关于孩子作业出错的问题家长怎样写感受
一位北京市三年级孩子亲给北报打来热线电话,她8岁孩子的语文作业量:每日至少需写852个字。
众多家长来电表示,他们担心的不再是孩子的学习成绩,而是害怕繁重的作业夺去了孩子快乐的童年。
“30年前,父母会因为我贪玩不用功而教训我;30年后,我是盼着我的孩子能走出家门去玩耍,可孩子却摇摇头拒绝了,因为他有写不完的作业。
”陈女士的儿子在东城区某小学上三年级,使用的是人教版教材。
孩子进入三年级后,作业压力明显增大,在语文上体现得尤其突出。
陈女士给记者列了个清单:孩子一学期要学32篇课文,平均每篇课文至少有14个生字,这些生字要求“四”会:会读、会认、会写、会默,每个生字至少要抄写8遍;孩子要学多音字,针对多音字组词;还要阅读课文,课文内容有500字之多,并且要求背诵、抄写和默写;每课还要写练习册;每天要写日记一篇,每周要写周记一篇和命题作文一篇。
“因此我的孩子就是生活在每天写生字、写字词、抄句子、读课文、背课文、写日记、写作文这样周而复始、无休无止的作业之中。
有哪个孩子喜欢这样的生活
”陈女士说,孩子每天学习到晚上8点就困得不行,她没办法只好给孩子吃冰淇淋、洗冷水脸,甚至用冰块冰脑门,但孩子还是困,让他中途去睡一个小时,可再也叫不醒,早上起来发现作业没做完,孩子急得直哭。
“孩子老问我,为什么不给他自由
可当我提出让他去休息一下,孩子却拒绝了,他怕第二天被老师指责作业没完成。
” 记者读了一下陈女士儿子要求默写的课文《翠鸟》,一段关于翠鸟外表的细节描写生动但却繁琐,其中还包括诸如苇秆、橄榄、绣、腹、褐、玲珑、壁等对于8岁孩子来说并不算简单的生字词。
老师要求孩子进行背诵和默写,默写一遍后,还要抄写,而第二天又要当堂进行默写,如果错得太多需当场重写。
“《翠鸟》是写得很好,可孩子一字不差地背下来有什么用呢
过两天就全忘光了。
”陈女士很不理解。
记者了解到,陈女士的儿子所在的小学原先是下午4时50分放学,减负推行后学校是3点半下学,但有兴趣班学习,孩子大概5点半放学,放学之后吃完晚饭写作业需要两个小时左右。
陈女士认为,虽然缩短了教学时间,但功课却越来越多越来越难。
“如果你能把孩子们的语文教材通读一遍
哪怕是选任何一个学期的课本通读一下,再跟自己小时候同时期的所学内容相比较,你就知道现在的课本内容有多深,现在的孩子们的作业负担有多重了。
”(
初二孩子写了作文 题目是我的学习与发展 老师让写家长感言 如何写
老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。
这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合不同孩子的教育方法。
孩子第一次单独参加夏令营,父母在家的感言怎么写
书,给我们知识门,开阔了我的视野、丰富了我活。
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书,是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的营养品。
朋友,你也和我一起读书吧
书将把我们带进理想的世界,让我们健康成长
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的,但有很多人不爱好读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。
那我就讲讲读书的好处吧
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也许有人会说:“没
数学考试后家长感言
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。