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孩子被初中学校录取了感言

时间:2016-02-22 04:51

儿子考上重点中学后感想

示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

”是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗

想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志,万万不可常立志。

定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。

当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。

1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。

一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。

2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。

4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。

5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。

6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。

7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。

新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。

也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。

为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

小学散学典礼上,家长作为班代表要上台讲话,请问要讲些什么才行

您好,很高兴回答您的问题以下是为您推荐的几篇:1尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们

大家好

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻

这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子

祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩

今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养

记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动

六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。

当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激

”六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。

孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图

当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱

每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

将孩子交给这样的老师,我们家长放心。

孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。

饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。

羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。

要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。

可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。

希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

2尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们,大家好

非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城东小学六年三班毕业盛典。

在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。

作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。

我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。

亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

将孩子交给这样的老师,我们家长放心。

孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。

饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。

羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。

要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。

可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。

希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。

这些营养,你们将受用一辈子。

无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的

最后,我代表全体毕业生家长 衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望

衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺

衷心希望:我们的学校越办越好

3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:   你们好

  今天,我们欢聚在这里举行2010届小学毕业典礼。

我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意

  六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。

还记得吗

小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪

还记得吗

你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗

学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗

运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

”。

  不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。

初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。

临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。

但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。

纵有无数的舍不得也要舍得

你们即将离开小学,踏上人生新的征程。

愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。

母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲

最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代

愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事

4 有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌

那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。

这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。

向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。

感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。

离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。

那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。

孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。

在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象

清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。

几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。

老师罚他抄课文。

纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。

年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。

在以后的日子里对孩子没有一点偏见。

四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。

也许做为老师,她也没有经验。

可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。

五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。

冲突时常有之,摩擦在所难免。

小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。

几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。

我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。

小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。

我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。

我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。

在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。

以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来

最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。

王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。

5 尊敬的老师、亲爱的同学们:   大家好

  又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx中心学校2011届小学毕业典礼,借今天这个机会,我想给即将告别小学学习生活,踏入全新学习旅程的66名毕业班同学送上我们全体师生最真诚的祝福和期待

向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。

六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。

回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里;学校的一草一木,见证了你们的生长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索…..同学们,你们完全有理由为自身这六年而喝彩。

  同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。

你们在这里度过了人生最天真的童年时代。

今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。

你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏斗长空了

  在放飞之前,我想给你们提两点希望:   希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。

一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。

脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

  希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。

活着,是因为很多人协助;胜利,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。

我们要感激家长,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

  再见了,我的学生们;再见了,我的小朋友们;再见了,我的朋友们

六年前,小学部成为你们生长的摇篮;六年后,小学部还会张开双臂,作你休憩的港湾。

祝愿你们扬起理想的风帆,披荆斩棘,驶向美好的明天

  谢谢

6 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。

在这即将毕业 的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。

曾几何时,我们还是 一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。

在风风雨雨的 2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。

是你们——我 亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学习,全面发展,才能 赶上新时代的脚步;只有执著追求,风雨兼程,才能坦然面对眼泪 和笑脸。

六年来,你们对我的帮助如天上的繁星,数也数不清。

让我打 开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠 胃不适,不小心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。

老师连忙跑 到我身边,问长问短,给我倒水漱口。

同学们不但没有怨言,反而 扫的扫,拖的拖。

我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。

在这样的 氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。

忘不了,三年 级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使 我感到了集体的温暖,懂得了友谊的珍贵。

更难忘的是,五年级时, 一次不理想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上, 一动不动。

是老师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着 胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努 力,好吗?”短短的几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖, 热泪盈眶。

从那以后,我又重新振作起来了。

老师,您不愧是我学 习道路上的导卿阿! 亲爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们!感谢你们的关爱使 我长大。

此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流 逝。

我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同 一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一 起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江, 以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯! 尊敬的老师们,亲爱的同学们,我知道要实现理想,还需要许 许多多的磨炼,成功的路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是?早晨八九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我 们怎能不擎起希望的火炬呢?让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧! 谢谢大家! 您要用的时候需要稍加修改希望可以帮到您望采纳O(∩_∩)O~

孩子升初中后家长需要注意什么

本文导读:小学毕业,孩子马上要面临升初中的问题,从小学到初中,学习环境的改变,老师和同学的改变都需要孩子马上适应初中的新生活,作为家长应该如何做呢

--好父母教育咨询网 - 中国专业的婴幼儿、青少年教育咨询网站 小升初也会有一个“不适应”期,孩子由原来的前几名变成现在的几十名有时是无法避免的,这种变化归结起来有两点:一是内因,即孩子自身的变化;一是外因,即孩子所处环境的变化。

中学阶段,孩子的主观意识逐渐增强,已开始产生真正属于自己的判断和批评性否定。

如对学校制度和功课的质疑,认为文凭与未来职业和事业没有直接关联;对学校老师的评价,认为某个老师对自己有偏见,由对这个老师的不满而连带排斥其所教的学科等等。

由于尚缺乏社会阅历和经验,知识和能力也不足,所以其独立思考往往产生较大的偏差。

这种偏差影响了中学生的判断力,具体反映在对学习应持的态度、兴趣、努力程度上,从而导致学习成绩的下降。

事实上,孩子对学习成绩不良并非完全无动于衷,他自己找不到成绩下降的原因,内心也十分害怕和担忧。

如果此时家长一味地唠叨、指责、惩罚、施加压力,孩子选择的往往是排斥甚至是用反应过度的吵架方式来拒绝学习和保护自己。

外部环境的变化主要体现在两方面,其一,孩子通过择校进入热点初中,身边全是经过选拔的尖子生,竞争空前激烈,对于很多孩子,原来的前几名变成现在的几十名往往是无法避免的,这并不代表他现在不再优秀了,值得关注的倒是“进去以后,老是无精打采的”,很多家长跟我沟通过,小升初选择什么学校好

我经常引用专家的话予以回答:“家门口的学校很精彩”、“适合孩子的才是最好的”。

其二,中、小学对学生的学习能力、学习方法的要求不同。

小学生的身心发展处于半幼稚、半成熟期,自律性较差,学习主要依靠老师督促,检查、指导,教师与学生的沟通是“传承式”的教学。

到了初中,特别是新课程改革后,新课程标准强调的是自主学习、合作学习、探究学习,通过教师的引导去发现问题,考查知识面广,考题也十分灵活,许多中学生用的学习方法却还是小学那一套老办法,他们觉得初中的学习“也不过如此”,到总复习时开几个“夜车”就行了,激发不起他们学习的兴趣。

这样,学习成绩下降也就不奇怪了。

这时父母不要不分青红皂白地责备孩子,也不应陷于焦虑和愤怒的情绪之中,而应在分析原因后给孩子以切实的帮助,即指导孩子养成良好的学习习惯、掌握好的学习方法和技巧等 学习习惯远比一时的成绩重要,而培养习惯,激发兴趣是关键……前日,江汉区黄陂街小学邀请3位初中“尖子生”家长,就如何培养孩子的英语学习习惯、如何激发学习兴趣等话题,与其他家长进行交流。

让英语灌进耳朵里 去年“小升初”,张枫婷以优异成绩被武汉实验外校录取。

张枫婷的妈妈说,自己经常教育女儿要做生活有心人。

比如起床前、睡觉前,她会把录音机打开,营造一种英语氛围,让英语往孩子耳朵里灌。

这位妈妈认为,听英语磁带,看英语节目,不一定刻意要孩子记住多少单词,关键是培养语感。

坚持6年之后,如今,在外校住读的张枫婷每逢周末回家,第一件事就是打开录音机听磁带,“这已成为她的一种习惯”。

熟读和背诵教材 读小学时,韩贝佳屡次在英语、语文等学科竞赛中获奖,去年“小升初”时被武汉一初中录取。

她的妈妈介绍,“激发孩子兴趣要从简单事做起,让孩子大声读,让孩子对一些篇章和句子‘烂熟于胸’。

” 据介绍,韩贝佳听的磁带种类不多,只有学校发的《看听学》,简单的句子、反复听和说其中的语句,慢慢的,教材内容都会背诵了。

“短期内,熟读和背诵一些篇章可能对提高成绩作用不大,但还是要让孩子坚持下去。

”这位妈妈介绍,她女儿听磁带一年半后,慢慢敢“开口”与外教交流,一“开口”受到鼓舞后就喜欢上了英语。

自信是学习的动力 交流时,家长们还有一个共识:提升孩子的自信心非常重要。

凭借优异的英语、数学成绩,喻晨曦去年“小升初”时被武汉二初中录取。

“自信是孩子快乐的基础,也是她学习的动力。

”喻晨曦的妈妈说。

“我的方法是适当强迫加引导。

刚开始,孩子对学英语的兴趣不大,但每天我坚持让她大声朗读,再与孩子一起看中央台的《少儿希望英语》节目,对照画面和英文字幕,孩子对英语慢慢有了一些兴趣。

”喻晨曦的妈妈介绍,后来,她就鼓励孩子参加英语竞赛,让孩子多开口。

“中国的家长都很谦虚,遇上别人夸自家孩子,总会拼命摇头说还不行,其实这种做法不妥,有损孩子的自信心。

遇到合适的场合,应该好好表扬孩子。

”喻晨曦的母亲深有感触地说。

关于大学生生命教育论文

1、论文题目:要求准确、简醒目、新颖。

  2、目录:目录是论文中主要段落表。

(短篇论文不必列目录)  3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

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  5、论文正文:  (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

  〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。

主体部分包括以下内容:  a.提出-论点;  b.分析问题-论据和论证;  c.解决问题-论证与步骤;  d.结论。

  6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

  中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:  (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

  (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

儿子上大学离开妈妈心情说说

儿行千里母担忧! 不高兴并不是真的不开心,而是出于对你未来要独立生活学习的担忧,虽然你已经长大,可在父母眼里,你永远都是她的孩子,她永远都想呵护你。

上大学了,学习自然比较紧张,而且可能离家也比较远,内心自然是舍不得你,也很担心你将来在外面的生活是否能自理,是否会遇到各种困难,以及能不能自己很好的解决等各方面的担忧。

既然父母担忧,你就表现的勇敢一点吧,在即将离开的日子里,多陪陪她,多说说话,也好让她心里好受点。

学校家长感言怎么写呀

30个字以上就行了。

先写表扬下学校,然后写老师的关心帮助,同学的友爱,作为家长你对学校还有老师的期望,当然不能这点不能太直接了,最后写会和孩子学校,老师一起共同进步的,大致想到的就是这些,你可以自由发挥下。

呵呵

全国高考第一名是谁

北京文科状元:北京市五中 齐肇楠 齐肇楠 性别:女 所在学校:北京五中 高考总分:675分 语文:142分 数学:142分 英语:131分 文综:260分 报考院校:北京大学中文系 北京理科状元:人大附中 李泰伯李泰伯 性别:男 所在学校:人大附中 高考总分:703分 语文:138分 数学:146分 理综:279分 英语:140分 报考院校:清华大学电子系 2010年全国高考状员大盘点北京高考状员为什么哈佛、鲁等美国名校拒收      常识中,中国的高考状元特牛,他们的高考分数一出笼,人就被捧为明星。

轻则学校、街道、邻居一起惊呼、咋呼。

重则接受媒体采访。

发一通成才感言。

大学都不需要读。

就已经成.才了。

然后根据教育系统惯例,破格录取到中国某些大学。

理论上讲,这种高考状元,中国所有知名大学都有“破格”录取他的可能性。

但同样的一种情形,到了美国,则完全是另外一回事了。

  根据中国教育部属下的各校分数线。

定出了所谓北大、清华等中国名校的入门门坎。

标准是一样的。

它们要的不是创新,只是会“考试”的一些孩子。

美国的教育体制鼓励独立思考,强调独立性。

这一点中国过去的孩子一点都捞不到好处。

有媒体披露:“中国高考(大学入学考试)成绩出炉,北京考区状元再由人大附中学生夺得,但这名状元在申请美国十一所名校却惨遭滑铁卢,让人大附中和很多家长错愕。

  人大附中是北京状元摇篮,已包办○五、○七、○八、○九年和今年的理科状元。

今年北京高考理科状元是人大附中李泰伯,他的分数高达七百零三分,且还有另外廿分的竞赛加分。

  李泰伯在人大附中有很高的知名度,他是第一实验班的班长、人大附中学生会主席,模拟联合国大会主席,三次获得大陆全国高中数**赛北京赛区一等奖,各科大考经常名列前茅。

  不过,李泰伯今年申请出国留学却遭到美国顶级名校拒绝。

李泰伯在高考前向美国哈佛、史丹福、耶鲁十一所排名前廿名的美国名校申请入学,但全遭拒绝。

”   这是发人深省的。

李泰伯申请美国名校失利,在北京人大附中学生和家长,以及教育界引起了很大的震撼与回响。

大家同声问,这么优秀的学生为什么不被名校录取

  北京学美留学公司执行长张恒瑞指出,美国名校选择留学生的标准不纯看学业或科展的表现。

  他说,东方人重视各种头衔、洋洋洒洒的奖状或经历,但对美国名校来说,他们更看重学生的综合素质,尤其是学生内心世界里最真诚、最有兴趣的部分。

  美国学校会看学生是否真心投入某件有意义的事,而不是有计划、有目的性的参加。

美国名校对非自然、看得出人工操作的痕迹者,通常都不会录取,即使学科成积满分亦然。

这就为那些只注重单科分数的大陆孩子敲打了警钟,要去美国留学,真正的功夫似乎不全在成绩分数方面,但如果肯被清华、北大这样的中国名校“破格”录取又是另外一回事了。

北京文科状元:北京市五中 齐肇楠 齐肇楠 性别:女 所在学校:北京五中 高考总分:675分 语文:142分 数学:142分 英语:131分 文综:260分 报考院校:北京大学中文系 北京市五中(东城)高三(8)班齐肇楠是班里的学习委员,也是学校公认的“小才女”。

今年高考她语文142分、数学142分、英语131分,文综260分,总分675分。

她报考了北大中文系。

昨晚快8点时,副校长李昕知道了齐肇楠的分数,“当时有点怀疑她是最高分,但还不能确定。

”快9点时,东城区教委通知北京五中,齐肇楠的分数是北京文科第一名。

初中在五中分校就读的齐肇楠就出类拔萃,中考时英语考了满分,被保送到五中。

在李昕眼里,齐肇楠是个阳光型、全面发展的学生,“各科发展全面,没有偏科,也没有大起大落。

” 文静秀气的齐肇楠希望将来能当老师,也希望能成为一个研究学者,“如果可能的话,也想出书。

”昨晚8点,年级主任发短信,告诉她是今年文科第一名,“刚开始不相信,班主任打了电话,才知道是我。

” 齐肇楠的父亲对于女儿成为文科第一名非常平静,他向学校表达了感谢,“让我印象非常深刻的是,高三时两次家长会,老师都不提成绩,而是讲抓学生情绪,不要过多给学生压力。

” 跟上几任高考第一名不同,齐肇楠没有报考任何一所香港高校,她平时的爱好除了看书就是写诗,“如果十字绣也算爱好的话,我平时还绣十字锈。

”高考后,齐肇楠狠狠地把觉补够了,下一步,她表示要把之前没时间看的书补够,另外再把没看的电视和电影补够。

北京理科状元:人大附中 李泰伯李泰伯 性别:男 所在学校:人大附中 高考总分:703分 语文:138分 数学:146分 理综:279分 英语:140分 报考院校:清华大学电子系 昨晚,北京新课改首届高考的理科第一名,在人大附中诞生。

“这是一位德、才、貌兼具,极富领袖魅力的人才。

”人大附中副校长沈献章这样评价“新科状元”李泰伯。

李泰伯的名字“泰伯”,是他的父亲从《论语·泰伯》中受到启发给孩子取的名字。

“我希望这个孩子做事谦虚、诚恳,人生活得安然、踏实。

”他的父亲说。

在李泰伯的母亲看来,孩子从小最大的特点是做事认真,而且对生活充满了热情和好奇,兴趣异常广泛。

“我爱我做的每一件事,我做我爱的每一件事。

”李泰伯这样诠释他看似忙碌的学习和生活。

特别值得一提的是,这位优秀的理科学生还拥有浪漫的艺术和文学气质,他特别在高二选修阶段选修了美术和音乐创作,现在父亲手机上使用的铃声,就是这位理科学生的音乐原创作品。

“我最爱听莫扎特的音乐,每当听到它时,任何的失意仿佛顷刻间都可以得到化解。

”李泰伯说,从小学习钢琴的他,经常可以从音乐与艺术中获得一种宁静的心态。

外表儒雅平和的李泰伯,内心却有一份独有的坚持。

作为人大附中7年来第六位高考状元,李泰伯是一个另类———他放弃了北大数学系的保送资格,报考了清华大学电子系。

“我觉得自己是那种需要压一压的人。

”李泰伯说,他喜欢充满挑战的人生。

采访中,李泰伯的很多动作和语言都表现出强烈的模拟联合国主席的范儿。

“谢谢您的问题……”常挂在这个中学生的口边。

由于对于模拟联合国的热爱,李泰伯曾在人大附中开设了一门模拟联合国的选修课,是为数不多的由学生开设的选修课。

浙江文科状元:海盐元济高级中学 钟隽仪 人缘非常好、口才非常好、心理素质非常好……昨晚,班主任老师眼中的这位“钟三好”家里非常热闹,就连清华和北大的老师都连夜赶了过去。

让北大和清华钟情的这个女孩名叫钟隽仪,是海盐元济高级中学高三(5)班的学生,今年高考考出了全省文科最高分:725分。

昨晚8点半,当记者拨通钟隽仪家里的电话时,爸爸钟建伟说,女儿和同学去上海世博园玩了,还在回家路上。

“她读书很轻松,感觉没花什么大力气,而且高中时从来没参加过培训班。

”听得出来,钟爸爸很高兴,他说,女儿跟别的孩子最不一样的地方,就是“动作特别快”。

“她从一年级开始,做作业就很快,一年级有一次考试,没几分钟,她就把数学试卷做完了,这个习惯可能对她后来的学习,帮助比较大。

” “学得很轻松,效率非常高,别人做一张试卷的时间,她可以做两张。

”钟隽仪的班主任张强老师,也是高三(5)班的地理老师,除了学习,他对小钟的评价是三个“非常好”:人缘非常好、口才非常好、心理素质非常好。

“高三时,班里的其他学生都非常勤奋,但她却依然很轻松。

”高考前,张老师曾给钟隽仪爸爸打过电话,钟爸爸对女儿复习状态的描述,让张老师很吃惊, “她老爸说,小钟比以前稍微用功了一点,但还是从来没超过晚上10点,倒是经常在家里看韩剧。

” “这个女孩考得好并不奇怪,因为她永远是全校文科班的第一名,正常情况下,她要比第二名高出三四十分,最多的时候要高六七十分。

”提起钟隽仪,校长卢明用了四个字:“绝对优秀”。

<\\\/b>图片:25__bf7f24b04b29f38.jpg浙江理科状元:镇海中学 李乐 浙江省2010年高考理科状元新鲜出炉,镇海中学学生李乐以740分的总成绩摘得桂冠重庆文科状元:重庆八中 阮秋剑 出生年月:1991年11月20日 毕业学校:重庆八中 高考成绩:语文122分 数学146分  英语142分 文综278分 重庆理科状元:重庆一中 刘子源 出生年月:1992年7月9日 毕业学校:重庆一中 高考成绩:语文134分 数学140分 英语139分 理综283分江西高考文科状元:丰城中学 管良剑 2010年江西文科状元落在了丰城中学,丰城中学管良剑以627分获得江西高考文科状元江西理科高考状元:临川一中 徐师昌 因为粗心丢了10多分,高考后的徐师昌一直躲在家里不愿出门,连理发都要暗自决定等分数揭晓后再去,“老师打电话来报喜,我还以为是开玩笑呢。

”临川一中高三毕业生徐师昌怎么也没想到,自己以671分河南省高考文科状元:罗山高中 何文君 何文君,17岁 高考分数(文):645分 毕业学校: 罗山高中 河南高考理科并列状元:洛阳市东方高级中学 姚宏翔 姚宏翔,19岁 高考分数(理):681分 毕业学校:洛阳市东方高级中学 河南高考理科状元:濮阳市油田第一中学 杨鑫 杨鑫,17岁 高考分数(理):678分 毕业学校:濮阳市油田第一中学 宁夏高考文科状元:银川一中 张佳颖 姓名:张佳颖 出生年月:1992年2月 总分:620分 各科成绩:语文117分,数学129分,英语136分,文综238分 爱好:看书,看电影 毕业学校:宁夏银川一中 意向报考大学:北京大学 宁夏高考理科状元:银川一中 范海霆 姓名:范海霆 出生年月:1992年5月 总分:667 各科成绩:语文130分,数学139分,英语141分,理综257分 爱好:足球,唱歌 毕业学校:宁夏银川一中 意向报考大学:清华大学 吉林省文科状元:延边一中 申佳颖 申佳颖:文科653分多才多艺有人缘 吉林省理科状元: 自吉林一中 程思佳 程思佳:理科702分清华连夜找上门 她来自吉林一中高三十班,此前已通过清华自主招生 吉林理科并列状元:吉林一中 徐劲松 姓名:徐劲松 出生年月:1992年1月 爱好:各种棋类 毕业学校:吉林一中 黑龙江文科状元:牡丹江市第一高级中学 魏淑贤 高考成绩:总分667分 语文129分 数学147分 英语139分 文综252分 报考学校:北京大学光华管理学院工商管理专业 黑龙江理科并列状元:哈三中 于越 今年考了702分的于越是哈三中高三(二十二)班的学生,黑龙江理科高考状元:哈三中 马战 语文134分、数学145分、英语138分、综合285分,在班级里平时整天笑呵呵、看起来有点大大咧咧的“假小子”马战“一不小心”考了702分四川高考理科状元:绵阳中学 杨山楷 理科:676分 考生:杨山楷 学校:绵阳中学 四川高考文科状元:成都实验外国语学校 向昊天 文科:654分(语文107分+数学137分+英语142分+文科综合268分)考生:向昊天学校:成都市实验外国语学校 姓名:杨维思 年龄:18岁 毕业中学:下关一中 高考成绩:671分(含加分) 志向:北京大学 云南高考理科状元:昆明一中 魏晓宇 姓名:魏晓宇 年龄:18岁 毕业中学:昆明一中 高考成绩:708分(含20分加分) 志向:北京大学 <\\\/B>

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