上破碎,死亡在猖狂,孩子们却在游戏。

在无边的世界的海滨,孩子们盛大地聚会着。

诗人用简练的语言描绘了一幅孩子们在海边嬉戏,与成年人在海上寻求财富的场景。

在诗中,大海是孩子们的乐园,却是大人们的名利场。

诗人将大海的宽容慈悲与狂暴无情分别对应于儿童与成人的世界:对于海边聚会的孩子,大海是母亲,喧笑、微笑,唱着无意义的歌谣;对于在大海中奔波航行的成人,大海是风暴、破碎、致人死命的波涛。

简单质朴的诗句在情感与语境中迅速转换交错,仿佛一页页对比强烈的画面翻过。

以大海为背景,成年人的争名逐利的劳苦为衬托,使孩子们的游戏更见纯净与快乐。

正如泰戈尔自己所言,一切世界文明最终都将被时间带走,在本诗中,海浪带走一切痕迹,只有孩子们纯真快乐的天性永存

一个人在海边吹风需要怎样的心情

什么样的心情都不需要,放下一切,站在大海面前,一切都很渺小,吹过风你会觉得心情很好,心旷神怡

能够一起去海边 陪伴着诉说 彼此的经历和感悟 有无奈也有感慨 有懂得也有释怀 这才是灵魂伴侣吧

当然了,你说的这些,那一定是很多人的梦想。

一起去海边陪伴你去诉说。

无奈也好,感慨也好。

有懂得也有释怀。

当然是灵魂伴侣。

记得有人说过。

理想中的另一半,就是随时都可以聊天。

话虽简单。

找到这样的伴侣,无异于找到了知己。

人生得一知己足矣。

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