对孩子在校学习和活动表现的感言
孩子只是能有一个与伙伴相处愉悦，有一个锻炼机会而已，不要奢望以后出江湖，闯九州什么的， 追问： 对课程感言需要200字，。
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急 回答： 孩子以前还爱挑食，有时爱生点小毛病。
也着实让家长操心。
孩子以前还很任性，自从参加 跆拳道培训班后，人也变精神了，体质也好了，胆子也大了。
孩子以前还爱挑食，有时爱生点小毛病。
也着实让家长操心。
当然作为家长，只想 孩子只是能有一个与伙伴相处愉悦，有一个锻炼机会而已，不要奢望以后出江湖，闯九州什么的。
但孩子的变化是明显的，看得见的。
我为孩子感到高兴。
也谢谢学校为培训孩子所作的努力。
类似的学习，学校开展得好，孩子学得开心，家长放心。
真是一举多得。
追问： 对课程感言需要200字，。
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急
学生学习生活感悟或总结反思
老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。
这样老师也能够更全面地了解孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合不同孩子的教育方法。
求一篇500字的反思 反思上一学期自己在学校学习，纪律，行为习惯等方面的表现，总结收获和不足。
为新
我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可. 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽；学习上刻苦努力,思维活跃.希望今后努力学习的同时,能更加好问.相信我会迎来自己崭新的一页. 在家里,我,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础. 在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力. 面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备. 本人热情、性格开朗,心理素质较好.能自觉遵守,认真学习课,在学习课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献.我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人. 在学习上,明确学习目的、端正学习态度.在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩.我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习.我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动.这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩.学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,的酸甜苦辣. 在校期间,我一直担任学生干部,强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的精神；在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样.能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了. 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩.当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好. 初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力 本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物.我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“”.下面就是我一年来的具体表现.使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生.我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解.并取得了较好的成绩. 从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战.作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空.让自己能飞得更高更远. 这一个学期以来,本人严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己.请老师相信我会做一个让您骄傲的人. 在学习生涯中,作为一个有理想、有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的心态. 我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上.勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准.努力学好各门课程. 我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,我相信只要有决心,没有什么是不可能的.一份耕耘,一份收获. 本人对工作认真负责,有团结合作精神,耐吃苦,遇到困难不畏惧,均虚心请教学习从而达到工作目标,处事冷静,稳重.性格开朗,活泼,对待事物抱有积极向上的态度,有一定的沟通能力.希望可以得到这次机会,发挥自己应有的水平 我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己.通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长,团结同学,热爱集体.有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等 学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理.我是一个聪明、善良、懂事、好学的人. 在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情.热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道. 在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担.虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练.满意请采纳哦
谢谢啦~
家长晚自习看班心得
从家庭教育的角度讲，家长应对孩子了如指掌，孩子身上的任何变化，家长都能看到、体会到，并能做到及时的教育和纠偏。
走读学生每天回家，家长能够比较及时地了解孩子在学校的表现，把握最佳的教育时机，这对孩子身心的健康成长会起到很好的促进作用。
而住宿学生每周只能回家一次，平时在学校出现的心理问题不能及时与家长沟通，家长也不能每天都了解到孩子在校的学习生活情况，在家庭教育上就会存在缺失。
如果这种缺失长时间积累下去，势必会对住宿学生的成长造成不良的影响。
就南召中学来说，是一所走读兼寄宿制的学校，全校共有学生400人，其中走读生270人，住宿生130人，住宿生占全校人数的三分之一。
目前住宿生晚自习的管理模式是由担任本年级课的老师轮流管理晚自习，每个班每晚只有一名教师值守，虽然每位教师都能做到尽职尽责，但由于各种原因，学生晚自习注意力不集中，作业完成情况不佳，效率低下。
学校领导班子通过多次研究学生的教育问题认识到，学生的成长，离不开学校、家庭、社会这三个重要环节，学校办学必须有家长的支持。
学校虽然以前成立了家长委员会，但是开展的实质性工作却不太多，而如果能给家长搭建一个平台，让家长走进晚自习，对自己的孩子和其他学生也会有监督的作用，并能理解教师的辛苦和不易。
而且，开展家长走进晚自习活动，我们还具备以下有利条件：一是我校住宿生家长离学校路程相对比较近，家长可以开车或骑自行车、电动车到校，交通比较方便；二是家长有到校了解学生学习生活情况的强烈要求，希望学校多创造一些机会；三是学生希望在学校、在课堂上的特殊场合见到家长，家长的到来会促使他们对自己严格要求；四是每个住宿班家长到学校来的周期大约为40天左右一次，不会给家长造成太大的负担，引起家长对此项活动的反感。
居于以上原因，学校领导班子达成一致意见，确定开展家长走进晚自习活动。
学校成立了领导小组、工作小组，全面协调、指导和负责此项工作。
召开了家长委员会，得到了家长委员们的一致支持；召开了住宿生家长会，得到了全体家长的理解与支持。
2013年2月，新学期开学的第一天，我校晚自习迎来了第一批家长。
学校领导亲自到门口迎接，和每位家长进行了沟通，表达了感谢之情，家长们也很感动，对学校的这种做法非常支持。
在晚自习上，家长认真检查巡视每一位学生的学习状态，或坐在后边看书；值勤教师精心辅导学生或认真备课；学生独立完成作业或自主学习，没有说闲话聊天的，也没有趴桌子睡觉的。
教师、学生、家长都沉浸在学习的海洋中，晚自习的学习效率得到了极大提高。
在家长参与晚自习管理的过程中，我们深深感受到了家长的责任意识。
有天晚上，外面刮起了7、8级的大风，本以为家长们来不了，我们就让值班的教师多精心，多关注学生。
谁知，当晚自习的铃声响起，我们却惊喜地发现，5个晚自习班的家长都安静地在教室中，有的巡视，有的看书……看到这景象，我们都深受感动，这就是我们的家长，多么的朴实，多么富有责任感。
而通过和家长交谈我们了解到，有的家长是打车从家到学校的，有的家长是从昌平工地开车到校的，有的家长还来不及吃晚饭……当天晚上，虽然狂风大作，刮得树枝巨响，但我校的晚自习室里却鸦雀无声，学生们仿佛突然懂事了似的安静学习。
这就是榜样的力量，这就是对行胜于言最好的诠释!作为专职的教育工作者，我们又该怎样做呢
第二天，我校抓住这一最佳教育契机，立即召开校会，把昨晚发生的真实故事在校会上向全体师生们讲述，会场上响起了经久不息的掌声。
这是学生们发自肺腑的声音，是家校合作结出的硕果。
校会最后，全校学生共唱歌曲《父亲》《母亲》，把活动推向了高潮，所有学生都受到了深刻的教育，以前住宿生晚自习学习效率低下的问题也得到了彻底解决。
我们还趁热打铁，让值班教师把每个家长参与晚自习管理的情形用相机记录下来，把学生的优异表现拍摄下来，制成视频，在召开家长会的时候播放给每一位家长和学生欣赏，让付出辛勤努力的每一位家长都能看到自己在教室中的身影，绽放出开心的笑容。
在家长们的大力支持下，我校“家长走进晚自习”这一活动由最初的班主任安排还发展到了由家长委员会直接管理，最大限度地发挥了家长们的主观能动性，真正使家校联合这句话落到了实处。
现在，我校的住宿生晚自习秩序井然，同学们认真地完成各科目作业，积极主动做好复习和预习，自主学习的意识和能力明显增强，学习效率显著提高。
“家长走进晚自习”，为我校进一步的家校联合打下了坚实基础。
小学家长学校学习心得体会怎么写
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。
在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的长处。
我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。
在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣 学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。
我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。
我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。
同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。
他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让他很高兴
