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孩子月考后的感言

时间:2016-02-21 17:27

孩子月考的家长感言怎么写

首先感谢老师,其次表扬孩子的进步之处,在针对老师提出宝贵意见,以及孩子的不足之处,最后老师家长配合好才能达到最大化效果。

月考之后的感想

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。

相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。

我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。

我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。

否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。

可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。

我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。

可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。

可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

孩子考后家长怎么写感想

考得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

希望再接再励,百尺竿头更进一步。

你有很大的潜力,要充分发挥。

你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

考得不理想这样写:不要批评指责。

对孩子说:这一定是偶然的。

大概是粗心造成的。

你会做好的。

不要督促。

鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。

要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。

前途和生活是属于孩子自己的。

父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。

告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。

不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。

孩子会认为学习是你的事。

即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

老孔爷爷阅读答案

1.请写出下列句子所使用的修辞方法。

(4分) (1)孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝。

( 比喻 ) (2)云淡风轻,一月如钩。

(比喻  ) (3)从8岁起就开始背柴,挑担,扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗

(反问) (4)当时他们还没结婚,儿子带着她来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天。

( 比喻、夸张 ) 2.省略号的作用有:① 表示引文的省略;② 表示列举的省略;③ 表示说话断断续续。

请选择下列句子中省略号的正确用法,将其序号填入句后的括号内。

(3分) (1)像……像妈妈的眉毛。

( ③ ) (2)弯弯的……弯弯的就像爷爷的驼背。

( ③ ) (3)邹老汉在伏牛山里活了几十年,红薯、核桃、板栗……啥没见过

( ② ) 3.在这件事中,邹老汉的心理发生了四次截然不同的变化。

请在文中找出相应的描写邹老汉心理变化的词语,填入下面的括号内。

(3分)  视若珍宝——(自设题目考孙子 )——( 感到悲哀 )——( 一代不如一代 ) 4.孙子为什么答不出爷爷的测试题的标准答案——月亮像镰刀

无人引导,城市生活紧张,父母忽略了启蒙教育。

(2分) 5.爷爷“嗐!这娃子,废了”的结论是否正确

为什么

谈谈你的理解。

爷爷的结论是错误的。

孩子随着年龄的增长,治理不断发达,再加上正确的教育,会发展的非常好的。

不能凭一次测试就片面的妄下结论。

(2分) 6.读完小说后,你想对文中的爷爷说些什么呢

(3分)爷爷请你把心放宽一点,孩子的前途是无量的。

你自己改变一下看法,相信孩子吧。

不要自寻烦恼。

孩子考试后的家长感言怎么写

还是看看你的孩子考的怎么样的。

好的话就写 谢谢老师对我的孩子的关心 。

不好就写 希望老师多多关心我的孩子 、

数学考试后家长感言

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。

相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。

我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。

我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。

否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。

可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。

我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。

可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。

可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我…… 只要上进了,就行了。

如果满意,请选为满意回答,O(∩_∩)O谢谢

一年级数学老师家长会发言稿

各位家长,大家上午好

很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

\ 我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子入学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况。

作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

\ 在数学学习方面,我们的孩子普遍存在以下几个特点:\ 也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。

我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。

当然优势可见,不足也显而易见。

比如习惯养成比较差,认字比较少,家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。

\ 今年是我工作的第八个年头,同时也是第四次带一年级数学了。

可以说已经具备了一定的一年级数学的教学经验了。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。

好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。

尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。

也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

\ 我想第位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。

孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

\ 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(要是针对作业方面)。

\ 一、监督孩子做作业\ 家长主要做好以下三方面工作:1、监督孩子按时完成作业。

建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

2、监督孩子专心完成作业。

杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子认真书写作业。

帮助孩子正确对待家庭作业。

\ 二、检查孩子每天的家庭作业\ 建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

\ 三、帮助孩子认字\ 认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。

认字就成了我们解决问题的关键。

那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢

一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。

这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。

\ 四、月考后及时签字\ 学校每月都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。

当然签字不是目的。

签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。

\ 总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。

今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。

也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

一流的老师、专业的辅导、让孩子轻松通过中高考。

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