学生学习英语感想与家长感言
今天，我谨代表家长讲话，深感有愧。
因为我的孩子刚来卓越英语前成绩不是最佳。
但看到她快快乐乐学英语我巳经很满意了。
一年前，孩子胆子很小，见她躲躲闪闪进课堂，不敢大胆说话.我担心她英语学不好。
而今她却大胆用英语和别人沟通。
在一次PK演讲会上本来用中文演讲的，等她上台时，让我意想不到的是她竟然用流利的英文做自我介绍，获得了主持人的好评，赢得了观众的热烈掌声。
此时，我情不自禁地说，这个英语学校选得好
这个培训费花得值
为此谢谢卓越英语学校老师们的悉心培育。
一年来，我看到了卓越英语学校的领导亲自挂帅，亲临指导，与家长们亲切沟通；看到了老师们早早到校迟迟归，爱岗敬业的精神。
听到了孩子们争先恐后欢快的读书声，领略到了卓越英语学校对英语教育的新理念。
卓越英语学校有这样一支年轻化、有活力、水平高、能力强的教师团队，我相信卓越英语的明天一定会更加灿烂辉煌! 希望卓越英语，今后为永康的英语教育事业作出更加卓越的贡献而努力奋斗! 学生：Lisa 林衍好 三年级 各位老师、家长、小朋友，大家好
我是应浩楠的妈妈，很高兴能有机会和大家分享孩子在卓越英语学习的快乐经历。
大家都知道，不管是在学校里，还是生活中，英语已经越来越重要了。
4-5岁是孩子学习语言的关键时期，所以在孩子5岁的时候我就准备让孩子学习英语。
记得第一次带孩子去卓越英语试听，留给孩子最深的印象是课堂上老师和他们做游戏，教他们唱歌，这样的教学方式是非常吸引孩子的。
在卓越英语学习的大半年里，孩子有了意外的收获，爱唱英文歌，比以前活泼、大胆，最重要的是对英语产生浓厚的兴趣。
在这里，我要感谢卓越英语的老师对孩子的教导，感谢老师们用父母般的慈爱去关心爱护孩子。
谢谢
成长的经理有所 感悟作文 男孩子
洞明世事 磨砺自我成功，一个较遥远的字眼，那些蕴含了丰富辞藻，且意义较为深远的“文章”，因吾能力使然，常避而远之。
今依学校之意见，而必须为，无耐，谈论些自我感受吧
一.自卑是成功之路上的绊脚石，克服自卑，超越自卑才能够向着成功的未来潇洒前进。
由于性格使然，常感自惭形秽，总觉得自己不如人，因而不与他人争，应该的主动给予的欣然接受；应该的或可能的但需要争取的作视而不见状；不可能的更不必说，不会托人找关系，使没有的变为有的，况吾又无关系可托。
所以，人生至今三十余载，仍若一无所得，却常以“事不关己，高高挂起”而自慰之；或以“说你行，你就行，不行也行；说不行就不行，行也不行”的片面现象而自托之。
为了明天不再浑浑噩噩，而克服自卑，正视自我，权衡“得与失”、“得与弊“的辩证关系，找到自身优点与短处，扬己之长，避己之短，树立信心与决心总结经验，振奋精神，克服困难，向着辉煌的明天前进。
二.一个人的“成就”来自他对自己擅长的工作的专注和投入，只有无怨无悔地付出努力的代价，才能享受甘美的果实。
一个人只要勤奋做事，每个人都有成功的可能，只是存在着时间上的差异而已，充分发挥自己的优势，可收到事半功倍的效果，只要根据自己的长处确定了自己的人生方向，并坚持住既定方向，对自己弱点和短处设法避开，不随波逐流，便可能达到成功。
我亦使然之，常去多媒体作课，常用打印形式上交所需材料，是因为我的字写的不好，可以少写或不写。
常用这样或那样的方法避开自己的弱势。
我将充分发挥自己的长处，为明天成功铺奠基石。
三.正视自我，莫让优势成为自己跌倒之因由。
“淹死的都是会水的”“龟免赛跑”的故事告诉我们，兔子看到了自己的优势，却没有意识到优势的另一方面，少了几分忧患。
所以，欲成就大业，必改善不足，不断学习，给自己充电，加强书法训练，写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。
人生只有不断的吸收新知识才能不断成长，也只有主动学习，不断学习才能维持自己的品味，跟上时代的步伐，适应未来的发展对人才的需求。
成长感言怎么写
小，我很想长大，因为长大了，以干许许多多想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。
长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。
在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。
今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办
我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣
。
放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文
还是数学
还是英语
还是…… 我多想有时间去玩会啊
去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊
可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩 2 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树
我无从得知，可这又有什么关系呢
只要它们是树，就足够了。
当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。
这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的
观看怎样让孩子爱上学习收获及感悟
一、陪伴孩子学习。
《穷爸爸、富爸爸》里说，“所谓成功就是有时间照顾自己的小孩”。
而很多父母为了追求事业有成往往缺失孩子的成长相伴，这样长此以往会造成孩子情感缺失，不利于人格的形成与完善，同时也容易造成将来对父母的无责任感。
爸爸妈妈们请暂时放下工作，回到孩子们身边，给他们最好的爱，让他们的成长不再孤单。
让孩子的成长，多一份的父母的陪伴。
孩子上学了，在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。
事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。
在这一方面我自己一定要加强。
二、让孩子明确学习是他应尽的义务。
目前，许多小学在推广快乐教育的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。
以前我的孩子总有一种为了我和他爸爸在学习，在这一方面，我也是花费了很多心思，让她明确学习是为了他自己。
所以，家长一定要帮助孩子树立一种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。
做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。
这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
三、引导孩子认识知识的用途。
怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件，和他们聊天交流。
这样的表述简单明了，对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。
我的孩子愿望是当解放军，于是我就带她参观以下军事院校和大学生多聊天，让她明白只有有知识才可以实现自己的理想。
假期生活的好经验，假期生活的教训和成长感悟
每一个孩子都是天生的语言学家，而在国际范围内，大部分少儿教育专家也普遍认为，三、四岁是孩子开始学外语的黄金时间。
因为孩子是天生的语言学习家，两、三岁的时候就能简单的跟人交流，母语会在孩子四岁左右形成，这个时候孩子没有完全形成固定的语言环境，其次是这时的孩子记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。
英语高手们快来教教渴望学英语的我吧
你才二十四岁呀，学语言的黄金年龄啊，首先要给自己信心能学好^_^真的一点都想不起来了么
那么从二十六个字母看起也无妨，如果你发音也不大标准的话，建议你报一个英语学习班，发音是一定要有老师带着的，起码你以前也学过英语，拾起来也一定容易些：）我推荐那些非功利性的英语班，就是那种老师着重培养兴趣的，也许你现在学英语就是为了用，为了工作，但也要从心里喜欢上英语，欣赏它，才能真正学好，否则一定会半途而废的，我见过许多这样的例子。
你若总是想着利用它，短时间内没有成效自然坚持不下去。
所以一开始学的时候不要有太大的压力，报个简单的班，给自己信心，喜欢上它，然后一切才好办~~口语你可以报班，单词呢，千万不要背字典哦，老师可能会发教材，把指定的内容掌握后可以找些简单的英语笑话看，乐中记词，因为不知道意思就乐不起来嘛
在这里我推荐一套书叫《妙语短篇》，是由上海朗文出版社出版的，分ABC三套，由简到难，都挺有意思，没事可以翻翻。
对了，要保持学习频率，不要一开始热情高涨，到后面虎头蛇尾，这也是为什么先报个班的原因之一，有强制性。
听力也是比较重要的，看英文电影非常有效，强烈推荐《六人行》，英文名《friends》,每集二十分钟，特别特别有意思，发音很标准，看多少遍都不会累。
一开始就看中文字幕，把十季看个四五遍你的口语和听力就很不一般了，我尝试过的，决不骗你。
美国还有很多系列剧都很好，把自己置身于外语环境中，长期下去对培养语感是很好的。
有一个网站叫,特别好，可以从那里搜到很多英语资源。
其实无论你用什么资料，都要本着一个简单而重要的原则：兴趣。
你今天可以因为工作需要到这里来向大家求助学英语的方法，那么下次就应纯为了学英语而来问关于学英语的问题喽。
因为只有你真正对这门语言兴趣了，才不会因短时间内没有进展而着急，只有真正喜欢才会坚持接触积累，才会有成效。
而喜欢是从哪儿来的呢
从自信，别人不知道的词我知道，别人不会读的词我会读，才有自豪感和优越感，才会更想进一步学习。
而自信又是从哪儿来的呢
从简单学起，不要急，慢慢来，把它看成一辈子的爱好。
因为即使你以后不工作了，用不到英语了，能用英语看懂外国的小说和新闻也是一件很有品味的事，相信我，只要坚持，一定会有效果；只要真喜欢，一定比别人学得好。
对了，再向你推荐一套书叫《书虫》，也是由易到难，你如果喜欢小说可以看看这个~~《family album usa》也是很好的基础音像教材，由美国人编的，用了八年时间呢，效果很好。
祝学习顺利
有什么别的问题还可以交流：）
