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孩子学街舞家长对老师的感言

时间:2019-01-02 10:53

学舞蹈孩子的家长感言

尊敬的杜校长、各位老师、家长朋友们,大家好!  我是盖小羽的爸爸,我叫盖峰。

  首先我非常感谢杜校长给予我这么好的一个机会,能让我在这里跟大家一起畅想我们杜鹃舞蹈学校美好的未来,探讨我们孩子的成长和,我感到十分荣幸,我个人也很珍惜这个相互交流和学习的机会。

  孩子在舞蹈学校一点一滴的进步,都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢杜鹃舞蹈学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!  大家肯定听说过这样一句话:“一日为师终身为父”,我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。

所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是我来主抓教育,妈妈保障后勤,我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流,是一种很好的沟通形式,通过交流大家彼此取长补短,配合舞蹈学校老师共同抓好孩子的舞蹈功课,下面我就“抛砖引玉”,和大家一起交流一下心得体会:  在孩子学习舞蹈的过程中,孩子的努力、老师就的教授是很重要的,可是在整个学习过程中还有一个重要的角色是不可或缺,那就是我们的家长。

家长的意愿在孩子今后学习舞蹈的道路上占了很大的比重。

  我们的家长该如何辅助教师的呢 ?如何才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢?我自己总结了以下几点:  1、父母要不断提高自己的,提高自己对舞蹈或者音乐的兴趣。

因为成人的举止、言谈、爱好,对孩子起到潜移默化的感染作用,而音乐又是和舞蹈离不开的。

  就像去年我们杜鹃舞蹈学校的舞蹈专场晚会,我想大家一定印象深刻,其中用灯光、音乐,制造出绝佳的舞台效果,它的背景音乐叫做,是日本的热门动漫第一场的背景音乐,它的歌词是这样的:春又来,人已去,风烟残,夕阳晚,樱花开,顷刻散,零乱。

年光逝,韶华落,飞絮转,不堪看,路漫漫,空梦断,零乱。

渡忘川,彼岸 ,忘不掉,人长叹。

古井下,月光思念装满 。

樱花瓣,飞过 ,风幽怨,水清寒。

我们杜鹃舞蹈学校的同学们读懂了作品的内涵,摇曳的舞姿里让我们似乎来到了,又像是遇见了古代诗意的窈窕淑女,她们演绎出了绝美的舞蹈作品,歌颂了中国母亲的伟大,老师们的舞蹈给人的那种冲击和震撼,中国母亲特有的那种勤劳、质朴、善良,用舞蹈语言可以诠释的这么淋漓尽致。

这就是我通过两个舞蹈节目,对舞蹈的理解,这些东西,我想我们完全可以讲授给我们的孩子。

  2、应当充分利用电视、网络、电影的传播媒介,多让孩子看看一些大型的舞蹈比赛节目,比如每年的大赛等。

有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或者音乐演出,让孩子从中感受到真实的舞蹈的优美,激发孩子的舞蹈情趣。

家长对孩子学习街舞有什么要求的一些寄语

1、孩子多少岁开始学习舞蹈最好?  答:从广义上来说,孩子一出生就已经接触到舞蹈了。

这个时候有心的妈妈可以为孩子做被动操和孩子一起做节奏、韵律方面的练习。

而舞蹈的练习最好从4岁开始。

另外,为了孩子更早的接触舞蹈,4岁以下的孩子可以选择宝宝预备班,训练宝宝对音乐最初的视听。

  2、我该为孩子选择什么样的舞种?  答:什么舞种都可以选择。

主要是注意老师的选择。

因为任何一个舞种在一个优秀的老师指导下,都能优美孩子体态、培养良好气质。

不过,从解剖学角度来看,拉丁舞过多的胯部动作,如果孩子学习年龄较小,容易造成臀部骨头闭合不完全。

  3、孩子总缺课好不好?  答:当然不好。

孩子需要培养良好的学习习惯,另外缺课太多孩子跟不上进度会影响她的学习兴趣。

  4、孩子每周训练几次比较合适?每节课多长时间合适?  答:一般来说,孩子从小都是进行的业余训练,主要是抽课余时间学习,每周一至两次比较合适。

比较小的孩子最好不要选择一次课时间过长的班级。

因为比较小的孩子注意力不会集中很长时间。

太长时间不仅不会让孩子学到的东西,反而打消还在学习舞蹈的兴趣。

所以启蒙、初级班每周两次课,中级、高级班每周一次。

每次大个半小时就差不多了。

每个阶段不同的技术安排符合孩子的年龄特点。

  5、如果我的孩子因为特殊原因缺了一段时间的课,应该怎么?  答:首先看孩子缺课的时间长短,如果只是几次课,可以让老师给孩子补课,多在家练习来跟上班级进度;如果缺了一个学期的课,可以考虑重新学习这一阶段的课程;如果缺了一个学期以上甚至更久,可以在恢复上课之前,让专业老师帮助测查一下孩子现有的水平,为她选择一个合适的班级。

家长不要碍于面子非让孩子跟上原来班级,同时也要做好孩子的思想工作,让她尽快适应新的班级。

  6、孩子启蒙应该学习什么内容?  答:很多培训点很早就开始了腰、腿软开度的练习,而且练习强度很大。

其实孩子在舞蹈启蒙时,最重要的是培养舞蹈的兴趣,培养良好的舞蹈习惯(例如良好的站姿、坐姿,立背的习惯等等),培养在业余时间自觉学习和练习舞蹈的习惯,培养节奏感、韵律感、方位感、集体协调的能力等。

“磨刀不误砍柴功”,这些良好的习惯和规范的能力形成之后,舞蹈基本功的进行会更准确、规范,也更容易掌握,反而加快了孩子学习基本功的进度。

另外,腰腿软开度的练习不要强度过大,过大的强度训练会造成肌肉无力、影响身高等后果,也会造成孩子巨大的心理压力。

不利于今后的舞蹈学习。

  7、怎样提高孩子学习舞蹈的兴趣?  答:组合游戏化、语言游戏化。

规范的舞蹈动作通过游戏化的组合,老师游戏化的讲解,孩子更能够接受也更喜欢接受。

同时如果这个动作难度较大,或者身体有疼痛的感觉,孩子也会因为融入了游戏而乐于去克服。

有机会表演也是提高孩子学习舞蹈的兴趣的重要手段,家长可以有针对性的让孩子接触一些舞蹈演出,观看一些舞蹈作品,提高孩子学习舞蹈的兴趣。

  8、我的孩子在学习了一段时间的舞蹈之后突然没了兴趣,我该怎么?  答:首先找出孩子失去兴趣的原因。

如果是因为在学习过程中碰到了困难,和孩子一起找出困难,鼓励孩子去克服困难,告诉她只要克服了这个困难在舞蹈学习中就可以上一个新的台阶。

总之,不能过分打击孩子的积极性,同时不能让他轻易放弃学习。

往往孩子是要迈上新的台阶时会出现这样的问题,放弃太可惜。

  9、孩子班上换了老师,孩子就不愿意学习舞蹈了,我该怎么?  答:如果所换的老师仍然是一个教学质量很高的老师的话,应该给孩子做工作,并和老师密切联系共同做好孩子的工作。

不过,如果这种情况发生在年纪较小的孩子身上往往是因为孩子适应新环境的能力较弱的原因,只要让孩子尽量和新老师熟悉她们就不会再提出不愿意学习舞蹈了。

  10、老师经常训斥孩子,说明他比较认真严格,对么?  答:错!训斥和批评有根本的区别,严格和严厉也有根本的区别。

好的老师应该是严格而不严厉的。

  11、我的孩子只喜欢跳舞不喜欢练功,我该怎么?  答:在舞蹈学习的初级阶段,在孩子还没能取得明显的成绩时,孩子容易出现这样的问题。

其实在孩子有机会表现并且取得一些成绩之后,在年龄稍大点能明白练功和舞蹈之间的关系之后,孩子就会主动练功的。

在学习舞蹈的初级阶段需要家长不断的鼓励和坚持。

常常在家长的坚持下,孩子能取得非常好的成果。

如果您的孩子的确已经错过了学习舞蹈的最佳年龄,可以选择舞蹈形体训练班,辅以少量的基本功训练也是不错的选择。

  12、孩子可以只学跳舞不学练功么?  答:原则上不行。

可如果您的孩子开始学习舞蹈时的年龄偏大,错过了基本功练习的最佳阶段,或者的确在身体条件上练习基本功有相当的困难,同时家长让孩子学习舞蹈的目标定得不高,而且家长能正确认识孩子的自身情况。

可以让孩子选择

孩子在学跳舞,老师让在朋友圈发表50个字以上的感言

孩子学舞蹈期间,改掉了假期开始时的慵懒习气,生活变得有规律。

饭量大增

当然最重要的是:远离了电脑网络

家长再不用担心孩子成为网虫了

家长对舞蹈老师的感谢语言

舞蹈孩子们和家长们对老师感谢的话,非常感谢老师,能够如此辛苦的教导,令我们的孩子学到很多知识也是值得我们作为家长感到欣慰的地方了。

学街舞的心得

街舞是什么玩意儿

街舞(英文名字Hip Hop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,极富变化。

并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。

因此街舞不仅具有一般有氧运动改善、减少脂肪、增强肌肉弹性、增强韧带柔韧性的功效,还具有协调人体各部位肌肉群,塑造优美体态,提高人体协调能力,陶冶美感的功能。

街舞入门小窍门 1.练习街舞时所用的音乐是非常有特点的 Hip- Hop节奏,所以大家在练习前首先要熟悉并适应伴奏音乐的特点。

如果一听到音乐,您就可以很准确、自如地踏上步点并与音乐合拍,那您便可以开始学习街舞了。

2.在练习广播操、健美操时,可能教练对大部分动作的要求是横平竖直,而街舞更多的是强调随意性,要求动作松弛,所以练习时您要尽可能放松自己的肌肉、关节,让它们更灵活。

跳自己的舞让别人说去 头巾、大沿帽、迷彩裤,刘洪州和他的“弟子”们身上无不流露出一种前卫和叛逆的个性。

但在学习至上的这个年代,这样的叛逆却是为大多数老师、家长们所不齿的。

从开始跳街舞到现在,习惯了在大庭广众下演酷的刘洪州同时也习惯了不少诸如“这帮小孩就是街娃”的流言蜚语在自己和同伴的耳边流窜。

“我们不会理他们,”刘洪州骄傲的说:“跳自己的舞,让别人说去吧。

” 别把我们当成街娃 杨家坪的步行街广场,那里也是现在的“成功者”刘洪州开始跳舞的地方。

对于当年在这里练习倒立或者旋转时的情形,现在的刘洪州记得依然清晰。

“刚开始在这里跳的时候,广场上散步的人都用一种不可思议的眼光看着我们。

那时重庆基本上还没有人跳街舞,所以当他们看到一帮穿着前卫、行为怪异的小孩在这里闹腾,都觉得很怪。

”对于那时的自己,刘洪州丝毫没有讳言:“我们知道,当时很多人的眼神都告诉我,他们只不过把我们当成了混迹街头的街娃。

” 所谓街娃,重庆人的理解,也就跟香港电影当中那些不务正业的小混混差不多。

这样的称谓,对于热衷于街舞的舞者无疑是一种侮辱甚至打击。

刘洪州自己也看到,在有色眼镜之下,不少当年一起跳舞的同伴都在家长或朋友的“劝告”下停止了练习。

而出于对舞的执着,刘洪州和剩下的人跳到了最后,从步行街跳到了舞台,从“街娃”变成了重庆市街舞大赛的冠军。

“现在你们也看到了,街舞已经跳进了被称为象牙塔的大学校园,在重庆甚至中国,街舞已经得到了大多数人的认可。

”刘洪州骄傲的说,“所以,别把我们当成街娃。

” 喜欢街舞的大一女生 刘洪州的学生跟他一样,除了装束前卫,行为上也显露出了时尚年轻人所特有的活泼性格。

两名女孩很随和的和记者聊到了一堆,身上的“儿童装”让她们显得很青春。

“初几了

”记者问。

两位女孩听后咯咯直笑,“我们都已经大一了

” 贺银是的大一学生,选择了的她,自然也习惯了与时尚接轨,因此家住中梁山的她可以来位于杨家坪的这所艺术体育学校选修三门艺体课程。

其中的街舞,当然也是她自认为最喜欢的。

谈起街舞的好,贺银开始说个不停,“街舞锻炼的是一种与众不同的气质,这对于我们女生来说当然很重要;我们当代大学生除了学习也需要有自己的特长,街舞跳得好也算是一技之长;另外就是丰富了我们的校园生活,让我们的大学四年从一开始就过得丰富多采……”当然,选择街舞,贺银也必须过她母亲那一关:“妈妈是传统的人,最开始并不支持我跳这种很前卫的舞蹈。

后来看了我的一堂训练课,也喜欢上了这项活泼健康的运动,现在每次上课回家她还叫我跳给她看呢。

” 从广场走向舞台 中心广场有个电子大屏幕,在大屏幕下边的一块不到一百平米的木地板平台显得非常热闹。

一对中年夫妇在角落里自娱自乐的跳着恰恰,平台中央则是几个十几岁的小孩在练着不同难度的街舞动作。

走在记者身旁的刘洪州,目光显得很亲切,“这就是重庆最早跳街舞的地方,现在的重庆街舞表演者,绝大多数都是从这里走出去的。

” 重庆街舞者说,的那一块“舞台”是他们的摇篮。

记者眼前,那一群不大的小孩也穿着街舞者所特有的打扮,听周围的人说,这帮小孩每晚八点后就自发聚集到这里,风雨无阻。

他们很多人相互并不认识,但来到这里之后,同一种节拍让他们彼此相处得十分融洽。

刘洪州说,这帮孩子身上也有着他们以前的影子,“才开始练街舞的时候,重庆找不到一个专业的场地,只有这里提供了一个免费的‘舞台’,因此重庆当时喜欢街舞的孩子都自发的来到这里,从几个到几十个。

”现在,当时跟刘洪州一起练舞的孩子已经都从这里离开了,“有的在外地表演,有的在健身房当教练,有的还在市内甚至国内的比赛中拿了奖。

从这个‘舞台’离开之后,我们都找到了真正属于自己的舞台。

” 听刘洪州道来,这仿佛是重庆街舞发展的辛酸史。

当年跟刘洪州一起跳舞的小孩组织到一起,自己建立了一个叫做“EN”的街舞组合。

在各自练得比较成熟之后,他们决定解散到重庆各地发展新的街舞爱好者,并约定:当自己发展的爱好者练到一定程度之后,再回到这块曾经的“舞台”以舞会友。

当时的EN组合只有六七个人,前前后后他们发展了300多人加入到这个喜欢热力节拍的团体中来。

现在,从这个广场“舞台”走出去的重庆街舞者已经过万,街舞组合也发展成了新五色、EN、AZ和帕布伦四足鼎立,还有一些小组合不计其数的新局面。

“任何新生事物的发展都有自己的过程。

”刘洪州说,“从广场到舞台,重庆街舞经历的是一种从付出到收获的过程。

” 动起来

跟小刘老师一起耍酷 中正圈点的,一群装束前卫的年轻人在这里跳得正欢。

音响里的热力节拍如鼓点般撩人心弦,左右两面明亮透彻的镜子则让这个舞动的空间更显挥洒自如。

一位年轻妈妈带着一个只有几岁的小女孩坐在一旁,音乐热舞的感染力直逗得小女孩瞪大了眼睛笑咧了嘴。

“这个叫街舞。

”小女孩小手一指,认真的向一旁的记者“介绍”说。

音乐和热舞都没有因为陌生人的到来而停止节拍。

镜子中折射出来的面孔都青春而充满着活力,站在最前面、动作潇洒而富有想象力的小伙子无疑是整个舞蹈方队中的焦点。

他叫刘洪州,是这个街舞练习班的指导老师,当他走到记者眼前,记者才恍然发现,原来小刘老师也不过只有20岁而已。

一块头巾扎着长发,上边加上一顶深色军帽,再配上一条迷彩裤,眼前瘦瘦的刘洪州,小眼睛眯起来的时候倒有几分的味道。

“我跳街舞已经三年了。

”刘洪州说起话来没什么表情,“但我以前却是跳民族舞的。

” 刘洪州告诉记者,小学毕业他就进了重庆市艺术学校,主修、和《现代舞蹈》等传统舞蹈课程,而且在市内的大学生民舞比赛中还拿过奖。

不过只有在接触街舞这个新生事物之后,他才真正迷上了舞蹈。

“那是大约三年前,我一些朋友从广州带回了他们在那边新学的街舞,当时我就被这种新奇的舞蹈迷住了,此后就开始跟他们学着跳。

”刘洪州说,练习民舞的舞蹈底子使他在练习街舞时比一般人更能接受和创新,练着练着,他也开始带了徒弟;直到今年上半年,他拿到了自己在重庆市街舞比赛中的第一个特等奖。

一个酷毙了的单手倒立让刘洪州周围的“弟子”们爆发出了一片尖叫和掌声,女生的眼光是崇拜,男生的眼光则是羡慕。

脸上稍见笑容的刘洪州拍拍手,“一起动起来,在音乐中去找舞的感觉,你们一样可以酷起来的

”音乐声中,男孩女孩又各自陶醉开来。

跳街舞的 说说感想

其实你做任何事情都会有苦有乐的啦,就像学街舞一样,你会觉得很辛苦,训练很累,或者别人不好看你,但是我们还是要坚持啊,因为我们是真的喜欢街舞。

而且,当你站在舞台上的那一刻,当观众为你鼓掌的那一刻,你会觉得无论什麽苦都是值得的。

希望你能够坚持,称为一个出色的dancer。

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