有关国防生作文获奖的感言
暑假我看完了电视剧《国防生》，感触很深。
是我国第一部全方位描写当代国防生学习、训练与生活的电视剧。
该电视剧集故事性、观赏性与导向性于一体，是一部主题立意明确的主旋律电视剧。
该剧展现了当代国防生立志报国、携笔从戎的志向和风采。
一群高考过后的学生，因为种种原因选择了国防生，来到了华航大学。
他们在迎新会上说着各自选择国防生的原因，使我想起了自己来到这所学校的原因。
两年的高考没有达到自己想要的结果，不是因为没有实力，而是因为自己心态不好。
自己像是屈服了似的……听着他们在国旗下宣誓，声音嘹亮，在空气中回旋。
他们不畏艰苦的训练，在雨中长跑，在水中搏斗，在积水处匍匐。
训练场上有他们的泪水，也有他们的汗水，看到他们的努力再次激起了我的斗志。
剧情中有着浓厚的军人情结，不管他们是否自愿加入国防生，但他们都坚持下来了，并且热爱着。
江天、苏寒等人经历过种种事情后，依然坚持走下去，因为身上的那身军服代表着荣誉，有着他们甘甜苦辣的回忆。
他们的坚持打动着我，让我更加坚定自己的梦想。
他们每个人都有自己的个性。
江天的幽默风趣，唐一恭的玩世不恭，苏寒的桀骜不驯，杨帆的刻苦，自尊心强以及其他人都有自己的性格。
大学中紧张而忙碌的军旅生活磨平了他们的棱角，使他们更加成熟稳重。
剧中苏寒曾问江天：“大学四年我们学到了什么?”，江天答“成长!”。
我想这也是我们在大学生活中所应该学的!剧中让我印象深刻的两位女生出了苏寒就是高参谋。
苏寒叛逆虽然经常和自己的爸爸对着干，但是我能看得出她是爱她的爸爸的，在她身上我总是感觉到越长大越渴望亲情……高参谋做事严谨认真，身着军装更是英姿飒爽。
她以自己的方式训练自己的学生，为他们着想，不仅严格要求他们，更是严格要求自己，体现了老师对学生的奉献精神。
《国防生》让我们明白了，世上只有想不到的，没有做不到的。
对于生活，要充满热情与希望，无论前进的道路上有多么大的困难，我们都应该坚强的面对，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到彼岸。
围绕“民防教育感想”“民防知识”“我爱人防”等主题写一篇不少于1000字的文章
在21世纪的今天，全世界都在呼吁和平，所以民防看起来与我们很遥远。
其实，民防就在我们的身边，而且需要我们的关注和重视。
民防，是政府动员和组织群众，采取防空袭，抗灾救灾措施，实施救援行动，防范和减轻灾害危害的活动。
民防的宗旨在保护平民居民不受危害，和帮助平民居民克服敌对行动或灾害的直接影响，并提供平民居民生存所需的条件的某些或全部下列人道主义的任务。
国家历代领导人都对人防工作做了重要论述，伟大的毛主席说过深挖洞、广积粮、不称霸，而创立和发展中国特色社会主义理论的曾说人防工事要平战结合，平战结合才能靠得住。
可见，民防与人民，国家是多么的息息相关。
我们是祖国明天的希望，可对于民防，我们可以做些什么呢
保护自己的生命。
我们只有保护好自己的生命，才有资格保卫国家，保卫人民。
所以，现在的中小学生，应该尽自己所能，防灾减灾，减少意外伤亡的生命，从而为祖国的强大作出自己的一些贡献。
为了使人民群众了解民防，重视民防，各级人防部门在不懈努力地发展人防事业，积极组织开展人防教育，使国民增强国防观念，弘扬爱国热情。
我为祖国人防事业的进步欢欣鼓舞，我对仍然存在的某些漠视人防工作的现象深感忧虑，我对个别损坏人防工程的行为痛心疾首。
当今世界局势和平与发展成为时代主题,科学技术进步日新月异,世界多极化与经济全球化凸显。
但同时,霸权主义争夺激烈,地区热点层出不穷，依然存在爆发战争的危险。
为此，我们的思想必须始终高度警惕，必须毫不动摇地贯彻落实“立足战备，面向市场，平战结合，发展人防”的战略方针、贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则，大展宏图，争取在城市建设和城市管理更大的空间内，发挥更大的作用。
我清晰地记得这么一句话“我们要学习人防，热爱人防，因为爱人防就是爱国防，爱国防就是爱祖国”。
一个国家是否强大，关键在于主权是否强大。
想有强大的主权，就要有强大的国防力量做后盾。
当今社会，一些国家依仗强大的国防势力，以强凌弱，肆意干涉别国内政，实行霸权主义，这就足以说明了国防力量是判断一个国家强大与否的重要标准。
积极做好民防工作，是为国家积蓄力量，为在战争中的祖国减轻负担，提供后备力量。
我们应该坚持不懈地大力发展人防，确保祖国社会主义现代化建设的顺利进行。
军训感言50字
训练的每一作，都让我深深地体会到了团结的，合作的力量，以及精神的重要，我相信，它将使我受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进
大学军训感言 200字
训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔.休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律.集体的融洽让我们 懂得了分享快乐.苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒. 军训中虽苦亦甜,虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队.在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲. 军训的日子总让人想起汗水和苦痛，但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律, 军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力.提高了军事素质,强化了国防观念. 军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子. 教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子. 大学四年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量.可以参考
(争创星级班级)主题班会发言稿 300字左右~~
邓稼先颁奖词1、当大点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升国的上空。
是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。
殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁2、（邓稼先）他，一个忠厚朴实的人，却毅然决然地参与了我国核研究工作；他，一个默默无闻的人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。
当岁月的车轮碾过那片戈壁时，他的脸上也留下了车辙；当戈壁风沙在天空狂舞时，那个不知道是谁的灰色身影与风沙融合在一起。
他是党最忠心的儿子，他是中华民族的骄傲3、（邓稼先）国难当前，方显英雄本色
为了一个坚定的信念，他面对重重困难，无所畏惧，勇往直前。
站在选择面前，他毫不犹豫，愿以身许国，因为他心中怀有梅风傲骨，是龙的传人，这是不可动摇的内心、血液。
为国家奉献出自己的一切，却又在众人面前不动声色，默默无闻。
他，是忠义之大者
4、为了祖国，他默默无闻，隐姓埋名31年，壮大的蘑菇云见证了他的伟大，他使中国人民从此站起来了。
就算在临死前，他也面不改色，始终想着祖国，他是真正的中国男儿。
大哉邓稼先5、（邓稼先）他是黑暗里的一支火把，将中国引向繁荣；他让一朵蘑菇云升腾而起，如一把利剑，吼出了中华民族的复兴
他把生命放在危险之间，把国家领向安全地带10
爱国演讲稿150字快
扬爱国主义 立志为国进取 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量
小学美术湘美版五年级上册第8课《飞行梦工厂》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案
小学美术湘美版五年级上册第8课《飞行梦工厂》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标知识目标:学习直升飞机模型的设计与制作,了解直升飞机的外形结构基本知识和各种飞机的造型特点。
能力目标:制作一架直升飞机的模型,培养学生美术设计制作与应用的能力。
情感目标:培养学生的国防意识和热爱科学的情感,增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感,养成有序地进行设计与制作的工作态度与合作精神。
2学情分析飞机是我们熟悉的高速交通工具,也是保卫家园的国防武器。
本课围绕探寻飞机工厂的奥秘,进行飞机模型的设计、制作的美术实践活动。
学习活动方式属于“设计。
应用”学习领域。
通过运用生活中容易寻找的蔬果、包装盒、饮料瓶罐等媒材,进行直升飞机模型的设计制作。
3重点难点学习直升飞机的的设计与制作。
4教学过程4.1一课时4.1.1教学活动活动1【活动】飞行梦工厂教学过程:一、激情导课教师:同学们喜欢动物朋友吗?说说你喜欢哪种动物吧,简单说明喜欢的理由。
学生发言,教师引导出关键词:飞行。
导入新课《飞行梦工厂》二、民主导学1、古人的飞天梦。
师:自古以来,人类就梦想像鸟儿一样自由飞翔。
(课件展示嫦娥奔月、敦煌飞天图)2、飞机的发展。
通过视频了解飞机的发展。
3、了解飞机的结构。
(课件展示各种飞机的图片)
