
升旗手感言
站在国旗下我,作为合肥六中的一名升旗手,感到无比的骄傲和自豪
每周星期一的早晨,我们举行升旗仪式。
同学排着整齐的队列站在操场上,站在国旗下。
全校师生肃立,国歌响起。
我拉动绳索,国旗轻轻拂过我的脸颊。
我激动地抬头,仰望着冉冉升起的五星红旗。
这庄严激昂的歌声,曾回响在战斗的堡垒里,在敌人的心脏地区……它是利剑,劈刺了那黑暗的天空;它是号角,激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌,使中华民族站起来了。
今天,我们还要唱着这支歌,沿着先辈走过的路,使中华民族崛起于世界之林
作为学生的我们,首先应当学习好科学文化知识,为做一名合格的龙的传人打好基础。
不仅如此,还要有爱国的热情,才能更好地报效祖国。
爱国主义是一名旗手的基本素质。
正是一年多的升旗经历,使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石
偶当选了学校的升旗手,好紧张啊
请问国歌大约多长时间就放完了
(1)家好
我是***班的***。
在这次评选中,我很荣幸地被同学们评选为光荣的升旗手。
现在,就让我介绍一下自己吧.我刚转学的时候,是上*****年级,胆子比较小,成绩也很一般。
后,老师经常夸奖我,并且鼓励我多参加集体活动,同学们也给了我很多帮助,终,上学期期末考试我获得了第三名的好成绩,这学期还被同学们推选为班上的生活委员呢
我很喜欢画画和音乐,尤其对音乐我的兴趣是最浓的,我的小提琴已经学到了四级,在去年的&ldqu;白下区才艺大赛&rdqu;的声乐项目中,我唱的歌还获得了一等奖呢
现在,我是学校合唱团的一名成员,不久前随合唱团参加了南京市的&ldqu;新苗汇演&rdqu;。
可以说,音乐已经成了我最大的业余爱好。
这次,我当选上了光荣的升旗手,我要更加努力,各方面都要做榜样。
相信我,一定会做得更好
(2)升旗手简介敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好
中午好。
下午好。
我来自***班,我叫***。
今天,我很荣幸地站在升旗台上,想到马上就能亲手升起五星红旗,心情十分激动。
手升国旗是我从小的愿望,每当我仰望鲜艳的五星红旗,我就为自己的祖国感到无比骄傲和自豪。
中国象一条东方的巨龙正在世界舞台上腾飞。
我们作为祖国的儿女有责任为她增光添彩,因此我暗暗下决心要做一个对祖国有用的人,一个有理想、有知识,品学兼优的学生。
在家中,我爸爸妈妈的好孩子,有时我帮爸爸妈妈捶捶背,吃完饭后我会洗洗碗,让爸爸妈妈轻松一点。
上学独自去,放学按时回家,不让爸爸妈妈操心。
在学校,我是老师的好帮手,我帮同学们收作业本,维持课堂秩序,给同学补习功课,帮老师组织各种活动,大家都说我是一个有爱心又热心的人。
学习一直名列前茅。
曾获增华阁3等奖,写字考了5级。
我平时喜欢看书,同学们都喜欢听我讲书中的故事。
我是一名中学生 即将担任升旗手 本是非常光荣的事 我却很羞耻
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升旗手如果是成绩第一的人当选,那为什么是你
既然老师能选中你,那就说明,你适合升旗手,这和成绩无关
别的小同学也只有羡慕的份,不会因为你的成绩不是第一而笑你的,你该自豪的告诉小同学,成绩第一,依然当不了升旗手
哈哈 怯场谁都会有的,这也是你的一个锻炼机会,慢慢你就会习惯被瞩目的。
当然开始的时候,你可以选择无视那些人,你不要去想他们看你,他们只是盯着国旗而已,你也知道升旗要行注目礼的
升旗手介绍 三年级 100字以内
升旗手某某某同学是七年九班的班长,她学习认真,成绩优异,乐于助人经常帮助学习上有困难的同学,是老师的得利助手,因此,,,
优秀少先队员1500字主要事迹
优秀少员主要事迹 孔嘉敏,她位德、智全面发展少先队员,现任区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。
一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。
她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。
当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。
良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。
她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。
她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。
有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生 在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。
当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。
于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。
当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。
”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。
天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样
是优秀少先队员的模范代表



